奮斗吧,少年作文(8篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的奮斗吧,少年作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
奮斗吧,少年作文1
人生苦短,匆匆之間。我已走了如此遠(yuǎn),為了夢(mèng)想我努力奮斗,堅(jiān)持拼搏,夢(mèng)想是我精神的支柱,是我奮斗的目標(biāo),為夢(mèng)想我可以放棄孩子們渴望的童年,為夢(mèng)想我可以把我年少的青春都用在夢(mèng)想上。
人生苦短,我沒什么閑情雅致去揮霍青春,我寧愿將青春用在夢(mèng)想上,也不愿青春被浪費(fèi),我寧愿將別人認(rèn)為美好的青春用在學(xué)習(xí)上,也不愿將青春送給你我的“閑情雅致”上。
人生苦短,與其將人生浪費(fèi)還不如將人生送給夢(mèng)想,我的人生可以在為夢(mèng)想而奮斗的道路上度過,但絕不會(huì)在閑情逸致上匆忙度過。為夢(mèng)想而奮斗的人生是世界上最漫長(zhǎng)的人生,在為夢(mèng)想而奮斗的人生,會(huì)懂得許多道理,在為度過美好青春而擁有的人生“廢品,垃圾,亳無用處”為這樣的青春活的人,是庸腐的,是低等的人。
人生苦短,何必為青春而浪費(fèi)人生,將人生賭在夢(mèng)想上,就要與失敗對(duì)戰(zhàn),就算失敗了,也不用為其而起憐憫之心,因?yàn)殡m然失敗了但你在為夢(mèng)想而奮斗的人生中懂得許多和發(fā)現(xiàn)許多。
別辜負(fù)了你的人生,同學(xué)也說過我不必為夢(mèng)想而太拼命,我應(yīng)該休息一下,但他們不知道,我只要一休息夢(mèng)想會(huì)跑多遠(yuǎn)。有人也許會(huì)說我太傻,魚我只是為夢(mèng)想而拼搏罷了。
奮斗吧,少年作文2
柔和的萬縷金光為運(yùn)動(dòng)會(huì)埋下伏筆,如玻璃晶瑩,又如青春熱血。在這樣一個(gè)好日子里,迎來了奮斗的少年們!
“砰”的一聲響,驚飛了棲息在枝頭的麻雀,運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)以箭一樣的速度沖出去,邁開他們的長(zhǎng)腿,隨著同學(xué)們的“加油,加油!”的吶喊聲,助威聲,圍著操場(chǎng)跑了起來。他們的背影像隱形人般,若隱若現(xiàn),在這些運(yùn)動(dòng)員的背后,一定有辛勤與汗水作支撐,他們與這朝霞共行,共奔跑,一起沖向人生的目標(biāo)與高點(diǎn)。奔跑吧,少年!
下面我們鏡頭將對(duì)準(zhǔn)跳高運(yùn)動(dòng)員這里,跳桿在軟墊子上撐著,他們幾個(gè)人躍躍欲試,準(zhǔn)備放手一博。周圍的人屏息凝神,目不轉(zhuǎn)睛地看著他們,空氣似乎沉重了,時(shí)間也仿佛凝固了。發(fā)令員一聲“預(yù)備”瞬間打破了寧靜。運(yùn)動(dòng)員們胳膊帶著身體向上一跳。這時(shí),我覺得他們是帶著同學(xué)們的希望,老師的信任,自己的付出跳上了一個(gè)全新的世界。在這,他們能不斷超越自己,打敗自己,提拔自己的能力。跳躍吧,少年!
扔沙包的少年們,努力將自己的所有希望凝結(jié)在那一個(gè)小小沙包上,扔向一個(gè)美好的人生目標(biāo)。努力吧,少年!
我看見了熱血的少年們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上拼搏的痕跡,這一次次超越,一次次磨煉,載滿了歲月的努力。是啊!人生也應(yīng)如此,在這樣的跑道上,留下滄桑的希望的痕跡。奮斗吧,少年!
奮斗吧,少年作文3
奮斗的背后是刻苦、堅(jiān)忍、拼搏的品質(zhì)。這種精神是我們每一個(gè)人都應(yīng)該有的,在某一個(gè)時(shí)刻,那種潛意識(shí)會(huì)在一瞬間迸發(fā)。
堅(jiān)定理想、百折不撓的奮斗精神,在紅船精神中占重要位置,沒有奮斗就沒有成功。
“青蒿素之母”如果沒有堅(jiān)持不懈的奮斗,就不會(huì)獲得諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng);港珠澳大橋如果沒有永不言棄地努力,就不會(huì)有世界之最之稱,也不會(huì)有“十年十管”的高效速度;中國(guó)女排如果沒有在低谷期和郎平教練持之以恒地刻苦訓(xùn)練,就不會(huì)有在里約奧運(yùn)會(huì)上站在最高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),看著五星紅旗徐徐上升的耀眼時(shí)刻……
在我們的生活中也離不開奮斗。在那年那個(gè)春天的比賽,我們發(fā)揮失常,創(chuàng)下了歷史最差的成績(jī)。但是,在接下來的日子,你比任何一個(gè)人都要認(rèn)真地堅(jiān)持每天訓(xùn)練,若別人跑兩圈,你就會(huì)跑四圈;別人四圈,你就會(huì)六圈甚至七、八圈。累了稍做休息,立刻繼續(xù)。偶爾,我也會(huì)跟著你跑,但是總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著你優(yōu)美的背影,當(dāng)我累得雙腿發(fā)軟,全身虛脫的時(shí)候,你總會(huì)出現(xiàn)在我身邊,看著我,點(diǎn)點(diǎn)頭,異常堅(jiān)定地說:“繼續(xù)加油!”說完就從我身邊掠過。就這樣反復(fù)的訓(xùn)練,你的速度明顯提升了。
你在鮮紅的跑道上,一日復(fù)一日,一圈又一圈,仿佛畫了無數(shù)成長(zhǎng)的年輪。今年春天,又一次比賽開始了。雖然我們不是年段最好的成績(jī),但是你讓我心生羨慕。不是嗎?你已經(jīng)超越了自己!
這就是努力,這就是奮斗,讓我們緊緊握住起航紅船的舵,做一名出色的舵手!
奮斗吧,少年作文4
如果老天善待你,給了你優(yōu)越的生活,請(qǐng)不要收斂了自己的斗志;如果老天對(duì)你百般設(shè)障,更請(qǐng)不要磨滅了對(duì)自己的信心和奮斗的勇氣。當(dāng)你想要放棄了,一定要想想那些睡得比你晚,起的比你早,跑得比你賣力、天賦還比你高的牛人。他們?cè)缫言诔抗庵信芟蚰莻(gè)你永遠(yuǎn)只能眺望的遠(yuǎn)方。
在青春的世界里,沙粒要變成珍珠,石頭要化做黃金,青春的魅力,應(yīng)當(dāng)叫枯枝長(zhǎng)出鮮果,沙漠布滿森林,這才是青春的美,青春的快樂,青春的本分。沒有人會(huì)幫你一輩子,你應(yīng)該學(xué)會(huì)長(zhǎng)大。你的身上不只有自己的夢(mèng)想,還有老師與家人們的期望,同學(xué)們的祝福。
人生的漫漫長(zhǎng)路,蜿蜒曲折,看似遙遙無期。我們?nèi)缟衬械男腥,尋找著生命的綠洲。但這綠洲,如虛無縹緲的海市蜃樓,你咫尺,它消逝。沙漠中,會(huì)迷失,會(huì)煎熬,但只要執(zhí)著的堅(jiān)持下去,就能找到那甜美的甘泉。在我們的人生歷程中,我們都會(huì)慶幸選擇了奮斗。不論經(jīng)歷多少風(fēng)風(fēng)雨雨,我們都會(huì)一直堅(jiān)持下去,因?yàn)椤覀円獖^斗,向前奔跑!
奮斗吧,少年作文5
夢(mèng)想,人人都有。我也有我自己的夢(mèng)想,但我的夢(mèng)想像天上的星星一樣,數(shù)都數(shù)不完!不過,其中有一個(gè)夢(mèng)想讓我印象最深,也是已經(jīng)完成的夢(mèng)想。
這個(gè)夢(mèng)想是一、二年級(jí)的舊事件了。那天是考試,我下定決心要拿滿分,決不讓我這個(gè)好學(xué)生形象從老師心中滑落下來。
進(jìn)入考場(chǎng),我的心情很緊張,但又很激動(dòng)。我就自我安慰道:“沒事的,考試題一定不難,只要放平心態(tài),認(rèn)真點(diǎn)兒,一定能拿滿分!”考試開始了,我腦子里印下以下幾點(diǎn)要求:1、認(rèn)真讀題。2、認(rèn)真思考,慎重答題。3、字體工整,卷面干凈。我想著這些要求,手中的筆跟著做。
我默默地想,慢慢地寫。寫完后,我正想趴在桌子上休息一會(huì)兒,突然,一個(gè)小精靈在我腦海里印下第4條要求:認(rèn)真檢查!我便想起了自己下定的決心,于是又拿起卷子認(rèn)真地檢查起來。啊——!我一共檢查出5道錯(cuò)題,看來檢查很重要,如果我沒有檢查,就得不了滿分!……過了一會(huì)兒,要交卷子了,我默默的祈禱。就這樣,那次考試我拿了滿分。
“心若在,夢(mèng)就在,有夢(mèng)就有希望”。努力了,奮斗了,夢(mèng)想不是不能實(shí)現(xiàn),而是需要付出,有付出就有回報(bào)!這是我那已實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,這是我印象最深的一個(gè)夢(mèng)想,這是一個(gè)小小的夢(mèng)想,這是我的夢(mèng)想!
奮斗吧,少年作文6
“再回首,往事已遠(yuǎn)走,再回首,淚眼朦朧……”這首歌又縈繞在我的耳邊,不禁回想起初中以度過的與大家的兩年半的時(shí)光。有開心,感動(dòng),亦有難過,悲傷。
過去大家都不夠成熟,兩年半的`時(shí)光顯得那么短暫,在同學(xué)們的小打小鬧中遠(yuǎn)逝。再回首,往事紛雜,可那美好的感覺是不會(huì)錯(cuò)辨的。
仍記得初一時(shí)的班主任,江昆。雖然那時(shí)的班級(jí)均分很差,可不得不說,江老師對(duì)我們真的是好到接近于溺愛。初二時(shí)換了一位班主任。朱老師很幽默,還記得第一次見面時(shí)他說的是:“雖然我長(zhǎng)得很帥,但你們?cè)谕饷嬉⒁庑邢,不要一見到我就撲上來抱我!边記得整個(gè)初二,大家都在用濃濃的泰州口音學(xué)著那句:“夢(mèng)想是用汗水和淚水澆灌的。”
轉(zhuǎn)眼間,大家就到初三了。初三學(xué)習(xí)很緊,自己的時(shí)間變得少了,即使有時(shí)間,好像我也僅僅是坐在自己的座位上發(fā)呆了。不是木然亦不是呆滯,好象就只是自己現(xiàn)在唯一的樂趣了。
到初三,能感覺到每一個(gè)人的努力了。也更理解了“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”這句話。
我相信,在20xx年里,大家都會(huì)為了自己的夢(mèng)想而拼搏奮斗!
奮斗吧,少年作文7
奮斗這個(gè)詞語大家都不陌生吧,誰沒奮斗過呢,奮斗就像上帝為我們開的一扇窗戶,奮斗就像月老為我們牽的紅線奮斗就像喜鵲為我們搭的一座鵲橋奮斗吧少年。
奮斗讓我記憶猶新,來看看我的故事吧,初中以來我剛開學(xué),以為沒什么,大家都差不多,直到一個(gè)學(xué)期結(jié)束了我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了大家都很優(yōu)秀,但我必須向前走,不能再做滑梯了,不然名次都不知道飛到何處去了,從初一下學(xué)期開始,我與奮斗交上了朋友,每天一起床我就為我自己加油,告訴我自己今天奮斗起來吧,我的隋唐小子越來越好,我驕傲了,俗話說的好,虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后,后來果真應(yīng)了這句老話,我的成績(jī)又開始玩起了滑梯,奮斗似乎與我分了手,于是我決定要和奮斗重新結(jié)為好朋友,不能讓驕傲毀了我的一生,奮斗吧少年。
奮斗好像聽見了我的呼喚又和我和好如初了,我開始又奮斗了起來,我努力的向上爬而奮斗在我身邊陪伴著我,時(shí)常給我鼓勵(lì),在我困難的時(shí)候是奮斗給了我解除難題的信心,而驕傲離我一點(diǎn)點(diǎn)走遠(yuǎn)。
奮斗是大家進(jìn)步的階梯,而驕傲是拉下每個(gè)人的懸崖的魔鬼,我覺得俗話說的是真的好,虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后大家一定要記住,奮斗永遠(yuǎn)是每個(gè)人最實(shí)用的方法。
奮斗的經(jīng)歷讓我懂得了主要認(rèn)真,勤奮就會(huì)走上正道,而驕傲只會(huì)讓人越走越迷路,所以奮斗吧,大家。我非常相信一句話,努力是與回報(bào)成正比的,我一直都相信這句話,因?yàn)橹挥挟?dāng)自己奮斗過了,才有屬于自己的成就感。
奮斗吧,少年作文8
夢(mèng)想,這個(gè)沉甸甸的字眼,在我兒時(shí)就已對(duì)它充滿了疑問。
我總是會(huì)問自己:“夢(mèng)想”到底是什么?他是干什么用的?為什么老是有人把它掛在嘴邊……關(guān)于夢(mèng)想,我的腦海中有無數(shù)個(gè)關(guān)于它的疑問和不解。
對(duì)于正為升學(xué)而犯困的我來說,“夢(mèng)想”似乎伸手可及,但似乎又相隔甚遠(yuǎn)。有人說:“人為夢(mèng)想而生,為夢(mèng)想而死。”我想是這樣子的。當(dāng)我翻開爸爸泛黃的書籍,試圖從中找到答案,最后,我終于找到了,“夢(mèng)想”就是爸爸不懈的筆尖,不知在多少書紙上寫下了自己無限的追求與渴望。當(dāng)我來到姐姐家中,看到桌上堆滿了一切厚厚的,我不認(rèn)識(shí)的書,而當(dāng)我看到那一滿罐的筆頭,我幼嫩的心靈已經(jīng)開始怦動(dòng),當(dāng)我回想起來時(shí),我明白了“夢(mèng)想”原來就是堆在書桌上那減了又添,添了又減的書本和滿貫滿貫的水性筆,還有就是姐姐那不曾離去的身影。
而當(dāng)我明白了它之后,我心中的疑惑似乎又多了幾分。
為什么他們要如此的努力,以至于達(dá)到了茶飯不思的地步。最后,姐姐考上了理想的大學(xué),不久后還獲到了“碩士”的稱號(hào)。我心中的疑惑突然一下子就消失的無影無蹤,心如一面明鏡,一下子明白的透透徹徹。
是呀!為什么“夢(mèng)想”有如此大的魅力,讓人不惜一切的去追求它?“但愿每次回憶,對(duì)生活都不感到負(fù)疚!
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