關于奮斗作文15篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的關于奮斗作文,希望能夠幫助到大家。
關于奮斗作文1
初三生活很艱章,也根美好。
一年前,總聽初三的哥哥姐姐說果、抱怨,就感到有些可怕、我患上“初恐懼癥”。不過經(jīng)過近兩個月的親身體驗,感到別有番滋味。
累,當然是必然的。比如,在數(shù)學課堂上,有些許人感到睡神的困擾,沉重的眼皮正在慢慢閉合。當老師面對我們說:“這題是不是這樣解”。有的搖頭晃腦、有的點頭說好,突然,老師大聲喊“譚啟東”。正是這一喊,把到睡的臨界點的同學強行拉了回來,兩眼迷茫的望著老師,看到他被老師懲罰到后面站立,才知....。..其余人幸災樂禍,慶幸不是抽的自已。但也表現(xiàn)大家昨晚熬了“夜車”。下課后,有人倒頭就睡養(yǎng)足精力;有人洗冷水臉讓自己保持清醒,或沾幾滴風油精在眼皮上提神。更痛苦的是作業(yè)成山,堆得桌上全部都是。一樣作業(yè)沒做完另作業(yè)又開始催收,不得不加快速度,也因此握筆的地方有繭和青筋爆出,食指尖變扁。寫完作業(yè),筆一甩、手一伸、腳一蹬,啊,長舒一口氣。
生活雖苦猶樂。
刷題時,碰到有難度的就和同學一起討論,各有各的思路,智慧碰撞;有人做完題唱首歌放松自己,同道中人附和起來。討論聲、哼歌聲混在一起,歡笑熱鬧,教室周圍彌漫喜氣。當有人出丑時,肆無忌憚的捧腹大笑,不管他是何許人也。最刺激的地方是我們在走廊排隊吃飯的時候,老師一聲一一一下課,我們?nèi)缤x弦之箭飛出教室,生怕排在后面,搶不到好位置,左擁右擠、摩肩插踵。有人用力過度利不住腳,撞上了墻,邊摸頭變苦笑。
誰說初三只有苦了我們一路走來,奮斗不減,含笑前行。因為,我們有憂等心,夢想的種子落地了。明年會花開燦然。奮斗路上歌不斷。
關于奮斗作文2
無數(shù)的奧運英雄的精神鼓舞著我,而鼓勵這些英雄的,正是奧運精神。奧林匹克格言——更快更高更強,使人們永遠保持蓬勃的朝氣。
1936年柏林奧運會馬術團體比賽中,德國選手旺根海姆接近欄桿水池時馬突然失足,他摔了下來。他為了不讓德國隊取消比賽資格,忍痛上馬并成功完成剩余動作。第二天,旺根海姆帶傷上馬比賽,可在急轉彎時,由于他手使不出力又摔倒在地,但他又勇敢地爬起來,以頑強的毅力上馬成功,完成比賽并獲得金牌。
旺根海姆用青春去拼搏,突破自己,創(chuàng)造他自己的新紀錄,他能堅持到最后的力量是永不放棄的堅強。哇,太棒了,學騎車時我不也是這樣嗎!
7歲時爸爸給我買了一輛自行車,我每天都刻苦練習。我雙手緊握住把手,爸爸扶住我,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地上了自行車,左腳一踏,呀!自行車往左倒了,右腳再一踏,沒把握住平衡,連車帶人一起摔了下來。爸爸安慰我說:“你還是長大再學吧!”我用堅定的眼神看著爸爸,“不,我一定能行!崩^續(xù)騎,好不容易上了自行車,顫顫巍巍地騎起來,爸爸生怕我再摔一大跟頭,緊扶著我,我沒想到前面有一塊大石頭,由于我專注前方,沒注意看,騎石頭上時,已晚了。爸爸在看其他地方也沒注意,就松手了。我身體向后倒,人翻下車,膝蓋涌出了血,爸爸又讓我別學了。我把腳一跺,雙手叉腰說:“這點傷沒關系,我一定要學!”終于,我憑著頑強的毅力學會騎車。
奮斗精神是人類得以繁衍生息,繁榮昌盛的重要品質(zhì),是人類最偉大的內(nèi)在能量。我就有。
關于奮斗作文3
奮斗,這是大家都十分熟悉的字眼。不知大家是否想過,自己生活在這個世界上,為何而奮斗?有的人懵懵懂懂的活了一世,人生的過程沒有一點色彩。有奮斗才會有成功,當你奮斗過后,嘗到了成功的滋味,那你會覺得很幸福。人生不同的時期,奮斗目標是不同的。
作為一名學生,奮斗的目標自然是學習。我們?yōu)槿〉煤贸煽兌鴼g呼!為得到了老師的表揚而雀躍!我們努力通過學習獲取人生的真諦,努力把自己發(fā)展為德智體美勞全面發(fā)展的三好學生,為自己未來的道路鋪墊。以便將來能更好的在社會立足發(fā)展。
漫長的學習道路結束后,迎接我們的是殘酷的社會,這時,我們便要為事業(yè)而奮斗。要在人才濟濟的社會中找到屬于自己的事業(yè),把自己最好的一面發(fā)揮得淋漓盡致!在職場中,沒有人會可憐你,幫助你。一個個都為了自己的利益前途不擇手段。你成功,極少人會真心實意為你慶祝;你失敗,多數(shù)人都在背地里咒你活該。要自信,相信你一定能行!
在不同的時期中,我們的奮斗目標都不盡相同,我們時時刻刻都在為自己而努力著,奮斗著。我們要謹慎的把握人生的小船,無論多大的狂風暴雨,都奈何不了我們。我們要為自己的人生增光添彩。這樣,當我們臨死的時候,我們不會因碌碌無為而羞愧,也不會因虛度光陰而悔恨!
關于奮斗作文4
歲月無情地掃平了你的心情,皺紋無情地爬滿了你的額頭,一片秋葉落下來,你深深地吸了一口秋的涼爽,踩在泛黃的落葉上,那“咯吱咯吱”的聲音告訴你:秋天已經(jīng)來臨,而你已是人到中年了。
是啊,秋天來臨了,果實也豐收了,而你已是中年了,有沒有也是果實豐收了。事業(yè)上的成功,家庭中的平穩(wěn),有沒有啊。還是秋天的果實雖然是豐收了,可你還是囊內(nèi)羞澀,人到中年的那種少有的尷尬!鞍装l(fā)三千丈,緣愁似個長”,怕瞅明鏡里,人比黃花瘦。這時的你嘆息著豐收的季節(jié),為什么勝利成果總是歸于別人。于是乎憤懣、悲傷一咕老都來了,這是給你的,會讓你在秋的豐收中真誠地悲嘆自己的不如意!耙环指乓环质斋@”,你相信這句話嗎,這樣說是不是太庸俗了,如果你真的“耕耘”了,就真正地能得到“一分收獲”嗎?你是這樣認為的。
秋天來臨了,而你已是人到中年了。秋是豐收的季節(jié),不論多少,不論飽秕,或多或省都有點;人到中年了,有沒有豐收,無論貧窮還是富貴,是春風得意還是失意落泊。
如果說人已中年,但對于你來說才是真正犁地、種植、豐收的開始,你有沒有信心呢?因為周而復始,秋天是有收獲的,你也有這個信心與恒心,毅力與決心嗎?因為這時你已人到中年了,這個年齡段的你了,會想豐收到什么呢。按道理來說似乎都應該是享受生活,快樂人生,幸福踏實的時候了,而你還在苦苦掙扎,你會堅持嗎?你想豐收嗎?你摸著撫不平的皺紋還在想:我該怎樣奮斗呢!
你是怎樣的奮斗呢!想得到一個怎么樣的秋天的豐收呢!因為你已是人到中年了。
關于奮斗作文5
對于學習,我覺得應該是一種樂趣,當你沉醉在知識的海洋,你甚至可以忘記周圍的一切喧鬧,試過這種感覺的人的人都會認為很奇妙。
每一個上了初三的人都會有很大的緊張感,在這種情況下,我還是決定給自己多加一些壓力,我覺得自己學習中最大的缺點在于基礎不夠扎實,總會對三落四的,學了前面的就把后面的忘了,因此我為自己的時間做滿了計劃,不想浪費一分一秒。
制定一個滿意的計劃可以不是那么簡單的事,為了一邊學習新的知識,一邊溫習舊的知識,我花了一上午的時間去找出從初一到初三的所有主課課本,一本一本的翻,然后再做計劃,比如說一天背幾個單詞短語,或者默哪幾首古詩,背多少物理公式等等,這些計劃是留給寒假的,光是這些已經(jīng)占了大半個寒假了,平時也要有計劃,為了讓自己有更多復習的時間,原本就睡得很晚的我把時間又向后推了半個小時,雖然是很困很累,但是為了目標,再苦再累我也樂意。
有時候學習是一種很享受的事,就算有時候會因為背書不順而煩惱,但我總會一次又一次的嘗試,直到滾瓜爛熟才肯罷休。每當我想放下手中的書本出去玩的時候,都會告訴自己,當我在玩的時候,別人也許還在努力,如果自己出去玩了,努力的人就會超越你,如果我能抵住誘惑繼續(xù)專心學習,或許哪天我也可以超越曾經(jīng)比我強大的人,每次想到這些,我都會提起精神,因為我不想被打敗。
其實初三就是用來奮斗的,只要學不死就往死里學,再不奮斗還想賴到什么時候?有什么資格喊累?所有人都是那么累,所有人都不想當一個失敗者,也只有努力,才不會有遺憾,至少是奮斗過的,上帝是公平的,機會也只留給有準備的人,如果你累了,請記。核腥硕荚趭^斗,請不要退后!
關于奮斗作文6
隨著人類科技的發(fā)展,地球開始承受不住了。人們亂丟垃圾、工廠排放廢氣等等,都讓地球開始“衰老”。
那我們應該做什么呢?
我們可以多植樹,增添綠化帶。這樣不僅可以凈化空氣,而且能讓城市更加美麗,還可以讓近視的人多看看綠色。到這時,漫山遍野,不管是城市,還是鄉(xiāng)村,全都是綠油油的一大片的樹木,人們呼吸著新鮮的空氣,心曠神怡。
我們要珍惜資源,愛護生物。中國是個嚴重缺水的國家,但仍有許多人浪費水。有句廣告說得好:世界上的最后一滴水,將是人類的眼淚。雖然我們江南地區(qū)沒有干旱,比起那些常年干旱的地區(qū),有些人是生在福中不知福。你浪費一滴水,何不把這滴水留給那些需要的人呢?再想想那小小的.一張紙,想必大家都知道,紙是由樹做成的,你浪費紙,不就等于浪費樹嗎?一張紙可以反反復復用很多次,不就節(jié)省了許多資源嗎?
我們不能亂丟垃圾,看見垃圾要把垃圾扔進垃圾桶。你可以想象一下,滿大街你扔一個垃圾,我扔一個垃圾,大街上全是垃圾,臭氣熏天,那會是多不文明的景象呀!說實話,我也是個會亂丟垃圾的人,每天放學在車子里吃完東西就往外一扔。有一次,我在聽廣播時,一句話把我的心揪緊了:一名環(huán)衛(wèi)工人為了撿路面上的垃圾,被飛馳而來的汽車撞到,搶救無效。我不禁想起我扔的垃圾……也許會害了一條人命!如果你也是個會亂丟垃圾的人,請聽我一句勸:為了地球和他人,請手下留情!
保護地球還有許多要我們做的,和我一起,從身邊的一點一滴做起,從小事做起,為保護地球而奮斗,我相信地球的明天會更美好!
關于奮斗作文7
這是我多年前看到的一個故事。
一位年輕人因為科舉考試失利沮喪不已,就去請教一位老者,希望能解開心扉。老者年近70,滿頭白發(fā)。聽完年輕人的講述。他說,孩子別急,我給你講個故事。
有一位獵人入山打獵,打到一只小兔子的腿,但兔子還是在逃跑。獵人就令獵狗去追。獵狗跑得的確很快,三下五除二就攆上了兔子,小兔子則更加努力地跑。最后獵狗沒有追上兔子,悻悻然回到獵人身邊。獵人說,你這只沒用的狗,一只受傷的兔子都追不上,你走吧。獵狗委屈道,可是我盡力了呀。
小兔子回到兔窩。兔媽媽見狀,嚇壞了。問:孩子,你受了那么重的傷,是怎么回來的啊?小兔子說:獵狗追我時,我只想著拼命得跑,不要命的跑。于是我做到了。
話畢,老者問年輕人。是獵狗真的沒用嗎?小兔子又是如何超越自己的?獵狗只是盡力了,而兔子是拼了命的跑。如果獵狗的努力為百分之百,那兔子的努力就遠遠超過了百分之百。所以,誰會贏呢?年輕人說,我明白了。
有人說,人生似出海遠行的船只。誰也不能保證前途的一帆風順,風平浪靜。在暗海深處,有險石暗礁。當為了實現(xiàn)理想時,再難的關卡,再險的海域,都會奮不顧身的去面對需要勇氣與智慧。但不是每個人都能幸運。失敗了,別沮喪!重振容貌,再來一次,再奮斗一次!成功往往是最后來臨的客人。當你實現(xiàn)夢想時,再回頭看一看這一路的坑坑洼洼,都會成為最美好的回憶。這難道不是人生的一大比財富嗎!
如果,踮起腳尖,還不能夠到。那就索性跳一跳吧。
關于奮斗作文8
保留一份熱情,就會多一份自信,少一份無可奈何;保留一份執(zhí)著,就會多一份坦然,少一份自甘塌敗;保留一份單純,就會多一份清新,少一份故作高深的看破紅塵。我要做一個敢于拼搏的人!
在人生這條道路上,難免會遇到一些打擊,這是正常的,但我們不能就此倒下。即使屢戰(zhàn)屢敗,也要屢敗屢戰(zhàn),不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹?
“人生在世不稱意,明朝散發(fā)弄扁舟。”當年李白就是用這首詩鼓舞了他的友人,今日,我同樣用它來鼓舞自己。
在學校,我們每天都過著教室、食堂、寢室這三點一線式的生活,隨著期末考試的來臨,我們的步伐不由得加緊了起來。前段時間,學校進行了一次摸底考試,可平時成績還算不錯的我,這次可吃了大虧,我不知道該怎么辦,這又使我想到了初唐四杰之一的王勃,可謂:“時運不濟,命運坎坷!比欢泵娲煺,他卻能知人達命,笑看人生。試想,如果沒有王勃開朗闊達的胸懷,哪能吟出“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的千古絕唱?
也許,正如那句話吧,“失敗是成功之母。”我相信:只要努力,就有希望;只要拼搏,就有收獲;只要頑強,生命就會綻放光彩。
“落紅不是無情物,化作春泥更護花!鄙钋锟蔹S的樹葉,不是為了來年盎然的生機而凋落的嗎?一株草,不會因為烈日的暴曬而低頭;一棵樹,也不會因為風雨的吹打而彎腰。何況,我們還是哺乳動物中的層呢?
孟子曰:天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。我不會低頭,因為我充滿自信;我不會嘆息,因為我富有別人缺乏的一份執(zhí)著;我更不會輕言放棄,因為我要做一個敢于拼搏的天之驕子!
關于奮斗作文9
快要升學了,我也好久沒有沒有寫日記了,都有些生疏了。這段時間天天寫作文,都要寫到10點多鐘,好累,怎么辦呢?
我好可憐,出生在這個時代,只有學習、學習、學習!繼續(xù)努力吧!哦賣狗的!我想這個溫暖的小屋就是我的發(fā)泄墻吧,“快樂、憂傷、失望······”都可以與同伴們分享,這使我十分欣慰。
最近看了一本《女生日記》,我感覺女孩子的成長過程是快樂的,而我卻怎么也不開心。似乎并沒有因為長大了而喜悅。其實,可以就像心理輔導課上王老師說的“許多事往往正面去想你會很苦惱,那么你可以換一個角度去想,要知道‘通往廣場的路不止一條’!”是啊,說得沒錯!多么富有哲理啊··
可是,我卻不知道換成哪個角度去想,因為我的腦子當中充滿著緊張,時刻準備著!仿佛這個就是我們現(xiàn)代小學生應該具有的本分!
經(jīng)常聽見爸爸媽媽嘮叨說:“你知不知道,我們那個時代多么貧苦啊,天天上山砍柴,哪像你們現(xiàn)在就只要背著個書包上學?那時那個窮人家的孩子不想上學?可就是沒錢供。∩诟V胁恢,好好想想吧!”聽完后,其實滿腦子都充滿了非議:現(xiàn)在的孩子那個不早熟,就是因為父母給以的壓力太大了,根本是孩子們遙不可及的。你們那時只需干體力活,動動手,充滿了童真童趣;你們說矮是因為被扁擔壓扁的,那么現(xiàn)在,我們天天背著重重的書包,難道不和你們是一樣的嗎?只是缺少了太多童真童趣,到了長大才會發(fā)現(xiàn),童年的往事就如珍珠般稀少!我還是更想回到那個時代去。
沒辦法,說這些有用嗎?還是顧及眼前大事吧!
關于奮斗作文10
馬克思曾說過:“奮斗就是幸!。看到這句話,我在生活、學習中戰(zhàn)勝困難的往事便一幕幕浮現(xiàn)在眼前……
記得在我五六歲時,我第一次接觸到鋼琴,那時,我對鋼琴充滿了好奇,看著鋼琴老師彈出一首又一首曲子,我也忍不住想彈一彈這個能發(fā)出如此美妙聲音的“黑色怪物”了!
沒過幾個星期,老師又教給我一首“唐老鴨”的曲子。要知道,“唐老鴨”對剛學鋼琴的我來說,比登天還難!因為,在當時的我,從未接觸過這么多音符,這么多高難度的換指。
為了完成這首曲子,我天天呆在琴房里,看譜需要一個一個點,光是識譜,我就用了兩天時間。第三天,我開始一個音一個音彈起來……由于我的手指在彈琴前不小心被劃破了,但我忍受著疼痛,不間斷地練習。記得那天練完琴后,我的腿已經(jīng)麻木了,可我絲毫不在乎,并且每天都樂此不疲地練著、練著。一天,兩天,三天……終于,我可以彈得熟練一些了,旋律斷斷續(xù)續(xù)地在琴房里響著……又過了幾天,我可以連續(xù)不斷地完整彈出來了,我嘗到了成功的滋味、感受到了幸福的味道,興奮極了!我心里默默地想,我一定可以把它彈得更好、更好的。
又一次的鋼琴課上,當我在老師面前完整地彈完這首曲子時,老師露出了燦爛的笑容,她慈愛地摸了摸我的頭,說道:“你真棒!對于你這種初學階段的孩子,很少能完成得這么好的,老師可以想象你練琴所付出的努力,老師為你感到驕傲!”我聽完,害羞地低下了頭。下課后,我一把抱住了媽媽,告訴她我嘗到了幸福的味道,那就是努力做好一件事。
的確,有了這么一次經(jīng)歷,我深深地體會到,為一件事而努力奮斗,即使得到一點點回報,也是會很幸福的。因為,沒什么比通過自己努力,得到回報,更充實、更有快樂的了。
關于奮斗作文11
理想,就如同無邊無際的汪洋上的扁舟,要度過人生這片大海,就必須不斷的揚帆,掌舵和劃槳,而這,便是一次漫長的奮斗。
實現(xiàn)人生理想,或許可以實現(xiàn)自己當初的愿望,也許可以滿足自己的成就感,但更重要的是,體現(xiàn)人生價值觀,如果一個人沒有理想,就如同一粒沒有沐浴,沒有養(yǎng)料灌溉的種子,如果胸懷大志而又不為理想奮斗,那么這顆種子即使盛開了最艷麗的花在明天的暴風雨中也會凋亡的,所以,擁有理想固然是好事,但是為之前進和努力實現(xiàn)才是關鍵。
“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,作為一個學生,當下至關重要的是學習。學習,不僅僅是學課本里的文字,跟要學習偉人的精神。
《愚公移山》告訴我們不論前方的道路有多少艱難險阻,都要憑著堅定的意志和堅持不懈的毅力推開道上的“大石”,不畏艱險,堅持不懈是人生的必修之課;《孔融讓梨》告訴我們要以禮待人,必須懷著一顆謙讓的心去對待身邊的人,不是只顧及自己的私欲,要更多地為他人找想。
正是這些前人留給我們的故事在我通向理想的路上增添了不可或缺的光芒,如果不能具備這樣種種的精神品格,也許我也不能成為一個讓自己滿意的人。
”國家興亡,匹夫有責“,我是一個中國人,我的奮斗目標是在國家的基礎上筑建的,長大后為國家效力,做一個對社會有用的人,對中國人民有用的人,或許這是一個又漫長又困難的過程,但是我知道,我必須從今天做起,從明天的一點一滴開始,為成為一個能報效祖國的人而不懈努力。
實現(xiàn)夢想的旅程上會有洶涌的海浪,或是兇狠的鯊魚等待著我,但是我一定可以度過那些難關,帶著一顆向往未來的心,駛向更美好的將來!
關于奮斗作文12
今天,我讀了《努力奮斗換來幸福生活》這篇文章,我的感觸很多。
為了推翻帝國主義、封建主義和資本主義這壓在中國人民頭上多年的“三座大山”,無數(shù)仁人志拋頭顱灑熱血;無數(shù)革命先烈">革命先烈為了打倒國民黨反動派,為了建立新中國,不怕犧牲,前仆后繼。今天的幸福生活是多么來之不易!今天,沒有戰(zhàn)爭,今天,我們是多么幸福啊!在中國共產(chǎn)黨的領導下,億萬人民艱苦創(chuàng)業(yè),在改革開放和現(xiàn)代化的歷程中,創(chuàng)造了一個又一個奇跡,實現(xiàn)著強國富民、民族復興的百年夢想?茖W發(fā)展給了我們很多方便,中國人民幸福起來!共同建設幸福中國,我們還要努力奮斗!
建設幸福中國是靠我們每一個人的努力奮斗才能實現(xiàn)的。幸福是個人幸福與國家強盛的統(tǒng)一,也是自我實現(xiàn)和無私奉獻的統(tǒng)一。每一個社會成員,都有責任和義務為他人、為社會的幸福作貢獻。
我們現(xiàn)在的幸福生活,都是一代又一代奉獻出來的?!我們現(xiàn)在多幸福。∧苌蠈W、自己想吃什么、想玩什么、想學什么、家長都一一做到。我們有一個幸福的家庭,整潔的學校、盡責的教師,文明的同學,友善的朋友。沒有戰(zhàn)爭,只有和平。
經(jīng)過幾代人的努力奮斗,換來我們今天的幸福生活,我們難道不應當珍惜嗎?所以,我們要珍惜時間,努力學習,尊敬師長、同學和朋友,做一名為班級,學校爭光,文明禮貌的好學生,長大報效祖國。
關于奮斗作文13
快要升學了,我也好久沒有沒有寫日記了,都有些生疏了。這段時間天天寫作文,都要寫到10點多鐘,好累o,怎么辦呢?“涼拌”我好可憐,出生在這個時代,只有學習、學習、學習!繼續(xù)努力吧!哦賣狗的!我想這個溫暖的小屋就是我的發(fā)泄墻吧,“快樂、憂傷、失望······”都可以與同伴們分享,這使我十分欣慰。最近看了一本《女生日記》,我感覺女孩子的成長過程是快樂的,而我卻怎么也不開心。似乎并沒有因為長大了而喜悅。其實,可以就像心理輔導課上王老師說的“許多事往往正面去想你會很苦惱,那么你可以換一個角度去想,要知道‘通往廣場的路不止一條’!”是啊,說得沒錯!多么富有哲理啊··可是,我卻不知道換成哪個角度去想,因為我的腦子當中充滿著緊張,時刻準備著!仿佛這個就是我們現(xiàn)代小學生應該具有的本分!經(jīng)常聽見爸爸媽媽嘮叨說:“你知不知道,我們那個時代多么貧苦啊,天天上山砍柴,哪像你們現(xiàn)在就只要背著個書包上學?那時那個窮人家的孩子不想上學?可就是沒錢供啊!生在福中不知福,好好想想吧!”聽完后,其實滿腦子都充滿了非議:現(xiàn)在的孩子那個不早熟,就是因為父母給以的壓力太大了,根本是孩子們遙不可及的。你們那時只需干體力活,動動手,充滿了童真童趣;你們說矮是因為被扁擔壓扁的,那么現(xiàn)在,我們天天背著重重的書包,難道不和你們是一樣的嗎?只是缺少了太多童真童趣,到了長大才會發(fā)現(xiàn),童年的往事就如珍珠般稀少!我還是更想回到那個時代去。沒辦法,說這些有用嗎?還是顧及眼前大事吧!
關于奮斗作文14
在初三,我們必須有愚公般的百折不撓的韌勁,在初三,我們將不再用明天開始努力的謊言來麻弊和欺騙自己;在初三,我們將不再畏懼那些考試的失敗和人生的失意;而是用實際的行動來證明自己,在初三,我們將從幻想的云端走向堅實的大地;在初三,我們將用天生我材必有用的自信,鐵杵磨成針的毅力,去抒寫明年中考的輝煌。
初三是充滿希望的一年,是享受拼搏、奮斗人生的最佳時光。大家常說:人生能有幾回搏?此時不搏何時搏;就是說,拼搏要抓住時機。成功在于拼搏,拼什么?拼效率,有了效率才會有成功;拼心態(tài),愉悅的心態(tài)才能激活大腦的思維;拼意志,頑強的毅力不畏懼任何失;拼潛力,大家往往會被自己初三巨大的進步、巨大的潛力驚得目瞪口呆。我們正處在花季少年,人生能有幾個花季,雨季?在這充滿詩意的花季、雨季我們更應該懂得珍惜,更應該懂得拼搏和奮斗。因為年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。
當然,好的學習成績還要有好的學習方法才得以實現(xiàn)的.我們在學習的過程中,應該講究以下幾個原則。三個學習要點:一、多讀書,注意基礎;二、多思考、注重理解;三、多重復,溫故而知新 。三條學習原則:一自覺性原則;二、主動性原則;三、獨立性原則;;
三種學習技能:一、學會快速閱讀;二、學會快速書寫;三、學會做筆記
同學們,我們一起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來,用青春譜寫人生,用行動證明存在的價值吧!
關于奮斗作文15
人生會有許多的選擇,包括生活中。但是,怎樣選擇在于自己。人生一定要目標即理想。唯有理想才有人生。
大自然總會賜給人類完美的外表,還有一個可以掌握的思想。思想是人的本質(zhì)屬性。思想是追求主體意識的突現(xiàn),思想是自身和理想人格的挺立。由于有了思想人也就具有了目的—理想。要實現(xiàn)理想就必須要用手段,而且還要合理的計算要用多大程度上使用什么樣的手段在沒有負面的影響下來完成自己的理想。 蘇格拉底曾說過: 世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。哲學家告訴我們,“為善至樂”的樂,乃是從道德中產(chǎn)生出來的。
為理想而奮斗的人,必能獲得這種快樂,因為理想的本質(zhì)就含有道德的價值。是啊!同樣是理想則有正面或負面的影響。樹立一個好的理想是必須的。當然,光樹立一個理想而不為他而奮斗的話便成了空想、 要樹立一個好的理想就必須實現(xiàn)自我認識。只有自己了解自己才知道該如何選擇。因為世界上沒有第二個人比你更了解自己。如果自己不了解自己的話那么你去盲目的模仿別人的話,你將永遠不會得到答案,即使得到了也不會開心的,因為那不是你想要的結果。
無論別人怎么說,路還是要自己走的。只有認識自己、了解自己,選擇一個適合自己的路比什么都重要。
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