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      奮斗作文600字

      時(shí)間:2021-10-22 17:53:56 奮斗 我要投稿

      奮斗作文600字合集10篇

        在我們平凡的日常里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的奮斗作文600字10篇,歡迎閱讀與收藏。

      奮斗作文600字合集10篇

      奮斗作文600字 篇1

        奮斗是一個(gè)充滿(mǎn)活力的詞匯,而這一讓人激勵(lì)自己或他人的詞語(yǔ),古往今來(lái)一直被人們所言論,但它所蘊(yùn)含的關(guān)鍵詞,也在與時(shí)俱進(jìn)的變化著。

        想起奮斗的成功典禮,我便會(huì)想起馬云這位新世紀(jì)的勵(lì)志人物,每當(dāng)馬云談起自己奮斗了這么多年的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷時(shí),他總會(huì)感慨自己創(chuàng)業(yè)以來(lái)所為之驕傲的學(xué)歷。是啊,學(xué)歷,確實(shí)是一個(gè)創(chuàng)業(yè)者所需要具備的能力,而它在奮斗的過(guò)程中占有著極為重要的一席之地,所謂想得到一份好的工作,起碼就要有一份高的學(xué)歷,因?yàn)楦邔W(xué)歷是現(xiàn)在應(yīng)聘的入門(mén)卡。人人都說(shuō),如果沒(méi)有足夠優(yōu)秀的學(xué)歷,就進(jìn)不了優(yōu)秀的公司,就找不到一份令人滿(mǎn)意的工作。而在馬云成功之前,也確實(shí)付出了許多的努力來(lái)得到這份學(xué)歷。

        可成功不僅僅是靠學(xué)歷,在他努力學(xué)習(xí)的同時(shí),他也抓住了互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展迅速的這個(gè)機(jī)遇。也正是因?yàn)樗プ×诉@個(gè)機(jī)遇,他才會(huì)取得這么大的成功,其實(shí)不只是馬云,包括其他許多的創(chuàng)業(yè)成功者,比如百度的創(chuàng)始人,各大手機(jī)品牌的創(chuàng)始人,都是抓住了這個(gè)良好的機(jī)遇,再加上自身的能力才獲得成功的。

        而現(xiàn)如今新時(shí)代的奮斗關(guān)鍵詞變了,在眾多新觀念詞中我認(rèn)為最能難能可貴的是創(chuàng)新。我們可以輕而易舉的重復(fù)前人做過(guò)的事情,而創(chuàng)新才是社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力,若是人們一成不變的,日復(fù)一日的做著一樣的事情,那么事情也就不會(huì)進(jìn)步,所以在新興時(shí)代下,我們要勇于創(chuàng)新,敢于開(kāi)拓思維,去發(fā)現(xiàn)甚至發(fā)明創(chuàng)造出身心的東西。只有人人都敢于創(chuàng)新,勇于創(chuàng)新,世界才會(huì)快速的向前發(fā)展,創(chuàng)新給人們帶來(lái)新的生活體驗(yàn),可以讓人們?cè)谶\(yùn)用前人的智慧的同時(shí)讓我們更具創(chuàng)造力,更加提升我們的生活質(zhì)量,推動(dòng)社會(huì)進(jìn)一步發(fā)展。

        無(wú)論是傳統(tǒng)意義上的需要學(xué)歷和機(jī)遇的奮斗,還是新時(shí)代國(guó)家和社會(huì)都倡導(dǎo)的創(chuàng)新式奮斗,都是創(chuàng)業(yè)者不可或缺的因素。奮斗的含義所需要具備的內(nèi)容都會(huì)隨著時(shí)代與社會(huì)的發(fā)展發(fā)展而不斷更替。

        只要我們總有一顆奮斗拼搏用于創(chuàng)新的魄力,相信人人都可以綻放出自己生命的光彩。

      奮斗作文600字 篇2

        我是個(gè)會(huì)拉二胡的女孩,成功是勤奮+努力得來(lái)的,成功也是汗水和心血所換來(lái)的。學(xué)了四年的二胡,我有喜有悲,這一次,我成功了,我因努力而自豪。

        幾天前,老師鼓勵(lì)我參加一次省里的器樂(lè)大賽,我卻不敢,因?yàn)橛浀靡彩遣痪们暗囊淮伪荣,我因(yàn)榱泓c(diǎn)零幾分與成功擦肩而過(guò),因?yàn)槟且淮问≈笪倚闹袩o(wú)比的失落。之后的這一天,我都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地練習(xí)“二泉映月”,我知道如果我不努力,這次跌倒的人終究還是我。我手指磨破了,不在乎,咬咬牙繼續(xù)來(lái),每個(gè)手指上都有了厚厚的繭子,我卻感受不到痛。每當(dāng)晚上,寫(xiě)作業(yè)時(shí),手都拿不住筆,鮮血直往外滲。我在心里默默地告訴自己:不要怕痛。

        比賽的時(shí)間一天天的接近,我的心像弦一樣的緊繃著,時(shí)刻沒(méi)有放棄練琴。那天,我趕到了濟(jì)南,在候賽廳內(nèi)一直不斷地告訴自己:你能行!我看著其他二胡選手正在演奏的曲目,心中始終沒(méi)把握。時(shí)間過(guò)得很快,到我了,我微笑著走上臺(tái)去,“不管是輸是贏,我都是最棒的!”我自然地鞠了一個(gè)躬,坐下后,沖揚(yáng)琴點(diǎn)了一下頭。演奏開(kāi)始了,我已完全忘記是在比賽,只是聽(tīng)見(jiàn)自己拉得這首悲壯的曲子心中思緒萬(wàn)千,我輕輕地合上了眼睛,為阿炳苦難的一生充滿(mǎn)了同情,那動(dòng)人心弦的音符每一個(gè)都重重地碰撞在我的心上。

        比賽結(jié)束后,我開(kāi)始了平常的生活,因?yàn)槟谴伪荣愖屛页錆M(mǎn)了信心。一天,一個(gè)熟悉的號(hào)碼顯示在電話(huà)上,是老師!“恭喜你,獲得了二胡組全省第一名的好成績(jī)!”那一刻,我激動(dòng)不已,雖然比賽并不重要,但重要的是,這一次,我付出了努力,與成功擦肩而過(guò)的人不是我。我,成功了。

        四年了,這是我第一次為了二胡那么開(kāi)心地笑過(guò)。我為自已努力后的成功而感到無(wú)比的自豪!每個(gè)人都會(huì)有自己的一個(gè)小小的瓶子,里面裝的是成功,當(dāng)你用努力奮斗去開(kāi)啟它時(shí),成功便會(huì)來(lái)到身邊。只要看你會(huì)不會(huì)把努力奮斗去開(kāi)啟這個(gè)屬于你的瓶子。

        我為我?jiàn)^斗過(guò)而自豪!

      奮斗作文600字 篇3

        人應(yīng)該如何對(duì)待人生,人生的價(jià)值何在?

        小時(shí)候,老師告訴我們要奮斗,將來(lái)有所為,才能報(bào)效國(guó)家。而對(duì)于崇拜大英雄的我,總以為那就是我?jiàn)^斗的目標(biāo),整天“舞刀弄棍”,不務(wù)正業(yè),相信有天我也會(huì)成為大英雄。

        稍大一點(diǎn),我才知道,原來(lái)當(dāng)大英雄是那樣遙不可及。于是,我學(xué)會(huì)了看書(shū),知道了“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的屈原,“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)”的范仲淹,“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的文天祥……他們?yōu)閲?guó)家的利益而嘔心瀝血,他們是國(guó)家的驕傲!爸爸告訴我,這就是英雄。我聽(tīng)了大為振奮,立志從此刻苦學(xué)習(xí),將來(lái)一定會(huì)成為像他們一樣的人。

        海倫·凱勒曾說(shuō)過(guò):“假如你的眼睛明天將要失明,那么,今天你要看看什么?”正所謂“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!爆F(xiàn)在就要奮斗,一切還不算晚。海倫·凱勒的一生是不平凡的,她給予人們極大的鼓舞,這使那些虛度光陰的人萬(wàn)分悔恨。一個(gè)人能不能取得成就,不在于條件的好壞,而在于沒(méi)有奮斗的精神。平時(shí),平時(shí),有些人總以條件差呀,困難多呀!作為沒(méi)有取得成就的理由。但是和海倫相比,這些困難是多么微不足道,在人生的旅途中,誰(shuí)能像海倫那樣?有誰(shuí)?我可以大膽的說(shuō):“是我。”面對(duì)一道道坎坷,我能闖過(guò);面對(duì)一道難題,只要不放棄,絕望就會(huì)變成希望,而就算跌倒我也會(huì)豪邁的笑。

        一個(gè)人只要胸懷遠(yuǎn)大的理想和奮斗目標(biāo),就會(huì)有無(wú)窮無(wú)盡的力量,這就不會(huì)被客觀條件所束縛,就能夠發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,創(chuàng)造條件,自己主宰自己的命運(yùn)。

      奮斗作文600字 篇4

        奮斗是生活的本質(zhì),是希望的源泉,若沒(méi)有奮斗生活將變得慘淡無(wú)味,希望也就將從光明投奔黑暗!

        生活本就是一座巨大的競(jìng)技場(chǎng),而想要從這座競(jìng)技場(chǎng)中脫穎而出并且占有一席之地,沒(méi)有堅(jiān)實(shí)的意志去奮斗,那么你無(wú)疑是在癡人說(shuō)夢(mèng),如果你不知道到生活的本質(zhì),不在得到該往哪里去奮斗,你就應(yīng)該在對(duì)的時(shí)間,把屬于自己的本職做好,做的完美,做得出色,因?yàn)樯畋揪褪且粋(gè)屬于忠于自己本職的人的,而至于奮斗只是建立于忠于本職之上,能夠?yàn)樯鐣?huì),為世界創(chuàng)造更多的物質(zhì)財(cái)富,精神財(cái)富。

        而對(duì)于奮斗的真正本意是。奮斗是為一個(gè)目標(biāo)去戰(zhàn)勝各種困難的過(guò)程,這個(gè)過(guò)程會(huì)充滿(mǎn)壓力、痛苦、挫折。不錯(cuò)為了一個(gè)目標(biāo)去戰(zhàn)勝各種困難的過(guò)程,奮斗的目的是為了享受這個(gè)過(guò)程,而這個(gè)過(guò)程帶給我們的各種快樂(lè),悲傷,愁苦,都會(huì)成為我們心智更加成熟的養(yǎng)料,當(dāng)我們成熟之后再次回過(guò)頭來(lái),看待這一些的壓力,這一些的痛苦,這一些的挫折,只會(huì)心滿(mǎn)意足的微笑著面對(duì),因?yàn)槟阒辽俳?jīng)歷過(guò),而相對(duì)于那些父母為其鋪好的路,他走的一帆風(fēng)順來(lái)說(shuō),我們無(wú)疑都是幸運(yùn)者,因?yàn)闇厥抑械幕ǘ涫怯肋h(yuǎn)無(wú)法接受暴風(fēng)雨的洗禮的。

        不過(guò)對(duì)于身為殘疾人的我來(lái)說(shuō),我渴望憑借自己的力量去奮斗,去接受暴風(fēng)雨的洗禮,但是有些事情往往事與愿違,每當(dāng)我正要嘗試著自我?jiàn)^斗時(shí),總會(huì)有一雙手為我撐起我身前的那一片天,為我撫平身前的那躍起的海浪,使我沒(méi)有機(jī)會(huì)去學(xué)會(huì)獨(dú)立。但是我不會(huì)放棄去嘗試自我?jiàn)^斗,因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)知道,奮斗就是希望,沒(méi)有希望的人生是沒(méi)有意義的!

      奮斗作文600字 篇5

        回眸這三年,無(wú)數(shù)次感到沮喪,無(wú)數(shù)次汗水滴落;無(wú)數(shù)次經(jīng)歷失敗,無(wú)數(shù)次加倍努力.......為了就是那一天,為了那天,我付出了我的汗水,我?jiàn)^斗,努力為的就是那份滿(mǎn)意的答卷!雖然過(guò)程很艱辛,但我相信有付出就會(huì)有收獲,所以結(jié)果一定會(huì)是好的!致敬,奮斗的時(shí)光!是你讓我有了一段熱血的青春!

        清晨,朗朗的讀書(shū)聲從窗邊傳出,小鳥(niǎo)也在叫著,兩者相互結(jié)合,成為了校園里最動(dòng)聽(tīng)的聲音。記得,那時(shí)為了不讀書(shū),總會(huì)在對(duì)口型。為了不背書(shū),不記單詞,在老師走后偷偷的翻書(shū),老師來(lái)后,顫顫巍巍的將書(shū)本蓋上。想象當(dāng)時(shí)是多么愚昧無(wú)知!因?yàn)楝F(xiàn)在你才知道,老師是在給你時(shí)間背記,不然在課后自己還要抽時(shí)間去背記,這樣浪費(fèi)時(shí)間,也費(fèi)精力。所以我過(guò)去總是要在課后花費(fèi)時(shí)間去背記,有時(shí)背累了,就休息一會(huì)之后繼續(xù)。此后,我明白有時(shí)間給你一定要去利用,因?yàn)樗欢〞?huì)有其利用的價(jià)值。

        中午,陣陣的睡聲是校園里最疲憊的氣息。想起當(dāng)時(shí)睡不著,偷偷摸摸的從抽屜里拿出作業(yè),奮筆疾書(shū)。聽(tīng)到老師的細(xì)微動(dòng)靜,都把作業(yè)收起來(lái),裝作熟睡的樣子。雖然作業(yè)很快寫(xiě)完了,但是下午上課時(shí)昏昏欲睡,沒(méi)有仔細(xì)聽(tīng)老師講課。于是只能課后去向同學(xué)請(qǐng)教,雖說(shuō)花費(fèi)了更多的時(shí)間,但是我收獲了很多。也許有些還沒(méi)理解,但我也要去琢磨通透。哪怕熬到深夜也要想明白,可能這就是奮斗時(shí)的模樣與精神吧!

        晚上,同學(xué)們歸去的身影是校園里一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。疲憊不堪的他們回去后又要寫(xiě)課后作業(yè)。記得當(dāng)時(shí)認(rèn)為作業(yè)是一項(xiàng)任務(wù),不必放在心上,亂寫(xiě)一通,F(xiàn)如今,作業(yè)是一個(gè)自我反思糾錯(cuò)的事情,它會(huì)對(duì)你一天的學(xué)習(xí)做一個(gè)檢測(cè),并看你是否理解。所以現(xiàn)在當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)后,會(huì)再做一些針對(duì)我薄弱學(xué)科的習(xí)題,這樣會(huì)自我提高。想起現(xiàn)在每個(gè)夜晚學(xué)習(xí)到深夜,汗水滴落在紙間,時(shí)間一分一秒的過(guò)去,都是值得的。

        所以?shī)^斗是有一定的回報(bào)的,但要看你愿不愿意。致敬,奮斗的時(shí)光!謝謝你給了我面對(duì)失敗的勇氣與信心!

      奮斗作文600字 篇6

        野火不會(huì)把它燒光,春風(fēng)的吹可以讓它復(fù)活。這不僅僅是一首詩(shī),更是一種生生不息、奮斗不息的力量!

        去年寒假的一天,朋友離開(kāi)我家的時(shí)候嘆了口氣,但是我的眼睛卻一直盯著陽(yáng)臺(tái)上我最喜歡的三葉草。朋友們?cè)谕娴臅r(shí)候不小心把三葉草弄壞了,讓它從原來(lái)的綠色里奄奄一息。我憤怒卻又無(wú)奈,唉,人生如此脆弱。

        第二天黎明,我像往常一樣醒來(lái),跑到陽(yáng)臺(tái)澆花。我一盆一盆地倒。突然,我眼前一亮,原來(lái)種三葉草的地方出現(xiàn)了一個(gè)微小的芽。我彎下腰,專(zhuān)注地盯著它。太可愛(ài)了。綠色讓我心無(wú)旁騖。我只是想看看。不知道過(guò)了多久,腦子里突然閃過(guò)一個(gè)問(wèn)題:這是普通的草還是我珍貴的三葉草?如果是草,我原來(lái)的碎三葉草去哪里了?我看了看其他地方。在這個(gè)五彩繽紛的花園天堂里,我找不到原來(lái)的綠色,可愛(ài)的綠色。我想:這是昨天碎了再生的三葉草嗎?事實(shí)證明,的作文給了我一個(gè)思路,F(xiàn)在的綠色雖然淺,但是它的葉子是三瓣!我很驚訝。這樣做有多厲害?一夜之間長(zhǎng)大,這種力量不就是不斷向前沖的生命力嗎?

        我不禁想起自己,經(jīng)常因?yàn)楸粍e人撞而哭,有點(diǎn)小傷就想找個(gè)人傾訴。草呢?只要有根,有水,有光,就能再生,再難也能克服。是的,他們?cè)谖颐媲笆悄敲搭B強(qiáng)。每當(dāng)有機(jī)會(huì),他們就會(huì)搶著破土而出,瞬間成為我心中的榜樣。沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高,我是一棵不知名的草。即使卑微渺小,也比不上別人,但草還是有自己的活法,默默地綠了整個(gè)春夏秋冬。

        花草樹(shù)木是大自然的靈魂。他們無(wú)休止的生活和無(wú)休止的斗爭(zhēng)使大自然更加美麗。人要有草的精神,不要妄自菲薄,不要自大,抬頭看看,成長(zhǎng)一下,低頭努力一下,永不放棄培養(yǎng)生活的堅(jiān)韌,樂(lè)觀的生活,活出生活的意義,我們的生活會(huì)更精彩!

      奮斗作文600字 篇7

        “不以物喜,不以己悲……”“朗朗的讀書(shū)聲貫入耳簾,同學(xué)們高舉著書(shū),專(zhuān)注地背著。

        東方露出一片熹微的晨光,我們邁著步伐,有節(jié)奏地踏在操場(chǎng)上,一圈又一圈,揮灑著汗水與熱情。

        “第一組蛙跳準(zhǔn)備!”體育委員又發(fā)出指令。清晨的微光灑在認(rèn)真訓(xùn)練的同學(xué)身上頭上,亮晶晶的汗水絲絲滑落,臉頰泛紅,氣喘吁吁。力氣似乎要耗盡了,但我們?nèi)砸а缊?jiān)持,為了體育加試,為了健康的體魄,拼一個(gè)春夏秋冬,換一生無(wú)怨無(wú)悔。

        吃完早飯,背完書(shū),第一節(jié)課便要開(kāi)始了。我們端坐在教室里,望著老師的到來(lái),渴望著知識(shí)的沐浴。

        東方打下一束燦爛的陽(yáng)光,投映在偌大的操場(chǎng)上,跑動(dòng)的身影隨著步伐,向前邁進(jìn),聲聲口號(hào)如雷貫耳。

        午自習(xí)的時(shí)光溫暖而短暫,抬眼望去,個(gè)個(gè)都在奮筆疾書(shū),埋頭苦干。鈴鈴鈴…下課鈴聲響起,緩緩抬起頭,交過(guò)作業(yè),來(lái)不及休息半刻,預(yù)備鈴又匆匆響起。

        午后的陽(yáng)光灑在大地上,為校園堵上一層溫暖的金黃。泛黃的樹(shù)葉,在秋風(fēng)的吹拂下翩翩起舞。湛藍(lán)的天空萬(wàn)里無(wú)云,引起我無(wú)限的遐想。想要放松時(shí),余光瞥見(jiàn)自己的座右銘“努力到無(wú)能為力,拼搏到感動(dòng)自己”,又默默地直起了腰……

        下午的訓(xùn)練課總讓人又愛(ài)又恨。千辛萬(wàn)苦跑完步后,還要馬不停蹄地訓(xùn)練,跳繩、實(shí)心球、立定跳遠(yuǎn),絲毫不敢馬虎,只練得汗水涔涔,腰酸背痛。意志動(dòng)搖時(shí),看看別人,默默為自己打氣:加油,再堅(jiān)持一下。

        晚自習(xí)的時(shí)光,繁忙而充實(shí)。一科又一科的作業(yè)寫(xiě)完之后,下課鈴緩緩在耳邊蕩起。很多次,都為這種日復(fù)一日的生活而抓狂、厭煩,但總能找出一百個(gè)自己應(yīng)該努力的理由,卻找不出一個(gè)不努力的.借口。

        老師說(shuō):“不怕別人比你優(yōu)秀,就怕比你優(yōu)秀的人比你還努力”。我想:苦要一口一口吃,路要一步一步走,只有經(jīng)歷過(guò)重重考驗(yàn)后,才能脫胎換骨,努力后的收獲是對(duì)自己最好的交代。

        我將用奮斗的汗水,潑灑出一幅無(wú)悔的青春畫(huà)卷!

      奮斗作文600字 篇8

        他。一個(gè)四五歲時(shí)還不會(huì)說(shuō)話(huà)的孩子。卻在12歲時(shí),經(jīng)過(guò)自己不懈的努力與奮斗中,證明了畢達(dá)哥拉斯定理。他曾被老師視為最“蠢”的學(xué)生。競(jìng)靠自己的奮斗在一夜之間成了世界名人,他曾當(dāng)過(guò)小職員,卻發(fā)現(xiàn)了相對(duì)論,成為又一個(gè)獲得諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)的猶太人,他一生充滿(mǎn)坎坷與奇跡。卻用自己的拼搏與奮斗,為全世界帶來(lái)了歡樂(lè)與進(jìn)步,他就是20世紀(jì)最杰出的科學(xué)家----愛(ài)因斯坦。

        所以,我們不管怎樣也不要?dú)怵H,哪怕只有百分之一的希望,也要付出用百分之百的努力,不斷的拼搏,奮斗。

        如今的我們,是一群朝氣蓬勃。有遠(yuǎn)大的理想、有奮斗的目標(biāo),不斷的追求、不斷的拼搏的年輕人。

        這群少年他們懷抱這偉大的理想像未來(lái)奮斗。他們?cè)诓恍傅呐。不斷的奮斗,在生命中迎來(lái)一次次的挑戰(zhàn)。他們或許成功,或許失敗。

        然而他們并沒(méi)有感到什么。因?yàn)楣湃嗽?jīng)說(shuō)過(guò),若一帆風(fēng)順,你不會(huì)成功,的確,沒(méi)有失敗。沒(méi)有從失敗中總結(jié)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)。何來(lái)的成功。

        “凡事欲其成功。必須付出代價(jià):奮斗”這群永不言敗的少年,即使有著較大的升學(xué)包袱,但也沒(méi)有讓他們放棄的理由即使是風(fēng)雨交加,只要是他們還在明亮的教室中,他們就一定會(huì)有毅力去拼搏、去奮斗、去進(jìn)取。去做他們應(yīng)該做的事。他們的最求并不是自己過(guò)著什么,而是最求將自己的事做到最好。正如安徒生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):一個(gè)人必須經(jīng)過(guò)一番刻苦奮斗,才會(huì)有所成就。

        如果我們都守株待兔,自己不去尋找成功。成功也絕對(duì)不會(huì)主動(dòng)來(lái)找你來(lái)。

        “腳跟立定之后,你必須拿你的力量于技能,自己奮斗,”不拼搏,不奮斗,永遠(yuǎn)不會(huì)成功,奮斗才有希望,奮斗才有未來(lái)。我們這群少年,始終堅(jiān)信著自己就是成功的主人,這群少年用自己的奮斗讓生命沖開(kāi)了一切,向人生中邁開(kāi)了第一步,雖然這只是一步,如果沒(méi)有這一步,哪來(lái)以后的步伐呢?這就是那群在自己的青春中奮斗,永不言敗的少年!

        奮斗的青春,最美!

      奮斗作文600字 篇9

        十五歲,一個(gè)花季般的年齡,生活斑斕多彩,我們對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望和憧憬;充滿(mǎn)向往和追求。十五歲,一個(gè)雨露般的年齡,生活清瑩而短暫,我們對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)無(wú)知和不解;充滿(mǎn)開(kāi)心和快樂(lè)。十五歲,一個(gè)晨曦般的年齡,生活繽紛而燦爛,我們對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)信心和力量;充滿(mǎn)激情和活力。

        十五歲,一個(gè)高深莫測(cè)。變化多端的年齡段,沒(méi)有人知道它究竟每天在怎樣發(fā)生變化。但就是這樣一個(gè)無(wú)規(guī)律,無(wú)秩序的年齡段,我們?cè)谝黄鹦^(guò),哭過(guò),奮斗過(guò)。。。。。。

        記得那些年,同歲的伙伴們一直都有一個(gè)小小的心愿,那就是盼望著十五歲快快到來(lái)?烧娈(dāng)它到來(lái)的時(shí)候,卻似乎又有一些不情愿中夾帶著莫名的因素。

        十五歲那一年,學(xué)校舉行一場(chǎng)盛大的運(yùn)動(dòng)會(huì);蛟S是青春期的年輕氣傲,便想著一定要一鼓作氣拿下第一名,拿下冠軍。那一次是我們最積極的一次。

        運(yùn)動(dòng)會(huì)上,眾星云集,似乎都是有備而來(lái),或許都想要爭(zhēng)奪這次的擂主寶座,每一個(gè)班都不甘示弱。當(dāng)時(shí),我們班的長(zhǎng)跑冠軍卻飛來(lái)橫禍,身體不舒服,興許是太高興吃錯(cuò)了東西,竟一次又一次的往衛(wèi)生間跑,沒(méi)辦法,當(dāng)時(shí)大家都有了比賽項(xiàng)目,無(wú)奈之下,竟做出了驚人壯舉,讓我們班的小矮人上,沒(méi)辦法,拼了。槍聲一響,只見(jiàn)一個(gè)紅色身影像火箭一般搶先飛出,那不就是我們班的小矮人嗎。只見(jiàn)他像拼了命似的往前跑,最后明明堅(jiān)持不住了卻依然在堅(jiān)持著。有不少女生當(dāng)時(shí)就感動(dòng)的落下了淚,說(shuō)不出話(huà)。我們第一次覺(jué)得那弱小的身軀卻暗藏著巨大的靈魂。

        那一次我們不是擂主,不是冠軍,但比擂主,冠軍還有自豪,還要開(kāi)心。大家有笑的,有哭的,甚至有又哭又笑的,大家都知道,那是開(kāi)心,興奮高興的淚水,因?yàn)槲覀円黄饖^斗著。。。。。。。

        十五歲,雖然短暫,但它卻開(kāi)出了無(wú)與倫比的勝利花朵,雖然短暫,卻演繹著最輝煌的時(shí)刻。

      奮斗作文600字 篇10

        該來(lái)的還是會(huì)來(lái)了,我終于還是步入了初三下學(xué)期了,這是我在母校最后半年的學(xué)習(xí),想起以前浪費(fèi)的兩年時(shí)光,心中難免會(huì)有些傷感,但是這并不代表我喜歡初三,因?yàn)樗膲毫Ρ纫郧暗母,家人的期望比起前更高,我的神?jīng)繃得比平常越緊,他們像一顆大石頭壓在我的身上,讓我喘不過(guò)氣。有時(shí)我真希望讓自己好好休息一下,但時(shí)間允許,他總是把我逼到極點(diǎn),再狠狠的把我摔下萬(wàn)丈深淵,有時(shí)我都不知道我究竟該怎么辦。

        當(dāng)初一的孩子們成群結(jié)隊(duì)地走向電影院;當(dāng)初二的女生在學(xué)校走廊上嘻嘻哈哈、談笑風(fēng)生,初二的男生在操場(chǎng)上馳騁、興致高昂。而我——初三的一名學(xué)生,坐在與世隔絕的北樓,埋在一摞一摞的講義中奮筆疾書(shū),心中只能一陣叫苦、嫉妒、羨慕、傷心?雖然每天被函數(shù)、abc、之乎者也、串聯(lián)并聯(lián)、原子分子包圍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),又被“√”、“×”、“-1”、“-3”打敗,雖然慘了點(diǎn)兒,但我卻在不知不覺(jué)中進(jìn)步著。其實(shí)初三的生活還是積極的,是有趣的;學(xué)習(xí)的緊張,競(jìng)爭(zhēng)的激烈是鍛煉我的好機(jī)會(huì),我想對(duì)自己說(shuō):即使再苦再累,我也不會(huì)畏縮,因?yàn)楸╋L(fēng)雨過(guò)后,我迎來(lái)的將會(huì)是彩虹。 在學(xué)校里,我從來(lái)不敢對(duì)自己有任何松懈,我怕一不小心就會(huì)被拉下來(lái);在課堂上,我從來(lái)都不敢走神,我怕我會(huì)錯(cuò)過(guò)什么;在課外上,我又不敢出去玩,我怕我來(lái)不及鞏固,真的,我好累。

        打開(kāi)天窗,去看星空,那漆黑的天幕上綴著幾顆星星,它們是那樣閃耀、迷人。我突然恍然大悟:那漆黑的天幕不就是初三的生活的外表,而那些亮晶晶的星星不就是生活中的內(nèi)在之美嗎? 心中充滿(mǎn)理想,不管未來(lái)怎樣,永不放棄拼搏,就會(huì)取得成功的!初三,我的奮斗年!

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