奮斗優(yōu)秀作文(匯編15篇)
在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的奮斗優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
奮斗優(yōu)秀作文1
每個人都有自己的夢，為了這個夢，花費了無數(shù)的心血與精力，只為實現(xiàn)的這一天。
我們班里便有這么一位人——老班。老班剛帶我們班時便盡心盡力，班中的瑣事，她每一件都親力親為，絕不加假手他人。關(guān)于我們每一個人，她都十分關(guān)心。每天都讓各個組的行政組長到她那兒去匯報當天組中發(fā)生的事，然后她再一一解決問題。
老班十分注重我們的學習，經(jīng)常對我們說：“現(xiàn)在不好好學習，將來還能有什么作為？人生能有幾個十四歲，人生苦短，要珍惜一分一秒的學習機會。老班每天中午都會到班上，看著我們睡一會覺。那是怕我們學習太辛苦了，沒有時間休息，下午又提不起精神聽課。這些舉動，難道不正是老板的夢嗎？一個讓我們二班變成最好的班的夢。老班正在為此奮斗著，相信那一天終將來領(lǐng)。
除了老班，我們的身邊還有許多這樣許多為夢而奮斗著的人。
例如：我們的體育老師。最近，健美操比賽即將來臨。為此，我們的體育老師布置花了多少精力。起先是在初一到初二的幾個班中選擇健美操的人員，她和另一位體育老師合作，選出十幾個健美操跳得較好的，然后再集中在一起作最后選擇。選出的人員還要教他們比賽時跳的健美操。每天早晨當其他老師看著學生做操時，她正在不辭辛苦的教體操隊員跳健美操；在其他師生回家時，她正在太陽的余輝下認真的教學生跳健美操。因此，我們很少看到她。然而，當我再次看到體育老師時，發(fā)現(xiàn)她似乎變黑了一點，人也比之前瘦了一點。啊！這健美操就是老師的夢，健美操隊員的夢了吧。為此，我們看到他們奮斗著，向著這個夢一步一步的前進，堅持不懈，不辭辛苦！
想想我們身邊有多少人為自己的夢努力著！奮斗著！我們可不能落后，要為這個夢奮斗！一步一步的向著這個夢前進，讓這個夢得已綻放！
奮斗優(yōu)秀作文2
青色的谷子，能否長出金色的輝煌。幽暗的谷底，能否望見綠色的期望。我一向在不斷追求成長，也在不同的時間，望見那想象中的力量。人生沒有虛幻，每一天都真實而難忘，遇見薪火，相戀青谷。以前的熟悉，竟一見如故。
走在青谷小學，最大的感觸，那里是一個擁有夢想的地方。孩子們朗朗的讀書聲，不斷在耳畔回響�！盀橹腥A之崛起而讀書”信仰在那里生根發(fā)芽。青谷的每一個孩子，都擁有天使般的笑容，青谷的每一寸土地，都扎下了愛與期望。青谷的課堂，“寓教于樂”永久是忠實的信仰。知識第一，快樂兼之的學習方法總能在青谷出現(xiàn)。
剛剛進入青谷的時候，我上了一節(jié)讓我難忘的課程。我清晰得記得那節(jié)課講的是《地球、火山與地震》，這是一節(jié)科普課，孩子們對于科普的熱愛超乎了我的想象。全程認真聽課、用心地寫下實驗流程，是讓我沒有想到的。一個簡單的噴泉實驗讓他們狂熱不止。
給我印象最深的是一個叫楊子富的小朋友，他的一個小小舉動，竟改變了我對于支教的全部看法。我喜歡上課寫板書，黑板上寫的很亂，有圖、有字、還有實驗流程。課前我并沒有要求孩子們?nèi)プ龉P記，抄板書。我以前認為，大學生支教，帶學生玩玩就好，哪有什么知識性可言。但這個小朋友的舉動真的改變了我對支教的看法。楊子富小朋友，把我上課的資料整整齊齊地抄了下來，還配了圖。這一簡單的行為，讓我難忘。同時也引發(fā)了我的思考！
為什么農(nóng)村孩子逐漸地落后于城市子弟？教育資源的不平衡是一個問題。其更主要的原因恐怕在于，師資力量的差距。鄉(xiāng)村小學，年輕教師極度緊缺，老年的教師知識程度得不到更新，而在這個知識日新月異，德智體美勞協(xié)調(diào)發(fā)展的時代，農(nóng)村孩子怎樣去與城市子弟競爭？
從那節(jié)課后，我改變了我對大學生支教的看法，并珍惜我得之不易的支教機會�；蛟S我們做的真的是微不足道，但哪怕那只是一點點的改變，我也會欣慰滿足。
20xx年，我在青谷，遇到了那個熟悉的自己，充滿夢想，努力奮斗的青年人。一路走來，才發(fā)現(xiàn)陌生的路也走的這樣熟悉，一見傾心，再見已經(jīng)深深地愛上那里�；蛟S每個人都有不同的選取、或許每個人的選取都會對或錯。但選取青谷，我從未失望。當然，首先感謝青谷選取了我。
奮斗優(yōu)秀作文3
回頭看看那成長的道路，充滿坎坷，也布滿了一個深深淺淺的腳印，那便是我成長的足跡。
看，哪一串串漸漸模糊而輕巧的腳印，那是我嬰兒時期的步伐。
從出生到蹣跚學步，到牙牙學語，那時的我，也許會安靜地躺在嬰兒床上睡覺，也許會因為不順心而大哭一場，但大家都不會責備我，在為我操心的同時，又盼望著我的成長。
于是，在成長的道路上留下了一串稚嫩的腳印。
瞧，那一串時深時淺的腳印，那是我幼兒時期的見證。
那時的日子是快樂的。
我不會因為學習而困擾，不必擔心沒有人和我玩，不用擔心做錯事該怎么辦，一切在我眼里都是那樣新奇。
我用自己的眼睛，鼻子，嘴巴，手，甚至身體的每一個部位去感受這樣新奇的世界。
那時的我，是大人們手中的“寶”，每天捧在手心，呵護著。
和伙伴玩耍，和父母耍賴，無憂無慮地過著每一天，于是，在成長的道路上留下一段幸福的回憶。
噢，那一串整齊的腳印，是我小學時的記憶。
剛開始接觸書，書對我的誘惑是那么大，我開始關(guān)心自己的學習。
我會因為考試考個“優(yōu)”而高興一整天，也會因被老師批評一兩句而心情沮喪。
一年級，一年級地爬升，知識增加，閱歷豐富，但同時也給我?guī)聿簧俚臒⿶馈?/p>
我開始明白成長之路的坎坷與曲折。
于是，在成長的道路上留下我酸甜苦辣的回味。
還有那一串最深，離我最近的腳印，是我上中學以來的歷程。
長大了，所見所聞多了，路上的風景也越來越多姿多彩了。
有了對手的存在，使我懂得了奮進，有了壓力的鞭策，使我奮起前行。
功課重了，自由少了，歡笑少了，也漸漸變成熟了。
一路走過坎坷的道路，使我深知成長的艱辛。
成長的足跡，無論是直是彎還是斜，不管是笑是哭還是怒，相信努力的自己會在今后踏出一片平坦的路，留下一串奮斗的腳印……
奮斗優(yōu)秀作文4
奮斗就像一鍋開水，理想在沸騰。
——題詞
如果把學習比作大海，我愿做孤舟；如果你把知識比作花壇，我就是一只蝴蝶；如果你把奮斗比作一座山，我就是一個登山者。
一）蜀山有路，勤為道
初二的生活緊張而忙碌。
夜幕籠罩，星星閃爍。燈火通明，電扇搖曳，老師坐在講臺上復(fù)習功課。教室里依舊是忙碌的身影。
我輕輕嘆了口氣，初秋還是悶熱的。學習任務(wù)還在增加。但一想到自己因為懶惰而丟掉的成績，我就不得不全身心地投入到這個緊張的學習中。
中學二年級，長大了。初中一年級的人生洗禮后，我要懂事了。我們正處于花開的季節(jié)——青春期。面對家長期待的目光和老師的信任。想起以前的童年時光，無憂無慮，每天回家，總是在樓道里大喊：我到家了！所以我不會感到害怕。回到家，總能看到媽媽慈祥的臉龐和美味的飯菜。
我記得我媽媽從不強迫我讀書，但她會尊重我的閱讀選擇。所以我讀了很多書，無論是文學作品還是小說作品，我都從書中學到了很多知識。中國四大名著，老魯迅先生我會擠出時間細細品味佘老師的作品和外國文學。我相信魯迅先生的一句名言：時間就像海綿，只要你想擠它，你就會擁有它。
二）學海無邊，勤奮好學
成功不僅是靠拼搏和拼搏取得的，更是在信心的照耀下。
每天的學習時間都像一匹白馬。第二年的學習和生活就是這樣。我覺得我需要戰(zhàn)斗。記得在開學典禮上，校長曾經(jīng)說過：初中不努力，就沒有成功的成長。這句話雖然簡明扼要，但意義深遠。我相信并記住這句話。我覺得現(xiàn)在我需要努力工作和奮斗。我想對自己說：二年級拼，三年級贏！
在這緊張的學習生活中，我不應(yīng)該失去斗志。初中這漫長而短暫的人生，我就像一個迷失在迷霧中的孩子，漸漸在迷霧中找到了那顆隱隱閃爍的星星。
青春是朝氣蓬勃、積極進取的象征，是奮斗的黃金時代。我告訴自己：我不想做一個終生空虛平庸的人。我走的每一步都應(yīng)該踏實穩(wěn)重。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”“年輕壯大不努力，老板難過”。 “別等閑了，白衣少年，空虛而憂傷�！�
我要戰(zhàn)斗的時候，去實現(xiàn)你的夢想。
奮斗優(yōu)秀作文5
我癡癡地看著手中的籃球，想起來這一路走來的艱難我又何嘗不是一路奮斗過來的呢？
雄鷹，因為奮斗不息，才能展翅高飛，遨游藍天；雪蓮，因為奮斗不息，才能凌寒傲雪，獨放山巔；江河，因為奮斗不息，才能滔滔奔流，擁抱大海。人生，亦是如此，只有奮斗不息，才能品嘗到勝利的果實，感受到成功的快樂。
從小父親就經(jīng)常帶我出來打球，以至于籃球成為我童年生活中無法抹去的記憶，這也使我真正愛上了籃球。與籃球相遇的那一瞬間，我便下定了決心以后一定要成為喬丹、科比那樣的籃球巨星！
此后，只要有空余時間，我便會拉著我的父親帶我去打球，他也十分愿意教我打球，經(jīng)常教我各種運球動作，他可以說是我打籃球的啟蒙老師。
有一次，學校組織了一場籃球比賽，滿懷信心的我迫不及待地報名參與�？烧l知，在比賽中，我?guī)ьI(lǐng)的球隊輸?shù)脩K不忍睹，拿到了九輸一勝的成績�；丶液�，我大哭了一場，心想：也許我就不適合打籃球，還是放棄我的籃球夢吧。
正當我無比沮喪的時候，父親來了，詢問我怎么了，我如實地說了，父親聽了過后，對我說：孩子，不要灰心啊，你輸?shù)眠@么慘也許是你的技術(shù)還不夠好啊，說明你還要多加練習，說不定別人比你還勤奮呢！不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹？孩子，再努力吧！聽了父親的話，我重新振作了起來，覺得我自己不應(yīng)該在這里跌倒，于是，我又開始了沒日沒夜地訓(xùn)練，并且比以前更努力、付出更多了。
這天，我和父親一起出去打球。到了球場，父親去和他的球友們打球，而我就只好去另外一邊和一群年齡和我相仿的小孩一起比賽、練習。打了一會兒，我驚奇地發(fā)現(xiàn)不論是五打五還是單挑，我都可以完勝他們，甚至有些年齡比我大的`，也成為了我的手下敗將。此時，我的內(nèi)心不禁發(fā)出感嘆：看來，我的努力沒有白費！我的奮斗沒有白費！我對籃球的熱愛和堅持也沒有白費！
正如毛澤東所說的：世上無難事，只怕有心人，我深深地理解了這句話，沒錯，只要用心去做一件事，就沒有完不成的事。
我仔細一想，發(fā)現(xiàn)：人生，不就是一場漫長的奮斗嗎？
奮斗優(yōu)秀作文6
青春是初升的太陽，容光煥發(fā)，光芒萬丈；青春是奔涌的江河，激情澎湃，一瀉汪洋；青春是展翅的雄鷹，搏擊長空，鳴聲嘹亮；青春是如櫞巨筆，濃墨重彩，書寫華麗篇章……梁啟超曾說：“少年智，則國智；少年富，則國富；少年強，則國強。”作為炎黃子孫，我們理應(yīng)做主青春，以我血薦軒轅！
只有珍惜時間的人才能走上美好的人生之路。時間是一種玄奧莫測的東西，它始終伴隨人生的旅程。時間是有限的，它不能用金錢來衡量。海涅說過“春天不播種，夏天就不能生長，秋天就不能收割，冬天就不能食用�！蔽覀円弥约旱那啻耗耆A加緊學習科學文化知識，“不廢一縷清晨光，不怠一門學之科”，只有這樣，到我們長大時，才能用所學的知識建設(shè)祖國。
有一個詩人這樣說過：“友誼，是一把雨傘下的兩個身影，是一張課桌上的兩對明眸，是理想土壤中的小花，是宏偉樂章上的兩個音符。沒有友誼，生命之樹就會在時間的濤聲中枯萎，心靈之壤就會在季節(jié)的變奏里荒蕪�！睍r光荏苒，歲月如梭，我們在一個屋檐下，共浴一片朝陽。學習上，我們互相激勵，生活中，我們互相幫助。同學間的友誼在三年的時光里悄悄醞釀，像玉壺冰心，似銀色月光，透明溫馨。沒有名利的雜質(zhì)，沒有物欲的濁流，只有共同走過的一段青澀歲月。讓我們珍惜這美麗的青春時光，珍惜“身邊同窗友”，珍惜成長路上他們“三年共讀”的陪伴。
深夜的窗口誰的燈光最亮，清晨的路上誰行的最早，三尺講臺上數(shù)誰最風流？是我們偉大的老師。作為人民教師，您別無所求，只想把知識傳授給可愛的學生；您別無所愛，只想把全部的身心撲到心愛的事業(yè)當中。從青春年華，到白發(fā)蒼蒼，幾十年如一日，您懷著對黨，對人民，對教育事業(yè)的忠誠，踏出了人生亮麗的軌跡！這樣無私無悔地燃燒著自己，您是光榮的人民教師，是值得我們尊重的講臺上傳道的“工程師”！
我們既已同聚明達，那就協(xié)力譜寫激昂的青春樂章吧！我的青春我做主，我會帶著自己的信念與期待，迎著生活的朝陽，自信、努力而又堅強的走下去，不管未來什么樣子，我始終相信，我的青春，我來過，主宰過，努力過，是最有價值的！
奮斗優(yōu)秀作文7
四年級時，高師傅成了我的“接送員”。每天放學后，我只要給高師傅撥一下電話，兩三分鐘后，他騎著電動三輪車的身影就會出現(xiàn)在校門口，然后操一口濃重的江西口音問一句：“今天準時放學了？”我一邊點頭，一邊上車。出自當溫馨已不再，冰冷占據(jù)了生活的全部，我們便開始懷念那些溫暖的日子。
——題記
“加油！寶貝！我們一起努力！”“不要灰心！”“再來一遍！”那些鼓勵的話語仍在耳畔響起，可是曾經(jīng)的溫馨已不再，只有半夜驚醒時忙碌的背影，早起時匆匆出門的身影，越來越少的話語，“父親”這個概念對我而言越來越模糊，只有背影還殘留在腦海中。
曾經(jīng)的曾經(jīng)，多么久遠的時候，我還是個懵懂無知的孩子，“嗒嗒”叫喚著父親，稚嫩的童音在現(xiàn)在的我看來，太過幼稚，連吐字都不清晰，可是在父親眼里，那是多么令他感動的聲音，每每我“嗒嗒”叫喚，父親總是欣喜地將我抱起，笑著說道：“乖、乖。”那時我還太小，小到只會叫“嗒嗒”的地步，可是我卻明確知道眼前的這個男人是我的父親——最愛我的人。
一個在我口渴時，給我端茶遞水的父親；一個在我生病時，關(guān)心照顧我的父親；一個在我遇到麻煩時，第一個鼓勵我的父親，他不必多么富有，不必多么聰慧，不必多么能干，至少他是一個愛我的父親。
可是那是曾經(jīng)的曾經(jīng)，很久以前的事了，這不是現(xiàn)在，那些溫暖的日子已成為回憶，被我所懷念，從掌上的明珠到如今可有可無的存在，我變得愈加失落，我渴望父親拋下手上的工作，讓我重溫從前的感動，一起去懷念那段甜蜜的時光。
那些零星的記憶慢慢拼湊出我美好的童年，星星點點的回憶涌現(xiàn)在腦海中，往事的一幕幕紛紛浮現(xiàn)在眼前，我靜靜地回想那些溫暖的日子，淚水浸濕了眼眶，當美好的一切被時間沖刷掉，我希望有你在我身邊，陪我一起回憶那些點滴歲月。
奮斗優(yōu)秀作文8
江河不會因為山石的阻撓而停止奔涌向前，傾瀉浩瀚無垠的大海:雄鷹不會因為山崖的巍峨高聳而拒絕展翅高飛，盤旋凌空;春蠶不會因為破繭的痛苦而甘愿被黑暗籠罩;魚兒也不會因為逆水而游的費力艱辛而放棄享受奮斗的快樂。人生，需要奮斗，奮斗是成功的必經(jīng)之路。
人生沒有休閑的權(quán)利，卻有奮斗的義務(wù)。一個人如果貪圖享樂，只追求隨波逐流的安逸與閑適，那他與毫無生氣的枯葉有什么區(qū)別?回顧歷史的長河，眼前突然掠過一個巨大的身影:炎炎烈日下，他奮力奔跑，一雙堅實的腳早已磨出了繭子，喉嚨干得冒煙，眼睛被熾熱的陽光灼傷。但他從未停下堅定的步伐，眼中迸發(fā)出信念與力量，他朝著那一輪紅日拼搏著，為他的理想不懈奮斗著�？涓�，在不斷前進奮斗中化作了偉大的圖騰。
俄國化學家門捷列夫一生從事化學研究，大學時期終因勞累過度住進了醫(yī)院，卻從未停止學習。到了晚年，他的視力衰退到半盲，雙手顫抖到無法寫字，可仍舊口授由秘書筆錄編寫自傳，整理自己的著作。那充滿靈性的生命積蓄著無限的可能。他就是以這樣奮斗不息、鍥而不舍的精神，發(fā)現(xiàn)了元素周期律，對化學領(lǐng)域的學習和研究做出了巨大的貢獻。
人生就是一個不斷進取、超越自我的過程，而奮斗才是人生的真諦，才是通往成功的動力與途徑。還記得中國女排在世錦賽場上勝利后相擁而泣的場面，難以抑制的激動正是奮斗所給予的。當金牌在她們胸前閃爍著耀眼的光芒,誰又想到她們在訓(xùn)練場上揮灑了多少汗水?她們?yōu)榱搜永m(xù)郎平時代的輝煌，頑強拼搏，受傷，忍痛苦練，感冒發(fā)燒，咬牙堅持。正是因為她們永不言棄，不屈不撓的奮斗精神，才創(chuàng)下了世界女排史上“五連冠”的奇跡。
由此可見，奮斗是古今中外成功者必備的“武器”。
紅梅經(jīng)寒才綻放，彩虹雨后更絢爛，人生因奮斗而精彩。同學們，奮斗吧!唯有付出汗水，唯有在荊棘叢生的人生路途中奮斗不止，我們才 能成就輝煌的未來。 人生，需要奮斗! 正如魯迅先生所說:“敢做，敢想，這才是勇者的氣概。”
奮斗優(yōu)秀作文9
沒有奮斗就沒有成功。挑戰(zhàn)每個人都曾經(jīng)歷過，無論結(jié)果是贏是輸，都值得去紀念去回憶。
那時我才二年級，因為數(shù)學方面的突出表現(xiàn)，被選進了校珠心算隊。經(jīng)歷一次次殘酷的淘汰，在三年級時已經(jīng)只剩下三個人，我便在其中。
晚上作業(yè)通常是做很多份試卷，每晚都要做到十點多。雖然非常累，卻深深地愛上了珠心算。每天的作業(yè)我只認為是在玩樂，做完一道題目就好像打敗了一個怪物，闖過了一道關(guān)卡，總覺得離成功越來越近，離勝利越來越近。這信念一直鼓舞我勇往直前，向更對、更快氣更高的目標進發(fā)。
闖過種種困難，終于到了比賽的那一天。坐在車上的我，非常緊張。汽車在路上顛簸著，我的心也隨著忐忑起來。
終于到達了目的地， 我們向著考點出發(fā)。 指導(dǎo)我們珠心算的范老師說：”這次比賽一定要認真，絕對不能像練習時嘻嘻哈哈，因為這次比賽的輸贏不僅是我們苦練的驗證，還關(guān)系著學校的榮譽。是為學校抹黑還是添彩，你們自己選擇吧！”這番話讓我不禁打了個寒顫，汗毛根根豎起，心跳的速度再次加快。
到了考點，看見對手個個瘦了吧唧的，有的還很矮小。我不禁放寬了心，切，不就是一群”火柴桿”嗎？有什么好怕的，看我把對手“殺”得落花流水！心里暗暗地笑起來。
開始比賽了，剛剛放緩的心跳再次加速起來，因為那些“火柴桿”速度太快了，讓我措手不及。老師真沒說錯，”切不可大意失荊州，必須要認真面對這次比賽。”我要抓緊了，時間不等人��！雖然我的速度很快，但要追他們還是挺累的，看來只能抓牢正確率了。面對每一題一定要小心謹慎，這是獲勝的關(guān)鍵。雖然我已經(jīng)竭盡全力窮追猛趕，但還是來不及，最后獲得了比賽的第二名。
正如愛默生所說“凡事欲其成功，必要付出代價——奮斗”，大家也要和我一樣不懈奮斗才行！
奮斗優(yōu)秀作文10
雖然早已停止了聯(lián)系，但那并不代表一顆靜止的心，心中激蕩起一圈圈漣漪，代表遠方的一顆心時時刻刻牽掛著你。夜空流星劃過，將我的思念一同帶走，帶到遠方，寄給你。
筆尖劃過，在同學錄上留下道道優(yōu)美的弧線，這弧線成了永恒的回憶，經(jīng)過歲月的沉積，積蓄當年的力量，在泛黃的記憶相冊里靜靜躺著，直到永遠永遠。這一刻，意味著分離，在那個特別的夏天，你我走進不同的考場，進行著同樣的競技人生，在人生的岔路口前，為了能每天看到你，我和你有著同樣的選擇。
兩班之隔，讓你我相隔天涯。“剪不斷，理還亂，是離愁，別是一番滋味在心頭。”一股莫名其妙的傷感涌心頭�？粗巴怃冷罏r瀝的秋雨，我知道，此時此刻你也一定在望著窗外，望著雨，望著我們逝去的過去，望著曾經(jīng)的時光，望著，腦海中浮現(xiàn)出一幅幅曾經(jīng)的畫面。
站在你的背后默默看著你，有一種莫名其妙的欣慰，，好像心中的煩惱被洗刷了一番！如果大聲說出愛是一種勇敢的告白，那這應(yīng)該是一種默默的守候吧。夕陽下，看著你彷徨的背影消失在余暉里，連那一抹殘霞也潸然淚下了，可能在為我默默的守候感到難過吧！
看著你們班值日，我與伙伴出門，雖然不好意思說話，但在眼神交接的一剎那，我卻看到了一種幸福，那個害羞的臉，早已深深烙在我心。寒風里，我感到暖暖的，這難道就是凄涼的美嗎？“執(zhí)子之手，與子偕老”最平凡的才是最幸福的。
“星滿空，霜滿地，月光灑，樓臺下。相識四年，默默無言，只在升初中前，把話說了個半。十年寒窗苦，為你愿”。雖然我現(xiàn)在我的成績一塌糊涂，恐怕高中對我來說都是個坎，接下來的三年，為了你，我愿意努力，雖然我沒有天賦，但是我時刻記著一句話：“別人有智力，我有努力，我會用辛勤和汗水，去澆鑄心中默默立下的這個誓言。
時間并不意味著距離，而意味著無限的牽掛與思念，若愛一個人，請將這種愛轉(zhuǎn)化成一種動力直前！
奮斗優(yōu)秀作文11
十年，是怎樣一個時間跨度？說長不長，說短不短。《盜墓筆記》說：“十年飲冰，難涼熱血。”十年，是一個人由青澀到成熟的時間，也是一個人徹底忘掉另一個人的時間。
蘇軾有云：“十年生死兩茫茫�！笔晔且粋�恰好的跨度，看似不長，卻足以讓一個呱呱嬰孩變成一個懂事孩兒，足以讓一個滿懷熱血的青年變成一個得過且過的人，足以讓一個正值壯年的中年人步入人生的晚期。
十年時間，你選擇怎么樣努力，你就會成為怎樣的人。
孫儷，1982年9月26日，出生于上海一個普通工人家庭。1995年，父母離婚，隨母親過了7年居無定所的生活。
20xx年，參與拍攝《情深深雨蒙蒙》。跳完舞后，孫儷遠遠地看著趙薇如眾星捧月般化妝、拍戲，那一刻，她的心中掠過一個念頭：有一天，我也許會和她一樣……
想過沒有，她當時貧寒的出身，卻最終名利雙收。有時候，看著電腦上她劇組中一副副巧笑嫣兮的模樣，我會迷惑，我會思考，她成功的秘訣究竟是什么？
大約是努力與堅持吧�！皧^斗”是人生不變的主題。
“除了《玉觀音》后歇了三個月，十年來，我?guī)缀踉贈]有休息過一天，這比小時候練舞，比在部隊里種地、趕豬、要累得多”，孫儷在面對媒體采訪時如是說。
這大抵便是她成功的秘訣了吧。她十年的付出，換來的是身價暴漲，《玉觀音》5000/集，《甄嬛傳》/集，出道十年，身價暴漲60倍。
于是我得出這樣一個結(jié)論：人生有兩條路可以選擇，要么吃苦十年，精彩五十年；要么安逸是-十年，吃苦五十年。
要過什么樣的人生，看你自己的選擇。
因為我不愿最終埋沒于人群之中，因為我懂得了成功的秘訣，所以我選擇去吃苦十年。
那些早已成名的成功人士便如一盞盞明燈一般，為我指清前路方向。因為我正年少，所有我正有拼搏的資本。
馬云說：“不吃苦，你要青春做什么？”現(xiàn)在，我把它提至眼前事：“不學習，你要年少做什么？”
只有真正掌握成功秘訣的人，才能以之達到人生的頂峰�，F(xiàn)在，我就在這里。
我正在努力。
我正在成功。
奮斗優(yōu)秀作文12
十年韶華，青春易逝，人之一生，不過幾個十年，又一次青春。青春易逝，韶華易老，，唯有奮斗的青春，最為絢麗。
她奮斗，有勤勉與樸實贏得了廣大村民的信任。她奮斗，有與牽掛玩強地戰(zhàn)勝了病魔。她奮斗攜責任和感情創(chuàng)農(nóng)村大展宏圖。張廣秀，用自己當村官的經(jīng)歷告訴我們，奮斗的青春最美麗。
奮斗的青春如一朵風雨中綻放的花朵，綻放著永往直前的芬芳。五四運動，開創(chuàng)出新主義的篇章。面對，面對，中國的學子們并沒有恐懼，而是用奮斗書寫了中華民族的明天。無論未來如何，無論今天怎樣，我們都應(yīng)像五四青年那樣，擁有那樣的奮斗，讓短暫的青春閃爍出最耀眼的。
奮斗的青春是一雙的翅膀。它助你飛過風風雨雨，戰(zhàn)勝身體上的缺陷。當生活折
斷了的手臂，他仍固執(zhí)地為自己插上夢想的翅膀，用雙腳彈秦出一首奮斗的樂章。當命運扼住了欠多芬的前程，無情宣判著貝多芬卻用奮斗扼住了生命的咽喉。霍金，僅有一根手指能動，面對虎嘯狼呺的人生之，霍金并沒有退卻，他有靈活大腦穿越在茫茫之中，探索出一個又一個奧秘，他的奮斗使他成為中最閃耀的一顆。即便青春被命運嘲弄，但只要有奮斗做雙翼，定能飛越重重，讓你面朝大海，春暖花開。
奮斗的青春如一盞明亮的燈塔，你向青草更青處漫朔�！拔鲉闻ⅰ比卧蔓�，生活的不如意并未掎消她的夢想的奮斗，一曲曲美妙的弦音著她奮斗的歷程。面對外國學生的嘲笑，面對教練的不肖，林書豪用奮斗給予最堅定的回應(yīng)。奮斗的林書豪終贏來了他的“林旋風”。居里夫人，耗盡寶貴的青春只為鐳的研究。她將自己的一生付諸在科學事業(yè)的奮斗上，縱然容顏已老，她的奮斗卻讓她的生命成為最美。奮斗吧！您終會到達彼岸。
沒有奮斗的青春是生命中的一段空白，推動了青春的本質(zhì)與意義。唯有奮斗，青春才會熠熠生輝，美麗無比；唯有奮斗，才能在短暫的青春里涂上永不消逝的色彩。
奮斗的青春，最美麗。
奮斗優(yōu)秀作文13
青春因我們的奮斗而更加精彩。
早晨還沉醉在夢中，便被熟悉的鬧鐘聲無理的吵醒，雖然很無奈，但是卻如王命急宣，不得不起床。走出房間，來到陽臺看著天，天蒙蒙亮，平日里生猛的太陽似乎還沒睡醒。帶著綿綿的睡意，一把抓起牙刷不緊不慢的刷了幾下，洗了把臉，就穿上鞋，提著書包走出了家門。
在我眼里路上的行人是那么的無力，與疲憊。走在再熟悉不過的路上，回憶著從前的情景。那時母親載著年紀尚小的我們，也是走著這條路，在路上，我和弟弟總是坐在自行車的后面，弟弟倚著母親睡，我倚著弟弟睡，就這樣到了學校，就開心的過完了一天。但是，隨著年齡的增長，學習任務(wù)加重了壓力變大了，再加上迷戀于電腦，成績也漸漸下降了�？墒怯趾螄L不想提高呢，但每次都半途而廢，不夠堅持，就放棄了。
就這樣一天又一天的混到了初三。
快開學考試那天，我想了很多，到初三了，人生中的第一個最重要的轉(zhuǎn)折點，必須奮斗了，別人都說“初三不搏何時搏”嘗試放手一搏把。
拿起母親開家長會時拿的中考咨訊報來仔細的研究了一遍，雖然不知道我的計算是否正確，但是我覺得我還是有點希望的，要給自己點信心。那天吃完晚飯后，父親從茶幾處拿出兩個杯子，坐在凳子上泡茶，叫我坐下，遞給我一杯茶，那是杯特別的茶。他語重心長跟我談了很多，我只是坐在凳子上靜靜的看著那杯茶，然后靜靜的傾聽。從父親的話里，我聽到了父母對我的期待和爺爺對我的厚愛。我的內(nèi)心很慚愧，為什么當初我不用多一點心思在學習上呢，如果多用點功還會是現(xiàn)在這樣嗎，應(yīng)該不會把。
不知不覺的想起那杯茶，茶香從杯子里流露出來，直往我鼻子里鉆，生怕我嗅不到那抹香。熱氣不斷的往上騰，吮吸一口，劃過舌尖的是一點苦澀，而停留在喉里的卻是一股無法抹去的甘甜。
“寧愿笑著流眼淚，不要哭著說后悔�！眾^斗這些年，不為人生留遺憾。即使考不好，我也可以說“我奮斗過!”青春因奮斗而精彩!
奮斗優(yōu)秀作文14
人生百味，酸甜苦辣樣樣俱全�？鞓俘R分享；酸楚悲又憤；成功分喜悅；奮斗苦后甜……
五天，四天，三天……近了，近了，展現(xiàn)六年來的努力奮斗成果的時刻越來越近了。再過兩天就是第一波“主打”——英語畢業(yè)考了。在朗朗的讀書聲和筆的揮灑聲中，苦中滲甜的奮斗日子來臨了……
“叮鈴鈴……”在一陣“嘈雜”的鬧鐘“呼喚聲”下，本來應(yīng)該享受周末寶貴補眠時間的我緩慢地爬起來，揉了揉疲憊的雙眼，按停那“討厭“的鬧鐘，昏昏欲睡地走向衛(wèi)生間。
在匆忙的整理下，我來到書房，拿出了英語課本，開啟錄音帶，隨著流利的英文跟讀了一遍�！皩氊�，你起床啦！好好復(fù)習英語，記得背誦單詞，熟讀課文，跟讀磁帶……”媽媽一大清早，站在房門口嘮叨了半天，這已成為復(fù)習階段中必不可少的“伴奏”了。我索性捂住了快“起繭”的耳朵，立起書本蓋在臉上，在這無光又無聲的環(huán)境下，我的眼睛漸漸在停止“工作”。我微微垂下了頭，卻一不留心碰到了桌子。我立即回過神來，環(huán)視四周。窗外的小鳥在樹上引吭高歌，隨即，我耳邊便響起一首首動聽的催眠曲，鄰居家的小狗懶洋洋地趴在地上呼呼大睡，我愈來愈疲倦。
這時，門外傳來陣陣腳步聲，媽媽不緊不慢地走向書房，我急忙打起精神，裝出一副專心致志的模樣�！八械挠⒄Z考卷整理出來，我來給你講解錯題，還得寫一些練習�！眿寢尭嬷疫@“殘酷”的現(xiàn)實，早起的煩躁和起床后的“慘遇”雙重打擊著我。
“這種題目應(yīng)該……”我完全顧不上聽媽媽的分析，雙眼又開始“罷工”，我又一次垂下了千斤重的頭�！芭荆 眿寢屧谖业哪X門上重重一敲，只聽“哎喲”一聲，我無奈地將思緒收了回來。心想：周末原本是如此地美好，卻被老媽狠心的“摧毀”了。可是，再過兩天考試就要來臨，我要是再這種狀態(tài)下去，肯定沒希望，所以……我挺直了背，努力睜大雙眼，望著本子上的“天文字”，眼花繚亂。我甩了甩頭，使神智清醒了許多。起早的疲勞，練習的壓迫讓我無法抵抗。但心中仍有一絲動力：奮斗，就是最后的勝利，熬過這段日子，就徹底輕松了！于是，我再次揉了揉雙眼，拍了拍肩，告訴自己：你能行！六年的辛苦讓我擁有了前進的動力，奮斗的原點。
奮斗的滋味還是那樣苦，那樣甜……
奮斗優(yōu)秀作文15
畢業(yè)的鐘聲已然敲醒，回蕩在耳邊的只有那筆尖劃過的沙沙聲，奮斗吧。
初三的學期是個不平凡的學期，是夾雜著緊張和不安的冒險游戲，亦是充滿著回憶與傷感的美妙樂章。初三是一塊墊腳石，我們拼搏著、奮斗著、勇敢的踏上了那頂端！學期的開始，氣氛就已變得微妙，沒有人會浪費時間在學習以外上。班級就如一個戰(zhàn)場，每個人都在等待著鋒芒畢露的時刻。上課時，神經(jīng)被一根弦拉著，視覺和聽覺被放大到了極致，盡情的吸收著知識的灌溉。門捷列夫說過天才只意味著終身不懈地努力，而我不是天才，所以需要加倍地努力。遠離了電腦，奔向了書籍；放棄了玩樂，開始了學習。
但我也會有被壓垮的時候�？粗言谧郎系淖鳂I(yè)，里面還夾著幾本課外習題，握著筆的手似乎有點麻木。轉(zhuǎn)身躺到床上，放松著自己，視線卻變得模糊，淚水劃過，心里更加的難受，累，真的很累。翌日，又開始了緊張的學習，沒有怨言，沒有打鬧。因為這個世界很公平，奮斗就會前進，不奮斗則會落后，而我選擇前者，苦歸苦，卻值得。停止奮斗了，生命也就停止了�！ㄈR爾黑板報上已涂上了倒計時，初三也快走到盡頭，難以忘懷的是我那群姐妹淘、兄弟連、老師群。他們陪伴著我度過了三個年頭，經(jīng)歷了風雨，見證了彩虹。那——是我們情深義重的友情，那——是我們師恩難忘的師生情。
在這最后一個學年里，我們要更加的珍惜彼此，為了各自的理想而拼搏、奮斗，為了家人的期望而努力、奮發(fā)，給自己留下最美好的初中記憶！我一直都相信現(xiàn)在的一切都是為將來做著準備，為了能讓我過更好的生活，更好的追求理想，以及更好的實現(xiàn)理想。人生就是一場競技賽，矢志不渝地堅守著，持之以恒地奮斗著，才能是最后的大贏家。秉著這個信念，我踏上了戰(zhàn)場，付出了艱苦的努力。青年之文明，奮斗之文明，也與境遇奮斗，與時代奮斗，與經(jīng)驗奮斗。故青年者，人生之玉，人生之春，人生之華也——李大釗。
讓我們?yōu)榇藠^斗，讓自己美好年華沒有一絲瑕疵。奮斗吧！朝著自己的目標前進！前進！
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