【精華】奮斗作文600字集合10篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的奮斗作文600字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
奮斗作文600字 篇1
人生的意義，活著就要奮斗，一直向前走下去。有句話說的好，生命不息，奮斗不止。人活著首先要自力更生，維持自我生存及權(quán)益。其次，在力所能及的范疇內(nèi)，為社會做點(diǎn)事情，哪怕是點(diǎn)滴，滴水成河。因?yàn)椋鐣且粋�大家庭，我們是社會的成員，一分子。
人生的意義在于奉獻(xiàn)，哪怕是點(diǎn)滴，因?yàn)橐粋�人的能力有大小的區(qū)別。天空中星星無數(shù)，流星劃過天空，留下微弱的光亮，這就是一種奉獻(xiàn)精神。
我們生活在這個世上，肩負(fù)著歷史使命，傳承著人類文明，促進(jìn)人類社會繁榮昌盛，使人類社會生生不息，繁衍下去。這個世界屬于全人類，你，我，他都是社會上的一分子，社會的組成部分。所以，我們生活在這個社會里，就要有所作為，除維持自我生存外，還要為社會發(fā)展盡個人的力量，奉獻(xiàn)應(yīng)有的熱能，……年輕人有年輕人該做的事情，中年人有中年人要做的事業(yè)，老年人在身體容許的姿態(tài)下發(fā)揮余熱，做點(diǎn)力所能及的事情，……人人獻(xiàn)出一份力量，獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心，這個世界充滿活力，充滿陽光。
在我們的身邊就有這樣的好榜樣，他們不為名，不為利，默默無聞地為社會大家庭的和諧發(fā)展奉獻(xiàn)著自己綿薄之力，其精神力量是無比的，富有時代楷模的作用，值得我們每一個人學(xué)習(xí)，值得社會贊揚(yáng)。
但是，我們要為社會大家庭傳遞正能量，積極的東西，不能危害社會的穩(wěn)定性，要維護(hù)大家庭的健康和諧發(fā)展，推動人類社會向正面快速發(fā)展前進(jìn)，這是每個人家庭成員的社會義務(wù)，義不容辭的職責(zé)。
我們來到這個世界上，就要拼搏進(jìn)取才能生活的更好，更快樂。
奮斗作文600字 篇2
無奮斗，不青春。奮斗是五四運(yùn)動xx周年紀(jì)念日的關(guān)鍵詞，奮斗是青年人必備的精神奮斗，是五四運(yùn)動以來扎根在人們心底的一個名詞，小時候不努力，誰來替你堅(jiān)強(qiáng)，奮斗是青少年的標(biāo)志，而你不奮斗就輸在了起跑線上。
作為一名即將邁入大學(xué)的新時代青年，我深感奮斗的重要性，正如老師們所說，高考了你不奮斗不努力，你就只能復(fù)讀打工走向社會，世界上哪有什么歲月靜好，只不過是有人替你負(fù)重前行，如今我們眼前的歲月靜好，怡然自樂，是因?yàn)轭^上有爸媽頂著，但是這樣的溫室花朵，我們的中國是不需要的奮斗是我們中國人早在100年前就已經(jīng)在我們的腦海里根深蒂固了，身處人世，你若不奮斗就無法立足于社會。不奮斗你將會被世界被別人淘汰，而我們年輕人就應(yīng)該奮斗才不會被淘汰。
無奮斗不青春，如今的中國是一代又一代杰出青年，努力奮斗創(chuàng)造出來的，是用他們的熱血揮灑出來的。100年前五四運(yùn)動爆發(fā)，李大釗，陳獨(dú)秀等青年才俊登上街頭，向人民宣揚(yáng)著新民主主義，號召青年人推翻封建思想與管理。更有之前魯迅的棄醫(yī)從文，投入文學(xué)寫文章來激勵當(dāng)時的青年人。這些人都在為我們的國家而奮斗，為自己而奮斗。
無奮斗不青春，用奮斗之熱血，歌頌民族之精神，用青春之奮斗，鑄就祖國之輝煌。奮斗的青春是美好的，充實(shí)的令人驕傲的奮斗精神，是中華民族的精神，是中國人都應(yīng)該具備的精神，少壯不努力老大徒傷悲，青少年時期是奮斗的最好時期，是熱血最沸騰的時期，這時的青少年有夢想有追求有精力，年輕的時候不奮斗當(dāng)自己老了的時候，已經(jīng)不能拼搏的時候，回想起當(dāng)年自己卻在后悔，你還會選擇不奮斗嗎?人們就應(yīng)該在最好的年紀(jì)綻放出最好的自己。而在這綻放的過程中，需要奮斗，需要熱血，需要拼搏。
青春期正是拋頭顱灑熱血的時期，正所謂無奮斗不青春奮斗的青春是美好的，奮斗的過程也是美好的，讓我們用青春的熱血弘揚(yáng)民族的精神，用青春的奮斗鑄就祖國的輝煌。青春需要奮斗，不奮斗，不青春。
奮斗作文600字 篇3
經(jīng)由風(fēng)雨浸禮的人生猶如綻置在黑暗中的花朵，你，閱歷崎嶇，卻持一顆不屈的赤膽忠心，用行為來書寫著中華官族五千年文化史的不老傳說。
收成千古淌芳臭名的，返去是那些充滿著才華，歷經(jīng)坎坷，初末不屈的靈魂。
“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使?fàn)柌坏脝⑿念仭笔悄阈那榈淖類后w現(xiàn)。貴妃磨朱，力王脫鞋。是何等灑脫，何等威風(fēng)，然而，民場之污濁，人口之險惡，使你雖報奮其智能，愿替輔弼的政管理想，卻不得不抉擇分別，走啊，你清明的心，怎甚污濁的烏暗，你用盡世的才干勾畫沒一個不苦“事顯貴”的李紅。
“大江東往浪淘沙，千古風(fēng)騷我物”書寫著你無絕的豪情�！盎叵胂蛉ナ捠捥帲厝�，也無風(fēng)雨也無情”是你崎嶇己生的縮影，竹杖枝輕，輕勝馬，誰怕？一蓑風(fēng)雨免平生。則體現(xiàn)了你廣闊的情懷。你的一生是布滿崎嶇的終生，卻也是充斥激情不屈的畢生。蘇東坡你用舉動抒寫著什么才是實(shí)正的豪放。
易安，你雖遭受邦難和丈婦之逝世“玉枕紗櫥，深夜涼始透”論釋了你心坎的苦楚，但你僅讓悲哀在你身上悲涼的痕跡，而決然的用從彼的靈魂撐住了甜難，在你與生命抗?fàn)幹H咱們瞅到了一個巨大不屈的你。
“采菊東籬下，悠然睹南山”是你所憧憬，所享的寧靜取安謐，沒有污濁，不猜疑，有的只是做作之趣跟生涯之講。它們讓你找歸了實(shí)在的大家，是你更深入地意識到本人須要天然，共時，返璞歸真的你，清爽的你就是陶淵亮。
實(shí)在，鼓經(jīng)風(fēng)雨的人生就猶如綻抬在光明中的花朵一樣清新、奇麗，讓人不勝愛好，而恰是由于有了這綻開的靈魂之花，才有這在陽光下的性命之果。
奮斗才會有播種該你望到嬌艷的花兒時，不要忘卻他們斗爭的淚泉——幻想。
奮斗作文600字 篇4
時至今天，我們已經(jīng)走過了艱辛的初三之路，其實(shí)，這道路不是無味單調(diào)的，從我自我感覺來看，這道路是十分充實(shí)的。
青春的年華在這里悄然流逝，我們有過太多的歡笑與淚水，經(jīng)歷了太多的風(fēng)風(fēng)雨雨，但我們真正感受到了合作的愉悅，奮斗的驚心，團(tuán)結(jié)的力量……往事拂過心緒，記憶仍然清晰，初三發(fā)生的一切一切如同流星雨劃過天空一樣在眼前演繹，這些不禁讓我發(fā)出感嘆！
初三是豐富的，如果要用顏色來形容初三，那紅色最適合不過了，它包含著：青春的熱情，奮斗之情，不放棄之心。在一次又一次的考試之中，我們真正發(fā)揮了初三的力量，初三是忙碌的，更是豐富的，因?yàn)樵谝淮斡忠淮蔚目荚囍�，我們學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)，我們學(xué)會了笑對人生，我們學(xué)會了用自己內(nèi)心獨(dú)特的力量去戰(zhàn)勝自己，走過初三，我們學(xué)會了太多太多，因此，我們不必懼怕初三，讓青春的熱情在初三閃光，讓自己的努力在初三收獲成果。
走過初三也讓我感受到了人生的真正意義，人生需要友誼，需要自己堅(jiān)強(qiáng)的意念，需要我們的真心；在一次又一次的磨煉之中，我們深深地感受到了我們之間的凝聚力，在實(shí)驗(yàn)加試中，我們互相鼓勵，用團(tuán)結(jié)書寫了人生的新篇章，因此我們?nèi)〉昧素S碩的成果，用優(yōu)異的成績詮釋了我們班的凝聚力，在體育訓(xùn)練中，盡管是辛苦的，但我們并未流淚，而是用信心，用毅力，用合作完成我們的目標(biāo)，在體育加試前，我們想方設(shè)法替對方鼓氣，讓在場的所有人為之贊吧，功夫不負(fù)有心人，我們又一次取得了豐碩的成果，是啊！如果沒有這此番經(jīng)歷，我們的人生將會是欠缺的，不完整的人生。
初三的生活是一種自然的、健康的、睿智的，詩意的、幸福的生活，由此看來，初三何必懼怕，這種心理難道還不應(yīng)該停止了呢？我們應(yīng)該持著信心的勇氣，為初三增添色彩。
奮斗作文600字 篇5
想必同學(xué)們都一定聽說過馬小跳這個人物吧！馬小跳的表妹真子有一只小貓，它會笑，還記得嗎？這個寒假我就讀了《笑貓日記》系例中的“藍(lán)色的兔耳朵草”一書。
歷經(jīng)千難萬險，笑貓終于找到了它心中的虎皮貓，可萬萬沒想到它竟然聾了。笑貓聽說生長在藍(lán)山的藍(lán)色兔耳朵草，能治虎皮貓的耳朵聾。但在通往藍(lán)山的途中，危機(jī)四伏。那巨大的山蜘蛛因笑貓心中有愛，便放了它；兇猛的母老虎因笑貓的愛同它對自己的孩子一樣純潔，便放了它；殘暴的公花豹因笑貓心中的愛和它對自己的愛豹一樣，也放了它；巨大無比的湖怪因感動放了笑貓。笑貓終于來到了藍(lán)山，在朋友的幫助下找到了藍(lán)兔耳朵草�？梢娦ω垶榱俗约盒膼鄣幕⑵へ垼@一路，走的義無反顧�？�，歷經(jīng)千辛萬苦采來的兔耳朵草，竟被幾只饞嘴的兔子偷吃了。笑貓的朋友綠毛龜告訴它，只要心中有愛，奇跡就一定會出現(xiàn)。笑貓回到虎皮貓身邊，盡管它聽不見，但它天天說自己的經(jīng)歷和“我愛你！”這句話。它們在枯了三十八年的樹下說，枯樹發(fā)芽了，在鐵樹下說，鐵樹開花了。笑貓對虎皮貓的愛感動了動物、植物，也感動了上帝�；⑵へ埪犚娏耍犚娏诵ω垖λf：“我愛你！”它們結(jié)了婚，生出了一群可愛的小貓咪�？赐赀@本書，我已淚聲俱下。
愛的力量多么偉大。人因愛而活，如果一個人不會愛，更不懂得愛，那么他的人生將無聊透頂。在人生的道路上，有密密麻麻的荊棘，有兇惡可怕的野獸，有曲折的小路�？捎幸环N力量，能使人們透過黑暗見光明，撥開云霧見青天，這就是愛。
笑貓為了心中的愛，去最險惡的蜘蛛山，老虎山、豹子嶺，用自己的故事感動了它們和巨大的湖怪。動物都能愛的那么深，人呢？為愛奮斗吧！當(dāng)你來到這個世界，媽媽、爸爸是第一個愛你的人，他們呵護(hù)你上學(xué)，又有老師愛你……人生中，世界上的每一個都在被愛包圍，同時也在付出著愛。
讓我們用愛去關(guān)心愛我們的人，讓愛傳遞。讓我們?yōu)閻蹔^斗吧！
奮斗作文600字 篇6
人生需要不停地奮斗。一個不懂得奮斗的人，注定成不了大事，過著渾渾噩噩、行尸走肉般的生活，猶像失去的了靈魂后僅存的空空像也的軀殼，機(jī)械地重復(fù)著每天的生活，失去了生命的意義和價值。所以，為了不碌碌終生，我們需要奮斗終生。
奮斗是能夠改變命運(yùn)的。海倫·凱勒在她剛來到這世上時，便因?yàn)橐淮瓮幌衿鋪淼母邿龔拇耸チ艘暳吐犃�。正�?dāng)人人都否定她，甚至連家人都對她感到失望而無奈，準(zhǔn)備放棄時，一個頑強(qiáng)的生命不甘示弱，開始了奮斗的征途，準(zhǔn)備崛起。面對著黑暗而寂寞的世界，忍受著精神上的巨創(chuàng)，她把對命運(yùn)不公的抱怨轉(zhuǎn)化為了奮斗的動力，拼命努力地奮斗，最終取得了輝煌的成就�；蛟S命運(yùn)有時候會不公，但只要我們努力地去奮斗，時刻謹(jǐn)記“奮斗”二字，我們就能“扼住命運(yùn)的咽喉”，改寫命運(yùn)。
奮斗是能夠創(chuàng)造奇跡的。法國音樂家貝多芬熱衷于音樂創(chuàng)作，然而命運(yùn)在他早年時期殘酷地奪去了他的聽力，這對一位音樂愛好者來說是多么沉痛的打擊啊！然而貝多芬不甘于命運(yùn)，不分晝夜地奮斗個不停，把自己的不幸變?yōu)閵^斗的動力，靠不斷地自我鼓勵，自我暗示來提醒自己時刻不忘努力奮斗，最終取得了斐然的成績，成為人們口語相傳的一段佳話，名垂青史，創(chuàng)造了音樂史上極大的奇跡。
科學(xué)家霍金在青年時期不幸患上了肌肉萎縮癥，從此被禁錮在輪椅上，然而天意弄人，命運(yùn)并沒有就此罷休，在之后又狠心地剝奪了他說話的能力。但是頑強(qiáng)的霍金并沒有因此而被擊倒，反而更加努力地沒日沒夜地奮斗、拼搏，對科學(xué)界和物理界做出了巨大的貢獻(xiàn)，聞名遐邇，名譽(yù)滿天下，創(chuàng)造了人類史上的又一大奇跡。
就讓我們揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆，吹響奮斗的號角，奏響奮斗的樂章，向前吧！去改寫自己的命運(yùn)，去創(chuàng)造自己的奇跡吧！因?yàn)�，人生需要不停地奮斗。
奮斗作文600字 篇7
新的學(xué)期，我來到了一個新的班級，新班級跟我以前的班級十分不同，同學(xué)更加熱情了，老師也更和藹可親了，在這里，我感受到了許多的溫暖。
一年一度的校運(yùn)會來了，操場上人山人海，運(yùn)動員們都在做著準(zhǔn)備活動�；叵肽菚r，最令我印象深刻的比賽賽還得是跳遠(yuǎn)和接力賽了。今年的校運(yùn)會我報名了跳遠(yuǎn)，就在我比賽時，居然有幾位新同學(xué)來給我加油，看到這一幕，我渾身充滿了力量，她們讓我的心溫暖起來。在接力賽中，我們班的男同學(xué)表現(xiàn)十分優(yōu)異，還記得槍聲一響，我們班第一個接棒的男同學(xué)立刻像箭離弦似的沖了出去，只見他咬牙切齒，沖在了第一位，看到這里，同學(xué)們十分興奮，更加激動地為他喊著加油，可到了第二位同學(xué)的時候，我們班變成了第三名，這時對面跑道的班級歡歡呼雀躍，但我們班也不甘示弱，更加大聲的喊著加油，有的同學(xué)因此而面紅耳赤，還有的同學(xué)把嗓子都快喊破了。好在由于最后一名同學(xué)的'堅(jiān)持努力，力挽了狂瀾，使得我們班獲得了第二名的好成績，我相信，這是我們大家一起努力奮斗的結(jié)果呀！
仍記得一次，學(xué)校舉行了詩朗誦比賽，我們班精心編排了一個節(jié)目，到了那一天，我們班還換上了精美的服飾，上臺前，我想到要面對那么多的觀眾，我就開始緊張，害怕自己出了差錯，這時，領(lǐng)誦的同學(xué)看出了我的心思，就拍了拍我的肩膀，輕聲告訴我：“沒事的，別緊張，我們都排練那么久了，相信自己不會失誤的！”聽完我點(diǎn)了點(diǎn)頭，深吸了一口氣。我們每個人都斗志昂揚(yáng)，深情地朗誦著，節(jié)目還沒結(jié)束，臺下就已經(jīng)響起了好幾次掌聲。比賽結(jié)束后，評委公布了結(jié)果，我們班毫無懸念地獲得了第一名，這是我們大家一起努力奮斗的結(jié)果呀！啊，我愛這個班集體，班集體里的同學(xué)們都團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助，而同學(xué)們一起努力的結(jié)果更是令人感動！如今，我們的校園時光所剩不多，就讓我們一起努力，為了中考努力，為了人生而拼搏吧！
奮斗作文600字 篇8
人的一生中，都有屬于自己的人生目標(biāo)，無論它是大還是大。然而，對于中職學(xué)生的我來說，我的人生目標(biāo)分為長遠(yuǎn)目標(biāo)和階段目標(biāo)，因此長遠(yuǎn)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，需要經(jīng)歷一個個階段目標(biāo)。階段目標(biāo)塔建是否合理，既是長遠(yuǎn)目標(biāo)能否實(shí)現(xiàn)的必要前提，又是人生目標(biāo)設(shè)計(jì)的重要指標(biāo)，有效的人生目標(biāo)，需要將長遠(yuǎn)目標(biāo)與階段目標(biāo)相結(jié)合，以排除不必要的猶豫和干擾，全心致力于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。最后獲得成功的人都有明確的人生發(fā)展目標(biāo)，有鍥而不舍的勁頭，不會為一時的風(fēng)吹草動所左右。
我們只要有了明確的人生目標(biāo)，就有了拼搏向上的動力。人生目標(biāo)讓我們看到未來，讓我們信心百倍。而對于我來說：我的長遠(yuǎn)目標(biāo)是當(dāng)一個建筑公司的老板；階段目標(biāo)我又分為五步：第一步是踏實(shí)的學(xué)好每一門技能課；第二步是在明年的技能大賽上可以通過自己的努力獲得名次；第三步是在面臨頂崗實(shí)習(xí)可以獲得高級技工的資格證和大專以上的文憑；第四步是頂崗實(shí)習(xí)時勤奮學(xué)習(xí)、加強(qiáng)技能、爭取獲得領(lǐng)導(dǎo)的欣賞和重用；第五步是邁入自己的長遠(yuǎn)目標(biāo)。
對于我的人生目標(biāo)，我充滿自信。因?yàn)橛凶孕诺娜瞬拍茏詮?qiáng)、自卑，才能自覺地規(guī)范自己的行為，為目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)頑強(qiáng)奮斗，只要有了人生目標(biāo)，我們就會勁往一處聚、力往一處使。人生目標(biāo)的確立，也就是將理想的人生化為現(xiàn)實(shí)的人生。對于我的人生目標(biāo)，我將做到：生命不息，奮斗不止。但是不管怎樣，我們?nèi)匀灰獜默F(xiàn)在做起，并且認(rèn)真的規(guī)劃自己的每一天的，讓自己的每一天都活得充實(shí)，活得快樂。
確定人生目標(biāo)的過程，實(shí)際是以自我設(shè)定目標(biāo)為結(jié)果的自我認(rèn)知、自我贊同、自我承諾、自我實(shí)踐的過程。
有人生目標(biāo)，生活才不會盲目；有追求，生活才會有動力。要想取得人生的成功，必須及早設(shè)定明確、正確的人生目標(biāo)。沒有藍(lán)圖，無法建成高樓大廈；沒有目標(biāo)，難以擁有美好的人生。因此，做一個有人生目標(biāo)的人吧！
奮斗作文600字 篇9
不久前，某大學(xué)的大學(xué)生在風(fēng)雨中打著手電栽油菜，因?yàn)檗r(nóng)場勞動是該校的必修課。
對此現(xiàn)象，不同的人有不同的看法。有人支持校長，認(rèn)為學(xué)生須親手碰到泥土才懂得奮斗與勞動的含義，也有人不同意，認(rèn)為有矯枉過正之嫌，還有人則說大學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習(xí)專業(yè)知識。而筆者想問的是：“難道學(xué)會了農(nóng)場勞動，就能真正明白奮斗與勞動嗎？”
指出對方的誤區(qū)，闡明自己的理由隨著社會的發(fā)展，人們的生活水平在不斷提高，新一代對于奮斗與勞動的定義可能確實(shí)不太清楚。但通過“接觸泥土”這一方式來促進(jìn)理解，筆者認(rèn)為有失偏頗。農(nóng)民在田里耕種為的是自己的生計(jì)，無需多說，必須盡心盡力地勞作才能有好收成，刮風(fēng)下雨之時更要保護(hù)好他們的“經(jīng)濟(jì)來源”，而現(xiàn)今的大學(xué)生，不少都只為了獲得“畢業(yè)通行證”而去做，不是真心付出，哪得奮斗與勞動之感？怕是草草了事，應(yīng)付而過。至于雨天栽種，更是被任務(wù)驅(qū)使而做，易產(chǎn)生怨氣與不滿。如此看來，反感之情易大于真心體會之意。
深入況且，奮斗與勞動并非僅體現(xiàn)于農(nóng)場勞作這一舉動之中。學(xué)校僅通過這一種課程來教育學(xué)生，未免過于單一，或者說是縮小了學(xué)生獲得奮斗與勞動體會的范圍，反而無法真正地讓學(xué)生體會到多元社會中所存在的另一些勞動與奮斗。筆者并不否認(rèn)農(nóng)場勞動的意義，也認(rèn)為新一代缺少對勞動奮斗的理解這一問題確實(shí)要引起人們重視，但那些農(nóng)民工頭頂烈日地在工地上勞動不算奮斗？那些快遞員不論刮風(fēng)下雨都奔走于街道之間不算勞動？這些人也和農(nóng)民一樣地在為生計(jì)奮斗與勞動，大學(xué)生也可以改變方式來體驗(yàn)社會。
提出措施直面問題并敢于作為是我們進(jìn)步的表現(xiàn)。面對這一問題，我們的做法也當(dāng)然不只有材料中那位校長所說的農(nóng)場勞動，也許，學(xué)校只需多增加幾門選修課，或去體驗(yàn)幾次快遞員的經(jīng)歷，去工地上體驗(yàn)幾次大汗淋漓，背灼炎天光的經(jīng)歷，我想也比學(xué)生不情愿地打著手電在雨里栽種要好些吧。
奮斗與勞動的意義我想就在這吧。
奮斗作文600字 篇10
不管是棲居鬧市，還是身處窮鄉(xiāng)僻壤。不管是功成名就，還是前程渺茫。
不管是你，是我，還是他——有多少時候，孤獨(dú)的感覺常常像蛇一樣爬過腦海，穿過心房。
孤獨(dú)的人大多自卑，又太過自尊，有著太多的夢想與希冀。
孤獨(dú)的人大多自私，常自作聰明。經(jīng)歷多少事，面對多少人，常以自我為中心。性情高傲，性格孤僻，多愁善感，又喜歡猜忌。
孤獨(dú)的人不善與人交流，不愛與人溝通。常常把五彩的心靈鎖進(jìn)箱子。封閉的靈魂在黑暗中怎能放射出奪目的光芒？
孤獨(dú)的人缺少信心與激情，缺乏信任與寬容。
從春到夏，從秋到冬，從玩泥巴的小毛孩到子孫成群的龍鐘老翁，經(jīng)歷曲折，經(jīng)受坎坷，經(jīng)過榮辱，擁有成敗，體驗(yàn)酸甜苦辣，體會悲歡離合，在熱鬧與喧囂中尋找一份寧靜，在錯綜復(fù)雜中相遇一段從容。
每當(dāng)看到那一張張熟悉而充滿疑惑與憂愁的臉龐，我就不由得想起空中的太陽。我喜歡他的溫暖，我欣賞他的熱情。潑辣奔放、開朗大方是他的性格，從容鎮(zhèn)靜、無私忘我是他的品格。
太陽把光明與溫暖送給億萬星辰，造就無數(shù)生靈。沒有太陽，就沒有萬物。你，我，他，一個個，一群群鮮活的生命都是太陽的子孫。而他從沒有向他所給予的萬物進(jìn)行索取。
在太陽系中，太陽是孤獨(dú)的巨人。因?yàn)樗臒霟崤c奔放，沒有哪個星球，或哪個人能和他進(jìn)行零距離的接觸。你我都在崇拜和欣賞中長相期待，靜靜守望。雖然不能走近他，但我們無時無刻不在沐浴他的光輝，利用他的能量。
在我們身邊，其實(shí)也有一顆顆大大小小的像太陽一樣的人讓我們注目。親愛的朋友，當(dāng)你感到寂寞的時候，你就把自己想成一顆太陽，學(xué)會賦予和奉獻(xiàn)，學(xué)會理解和寬容，用火熱的激情和平靜的心情面對每一天，迎接每一年。
仰望太陽，永不孤獨(dú)。
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