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      奮斗話題作文

      時間:2021-11-29 10:17:58 奮斗 我要投稿

      奮斗話題作文通用15篇

        無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的奮斗話題作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      奮斗話題作文通用15篇

      奮斗話題作文1

        時間早已在不知不覺中匆匆地流過,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)面臨中考。我的腦海里不禁又浮現(xiàn)出了那奮斗的日子。

        記得那段日子,每天過著有規(guī)律的生活。早晨6:00起床,睜開那惺忪的睡眼,進入一天的忙碌中,快速地洗漱,穿衣服,吃早餐,然后趕在7:00前到學(xué)校。

        到了學(xué)校之后,忙著去讀書,問老師題。甚至有時還和同學(xué)因為一道數(shù)學(xué)題爭得面紅耳赤,引來了很多同學(xué)的圍觀。終于老師的一聲:“安靜!現(xiàn)在背英語課文。”使我和同學(xué)停止了爭論。該上課了,看看中性筆的筆水,心想:“還能撐一節(jié)課!庇谑,老師在黑板上寫了一塊又一塊,我便在下面努力的記著,真可謂“奮筆疾書”。老師一塊一塊的寫,一塊一塊的擦,我的筆記本隨著那黑板的變化用掉了一頁又一頁。在這時候,下課鈴響了。我看了看筆記本,再看了看我的中性筆筆水。只是我的中性筆筆水,本來是滿的,讓我用的還剩下1/5。我心想:“又該買筆芯了!

        每天上了兩節(jié)課后,便迎來了我們的體育鍛煉。一項是練習(xí)800m--1000m,另一項就是練習(xí)立定跳遠(yuǎn)了。記得那天跳遠(yuǎn),我努力地練習(xí),去掌握要領(lǐng)。跳了一次又一次,心里浮現(xiàn)出了不知幾千次放棄的念頭,可我知道;我要努力地練習(xí),我不能放棄。這是我的責(zé)任。于是,放棄的念頭一次次出現(xiàn),又被我一次次打消。瞧,這就是我那進行過多次心理戰(zhàn)爭的努力奮斗的日子。

        下午的課相對來講還是比較輕松的,有兩節(jié)自習(xí)課。自習(xí)課上,我努力地寫著作業(yè),心想著把作業(yè)寫完。這時肚子“咕咕”地在下面叫。人在上面手不停地奮筆疾書,終于把全部的作業(yè)都寫完了。

        這時,一支筆的筆水恰好用完。我心想:“真是太好了,把所有作業(yè)都寫完之后它才沒水的。

        回到家,又展開了新一輪的奮斗,踏上了新一輪的征程。

        努力的奮斗,因為我是準(zhǔn)備搏擊天空的雄鷹,雖然身體疲憊,但我心中快樂,無怨無悔。

        我想:這段日子像我人生絲帶上那顆最亮的鉆石,我會永遠(yuǎn)地懷念這些努力奮斗的日子。

      奮斗話題作文2

        宇宙的誕生源于一場不顧一切的毀滅,那刻,一切有了光芒!}記

        記憶中,翻過含笑的面容,跳過明朗的陽光,就是我生活中的風(fēng)云忽變。

        當(dāng)年我是怎樣憎恨著英語這門學(xué)科啊,每一堂課都是一番煎熬。當(dāng)再也找不到借口來無視這一學(xué)科時,我想我要改變了。

        似乎每一天都是黃昏,天黑壓壓的,我把一本本英語資料擺上桌前,然后永遠(yuǎn)以跑步來代替閑適的散步。我逼迫自己去看那些帶著刺眼分?jǐn)?shù)的試卷,紅色的符號和筆記汪洋成海。一串串邊綿,不知要通往何處。

        因為基礎(chǔ)差得非常嚴(yán)重,我只能在課上茫然地記下所有的講義,把最簡單的句子反復(fù)看反復(fù)讀。我前面就坐著英語第一,有恐怖的壓迫感和抵制塵埃里的自卑。

        最可怕的是我?guī)缀醺杏X不到任何起色。

        每次鼓起勇氣去問題,總是覺得想法太幼稚眼角被壓迫的刺痛。

        現(xiàn)在我想,我究竟是怎么堅持下來的呢,把所有的錯全部譽抄,所有的書一一翻過。

        那時老師無意說:“怎么還是七十幾分?”我一直記到現(xiàn)在,一遍遍地起那一聲嘆息。

        當(dāng)年的我卻從來都沒有哭過,也沒有對任何人說過,始終如一的奮斗。我多想抱抱當(dāng)年的自己,如果沒有我那段時間的努力,我的成績一定仍是荒蕪。英語這方面我想我還是有一種自卑感,但我終于燃起了明亮的希望。

        我多懷念那段時光,如此努力如此堅韌的日子。

        人們說,宇宙的誕生源于一場不顧一切的毀滅,而我終于毀滅了那個黯淡的自我,創(chuàng)造出了明亮的恒星,沿軌道平穩(wěn)旋轉(zhuǎn)。

        我想,也許是有天才存在,但上天,也不會負(fù)了苦心人。

        奮斗,是我最喜歡的狀態(tài),我懷念當(dāng)年勇敢飛奔的自己,這又何嘗不是一種美麗?

        那年星瞳寂滅,而我在燃燒。

        果然,世界也被點亮。

      奮斗話題作文3

        或許你會感到驚訝,但確實是另一個你在和你對話,沒錯,我是過去的、現(xiàn)在的、將來的你。我便是你,你便也是我。

        初中以來,你可否感覺到,你的學(xué)習(xí)在下滑?上學(xué)期整整半年,你在班里都沒有進入前20名,這個學(xué)期居然更加過分的變成了倒數(shù)十幾名,你可否有些危機感?你總是說你能考好,能考好,可是……

        一次次考試,一次次考砸,一次次失去機會,一次次排名靠后。若說剛剛開學(xué)不適應(yīng)中學(xué)環(huán)境也就算了,但一個學(xué)期了,開學(xué)來的第一次考試,你就考成了這個樣子!倒數(shù)了,倒數(shù)了!

        或許我們從來都沒有考過不及格,這次怎么樣?開創(chuàng)了不及格的先例了吧?40分、46分,真是晃眼。你有否看到,和你小學(xué)同一個班級的朋友們,他們現(xiàn)在還不是都比你要強的多?確實,小學(xué)的時候,你是一人之下,七十三人之上(全班第二),可是現(xiàn)在呢?你居然為學(xué)習(xí)而手忙腳亂。真是可笑!你每次考不好總是去找客觀的因素,根本不去找主要的原因,一次次為自己狡辯、開脫,你根本沒有認(rèn)識到問題的重要!

        記得《野兔和獵狗》的故事嗎?獵狗只是盡力而為,而野兔則是竭盡全力,同樣的事情,二者的后果卻截然不同,獵狗若捉不到野兔,也只不過是挨一頓罵,而野兔若不竭盡全力,丟失掉的,則會是它的生命。你說,你會是獵狗還是野兔呢?你會選擇為自己的任務(wù)盡力而為還是竭盡全力呢?或者說,你會是放棄自己的前途呢?或是為之不懈奮斗呢?

        我想我們的答案都是一致的選擇后者,但是,你總是不能下決心,總是在努力過程中半途而廢,從而導(dǎo)致你的屢次失敗,失敗后又下決心,之后又放棄,之后失敗……

        這便是你的“奮斗”過程,怎么樣?找到了自己的問題了嗎?發(fā)現(xiàn)自己的錯誤了嗎?

        那么,讓我們一起努力吧!

      奮斗話題作文4

        年輕就是資本,能拼,能奮斗。剛進入中學(xué)的我,正是初生牛犢,對待一切陌生的新事物,應(yīng)該以不怕虎,積極向上的心態(tài)去挑戰(zhàn),克服。

        進入初中,是一個新的環(huán)境,也是一次新奮斗的開始。一入學(xué),我們就考試了,這對于我來說,是一次考驗。初中,在我腦海中,原是忙碌的,忙碌到連喝口水也沒有,還有著小山似的作業(yè),做到很晚才疲倦地睡下,是枯燥乏味的生活。其實不是,初中有著豐富的課余活動,還有各種各樣的興趣班,我還認(rèn)識了一群可愛的朋友,可愛的老師,他們會幫助我,鼓勵我。

        面對三天一小考,五天一大考的初中生活,我充滿了信心,斗志昂揚,每一次次考試,每一次次奮斗,都會以你平常對待學(xué)習(xí)的態(tài)度回報給你相對應(yīng)的成績。每一次考試后,都幾家歡喜,幾家愁,我考試很差,成績在中下等,我很難過,就像一個沒做好準(zhǔn)備的戰(zhàn)士,就上戰(zhàn)場了。我很害怕父母的責(zé)備,但出乎意料的是,他們對我說:“你努力了嗎?”我回答不出來,“我……算努力了吧!”我支吾了半天,“那么你就不該遺憾。”這句話從媽媽的口中傳出來,好像有著一股巨大的力量推著我,讓我喘不過氣來。對呀,既然努力過了,那你就不該遺憾,既然走上了這條路,就不該后悔,而這條路就是學(xué)習(xí)。媽媽說:“學(xué)習(xí)不容易,要是容易的話,考試就沒意義了!边@跟讓我下定決心,要走下去,考試就像迷霧,讓你迷失了方向,那么就應(yīng)該撥開眼前的那片霧,相信自己,勇敢一走下去。

        我曾看過一篇新聞,一個大學(xué)生因為沒考上心儀的大學(xué),只是一分之差,他便輕生跳樓了。但反思一下,這一分到底拿不拿得到,答案是肯定的,“如果你再努力一點,再認(rèn)真一點,每一分都能拿到!边@是老師對我說一句話。青春不能重來,那就應(yīng)該在該拼命的地方拼命,保持著一顆積極向上的心態(tài),相信自己,一定能行。

        “一杯敬明天,一杯敬過往……”過去的都讓它過去,明天的還是要來,那么就抓緊每一刻的時間去努力,去奮斗,讓青春因為奮斗而精彩。

      奮斗話題作文5

        小和尚覺得逆水而游的魚很傻,而老和尚卻指著水中的枯葉說:“只有死去的東西才會享受隨波逐流的安逸和舒適!崩虾蜕械脑挾嗝从姓芾戆!我們的人生就像那些魚,如果不努力奮斗,逆水而游,生命便如一潭死水,終會發(fā)臭,干涸。只有一刻不停地奮斗,我們的生命才會有意義,才能讓生命綻放出美麗的花朵。

        愚公移山是一個家喻戶曉的故事,講的是愚公憑借自己頑強不息,堅持奮斗的精神,感動了上天,移開了門前的兩座大山。有人認(rèn)為愚公很傻,一大把老骨頭了,還去干這不著邊際的事。我卻覺得他的行為非常值得肯定,他起初并不知道上天會幫助他,他只想依靠自己的努力奮斗,用殘余的生命為子孫后代做點事。為什么愚公能如此堅決?因為他相信,只有奮斗,才會讓自己的生命有意義,才能讓后代過上好日子。

        古今中外,有許多名人也具有這種奮斗精神,他們一生拼搏,到生命終結(jié)也不愿放手。著名的雕刻家米開朗琪羅就是其中之一。他一生兢兢業(yè)業(yè),除了一點吃飯和休息時間外,他都在工作。他一生雕刻的作品不計其數(shù),個個栩栩如生,深受世界人民的喜愛。他不停地奮斗,去世時手里還握著刻刀。他的精神何其可貴,一生努力拼搏,進取向上的他堅信:奮斗,讓生命開花。

        若無愛迪生的不怕困難,勇于實驗,怎會有今天家家戶戶必不可少的電燈;若無伽利略的努力奮斗,鉆研真理,怎會有后來著名的比薩斜塔實驗;若無王羲之的刻苦練字,專心致志,怎會有入木三分的名家真跡存在?

        奮斗是一個充滿艱辛的過程,有的人吃不了這個苦,萎靡不振,不愿向前,寧愿像那枯黃的落葉一般,隨波逐流,享受死的安逸和舒適。而有的人卻能勇敢地面對前方的種種困難,堅定的向前,向前,再向前。他們不服輸,希望以自己的努力奮斗創(chuàng)造奇跡,用自己的雙手去實現(xiàn)愿望。

        我們都是新一代的祖國棟梁,應(yīng)該以頑強拼搏的精神去迎接未來的挑戰(zhàn)。努力奮斗吧!讓我們的生命開出美麗的花朵,讓我們的祖國更輝煌!

      奮斗話題作文6

        人的一生是短暫的,卻也是漫長的。如果你終日無所事事,虛度光陰,那么你的人生將毫無意義。相反,如果你為了自己理想中的生活去奮斗,去拼搏,你就會收獲自己的幸福。

        馬克思曾經(jīng)說過“奮斗就是幸福”。我認(rèn)為只有努力奮斗,才能收獲幸福,所以我努力奮斗,認(rèn)真學(xué)習(xí),希望取得良好的成績。奮斗的過程是充實的,也是幸福的。老師說過:初中三年與高中三年努力奮斗六年,那么你以后的六十年都可以過得輕松,如果你這六年草率從事,那么你以后的六十年都會比常人辛苦。如果是你,你會選擇哪種呢?我會選擇前者。

        學(xué)習(xí)并不是一項任務(wù),而是一份樂趣,只有好學(xué),才會學(xué)好。記得有一次,我忘了帶鑰匙,而家里正好沒人,只好在樓下的路燈旁寫作業(yè),有人路過看了說:“你看這孩子,這么愛學(xué)習(xí)。”當(dāng)時我聽了有些驕傲。在我心中,獲取知識使我體會到樂趣,那是一種對未知事物的好奇和占有欲。

        居里夫人天下聞名,雖然她一生獲得了許許多多的榮譽和頭銜,但是她不求名利。居里夫人和她的丈夫發(fā)現(xiàn)鐳時,工作環(huán)境極其惡劣,實驗條件極其簡陋,科研工作十分繁重,這都使他們的研究工作進行得非常艱苦。但是,他們?nèi)徊活櫗h(huán)境有多么惡劣,把精力完全放在了工作上,他們憑借著極端的熱忱和樂觀的精神最終走進了那個吸引他們的新領(lǐng)域,看到了鐳那美麗的顏色。正是這種熱愛科學(xué),崇尚科學(xué),沉醉科學(xué),癡迷科學(xué),獻身科學(xué)的精神才使他們經(jīng)受住了極端的艱苦,也感受到了極大的快樂與幸福。

        幸福都是奮斗出來的。一份耕耘,一份收獲,只有傾心付出,才能獲得成功,取得幸福。讓我們帶著對幸福生活的向往去奮斗吧!

      奮斗話題作文7

        努力拼搏,是青春的代名詞;努力拼搏,是汗水的代名詞;努力拼搏,是收獲的代名詞;努力拼搏,是成功的代名詞。

        我們正處在青春年華,這對我們,無疑是一個美好的時光,只有努力拼搏,生活才會更加美好!

        我是一名初三的學(xué)生,初中生活對我而言無疑是充滿著酸、甜、苦、辣的五味瓶,但卻始終貫穿著一個名詞:努力拼搏。在我們的一片樂土之中,每天的學(xué)習(xí),只為了一個共同目標(biāo),未來,雖已不切實際,卻對我們充滿幻想,我們的今天,就是將來。只有今天的拼搏,才會擁有將來的喜悅,只有今天的拼搏,才會擁有將來的收獲。

        生活中,充滿著平淡的色彩,沒有大起大落,也沒有跌宕起伏,但只有充實,才會精彩。我們只有努力拼搏,去爭取成績上的笑臉,雖然學(xué)平淡,但成功的意義卻非凡,獲取成功,也只有拼搏,也只有撒下努力前的汗水。生活之中,我們因努力而精彩,因為我們用努力換取了回報,因為我們真正爭取過,付出過,生活因此而充實與精彩。努力拼搏是一種精神,它無時無刻都需要努力拼搏。中學(xué)生的我們,生活中要努力拼搏,要為了中學(xué)生的目標(biāo)而努力,我們努力過,就不會有遺憾,生活只因其而充實,而精彩!

        生活中,我們只有把時間安排的緊張而有序,才會更加充實有意義,生活中的每一個片段都是精彩的,每一次汗水也是有意義的,我們只有付出過,才會有意義,也才會因此而收獲。

        努力拼搏是一個象征,也許我們會因此而經(jīng)歷許多辛酸與苦楚,但我們的每一次拼搏與努力也都是基礎(chǔ),只有把臺階堆得更加堅定,更加牢固,我們才能一步步穩(wěn)扎穩(wěn)打,才能收獲,才會更加精彩。

        每一次的努力拼搏,都是在為自己打造臺階,只有壘得堅實,才會越走越高,才會向自己的那道曙光邁進!

      奮斗話題作文8

        在世間生活了13年的我慢慢的由幼稚變得成熟,由小氣變得大方。在13年里我學(xué)會了也知道了什么是奮斗。

        每個人都有生活下去的支柱,除了對世間的眷戀還有親人與朋友的音容笑貌。我的支柱是為了讓自己活得比別人快樂,比別人精彩。我的每一個階段都有一個奮斗的目標(biāo)。

        1—5歲時我的目標(biāo)是學(xué)會說話,學(xué)會走路,學(xué)會識別物品與人的善惡。因為這是每個人必備的。這個目標(biāo)是我最初的必須實現(xiàn)的目標(biāo),每個人也都會,這是人類溝通的橋梁。

        6—10歲時的我把奮斗目標(biāo)定為取得優(yōu)異成績,讓讓父母開心的度過每一天,因為小時的我給不了父母經(jīng)濟的支持,只有用我的行為來安慰她在生活中的辛酸。

        10—12歲的我仿佛已在想自己的未來場景,成天幻想著美好的未來,將自己的目標(biāo)定為了自己的未來努力學(xué)習(xí),讓自己更加完美,搞好人緣關(guān)系作為每一個同學(xué)的好朋友。

        13歲的激情是火熱的,覺得自己的人生是那么的快樂、幸福。不會再把“溫暖”寫成“濕援”了。不會再因為父母做飯遲而哇哇大哭,不會離開母親就不能獨立的小孩子了。而是一個遇到艱難迎風(fēng)而上可以獨立生活的大姑娘了。

        十三歲是詩,是一首用青春寫出的清新詩篇;十三歲是歌,是一個用激情點出的快樂音符;十三歲是泉,是一泓汩汩涌出奔流不息的凈水;十三歲是酒,是一杯永遠(yuǎn)香醇的瓊漿玉液。如詩如畫,精力充沛的十三歲,確實是人生中最絢麗的時光,人生最美麗的光景,是人生最繁華的花季,是人生中最精彩的年華。

        我的十三歲,要比1歲活得自在,要比6歲活得珍貴,要比10歲活得幸福,要比12歲活的精彩。如詩如畫永遠(yuǎn)珍藏。

      奮斗話題作文9

        人生需要不停地奮斗。一個不懂得奮斗的人,注定成不了大事,過著渾渾噩噩、行尸走肉般的生活,猶如失去的了靈魂后僅存的空空如也的軀殼,機械地重復(fù)著每天的生活,失去了生命的意義和價值。所以,為了不碌碌終生,我們需要奮斗終生。

        奮斗能夠改變命運。海倫凱勒在她剛來到這世上時,便因為一次突如其來的高燒從此失去了視力和聽力。正當(dāng)人人都否定她,甚至連家人都對她感到失望而無奈,準(zhǔn)備放棄時,一個頑強的生命不甘示弱,開始了奮斗的征途,準(zhǔn)備崛起。面對著黑暗而寂寞的世界,忍受著精神上的巨創(chuàng),她把對命運不公的抱怨轉(zhuǎn)化為了奮斗的動力,拼命努力地奮斗,最終取得了輝煌的成就;蛟S命運有時候會不公,但只要我們努力地去奮斗,時刻謹(jǐn)記奮斗二字,我們就能扼住命運的咽喉,改寫命運。

        奮斗能夠創(chuàng)造奇跡。法國音樂家貝多芬熱衷于音樂創(chuàng)作,然而命運在他早年時期殘酷地奪去了他的聽力,這對一位音樂愛好者來說是多么沉痛的打擊!然而貝多芬不甘于命運,不分晝夜地奮斗個不停,把自己的不幸變?yōu)閵^斗的動力,靠不斷地自我鼓勵,自我暗示來提醒自己時刻不忘努力奮斗,最終取得了斐然的成績,成為人們口語相傳的一段佳話,名垂青史,創(chuàng)造了音樂史上極大的奇跡。

        科學(xué)家霍金在青年時期不幸患上了肌肉萎縮癥,從此被禁錮在輪椅上,然而天意弄人,命運并沒有就此罷休,在之后又狠心地剝奪了他說話的能力。但是頑強的霍金并沒有因此而被擊倒,反而更加努力地沒日沒夜地奮斗、拼搏,對科學(xué)界和物理界做出了巨大的貢獻,聞名遐邇,名譽滿天下,創(chuàng)造了人類史上的又一大奇跡。

        就讓我們揚起奮斗的風(fēng)帆,吹響奮斗的號角,奏響奮斗的樂章,向前吧!去改寫自己的命運,去創(chuàng)造自己的奇跡吧!因為,人生需要不停地奮斗。

      奮斗話題作文10

        4歲時,因為媽媽的工作原因,我不得不被送到山東大姨家上幼兒園。第一次離開家,第一次離開媽媽,第一次踏上一條陌生路,我退縮了。在上汽車的時候,死也不肯放開緊攥媽媽衣角的手。似乎那是我的全部依靠。“乖,媽媽會去看你”媽媽牽著我的手,這雙手那么滑膩,手心里暖暖的溫度給了我莫大的力量。最終,媽媽松開了手,但是這雙手卻教會了我嘗試。

        豆蔻年華

        13歲,我以優(yōu)異的成績考入了重點初中,因為我的成績優(yōu)異,性格開朗,很榮幸被老師選為年級新生代表發(fā)言。雖然我知道這個機會的來之不易,但面對幾千人讀一份稿子,心中的緊張與不安也隨之而來。我憂心忡忡的回到家,媽媽似乎也看出了我的心事,我將事情從頭到尾告訴了媽媽,媽媽牽著我的手,笑著說:"孩子啊,這是好事兒呀,我們只有在鍛煉中才可以不斷成長,不斷進步啊,別怕,媽媽永遠(yuǎn)支持你!"媽媽的手,沒有了昔日的滑膩肌膚,大大小小的傷痕也長滿手掌,我看著這雙手,心底里給自己鼓勁兒。這雙手,教會了我勇敢。

        正在長大

        現(xiàn)在的我,已經(jīng)是一名初二的學(xué)生了,媽媽的那雙手伴我度過最無知的歲月,F(xiàn)在,媽媽越來越老,而我卻越來越大,我從一個無知懵懂的.孩子成長為一個成熟少女。我知道在這個過程中媽媽為我付出了多少,我謝謝媽媽,謝謝媽媽的那雙手,盡管現(xiàn)在這雙手上已被老年斑,繭子,大大小小的傷痕所侵占,但這雙手教會我太多太多。我想以后的我會很努力,我會努力考上理想的高中,理想的大學(xué),將來努力找到一份理想的工作。我知道,現(xiàn)在的努力只為將來給爸媽一種他們想要的生活。

        謝謝媽媽,謝謝媽媽的手,謝謝她牽著我的手奔跑在奮斗的漫漫長路,F(xiàn)在,我一定努力;未來,我一定成功!

      奮斗話題作文11

        在人生中,需要你去拼搏,需要你去奮斗。

        也許你現(xiàn)在缺點很多,并不很討人喜歡,也從為被人注視過,但這些并不是真正影響心情,而讓你不努力,只自卑的因素。每一個人都有缺點,每一個人都不完美,只要你敢于面對這些不稱心的事,面對現(xiàn)實,做好當(dāng)前該做的事,讓自己更充實,這就夠了。

        還記得以前的我,總是會自卑、失落,自己做每一件事情都那么拘謹(jǐn),不敢放開自己,就連當(dāng)前最重要的事——學(xué)習(xí),都有點不敢學(xué)了,內(nèi)心總是在害怕,我如果努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)變的很好了,別人肯定會說:‘學(xué)習(xí)真好呀!整天就知道學(xué)、咱班就你考進多少多少名了'等這些類的話,再別人對待這種事時,可能輕而易舉,根本不用當(dāng)回事?,在我看來,真的不知道該怎樣回答,有很多次,我都在想,要不我就別吭聲吧!可是,又想想,那這樣下去,還有誰愿意和你說話,所以,我每次都會處于矛盾之中,我這個人,最大的毛病就是直來直去,不能言善語,別人對我說句話,我總是不知道說什么,想和他們開玩笑,可自己又開不起,腦子一片空白,就這樣過了兩年多了……

        但是,還有時間呢!即使時間已少乎極乎了,我也還是可以努力的,我相信只要努力,最后的結(jié)果不好,也無所謂,畢竟我是奮斗過了,內(nèi)心是充實的!

        在人生中,有很多人像我一樣迷失過方向,只要堅信自己是有目標(biāo)的,讓自己內(nèi)心站起來,讓自己不在乎這些恐懼,即使自己沒能突破恐懼,也不要太在意,因為自己還是可以學(xué)習(xí)的!要把自己的心放平,敞開心扉的去面對生活,有這樣的一顆心;這就夠了。

      奮斗話題作文12

        貝多芬提起這個名字來大家可能都不會覺得陌生但是大多數(shù)人對他的印象可能只是一個“厭世者“吧!沒錯在沒讀這本書前我也是這樣認(rèn)為的但看完這本書以后我對貝多芬這個音樂家有了深刻的理解。我崇拜他,敬仰他,甚至貝多芬精神成為了我前進的動力!

        在海頓莫扎特相繼在音樂天空燦爛輝煌時貝多芬以一道閃電突然出現(xiàn)了他用他那堅韌不拔的毅力,執(zhí)著追求的精神,對生命獨特的感悟建造了一個美麗的音樂圣殿也營造了一個令后人難以攀登的珠穆朗瑪峰!

        貝多芬的童年是痛苦的,人生對他來說就好像是一場悲慘而殘暴的斗爭。父親急于想開發(fā)他的音樂天分,使用暴力迫使貝多芬練習(xí)各種樂器。當(dāng)他稍長大一些,惡運又一次降臨到了貝多芬的頭上,他失去了最親愛的母親,貝多芬悲痛欲絕,只有寫信向朋友哭訴。在他31歲的時候他的耳朵聾了,對于一個音樂家來說,這無疑是一個強烈的打擊,一個人生悲劇。

        但是,在貝多芬的音樂里,你所能聽到的,是哀嘆?是哭泣?是憤慨?不,不是。他的音樂,從來都是不屈的吶喊是對命運的抗?fàn),你聽,那扣人心弦的命運交響曲多么的富有激情啊!誰又能想到,這會是一個雙耳失聰被人們認(rèn)為是“厭世者”的人所彈奏出來的呢?在貝多芬的字典里,你永遠(yuǎn)都不可能查出“放棄”這兩個字來!即使是命運對于他的不公平,那也注定要被貝多芬狠抓地踩在腳下!

        在貝多芬的音樂世界里你不僅能聽到那令人沉醉于中間的美妙音樂,還能感受到一個美好的心靈那個能用美好的眼光看待一切事物的心靈。貝多芬曾經(jīng)說“雖然我聽不到任何樂器所發(fā)出的聲音但是在我心中響起的音樂比世界上任何音樂都要美妙!”

        讀完了這本書,貝多芬告訴我:不要屈服于厄運及生活中的困難,要學(xué)會反抗相信人必勝天相信自己一定能成功。當(dāng)我們再次遇到困難時不要再憂人怨天要用自己美好的眼光來看待更加堅定自己的信念!

        生命是多么美好,盡管有缺憾,而奮斗的人生是多么的有意義。給自己也給別人留下綿長的回味。

      奮斗話題作文13

        運動會上,那個拿著槍,舉著紅旗的那個年輕的實習(xí)老師在叮囑著我們:“1500是測體力的一項,要放松,別一開始就跑很快!边@些都聽出繭來的話還在耳邊縈繞,多年的參賽經(jīng)驗和直覺告訴我,這次一定會拿一個好名次!

        和多年前一樣,要開始的時候,還是那么驚恐,慌亂。只是傻呼呼地聽見一聲響,愣了一下,急忙向前跑去。該說是我的體質(zhì)差了,還是大家的體質(zhì)好了?我在剛剛開始不久,便感到一種強大的壓迫感,壓得我喘不過起來,我告訴自己,才剛剛開始,不要急,會適應(yīng)的。

        說實話,我自己都不相信會適應(yīng),我想走,對跑步產(chǎn)生了一種極強烈地抗拒感,我想一蹶不振,我想放棄,我不想要那獎狀,不想大家對我抱多大希望,我的每一寸皮膚,每一塊肌肉都在抗議!我想著,我跑著,猛然聽到有人喊加油,我抬抬頭,看見了觀望臺上的同學(xué),有的人還站了起來,都是喊加油的。我的血液狂熱起來,我的肌肉,我的皮膚團結(jié)了起來,我的步伐快了起來,輕易超過了前面的幾位運動員!不再理會疲勞的心理,我看見獎狀在向我招手。

        但是,這種狀態(tài)總有一時會消散,還有一圈,我前面還有幾個人,第一我是沒希望了,還不如留些體力走回觀望臺,我看看第一名,他離終點還有兩百左右,我看著他,多么希望我們兩人轉(zhuǎn)換一下!“加油啊,不要放棄!”我聽見一個熟悉的聲音,我驚愕地抬頭看見我們的班主任再跟著我小跑,我看著老師那略微有些胖的身軀,那熟悉的音容笑貌。我笑了,最后一個圈了!我想,再苦再累也就一圈了,我的成果,我的收獲就在這一圈!我慢慢加快了速度,在300米處,我成了第四,在兩百米處,我成了第三,在最后一百米,我成了第二。

        奮斗吧,前方有著驚喜,無論怎么樣,敢于拼搏者必勝。或許,這不僅僅是一場比賽。

      奮斗話題作文14

        每當(dāng)我們完不成一件事時,我們總會自我安慰一句:“沒事我已經(jīng)盡力了!笨墒牵阕屑(xì)想一想,在這些你覺得盡力去做了但并未做成做好的事情中有多少是只要再去試一試,再努力一丟丟就能做到更好的事。很多時候,正是因為那句“已經(jīng)盡力了”,我們選擇了不再嘗試,因此失去了把這件事做到極致的機會。

        我挺喜歡數(shù)學(xué)的,但是我的數(shù)學(xué)成績一直都很差。小學(xué)時寫作業(yè)不會的就讓我爸教我,無奈我這榆木腦袋不開竅,永遠(yuǎn)都是他把答案寫好我照抄,所以我失去了很多獨立思考的機會,基礎(chǔ)很差。進入初中后課程有了大跳躍,我跟不上,于是選擇了自暴自棄。即使到了初三我也沒有“回頭是岸”,那時候我覺得我是一個沒有數(shù)學(xué)天賦的人,數(shù)學(xué)我已經(jīng)努力了但是我聽不懂啊。轉(zhuǎn)眼到了高中,班主任不斷跟我們強調(diào)語數(shù)外三科的重要性,班主任找我談話說如果數(shù)學(xué)不好學(xué)文沒有任何優(yōu)勢,分班也不會把你分進文科班。我好像突然醒悟了,不提高數(shù)學(xué)成績,我可能真的不能讀我鐘愛的文科。高一最后那一個月我發(fā)了狠的做數(shù)學(xué),其他科的自習(xí)時間,下課時間,基本上就沉浸在習(xí)題里,不是在問同學(xué)題目就是在草稿本上寫寫畫畫演算各種過程。最后數(shù)學(xué)依舊沒考好,但是我很開心,因為這次我盡力了,起碼我努力了。我現(xiàn)在讀高二,還有幾個月進高三,數(shù)學(xué)仍然是個挺大的問題,但是我不怕。高二的我相比于高一的我進步了不少,每天的生活和高一最后一個月一樣,不斷地刷題,我覺得還挺有收獲的,至少不會拿到題目整個人發(fā)懵。

        高爾基曾說:“人的天賦就像火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來。而逼使它燃燒成熊熊大火的方法只有一個,就是勞動,再勞動!庇谖襾碇v,激發(fā)我的天賦的唯一辦法就是努力,再努力!

      奮斗話題作文15

        青春本是一張無色透明的白紙,等待你去描繪,任你勾勒,任你著色,只有走過奮斗,付出汗水,發(fā)揮出自我的聰明才智,才會呈現(xiàn)出光艷美麗的色彩。

        青春是花季中最美的一抹霞光,是雨后的彩虹,異常瑰麗,愈發(fā)精彩。即使最后的結(jié)果是暗淡,可它還是人們心中永不消失的最美。也許,你走過的每一步,說過的每一句話,都將會時間的塵埃掩蓋,可是,青春的輝煌,卻會永遠(yuǎn)在你身上發(fā)出耀眼的光芒。

        青春,我美麗。青春的容顏最美,是發(fā)自內(nèi)心的美,是一種不會被挫折打敗的美,是一種成熟的美,是浩然純凈的美。即使這青春的美麗最終將會像花兒一樣凋零,可它絕不曾帶有遺憾。讓我們捧著青春美麗色澤,將這美麗永不消逝的保留,成為我們此生最美的圖畫。

        青春,我激進,我自由,大膽去做任何想做的事。我們在學(xué)習(xí)上爭強好勝,勤于思索,勇于拼搏,大膽質(zhì)疑。遇上不明白的,必定會不恥下問;面對生活種種難關(guān),必定會勇往直前。在青春的路途上,我們因此而倍感精彩。捧著青春激進的光彩,為將來的美好生活打下伏筆。

        青春,我自信。在困難面前我從不低頭,我要昂首前進。我們戰(zhàn)勝困難,與打擊嘲笑相互抗?fàn)。用青春的自信在舞臺上綻放異彩。我們用臺下的兢兢業(yè)業(yè),換回舞臺上分分秒秒,絢麗的舞姿演繹著我們不服輸?shù)淖孕。讓我們捧著青春自信的光芒,將這光芒變幻為我們的信念,永久的保留,讓今后的人生都如此自信。

        因為青春,所以激進,因為激進,所以自信;因為自信,美麗生活才因青春而精彩。

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