【精品】奮斗作文錦集8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的奮斗作文8篇,歡迎大家分享。
奮斗作文 篇1
時(shí)間是奔騰不息的洪流,我們只是粒渺小的小埃,只能沿著它的機(jī)跡曲折地向遠(yuǎn)方奔去。人生征途悠長(zhǎng),在于途中,我們用堅(jiān)持不懈的奮斗在軌跡中添上.首首優(yōu)美的旋律。
五歲——
第一次離開大人,來到這個(gè)陌生的學(xué)校,心里充滿慌亂與害怕。周圍的大哥可大姐姐用好奇的眼光打量著我,不由得退后了步。有看見不遠(yuǎn)處的教室,握了握手,咬牙奔了過去。教室里年輕的女教師看見我,笑著道“真能干”銀一個(gè)人來上學(xué)呢?
十歲——
如聲鼎沸的操上,同學(xué)們?cè)谡衤暩吆簟:迷谝慌該?dān)憂地看著我“真可以嗎”?沒多大的事,行。我朝她擺擺手,然后往腳上綁比賽的繩子,比賽開始,很順利的跑了一段,隨之而來的是腳傷的疼痛難忍,咬緊牙關(guān),一步一步堅(jiān)持。隨著一聲哨響,雙腳踏上終點(diǎn)線。好友跑過來扶著我“太險(xiǎn)了,這樣了還去跑,真是的,怎么還跑到終點(diǎn)線了”。
十五歲——
進(jìn)人初三的第一個(gè)月,整個(gè)人都是懵的,被那緊張的快節(jié)奏弄得不知所措,只能被動(dòng)地跟著老師的腳步,咦?只有一周就要月考了,腦袋一下子清醒過來,奮發(fā)圖強(qiáng)。隨時(shí)手握一本英語(yǔ)書,嘴里念著單詞,腦袋卻在飛速的實(shí)考一道未解的數(shù)學(xué)題。課前用冷水沖臉以免上課沒有精神。每一日神經(jīng)都處于高度緊張的狀態(tài)。月考成績(jī)出來了,嗯,不負(fù)己望,很幸運(yùn),榜上有名。旁邊同學(xué)美慕的說“啊,你考得真好,看我,哎”!
人生是一首歌,孩提是跳躍的音符,青春是激揚(yáng)的旋律,困難是它休止符,而奮斗是它的連接符號(hào)。
一路奮斗,迎風(fēng)灑淚,卻又歌聲相伴。讓我們腳步不停、歌不斷,在奮斗中譜寫輝煌!
奮斗作文 篇2
奮斗是一道光,照亮前行的道路,奮斗是一陣風(fēng),吹散心中的憂愁;奮斗是……青春年少,正值芳華,回首過去,向那奮斗的時(shí)光致敬!
抬手,一串清脆悅耳的旋律飛出,我微笑地望著琴譜和手中的笛子,仿佛看見了過去的自己,站在比自己高的琴架前,一板一眼地苦練基本功。
從第一節(jié)課起,吹笛子就成了一次次的戰(zhàn)斗。吹笛子的第一步就是要學(xué)會(huì)怎樣拿笛子。我開始還能拿,但時(shí)間一長(zhǎng),胳膊就酸了。我心里暗暗給自己打氣,這點(diǎn)苦都吃不了嗎?可是,吹的時(shí)候就更難了,我那小小的手指按在6個(gè)孔上,真是痛呀!冬天更慘,手都凍僵了,按到孔上去,手指上就會(huì)留下一個(gè)個(gè)深深的圓印。有時(shí)候天氣冷,我的手上有幾道裂口,按孔的時(shí)候一不留神,口子被孔弄破了,疼的我齜牙咧嘴。
我?guī)缀跸胍艞壛耍驗(yàn)榈炎右恢庇盟恍家活櫟难劬,拒絕讓我品嘗成功的滋味。每次的練習(xí)都是在一次次偃旗息鼓中再次沖鋒,再次趴下。父母的嘮叨,老師的嘆氣,上課的畏懼………后來只要一提起“笛子”,我?guī)缀醵家憫?zhàn)心驚了。
然而,想到學(xué)習(xí)多年,心中仍有不舍,再想想風(fēng)風(fēng)雨雨、磕磕絆絆,還有父母操碎了的心,我真的沒有勇氣再說放棄。我咬咬牙,不斷說著再堅(jiān)持一把,再努力一把,再奮斗一把。當(dāng)我不斷開始慢慢打贏一次次小小的戰(zhàn)斗之后,開始嘗到了些叫做快樂的甜味。漸漸地,我為學(xué)到一個(gè)新技巧而雀躍不已,也為練習(xí)得越來越順暢而開心自豪,并從內(nèi)心里真心感謝那些個(gè)在艱難的練習(xí)中堅(jiān)持奮斗的瞬間!
如今,再抬手,一串串清脆的笛聲伴著清風(fēng)飛向窗外的枝頭,引來鳥兒們的和鳴聲聲。只是,若沒有那段艱辛奮斗的時(shí)光,何來這婉轉(zhuǎn)悅耳的笛聲呢?原來,所有的美好,都是來自于曾經(jīng)的奮斗啊!
而這悅耳的笛聲,就承載著這一段奮斗的時(shí)光。今天,我在舞臺(tái)聚光燈下吹奏起我心愛的笛子,致敬那段奮斗的時(shí)光!我也想用這躍動(dòng)的筆尖記錄下那一段奮斗的時(shí)光,致敬我的奮斗歲月,眺望我更多的人生未來!
奮斗作文 篇3
對(duì)青少年而言,青春的使命只有兩個(gè)字——奮斗。無奮斗,不青春,我們的青春必須揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆。
所謂“奮”,是勤奮、發(fā)奮、奮進(jìn)、奮起以及奮飛……“奮”的意思有很多,總的可以概括為:對(duì)學(xué)習(xí)和生活永遠(yuǎn)有一顆奮進(jìn)的心。做一個(gè)積極向上,勤奮奮進(jìn)的人,就是我們青少年的初衷。這世間想成功的人不少,但堅(jiān)持不懈地奮進(jìn)的人不多。如果青春和夢(mèng)想不可辜負(fù),那么唯不懈奮進(jìn)才能不負(fù)韶華。
讓我們播下青春奮進(jìn)的種子,讓它扎根,讓它破土而出,而我們只需要靜待花開!
人們常常說,一個(gè)人啊,沒有斗志算得了什么。是的,斗志對(duì)我們來說不僅僅是話語(yǔ),更是行動(dòng),是心中一直有的那一份不可磨滅的火花,激勵(lì)我們披荊斬棘!敖裉欤乙......”“我一定要戰(zhàn)勝這個(gè)人”“我一定要考上那所學(xué)!薄拔乙欢ㄒ獞(zhàn)勝自己”!……這些,都是斗志,同學(xué)之間用友誼建立起來的.你追我趕的爭(zhēng)斗,也是青春中的美好。
我們用奮進(jìn),用爭(zhēng)斗建立起來的青春一定輝煌!
你想讓青春更加光彩嗎?你想讓人生更加輝煌嗎?你想實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值嗎?如果回答:是的。那么,不要退縮,讓我們一起揚(yáng)帆,在青春路上風(fēng)雨無阻奮進(jìn)。
奮斗作文 篇4
每一個(gè)人都有著美好的花季,天真,爛漫,單純而美好。
—— 題記
花季,對(duì)于每一個(gè)人來說都是美好的。在花季里,我們有些叛逆,有一顆浮躁的心,難免會(huì)做出一些叛逆的事情。但是更多的是,我們也會(huì)沉下心來靜靜地學(xué)習(xí)。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴打了。大家坐到自己的座位上,拿出課本,翻開所要學(xué)的內(nèi)容,開始聽老師講課。一堂課四十分鐘,沒有人可能百分之百的聽進(jìn)去,快到下課時(shí),大家會(huì)按捺不住自己激動(dòng)的心情,在心里面默默地倒數(shù)著下課的時(shí)間,下課鈴響了,大家歡呼著,扔下課本,成群結(jié)隊(duì)的跑出外面。這就是我的生活。
在初中畢業(yè)時(shí),體育也是一項(xiàng)要考的科目,所以,我們每天上操的時(shí)間都被用來練體育。夏天,我們頂著大大的太陽(yáng)跑步,汗水早已浸濕了我們的衣服,只見體育老師在那里吹著哨子,大聲的喊著,給我們鼓勵(lì)加油,我們咬緊牙,沖向了終點(diǎn);貋砗,癱坐在草坪上,大口大口的喘著氣,用盡力氣給沒跑回來的同學(xué)加油吶喊?粗课煌瑢W(xué)拼勁全力的樣子,自己也有很大的感觸......
時(shí)間不斷的流逝,我們年齡不斷的增長(zhǎng),轉(zhuǎn)眼間就到初三了,壓力越來越大,就像沉重的石頭壓在肩上,沉重的喘不上氣,但是我懂得這些道理,每天總會(huì)擠出時(shí)間,來學(xué)習(xí)。中午吃完飯就回到教室,用多余的二十分鐘去學(xué)習(xí),查漏補(bǔ)缺自己不會(huì)的知識(shí)。晚上也總會(huì)抽出幾分鐘時(shí)間預(yù)習(xí)新知識(shí)。
花季,是一個(gè)很美好的季節(jié),但是,每個(gè)人只有一次花季,我們要在花季里做正確的事情,把握好自己,不要讓自己后悔。
花季,我們?cè)趭^斗。
奮斗作文 篇5
四年級(jí)時(shí)我迷戀上了書,恨不得時(shí)時(shí)刻刻都看書。一次,哥哥推薦我去看斗破蒼穹,我去看了,覺的很好看就讓媽媽去給我買書,媽媽買了兩本給我,我興奮的連睡覺都不睡了。天天看書,可是我的成績(jī)卻掉了下去,馬上就要期末了。想考好試就必須停止看書,可是我不干,我要繼續(xù)看書。
一天晚上,媽媽來了對(duì)我說:“嘉輝,馬上就要期末考了,你準(zhǔn)備怎么辦,以你現(xiàn)在的成績(jī)可都是排到10名以外了啊!蔽衣犃税欀颊f:“努力一點(diǎn)就好了嗎!薄澳悄闩α藛?你現(xiàn)在必須停止看書,讀書才是最重要的事,如果你考進(jìn)了前五,暑假時(shí)我給全冊(cè)買來讓你看個(gè)夠!”媽媽意味深長(zhǎng)的說。我聽了疑問道:“真的?”
“真的!”打這開始,我每天堅(jiān)持六點(diǎn)就起來讀書,晚上堅(jiān)持九點(diǎn)睡覺。就這樣我的成績(jī)一點(diǎn)一點(diǎn)的好轉(zhuǎn)了,早晨我起來讀書時(shí)看見斗破蒼穹我就忍不住想拿來看看,可是一想到媽媽的話。我就克制住了自己。有的時(shí)候我一想到斗破蒼穹,我就想立刻看,可是我還是克制住了!應(yīng)為我要更大的“財(cái)富”就這樣我為了斗破蒼穹而奮斗最后我還是得到了斗破蒼穹,這次收獲的東西可不少。〖吹玫搅擞值玫搅撕贸煽(jī)斗破蒼穹真是太劃算了!
奮斗作文 篇6
冰心說過:“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的驚艷,然而當(dāng)初她的芽,浸透了奮斗的淚泉,撒遍了犧牲的雪雨!睆墓胖两衲ルy之中出英雄,紈绔享樂里少偉男。每個(gè)人通往成功的道路都會(huì)布滿荊棘,而穿越叢林的每一個(gè)腳印,踏出的路就是努力。
琴弦撥動(dòng)努力
梳著兩個(gè)羊角辮的我,被媽媽帶去了琴行。她指著一架棕黑色的龐然大物對(duì)我說:“女兒,今后你就可以擁有一個(gè)樂器了,你一定要學(xué)好它!”我望著那架古箏,懵懂的點(diǎn)了頭。往后,放學(xué)后我除了寫作業(yè)就是練琴。日復(fù)一日,年復(fù)一年,即使戴著假指甲去彈,可我的手指頭上還是比別人多了一層厚厚的繭。多少次,彈斷了的琴弦在掙扎中傷到了手指,多少次磨平的指尖在疼痛中弄斷了琴弦。換上新的琴弦繼續(xù)練習(xí)。只為流淌出悠揚(yáng)舒緩的節(jié)奏,考級(jí)順利通過,不白白的練一遭。
筆尖喚醒堅(jiān)持
梳著馬尾辮的我,一次期中數(shù)學(xué)考試我難堪的掛在了及格線的邊緣,那段時(shí)間,我甚至不敢去看老師那失望的眼神。在極度的不安焦慮中,我暗下了決心:期末一定要考出個(gè)好成績(jī)。于是,我開始好好學(xué)習(xí),認(rèn)真聽講,仔細(xì)完成作業(yè)。甚至為此刪除了所有平板電腦中的游戲,不再沉迷于游戲中。錯(cuò)題本上紅色的字跡群蟻排衙般的提醒自己,墻角邊上的堆疊的演算紙告訴自己,成績(jī)要想從谷底沖回谷峰,唯有不懈的努力。
鋼筆注入執(zhí)著
六年的小學(xué)時(shí)光,班主任老師不止一次的點(diǎn)評(píng)我寫的字:“你看看你這字,我跟你說,這字到了初高中一定會(huì)吃虧,還是抓緊練練吧!”又一次考試因書寫潦草,導(dǎo)致看不清答案而被扣分,老師親切的話語(yǔ)再次在耳旁縈繞。一鼓作氣,我讓媽媽買了兩本字帖,每天都練寫好幾頁(yè)。我觀察每個(gè)漢字的筆畫走勢(shì),每一個(gè)字體的間架結(jié)構(gòu),漢字的模樣要反復(fù)在頭腦中再現(xiàn)。當(dāng)天空飄起雪花,潔白的紙上出現(xiàn)了我雋秀的字跡!
努力著,我古箏考過了十級(jí),得到了夢(mèng)寐以求的畢業(yè)證。奮斗過,期末考試我不僅數(shù)學(xué)成績(jī)上來了,總成績(jī)還是班級(jí)第一名。堅(jiān)持著,我的硬筆書法作品榮登班級(jí)的展板上。努力的過程是痛并快樂的,奮斗的時(shí)光是忙并自豪的。
一朵花,經(jīng)過種皮的束縛,爬過土壤的阻擋,抽條成青翠的花莖,在無數(shù)的風(fēng)吹日曬后才會(huì)結(jié)出花骨朵,慢慢地綻放。人們都驚艷其花瓣的嬌媚。卻少有人去關(guān)注它那蓄勢(shì)已久的成長(zhǎng)努力。這是花,卻也是人。那個(gè)努力成長(zhǎng)的過程就是奮斗吧!
奮斗作文 篇7
我是瑞恩的好朋友,無論他干什么,都要找我商量……
“瑞恩!你怎么了?怎么悶悶不樂?”我跑到瑞恩的跟前,好奇的問。
瑞恩只是把它拿帶著憂傷的眼神看了看我,但不一揮而就又低下了。
“你到底怎么了?只要我能做到,就會(huì)幫助你的!”我有點(diǎn)生氣。
他看我生氣了,便帶著哭腔說:“你沒聽見老師說嗎?非洲兒童很痛苦,他們……”
“你不用說了!我明白了!我會(huì)為他們捐錢的!”我十分有信心的說。
“那你打算怎么辦呢?”我充滿疑問的問。
“我準(zhǔn)備先向媽媽索要一些錢,因?yàn)檫@些錢對(duì)我來說簡(jiǎn)直是天文數(shù)字!”
“是!我們一下子當(dāng)然不能弄到那么多錢!
“接著,我還會(huì)打工掙錢!”
“好!我也會(huì)這樣做的!讓我們共同努力!為了那些痛苦的非洲孩子!再見!”
“嗯!再見!”
第二天是星期六,瑞恩主動(dòng)來找我。
“嗨!露茜!”
“嗨!瑞恩!”
“你昨天做了什么?”我一邊拿著水向他走去,一邊對(duì)他說。
“我想媽媽索要,不過七十美元不是個(gè)小數(shù)目,所以走這條路是不行的。后來,媽媽為我制作了一個(gè)表格,上面畫了三十五行,我每完成一行工作就可以掙到兩美元。令我驚訝的是,爺爺竟然知道了這件事。他請(qǐng)我去撿松球,每撿滿一袋就可以得到十美元。期中考試后,我把成績(jī)單交給了父母,他們用五美元獎(jiǎng)勵(lì)我的優(yōu)秀成績(jī)!”
“你的運(yùn)氣真好!”
“是。∥乙グ哑呤涝唤o募捐項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人了!再見!”
“再見!”我剛說完,門就“哐當(dāng)”一聲響了。
又過了好長(zhǎng)時(shí)間,瑞恩給我打電話。
“露茜!有一個(gè)壞消息和一個(gè)好消息,你想先聽那一個(gè)消息呢?”
“壞消息吧!”
“好!那天我找到了募捐項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)人把情況告訴了我。”
“他對(duì)你說什么了?”
“他說我的錢將用來捐助烏干達(dá)北部的一所學(xué)校學(xué)的孩子們。”
“為什么不用來打井?”
“因?yàn)槠呤涝荒苜I一臺(tái)大水的水泵,而打一口井需要七百美元。”
“。科甙倜涝?!我們?cè)趺崔k啊?”
“你不必?fù)?dān)心!不是還有一個(gè)好消息嗎?”
“那你倒是快說!”
“好好好!媽媽很愿意幫助我,她幫我給報(bào)社寫了一封信,記者采訪了我,還給我照了相!”
“那就是說,全國(guó)乃至全世界都加入捐助非洲孩子的行列中來了?”
“那當(dāng)然!”
“太棒了!”
“哈哈哈……”我和瑞恩情不自禁的笑了起來。
奮斗作文 篇8
人生像一首詩(shī),應(yīng)該多一些悠揚(yáng)的抒情,少一些愁苦的嘆息;人生像一幅畫,應(yīng)該多一些亮麗的著色,少一些灰色的基調(diào);人生像一支歌,應(yīng)該多一些昂揚(yáng)的吟唱,少一些哀婉的詠嘆。在最幸福的時(shí)刻,不能忘記人生的坎坷;在最悲傷的時(shí)刻,不能忘記信念。人生不是鋪滿玫瑰花的途徑,每天都是奮斗。奮斗是筆,寫出人生之光;奮斗是光,照亮黑暗的街;奮斗是街,走出自己的路;奮斗是路,帶你走向成功;奮斗是云,落下霏霏細(xì)雨;奮斗是雨,聚成浩瀚的海;奮斗是海,托起夢(mèng)想之船;奮斗是船,載你迎風(fēng)遠(yuǎn)航。每個(gè)人的人生過程,都是在不斷奮斗,人生的目的是爭(zhēng)取勝利與光榮。
人生在少年時(shí)期,除了受父母的保護(hù),師友的指導(dǎo)外,就得與寒暑?yuàn)^斗,若家境貧寒,還得與生活?yuàn)^斗;到了青年時(shí)期,更要努力奮斗,這是人生事業(yè)的預(yù)備時(shí)期,所有壯年立業(yè)的力量,都在這個(gè)時(shí)期學(xué)習(xí)完成和儲(chǔ)備起來的,是人生一大關(guān)鍵,必須把身體鍛煉好,品性修養(yǎng)好,學(xué)術(shù)研究好,同時(shí)為了爭(zhēng)取美滿的姻緣,更需要在情場(chǎng)上奮斗一場(chǎng);壯年時(shí)期,是人生奮斗最激烈,最精采的時(shí)期,能否博得人的喝采,表現(xiàn)的出色,全看你像何努力而定。人間正道是滄桑,只有不畏勞苦,沿著陡峭山路攀登的人,才能更上一層樓,去欣賞那一覽眾山小的壯美景色。人的一生,應(yīng)該是奮斗的一生,我們經(jīng)歷的每一天都應(yīng)該是我們奮斗的足跡。
人生大舞臺(tái),舞臺(tái)小人生。奮斗說:人生就是獨(dú)自前進(jìn)中永不停息的動(dòng)力;勤勞說:人生就是任勞任怨耕耘的那頭牛;困難說:人生就是那條筆直平坦大道還要說成坎坷曲折的山路;挫折說:人生就是大路不走專走山路的腿腳。人生只有創(chuàng)造才能前進(jìn);只有適應(yīng)才能生存。能“經(jīng)天磨是好漢,不遭人嫉是庸才”。對(duì)自己有超越,對(duì)別人有挑戰(zhàn),這也許就是人生的真諦!人生是坎坷的,人生是崎嶇的。我堅(jiān)信:在人生中只有曲線前進(jìn)的快樂,沒有直線上升的成功。只有珍惜今天,才會(huì)有美好的明天;只有把握住今天,才會(huì)有更輝煌的明天!
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