奮斗時間作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占膴^斗時間作文，歡迎閱讀與收藏。
奮斗時間作文1
以前，讀過朱自清先生的散文《匆匆》，懂得了時間就在洗臉的盆里，就在吃飯的筷尖上消逝，覺得時間匆匆地來，又匆匆地去，它每一瞬間都存在，可每一瞬間又都在消失。從中我感到了時間的寶貴，感到天地萬物、山川草木，無一不是時間的化影——山花爛漫是春天，落葉紛紛是秋日；流水是時間在流淌，清風(fēng)是時間在飛舞
大千世界中，最偉大、最公正、最無私的是時間；而生活中，最平凡、最渺小，而又最珍貴的還是時間。春夏秋冬，年復(fù)一年。楊樹枯了，有再青的一天；百花謝了，有再開的時候。然而，一個人的生命只有一次，“花有重開日，人無再少年”。時間亦如此，一步一步，永不停留，如若“黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”，稍縱即逝。
有許多人，少年時不珍惜時光，游戲人生，直到光陰耗盡，才后悔當(dāng)初。可謂“少壯不努力，老大徒傷悲”。因此，我們一定要感悟到時間的真諦，只有這樣，才能讓“短暫”的一生，開出絢麗的花朵。
于是，我求教于偉人和書籍。
作家巴爾扎特每天用十六七個小時拼命著書，才留下了《人間喜劇》等九十四部小說；正是曹雪芹“披閱十載”，才有了《紅樓夢》的千古絕唱；化學(xué)家諾貝爾用了整整四年時間，經(jīng)過幾百次試驗，才成功地發(fā)明了炸藥。這作品、這炸藥，就是時間最輝煌的記錄，最偉大的成果。從他們身上，我終于明白了，只有“奮斗”才能把時間一分一秒地聚集起來，才能創(chuàng)造自身的價值。時間就凝聚在每一個奮斗的成果上，時間就掌握在每一個奮斗者手中。所以記住——不教一日閑過！
盡管一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，但奮斗卻可以得到“持久的光陰，永恒的時間”。人生的路途上，只有不停地努力，不停地奮斗才能品味出時間真正的含義。
奮斗時間作文2
漆黑的夜，月亮歪著頭，向我微笑，月光灑下潔白的畫卷，用依稀的筆墨在群星的點綴下，勾勒出那奮斗的時光……
臨考前的幾個月，天空陰沉沉的，教室里回蕩著老師的講課聲，同學(xué)的背書聲。或是為了成績，或是為了夢想，我們必須負(fù)重前行。
身為住宿生，我們不像走讀生那樣有充分的時間復(fù)習(xí)，刷題，熬夜奮斗。在有限的時間里完成數(shù)項任務(wù)，對于態(tài)度和效率來說都是一場莫大的考驗，也因此在那段艱苦的歲月里，我們學(xué)會了奮斗明白了刻苦。
九點整，是宿舍熄燈的時間。也是那個月我們和宿管“斗智斗勇”的開始。每天晚上我們躡手躡腳地提著凳子，拿著燈，趁著微弱的月光輕輕推開門。陽臺上，空無一人，鴉雀無聲，我們各自帶著書，在刺眼而又微弱的燈光下，小聲嘀咕。
不知不覺，夜已深了。豎耳傾聽，卻也只能聽見翻書聲和均勻的呼吸聲。我兩眼緊盯著書本，身子一動不動，大腦卻在飛速地運轉(zhuǎn)著。清澈的月光撥開烏云，灑下陽臺，窺見彎腰的少年，它努力擠出身子想看的更清些，但當(dāng)它看見他們專注的眼神時，卻又將頭悄悄縮了回去。
明月越升越高，寒氣逼人，困意也漸漸襲來。我們不得不輕輕推開門，爬上床去。我們頭碰著頭，輕聲討論習(xí)題，互相提問對方，查漏補(bǔ)缺。黑暗的房間里，幾人的低語似乎讓自己更有信心。當(dāng)聽不見宿管腳步聲時，我們知道夜已深。
這時，月光卻悄悄鉆了進(jìn)來，灑在每個人的臉龐上，或許是黑夜給我們的鼓勵吧，對，那是父母對我們的期望、老師對我們的鼓勵�；厥准�(xì)思這段時光，我不后悔也不遺憾，因為那是我就給青春最好的禮物，它叫奮斗。
深邃的夜，月亮昂著頭，向我致敬。月光收起豐富的畫卷，用棕灰的畫框在輕風(fēng)的'襯托下，裝裱起那奮斗的時光……
奮斗時間作文3
每個人，在生活中都需要奮斗，沒有了奮斗，人生就不會再有超越，不會再有努力和進(jìn)步，奮斗，勤奮的人可以得到，相反，懶惰的人就不可以得到，奮斗就在你的周圍，關(guān)鍵是你得自己去把握。
在我的生活中，就有過許許多多的奮斗……
一次，我們班里舉行了一次英語考試，我的心中緊張極了。卷子發(fā)了下來，一看，竟全是我不會的題目，大家奮筆疾書，“唰唰唰”地做了起來，只有我還停在第一題上，后來，轉(zhuǎn)身一看，時間也差不多了，便胡亂做了一道，立馬便做完了，心中很沒底，心想，肯定考的很差。
第二天，考試的成績老師改出來了，試卷發(fā)了下來我定睛一看，“65分”一個鮮紅的數(shù)字寫在了我的考卷的正上方，我大吃一驚，后來，經(jīng)老師一說，原來是我題意理解錯了，對英語的理解不夠深，才會錯成這樣，于是，我打算發(fā)奮圖強(qiáng)，制定一套英語訓(xùn)練計劃。
第一天，我回到了家里，馬上開始做起了作業(yè)。不一會就把作業(yè)做完了。之后，我便開始聽起了錄音，錄音器上的每一句話我都努力的去聽懂它，理解，背熟它。然后，復(fù)習(xí)一下當(dāng)天學(xué)過的知識，讀懂它，讀會它，之后，再預(yù)習(xí)明天要學(xué)的新課，努力地去翻譯好它，實在翻譯不出來，便查一下電腦，翻譯好后，再從一個字一個字的角度上來翻譯，這完成之后，我的任務(wù)才算完成。
很快，我的成績就提高了，只要你堅持了，就會有收獲……
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