永遠(yuǎn)在奮斗的路上作文
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的永遠(yuǎn)在奮斗的路上作文，歡迎閱讀與收藏。
若有人問我：成長的代言詞是什么？我一定會毫不猶豫地說：是奮斗！我的成長中，少不了奮斗。也正是奮斗，成就了今天的我。
我在六年級的時候，是一個不折不扣的“差生”：上課總是睡覺，放學(xué)跑得最快，還不按時完成作業(yè)。那時的我這么想：怕什么！才小學(xué)，干嘛要那么努力？未來離我遠(yuǎn)著呢！老師總是時不時地開導(dǎo)我：“你看看你，多聰明！就是心不在學(xué)習(xí)上，老師可是對你寄與厚望的……”我看著老師唾沫橫飛的樣子，心里不禁暗覺好笑：想讓我努力？等我長大了再說吧，我還沒玩夠呢。
一個周六，我遠(yuǎn)在廈門的小伙伴回來了。她可是和我一起長大的呢！你看，那個又高又瘦的女生就是她，精練的短發(fā)變成了飄逸的及腰長發(fā)，我歡喜地迎上去，一陣寒暄之后，她笑著問我：“這么久不見，你學(xué)習(xí)變得怎樣了？”我一愣，只好搪塞過去：“還好啦，也就那樣�！彼荒槻恍诺臉幼樱骸澳銊e想騙我，小時候你就比我厲害，來來來，給你做做我們的基礎(chǔ)題目�！闭f著遞過來一本練習(xí)，我心虛地打開看了一題，好奇怪的方程！這怎么能解出來？再一題題往下看，不禁腦心出了汗--我竟一題都不會做！她給我講解時，卻像庖丁解牛，順筋順脈的；答案脫口而出，對答如流，我不由得驚呆了，深感自愧不如，我跟她差遠(yuǎn)了！雖然她后來換了話題，但我知道，我在她的心目中地位變了。這件事到現(xiàn)在還是深深地烙在了我的`心里。
第二天，我特地認(rèn)真聽了課，老師講的那些知識在我心中奇妙地蔓延開來，感覺學(xué)習(xí)也不像想象的那么難了。這時，老師表揚(yáng)了我上課很認(rèn)真，這大大地鼓勵了我，我想：為什么不好好學(xué)習(xí)呢？一天下來，我一邊回味著所學(xué)的知識，一邊想：認(rèn)真學(xué)習(xí)的感覺真好！
幾天后，父母對我說：“這個周末，你就去復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)五年級的書吧�！逼鸪跷疫�不愿意，但當(dāng)我嘟嘟囔囔打開書本時，卻馬上被書中的知識吸引了：方程，圖案……頓時，知識像潮水一樣涌向我，我明白了未來離我有多近，并沒有我想象的那么遙遠(yuǎn)。日子離畢業(yè)考一天天地近了，于是我也開始瘋狂地復(fù)習(xí)以前的知識。在這期間，我也曾覺得累過，也想過要回到以前的悠哉悠哉的樣子，但我一想到自己與朋友的差距，就會感到羞愧，我堅(jiān)持了下去，終于我以優(yōu)異的成績考上了三中。
往事不堪回首，雖然我總覺得有點(diǎn)后怕，但也為現(xiàn)在的自己而慶幸。說過：“幸福是靠奮斗得來的�！蔽覀儽仨氂肋h(yuǎn)走在奮斗的路上，從現(xiàn)在開始，腳踏實(shí)地，一步一個腳印，為做更好的自己而努力。
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