關于奮斗作文匯編十篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的奮斗作文10篇,希望能夠幫助到大家。
奮斗作文 篇1
在人生的道路上,我們總在不停地實現(xiàn)一個計劃,它必須讓我們不斷的奮斗,不斷努力,才會成真。這是人生的計劃,有些人他并沒有,有些人卻有,沒有的他最終一事無成,有的人最終成為祖國的棟梁,它會一直在你心里,不斷激勵你,鼓勵你,向著目標邁進,向著未來邁進。
剛懂事時,大部分人心里都會有一個理想:我長大要當設計師;我長大要當宇航員;我長大以后要當老板;我長大以后要當從那一刻開始,就已下定決心,永不言敗,我們的青春里沒有低頭和放棄這些詞。著名詩人曾經(jīng)說過:理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。有了理想和那青春不言敗的誓言未來就離我們不遠了。
漸漸地我們長大了,我們知道了要努力學習才會有好的收獲。那些名人的故事也時刻激勵著我們,只要奮斗,我們都可以
奮斗作文 篇2
在高達數(shù)千尺的斷崖旁,在北風呼嘯,令人顫動的寒冬里,有一株挺拔的梅花樹,它孕育著可愛的梅花。梅花如約而至,睜開朦朧的睡眼,想要用它的微笑擁抱大地時,卻多了一絲失望:“這里的世界,原不像伙伴們說的那樣好!笨伤]有一味抱怨,努力地在寒風中吸收微弱的水分陽光,深深立足于枝梢,挺起胸膛。
終于在同昔日并無兩樣的寒晨中,捧出第一個花苞。臘梅很高興。也許它已適應這刺骨的天氣,也許它憑借內(nèi)心的能量釋放輝煌,也許它愿為一望無際的白色世界綻放色彩而奮發(fā)向上?傊,它作出了比其余春花更努力的付出?墒,飛揚的白雪卻不屑一顧,它嘲笑起了臘梅:“這家伙好不自量力,冬主人派我們降臨,就是打擊這種長腦瘤長錯地方的東西!贝髦酌弊拥墓忸^叔叔也無情的告誡:“不要固執(zhí)己見了,這兒不適合你。”
梅花搖了搖頭:“不,這里的世界仍屬于我,既然母親將我哺育,那么我就要實現(xiàn)花一生的價值。我想要為這里增添色彩!”
在鄰居的歧視下,梅花奮力釋放光芒。功夫不負有心人,終于有一天它披上了粉紅色的紗衣。她迎著寒風舞蹈,風愈大,它便跳的愈歡,她舞姿是那樣嫻熟完美,舉起空靈手臂,柔起窈窕身軀,踏著纖纖細足。她那絢麗的色彩和引人的風姿,成為寒冷白色的斷崖上最璀璨的明珠。那時在沒有人對她指指點點了。
梅花朵朵盛開著,花瓣兒日益誘人起來。每一株花兒上都有晶瑩的水珠。有誰能夠知道,那是梅花的智慧與汗水凝結(jié)而成的。待到春光明媚,別樣春花才開始在舒適的溫暖中爭芳斗艷是,梅花卻笑了,笑著退隱了江湖。
遠在百里之外的人,千里迢迢前去賞梅,贊梅。多少文人墨客看到這奮力而感動的美,“泣涕零如雨”的寫下了千古名句。
“風雨送春歸,飛雪迎春到,已是懸崖百丈冰,猶如花枝俏!迸D梅的美,是再怎么嬌羞的花所不及的。
如今的臘梅,是世人最為喜愛。它奮力向上的精神被中華民族傳誦。它是最美的。
梅花的美眾人為之感嘆,且為之學習,我喜愛她,我知道她是冬日里最具代表的裝飾品,于是我不忍心置它與室內(nèi)。
梅,在寒風中綻放光芒吧!使你奮力向上的精神感染每一個人吧!
奮斗作文 篇3
如今人們越來越能夠感受到成功來之不易,當這些成功人士分享經(jīng)驗時,我們聽到最多的是“走一步,再走一步”的方法,一開始想得到些小的,然后后一步步想得到些大的,最后就會收獲“沒想到”的,即腳踏實地地完成眼下的小夢想,最后就可以收獲自己沒想到的成果。
奮斗當下,無所求必滿載而歸。我們總會想象著自己的未來,更多的時候,我們只會把未來描繪成最美麗的畫卷,這時與其說是想象未來,不如說是幻想未來,我們只顧著尋找美好未來的樣子,卻忘了自己還處于通往未來的荊棘路上,求得太多,忘了只有奮斗才能把自己所求的拿到手。23歲的小翠踏踏實實地奮斗,從最初的保潔工變成了家政公司總經(jīng)理,當初她并不求得什么,靠著自己的奮斗,完成一個個小小的目標,活出了沒想到的未來。所以當我們還處于奮斗時期時,不必求得什么,無所求必滿載而歸,奮斗當下,最后一定會收獲自己都沒想到的未來。
奮斗當下,不辜負生命里的每一天。尼采說過:每一個不曾起舞的日子,都是對生命的辜負。生命里的每一天都是寧靜安詳,自由的,我們因選擇奮斗。人們總是很輕易地看到他人的成功,然后抱怨自己為什么不能成功,卻看不到成功的人背后付出的血淚。誰終將聲震人間,必長久深自緘默;誰終將點燃閃電,必長久如云漂泊。司馬遷十五個春秋寫完《史記》,曹雪芹花費十載寫成《紅樓夢》,班固二十多年完成《漢書》,這些偉大成功的背后,都是數(shù)十年如一日的奮斗,都是日積月累的成果。通向成功的路是漫長的,意味著奮斗的歷程也是長久的,在這些奮斗的日子里,做到踏實勤懇,辛勤耕耘,成果自會到來。
奮斗當下,始終記得為何出發(fā)!度A嚴經(jīng)》中有言:不忘初心,方得始終。若忘初心,幻湮迷滅。初心是我們完成一件事的原動力,它給了我們堅持下去的理由。星巴克創(chuàng)始人霍華德。舒爾茨因無法上學,曾在一家飲品店擔任收銀員一職,在同行之人都辭職離開時,他并沒有退出,更是干了六年的收銀工作。而后開業(yè)了現(xiàn)在聞名于世的星巴克。當談及自己的成功秘籍時,他反問自己道“難道有人會愿意堅持干六年的收銀工作么”。原來在他收銀的時候,他始終心懷自己也要開一家這樣的店鋪的想法,一邊收銀,一邊想著飲品的名字,并了解不同身份與不同年齡段人們的口感喜好,再加以借鑒創(chuàng)作,便有了最后的成就。愿我們歷經(jīng)千帆,歸來仍是少年。
幸福是奮斗出來的,時間是公平的,只要踏踏實實地奮斗,好的結(jié)果一定會在你意想不到的時候降臨到你的身上。
奮斗作文 篇4
仿佛只是小睡了一會,又仿佛過了幾個世紀,我發(fā)現(xiàn)坐在窗明幾凈的教室里,明媚的光穿過窗戶照了進來,透過細碎的陽光我看見歲月的小河“嘩——”的涌向我身后……
我們搖搖晃晃的走在小路上,走過熱鬧的廣場,太陽灑下一道道炙人的陽光,身后留下一串串歪歪扭扭的腳印,年少天真的我們以為會這樣一直走下去,未來的路畢竟很遙遠。
我們一起走進校園,周圍都是和我們一樣不懂憂愁的孩子,偶爾看到幾個高年級的學生從我們面前經(jīng)過,麻木內(nèi)斂的表情讓我們心驚。忽然想起明年就輪到我們,心里頓時涌上難言的情緒。時間不管你的心思,一刻不停地向前奔跑,我們終是到了初中的最后時光。
被分到學校最后的一幢樓,避開了初一,初二學生所有的干擾,與世隔絕。在混合的咖啡,試卷的油墨味中度過每一天。每個人心里都繃著一根弦,不知道未來將要去往何方。時間一天天地溜走,教室里大多情況下都只有筆尖在紙上游走的“沙沙”聲,偶爾聽見遠處傳來其他年級的笑鬧聲,發(fā)現(xiàn)那樣無憂無慮的日子離我好遙遠。每天看著老師在黑板上不停寫下一個個字,寫了又擦,擦了又寫,似乎永不停息。在課堂上瞌睡后被同桌狠狠地推醒,滿不在乎地沖她做鬼臉,被她罵回去,終于乖乖學習。
日期越來越近,我終于開始緊張,遲頓的神經(jīng)也感受到了壓力?吹剿諠u消沉的樣子不知道如何安慰,連大笑一次都感到奢侈。而對中考,我別無選擇,只能咬牙面對。同桌突然說她要留級,明年再參加中考,沒有說理由。我看到她眼眶下的青影,安慰的話怎么也說不出口,之后她就離開了,我的旁邊只有空空的書桌。我像往常一樣,按時起床,進教室,上課聽課,偶爾發(fā)呆,看見陽光透過玻璃照進教室映出無數(shù)游離的微塵,恍惚好像過了幾個世紀。
我從沉思中醒來,不知上蒼賜予我怎樣的回報,但我堅持著,不敢懈怠,不敢放棄。我向昨天的我致敬,致敬充實的自我!致敬,奮斗的時光!
奮斗作文 篇5
時光好像是有翅膀的,倏忽間就過去了。但時光是一種神氣的事物,總能不多不少地給我一些苦頭和甜頭,讓我恰到好處地感受著奮斗的滋味,悄然成長。
我從小就夢想著成為一名古箏女孩。穿上典雅的古裝,坐在夢寐以求的舞臺上,從手指間流淌出一曲曲婉轉(zhuǎn)悠揚,和雅恬淡的清韻。
窗外,雨聲未歇。春風從未關緊的窗子里鉆進來,卻絲毫未減輕我的`煩悶。搖指,我已接觸了一個多月了,手腕還是僵硬,手指與琴弦的接觸蹦出的聲音還是那么呆板。一遍一遍看著視頻琢磨,一下又一下空搖模仿,再一次又一次地坐到古箏前練習?墒,還課時,面對老師嚴肅的面龐,不爭氣的“金豆豆”竄上眼眶。
“怎么辦呢?放棄嗎?”“吱嘎”,房門輕微呻吟了一聲,輕柔的燈光便似一尾魚兒溜進房間,媽媽輕輕地走進來,“逗逗,慢慢來,靜下心!甭曇羧羲婆菰谂D汤镆话銤櫥,頓時滌蕩了我那顆浮躁的心。
經(jīng)過我不懈的努力,終于在一個晴朗的日子,老師欣慰地告訴我:“量變引起質(zhì)變,瞧,成功了!加油,小姑娘!”
盛夏的暴雨敲得窗子咣咣作響,仿佛下一秒就要破窗而入。我早不像四年前那般浮躁,卻也不免為連日來毫無進展的感情投入而苦惱?技壴诩矗曳磸途毩暤氖壡俊读譀_夜奔》、《四段錦》卻還是找不到感覺。老師一遍又一遍地示范“起腕,把手抬起,人要興奮、靈活一點,聲音才有感情色彩。”媽媽一遍又一遍地給我講與曲目有關的故事。她們都在竭盡所能地幫我找感覺,我知道,奮斗的路上從來就不是我一個人。
多少次,汗水順著臉頰滑落,落入琴碼的懷抱中,不顧去拭干。一個小時過去了,我在練;兩個小時過去了,我依舊在練;……吃飯時,我塞著耳機;走路時,我哼著曲目;睡覺前,我打著節(jié)拍……
終于,手指似施了魔法,一個個完整的音符從手中瀉出,靈活地在琴弦上躍動。
從老師家出來,拿著十級證書,我在秋天的雨中連著小跑,撲向媽媽的懷抱。她微微一笑,甜甜的笑意絲絲融進我的心田,“走,回家!這次彈一首,媽媽給你拍成抖音作為紀念,致敬你曾奮斗的時光!”
學習古箏,并不是我奮斗的全部,但我發(fā)現(xiàn)自己活出了期待中的模樣:緊緊抓住每一分、每一秒,伴隨著愛的光芒,一步一步向前走,竭盡全力,奮發(fā)昂揚。
未來的我,一定會自豪地說:我奮斗過,不負時光!
奮斗作文 篇6
1. 體現(xiàn)出作者無限快樂
2. 在敘述傳統(tǒng)習俗的同時,能寫出自己獨特的感受。
3. 詳略不當,面面俱到,記流水賬,沒有側(cè)重點
4. 有一些習俗沒有介紹具體。
5. 沒有寫出自己獨特的感受
6. 語言平淡,不夠生動。
7. 思維混亂,沒有條理。
8. 本文是一篇敘事的記敘文。事件過程描述詳細具體,內(nèi)容雖多但顯得有條不紊井然有序,體現(xiàn)了作者清晰的思路與謀篇布局的能力。取材新穎,構(gòu)思奇妙,語言生動活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。
9. 這篇文章作者構(gòu)思新穎獨特,從“窗外”“山外”“海外”到“心外”,層層深入,從小到大,從個人的團圓到國家領土的統(tǒng)一。文末引用“但是它們掠去,是我的肉體,你依然保管我內(nèi)心的靈魂!”一句歌詞,更突出了我們渴望祖國統(tǒng)一的迫切心情。
10. 這是一篇敘事文章,作者借助爸爸的口,給我們介紹了的由來,以及作者的決心要像屈原那樣,做一個愛國的人。文章語言通順流暢,如果能把聽了爸爸介紹之后的心理活動,好好描寫一番,會更好。
11. 和許多歌頌贊揚屈原的人不同,作者有自己獨特的想法,作者認為屈原是懦怯的,他的犧牲是不值得的,想法獨特,構(gòu)思新穎,能夠引起讀者的閱讀興趣。文章論述語言有理有據(jù),富有文采。
12. 小作者走出課堂關注生活,以獨特的視角寫出自己在傳統(tǒng)節(jié)日中的感想。其語言清新活潑流暢,包粽子動作和人物對話的描寫更是富有童趣。讀罷全文,一個可愛的兒童形象躍然紙上。
13. 這是一篇記敘文,作者敘述了包粽子的事。文章開頭直接點出“包粽子”,開門見山,引出下文的敘述。作者對包粽子的過程敘述得很詳細。作者還引用了杜甫的詩,給文章增添了文采。
14. 這是一篇描寫的文章,讀著你的文章讓老師特別感動,感動于爸爸對于奶奶的懷念,感動于你的懂事。文章字里行間都流露著對奶奶的懷念。全文語言流暢自然,較為生動,是一篇不錯的習作。
15. 這是敘事文章,作者采用了敘事和抒情相結(jié)合的方法,抒發(fā)了作者對革命前輩英雄的崇拜和敬仰之情。文章語言親切自然,句句飽含著作者對英雄的緬懷之情。
16. 這篇文章描寫了初次邂逅竹林的美麗場景,文章內(nèi)容充實,語言簡潔凝練,對景物的描寫尤為精妙,勾勒出一幅意境優(yōu)美的竹林美景,文章結(jié)尾對竹聲的描寫更是把文章拉到另一個高深的境界,“那一縷悠揚而深邃的聲音,就這樣貫穿了我的整個童年,也貫穿了我的整個人生!币鹱x者對人生的思索。
17. 這篇文章小作者運用樸實的語言,向我們介紹了名字的來歷。文章結(jié)構(gòu)完整,層次分明,語言流暢,敘述具體全面。讓人讀后感覺小作者一定是個酷愛讀書,知識儲存量大的孩子。
18. 習作不注意語言的精煉,如“今天是八月十五,是傳統(tǒng)的,今天媽媽很早就起床了”一句話中出現(xiàn)了兩次“今天”,第二個“今天”可以承前省略。文章也不注意標點符號的正確使用,如說的話都沒用引號。
19. 這篇文章語言優(yōu)美,通俗易懂,引用大量描寫中秋明月的詩句,表達了作者對家人的思念之情。本文無論是思想性還是藝術性都是很高的,讀后讓人久久回味。是一篇不錯的習作。
20. 這是一篇抒情散文,作者通過喜歡七夕姐姐的文章,從而感受她的生活狀況及思想,文章多次點題,直接表達“我喜歡”這一主題。文章語言富有詩意,娓娓道來,很有感染力。其中“問章”應為“文章”。
奮斗作文 篇7
走在熙攘人群,我的身影很快被隱藏,直至無跡可尋,凡如沙漠之礫,渺若繁空一星。然而內(nèi)心一個聲音,在回響,在激蕩!那聲音穿過周遭嘈雜,凌空回旋,我自己聽得真真切切,那是一個少年奮斗有聲。
初碰鋼琴,我便心知自己的天賦并無幾分。黑白的琴鍵似白眼黑眸緊盯我,發(fā)出無聲的挑戰(zhàn),父母口中“琴彈彈好便萬事能行”一句傳遞千萬期待。我深深呼吸,伸出手指按下琴鍵,高亢的聲音奏出第一聲奮斗的序曲。
新鮮的感覺最易磨失,此后的久坐于我而言便是針氈之苦。每日練琴,匆匆把課過掉,接續(xù)而來的感覺就是想起身、想看時間、想開窗戶呼吸窗外的清新。浮躁的一段日子里,我對自己失望,卻有陷入掙扎的漩渦。
恍惚中,我起身站在鏡前,不敢正視鏡中的自己,我問:“能靜心練琴嗎?”我答:“能”。東漢孫敬懸梁刺股的那近乎蠻橫的自律,孟子“天將降大任于斯人也的”的慰勉,踏上學琴路時那一股豪邁的初心,無不成為我久坐靜心的動力之源。于是,我逼著自己又端坐琴凳,翻開琴蓋,投入到與黑白鍵的交流碰撞中……我做到了!奮斗,理應就是這般融淚成汗,用堅韌成就乾坤。
入夜,灼熱的燈光將眼前的鋼琴照射得锃亮逼人。老師那一聲“你彈的曲子沒有靈魂,只是一具軀殼!弊屛矣忠淮蜗萑肓耸匿鰷u。我知道,這是練就久坐之后,我得迎來的又一次戰(zhàn)役。莫非我真的沒有那般天賦?我不信!愛因斯坦的手工板凳,童第周的不合格成績單,諸如此類在各個領域有所成就的偉人,他們初學的路又何嘗不是篳道藍縷,我迫切需要的不是質(zhì)疑自己,而是找到一條突破之徑。
觀閱名人彈奏,查閱彈奏寶典,請教師長指點迷津……漸漸地如蠶食桑葉般,我慢慢悟到其中的奧妙。豪放的樂曲,釋放出“亂石穿空,驚濤拍岸”的氣勢:婉轉(zhuǎn)的曲調(diào),傳達出“小樓一夜聽春雨”的情趣;作曲人悵惘,就訴出“花濺淚鳥驚心”的傷感……我的心與作者越發(fā)地接近,從我指間瀉出的樂曲,感染了自己,打動了自己。我做到了!奮斗本該就是這般破繭成蝶,將迷;癁橄矏。
攜著父母的期待,融入自己的欣喜,讓歲月一路留下奮斗的聲響,是乘風破浪的呼喚,是逆流而上的吶喊。致敬,我已然走過和還將奮斗的時光!
奮斗作文 篇8
奮斗是人生前進的動力,也是世間萬物生存的條件。
人生的路不可能是一帆風順的,就如一條小河一樣彎彎曲曲,花朵只有經(jīng)過了努力才能開出美麗的花兒;大樹只有經(jīng)過了風吹日曬才能參天;而我們只有經(jīng)過了奮斗才能成才。成功者必備的成功條件之一就是奮斗,成功需要奮斗做基石,我們需要用奮斗書寫輝煌,只有通過奮斗才能進步。
居里夫人通過奮斗發(fā)現(xiàn)了鐳,創(chuàng)造了世界史上的一個里程碑;鄧稼先通過奮斗成為了永恒的驕傲;貝多芬通過奮斗創(chuàng)造了新的樂曲《月光曲》。世間萬物都在奮斗,為什么我們不呢?從現(xiàn)在起我們必須開始奮斗了。
人生的意義就在于奮斗,奮斗過的青春不留遺憾。所以為了我們的未來,努力的去奮斗吧!相信你一定會成功。
奮斗作文 篇9
努力是走向成功的一大重要因素,世上無難事,只要肯攀登。凡事付出了努力后都會有結(jié)果,可嫩不那么美好,但我們已經(jīng)努力過了,不讓自己后悔。
從小就體質(zhì)弱,并且抵抗力也比一般人更差,小時候可沒少患病,連個普通的感冒大約都要一個月才能好,就別說其他什么了,爸爸總是帶我去跑步健身,增強免疫力,剛開始跑的時候會感覺很吃力,跑了一下子就停下來大大的喘氣,有時候跑的太快胸口還會有些不適應,有些想吐的癥狀,因為還沒適應太強的運動,這個是可以鍛煉提升的,堅持了六年的跑步,長跑對于我來說真是小菜一碟了,并且還學習了打籃球,身體素質(zhì)也在不斷的提高,十歲以后幾乎都沒生過病了,更多的是打籃球受的傷。
籃球也是個夢想,抱著鍛煉身體的心態(tài)去學的籃球,因為籃球這項運動我剛接觸,并且自己很喜歡,三年里暑假寒假都在訓練班里練習籃球,在學校里也會與同學們一起玩,后來因為自己非常有天賦被教練看好,才練了三年的籃球就可以參加縣里比賽了,并且我擔任的是隊伍中的主力,我認為并不是我天賦比別人要好到哪里去,而是我用自己的努力去提升了。
凡事都需要努力,沒有什么是努力完成不了的,也沒有什么是懶惰替代不了的,如果自己有夢想,放手去追,在年輕時不努力,在自己老了的時候就沒有后悔藥了,趁自己還年輕,去勇敢的闖,勇敢的拼,不在吃苦的年紀選擇安逸。
奮斗作文 篇10
人生應該奮斗,就像太陽每天都在奮斗,我們每天都會見到許多的事物,許多人,你也許是站在客觀的事物中,也許你看得比身在其中的人都透徹,也許……
少年時,我們剛氣爭勝,活力十足,正是生命中最美好的時光,我們都得去呵護這細小的生命,我們都不懂,但我們從不懂到懂,這就是一個畚斗過程。
正值這個時候,我一直在沉淪,墮落,我不愿意舍去這些眼前利益,所以我一直不能從這個旋鍋里爬出來,我是作繭自縛,我舍不得……但我又不甘墮落,幾經(jīng)斗爭,我醒悟了……我明白我該做什么,不該做什么,我不能一直墮落,于是我拆掉自己作的縛,我逃出來了。
我開始我的畚斗,在書海中遨游。
現(xiàn)實生活中也有一些像我那樣的事——一個初中女生因為暗戀一個男生但這個男生不喜歡她,于是她去跳樓,結(jié)果殘廢了,且傻了。
對于這個故事,多少人會對這個女生感到可惜,憤怒。。∷源蠹乙欢ㄒ么舜蠛脮r光好好畚斗。!
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