實(shí)用的奮斗作文匯編九篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的奮斗作文9篇，希望能夠幫助到大家。
奮斗作文 篇1
魚兒選擇大海，因?yàn)樗宸蠛５募儍�、蔚藍(lán)、汪洋，它便在那安居樂業(yè)；太陽(yáng)選擇晴空，因?yàn)樗蛲饷�，喜歡明亮，它便慷慨地給大地一片陽(yáng)光；月亮選擇夜空，因?yàn)樗矚g黑暗的安寧，便和一群星星姐妹們點(diǎn)縱著夜空，縱容地灑下銀輝……我用顫抖的雙手按了一下門鈴，只聽“鈴……鈴”地兩聲門鈴，媽媽開門了，她用那慈愛的眼神望著我，面帶著笑容，這讓我更加心驚肉跳、心神不定了。“寶貝，考得怎么樣？”媽媽用那溫柔的聲音、信心十足的語氣問著我，她好象有了答案，但現(xiàn)實(shí)往往與她想得相反。這讓我更加內(nèi)疚，眼淚在眼圈時(shí)打轉(zhuǎn)，我猶豫不決，吞吞吐吐地說：“7——8�！蹦锹曇艉盟葡壸右粯�，那聲音好似被膠水粘到了肚子時(shí)，時(shí)時(shí)不肯出來。剎時(shí)間，媽媽的臉面如土色，“你怎么回事？”媽媽的話剛勁有力，聲音比原來擴(kuò)大了幾倍，語氣重了許多，充滿著責(zé)怪與批評(píng)，我不禁頭涔涔而淚潸潸了。過了好一會(huì)兒，媽媽平靜了，莊重而嚴(yán)肅地對(duì)我說：“你應(yīng)該自己選擇你的生活，你的未來是把握在你自己手中的。你有兩個(gè)選擇，一是現(xiàn)在懶散地學(xué)習(xí)，可以放任自己，但將來的人生就不一定能輕松；二是現(xiàn)在吃些苦，努力向上，用知識(shí)武裝頭腦，以后有一個(gè)光明的人生。你說你選擇哪個(gè)？”媽媽的語氣重得讓人透不過氣來，我堅(jiān)定地選擇了第二個(gè)�！昂�，既然你選擇了第二了，你就應(yīng)該向著你的目標(biāo)拼搏、奮斗！”這一番話令我回味無窮......
小草選擇大地，它便給大地增添色彩；鳥兒選擇藍(lán)天，它便自由飛翔；而我選擇美好，我便執(zhí)著地向著目標(biāo)奮斗！
奮斗作文 篇2
時(shí)間的光，在午后的清冷里黯淡了色澤，氤氳成一片模糊的白。
寂寞的華裳，在深藍(lán)呈暗黑的夜色中越發(fā)凸顯了它斑斕的光華，猶如一個(gè)妖艷的婦人那不懷好意的笑靨。
在自以為的閑暇里，一個(gè)人品味著寂寞，在不可救贖的寂寞里獨(dú)自揮霍著所剩無幾的青春。
究竟是這個(gè)世界太復(fù)雜，還是我的內(nèi)心太脆弱？
在不動(dòng)聲色的沉默里，在無忌的開懷大笑里，抑或在那不能自已的放聲大哭里，我的心總有那一抹拭不去的愁云——那是生的困惑。
不可否認(rèn)，我內(nèi)心深處所向往的一直是與世無爭(zhēng)、小橋流水式的生活，即使在這沒有物質(zhì)做后盾，一切皆為奢侈的社會(huì)環(huán)境中，我也一直在竭力保持內(nèi)心的清凈。
是的，這么多年來，我一直任情任性地活在那個(gè)用自己的感覺營(yíng)造出來的世界里，一切都是美好的，然而，一切又都是虛幻的。無論有多少想象中的情人，都比不得現(xiàn)實(shí)生活中一個(gè)朋友的擁抱更讓自己覺得那份溫暖的慰藉。這是真的。
然而，我所面臨的生的困惑，也是真的。
在一個(gè)自以為美好的人或事物上，我總是會(huì)傾注自己全部的愛與希望。朋友曾屢次警告我這是很危險(xiǎn)的。然而，我卻喜歡這樣的冒險(xiǎn)。一次又一次的愛無著落，希望成空之后，我又走向了另一個(gè)極端，對(duì)于一切，都是淡漠的，全然無心去經(jīng)營(yíng)生活里的種種“必需”。
日出喚醒清晨，我的世界卻沒有真的光彩重生，自由被無形的牢籠囚禁了這么多年，才發(fā)現(xiàn)靈魂的再度復(fù)蘇
卻不是真的那么容易。習(xí)慣了別人圈下的牢籠，習(xí)慣了歇斯底里的盲目抗?fàn)�，�?xí)慣了沉默羔羊似的妥協(xié)。靈魂，仿佛飲了淡漠的毒酒，無可救藥。
在我這希望即為奢侈的思想中，所謂的理想更是可有可無的。渾渾噩噩地，日子也就這樣無聲無息地流走了。我的心，依舊在這生活的河流之下，一直沉溺，沉溺。
我看不到黎明的微光，我握不住希望的火炬，我不喊叫求救，亦不掙扎自救，我只是這樣頹廢，只是這樣沉淪，只是這樣墮落。至少，我的心是這樣的。
前些日子上冰課，和秋菊一起學(xué)滑冰，竟一齊摔在了冰面上。摔得并不很疼，然而爬起來后，我競(jìng)沒有忍住，哇哇大哭起來，淚水奔流。就在這哭泣中，我想起了上初中第一次集體跑步摔倒時(shí)，我也是這樣放聲大哭的。于是，沉寂多年的記憶就像砸破了冰面后露出的水，汩汩地如泉一樣涌上來了。
仍然記得初一的一堂英語課上，老師用英語提問我長(zhǎng)大后想成為什么，我的回答是“作家”。
也仍然記得初中即將結(jié)束的一堂語文課上，老師說：“一位偉人說過‘給我一個(gè)支點(diǎn)，我將撬動(dòng)整個(gè)地球’，同學(xué)們，對(duì)于生活，你們的支點(diǎn)又是什么呢？”老師提問了許多同學(xué)，我的回答是“錚錚不屈的鐵骨和對(duì)世人的博愛”。
許多自以為是濃墨重彩的年少時(shí)的光華，早已隨著歲月的風(fēng)淡去�？墒侵钡饺缃瘢叶际悄敲歹r明地記得我曾堅(jiān)定地回答過的每一個(gè)字。
我得承認(rèn)，這么多年來，我并不曾真的忘卻我最初的夢(mèng)想，也不曾從心底真正放棄過，即使是在最困惑的日子里。然而，負(fù)著這愛的沉重，圍著這世俗的藩籬，我同樣得承認(rèn)，我并不曾為我的夢(mèng)想真正付出過。夢(mèng)想，就像是已過時(shí)的衣服，被我擱置了這么多年。而且在這擱置里，在這種種不如意的日子里，我更是向著頹廢的路上滑落了。
如今，大學(xué)的第一學(xué)期行將結(jié)束，這段每夜每夜睡前的沉思，總使我陷入恐慌，一百多天的日子又被我這樣虛擲了。前塵往事不可追，憶到深處苦自知。輕易不敢回首往事的我，今夜也化作了一條逆流而上的游魚，游到了記憶長(zhǎng)河的最初處——夢(mèng)想的國(guó)度。不管以后生命河流的走向如何，夢(mèng)想仍是那么鮮活地生長(zhǎng)在生命最原始的地方，燦爛如花，繁茂如林，精美如金秋飄零的火紅的楓葉，在那清泉之畔，凝固成一種永恒的美麗。
為了這夢(mèng)的美麗，為了這不復(fù)回的流年，也該是奮斗的時(shí)刻了。
奮斗作文 篇3
揮不去的八天 那年秋天，一場(chǎng)不幸洗劫了本不富裕的家，家里一貧如洗，家外債臺(tái)高筑，父親又病倒了，這無疑是雪上加霜。160元的學(xué)費(fèi)在當(dāng)時(shí)如同天
塹般遙不可及。望著病臥在床的父親，望著欲哭無淚的媽媽，無助的淚水不禁潸然而淚光中，閃出那寬敞明亮的教室，整齊的桌椅，飄逸的墨香，令我神往的校園啊，我怎么能就此放棄你，我要用自己的一雙手去圓自己的讀書夢(mèng)。終于，我找到了一份可以賺錢的活——替人家扒玉米。 深秋的天空中游走著灰蒙蒙的烏云，陽(yáng)光黯淡，凄涼的冷風(fēng)吹著樹枝嗚嗚在響，一陣陣寒風(fēng)吹過，幾片枯黃的樹葉無精打采的從樹上飄落，飛過頭頂。壟溝里的冰碴被踩得咔碴咔碴響，寒氣從腳底下襲來，我不禁打了一個(gè)寒顫，但我還是毫不猶豫地抓起第一棒玉米，迅速的剝開葉子，它好像是一朵盛開的蓮花，乳白色的花瓣金黃色的花蕊，但我已經(jīng)沒有心思欣賞了。 我不抬頭，不停 著，不久身后就留下了一堆一堆金燦燦的玉米，漸漸地，胳膊酸了，腰痛得也不敢伸直了，但我挺得住，為了上學(xué)，我可以忍受一切，突然右手指一陣鉆心的疼痛，低頭一看被割破了一個(gè)血口子，鮮紅的緩緩地流出，血滴在乳白色的葉子上，很刺眼。不知為什么鼻子一淚珠在眼眶里直打轉(zhuǎn)，但我竭力忍住眼淚，心一橫，抓把泥土往傷口上一敷又埋下頭繼續(xù)干了起來。是的，我怎能怯懦？我怎能流淚？夢(mèng)中的校園啊，為了你，我只有執(zhí)著。 就這樣，我咬著牙艱難的挺過了七天，盡管很累很累。但是我的心離學(xué)校卻越來越近了��！我仿佛感受到了校園里那充滿活力的青春呼吸，歡快向上的生活節(jié)奏，可愛的校園。我們就要見面了。我禁不住喜上眉梢，可天氣卻越來越糟。 第八天，烏云滿天，疲憊不堪的我在心里默默祈禱；“千萬別下雨，只差二十元了，再給我一天時(shí)間，只要一天。可綿綿的秋雨卻毫不留情的下了起來，淅淅瀝瀝的雨催走了田地里其他的村民，人們?nèi)齼蓛傻鼗厝チ�，空蕩蕩的田地里，孤零零地站著一個(gè)我�！盎厝�？不�！�
奮斗作文 篇4
奮斗是走向成功的階梯，一個(gè)人若放棄了奮斗，虛度年華，就算他的家人為他提供多強(qiáng)的后盾，那么這個(gè)人也會(huì)一無是處。
為了中華崛起，奮斗不可棄。周恩來在南開大學(xué)的時(shí)候，生活是那樣的艱難困苦，可是他為了中華的崛起，學(xué)習(xí)的意志卻并沒有被生活的苦難所壓倒。起初他的英文不好，為了攻克這個(gè)難關(guān)，他每天把全部的課余時(shí)間用來學(xué)習(xí)英語。經(jīng)過他的努力，第二年他的英文水平就趕上去了。
德國(guó)偉大的樂圣貝多芬。這位為自由吶喊，理想?yún)群暗闹魳芳�，在二十六歲這樣一個(gè)風(fēng)華正茂的年齡，卻不幸開始耳聾。在他的世界里，沒有悅耳的音樂，也沒有動(dòng)聽的歌聲，有的只是一片寂靜。不過，他卻并未放棄對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著與追求，他靠著常人所沒有的毅力，不斷地譜寫優(yōu)美的樂章，不斷地創(chuàng)出動(dòng)聽的樂曲。這種精神真是令人敬佩與感動(dòng)。
是啊，人沒有了奮斗的精神，又怎會(huì)擁有到經(jīng)歷的財(cái)富呢？我作為一名初中生，應(yīng)該要先抓緊自己的學(xué)業(yè)，這也是一種奮斗。正像《龜雖壽》中所提及的“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已”一樣，我們應(yīng)該要為自己的理想與現(xiàn)實(shí)不斷的奮斗，這樣才能如愿攀登到成功的最高點(diǎn)。
說到“奮斗”這個(gè)詞，我想到了現(xiàn)在的熱播劇——《北京青年》。這里四個(gè)大男孩就是為著各自的.理想所奮斗著。再大的坎坷挫折委屈，都熬過去了。在這里，我十分欣賞他們這種奮斗的精神與對(duì)理想的追求。我們每個(gè)人都要為自己負(fù)責(zé)，活在這個(gè)世界上，就要獲得有價(jià)值，有傲骨。
不管是成功還是失敗，都能讓我們成長(zhǎng)，再一次接受心靈的洗禮。正是奮斗給我們帶來的這股干勁，給我們的帶來的勇氣與信心。造就了一個(gè)個(gè)為理想而奮斗的人。就讓我們?yōu)樽约豪硐胨粩鄪^斗吧！
奮斗作文 篇5
我常以為是綠葉映襯了紅花，我常以為是懦夫映照了英雄，我常以為是眾生度化了佛祖。其實(shí)，是平凡中孕育了偉大。
“發(fā)現(xiàn)平凡力量，唱響奮斗旋律”。在我老家店埡大林村里就有著一位將“平凡”詮釋到最完美的“荊楚楷模”------郭大榮老先生。
27年前，郭大榮就帶領(lǐng)160多名鄉(xiāng)親挖礦致富。但在一次安全檢查中，發(fā)生了意外，郭大榮就此上目失明。從風(fēng)華正茂的老板到雙目失明的殘疾人，從村里的“萬元戶”到欠下外債的窮光蛋。他的前半生，無疑是經(jīng)歷了從云端到谷底，他也曾抱怨，也曾自暴自棄，也曾感嘆命運(yùn)的不公�？嚯y雖痛，但生活仍然要繼續(xù)。
身殘志堅(jiān)的郭老先生在愛人的幫助和引導(dǎo)下，逐漸走出“陰霾”，撥開迷霧，在那云層之間發(fā)現(xiàn)了一道只為他而現(xiàn)的“絢麗彩虹”。
逆境奮起，郭老先生開始了自己的的再一次創(chuàng)業(yè)。郭老先生開始籌劃著“養(yǎng)豬”，起初，郭老并沒有什么實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，更談不上什么技術(shù)。憑著他的執(zhí)著和堅(jiān)毅，雙目失明仍不肯放棄，養(yǎng)豬場(chǎng)老板本深深地打動(dòng)了，于是收留了他。在短短的二級(jí)幾天里，聰明的郭老就已經(jīng)將老板所傳授的技術(shù)掌握的滾瓜爛熟了�；丶乙院�，郭老立刻投身實(shí)踐，按照自己已經(jīng)掌握的技術(shù)隨機(jī)就夠買了50頭仔豬。豬都長(zhǎng)得蠻好，一次就賺了兩萬萬，這使郭老對(duì)養(yǎng)豬更有信心。
在村民眼中，郭老更像個(gè)傳奇人物。不僅正常人能做的事他都能做，而且做得更好。
近年來，郭老又開始種植煙葉。種煙葉，他往地里一蹲，就知道每株煙葉之間的距離。煙葉遭受了蟲害，只憑他雙手一摸，就能診斷出煙草究竟患了“青枯病”還是“空莖病”，這些奄奄一息的煙葉在他手中總能起死回生。更絕的是：烤煙時(shí)，他手一摸，就知道烘烤溫度是否合適。
郭老對(duì)我們年輕一輩更是給予了厚望。他說：“你們都是大林村的希望，你們以后都是有技術(shù)的人，我要向你們學(xué)習(xí)。我做事不愿放棄，也不想失敗，失敗了就等于放棄”。
這一席話不僅是郭老對(duì)我們年輕一輩的勉勵(lì)和勸誡，其實(shí)，更是他半生的生活寫照和執(zhí)著不改的信念�！澳暧獍氚�，奮斗依舊”。
“我們身邊還有更需要幫助的人”。這是郭老找到村主任時(shí)說的一番話。“雖然我的眼睛看不到了，可以拿低保，但是我們身邊還有更需要納入低保的人，低保一千元也許做不了很多事，但是對(duì)于真正需要它的人，作用卻很大”。郭老主動(dòng)提出退掉低保，將它給予更需要的村民。
眼睛失明了，看不見世界的美好。內(nèi)心卻依然澄清如水，依然鮮花盛開、陽(yáng)關(guān)普照，將溫暖給予最需要的人。
善良、奉獻(xiàn)似乎是郭老的人生標(biāo)簽。為了在干旱的季節(jié)，村民們能吃上水，郭老投資修建了兩個(gè)蓄水池。并且無償向村民提供生活所需用水。另外，為了方便村民出行，他還出資平整了一公里的路，讓泥濘的小路變成了寬大的水泥路。
55歲的郭老仍然不向歲月低頭，奮斗依舊。在他的帶領(lǐng)下，全村已有40多名農(nóng)民發(fā)展種植養(yǎng)殖業(yè)，讓他們脫貧致富。
平凡的沙子蘊(yùn)含著寶貴的黃金，平凡的泥土培養(yǎng)出鮮活的生命。平凡的事業(yè)后矗立著壯麗的人生。我們不必羨慕明星的集萬寵與一身；不必去渴望政治家的縱橫捭闔；不必刻意去追求榮華富貴。平凡的人生，也有一番別看生命的景象。我們要向郭老一樣，甘于平凡，在平凡中孕育偉大。
發(fā)現(xiàn)身邊的平凡，唱響奮斗的旋律。你的努、我的努力、他的努力，構(gòu)成了奮斗路上永不泯滅的恒星。
時(shí)代新人，新時(shí)代的奮斗者！
奮斗作文 篇6
夢(mèng)想是看不見的，夢(mèng)想是心中的一種向往，夢(mèng)想是上天賞給我們的福利。
有許多許多的偉人都是因?yàn)槠鸪跄且粋�(gè)小小的夢(mèng)想而成就了世界，包括小朋友看的動(dòng)畫片中，夢(mèng)想也被當(dāng)做成功的橋梁。我們中國(guó)也正是因?yàn)槿嗣翊蟠笮⌒〉膲?mèng)想，推動(dòng)祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)，才成就了現(xiàn)在的中國(guó)。這些例子足以證明，夢(mèng)想的力量是如此之大。
而我們這些中學(xué)生，也需要為夢(mèng)想而奮斗，也許很多大人都這么說過："小孩子要什么夢(mèng)想，天天有吃有喝，有好看的衣服，長(zhǎng)大找個(gè)好工作不就行了？"其實(shí)，這樣說的人只是因?yàn)闆]有真正理解夢(mèng)想的重要性罷了。很多人都有獨(dú)特的思維和思考能力，所以自然會(huì)有自己心里所愛的職業(yè)，就算是想買雙aj，想學(xué)會(huì)一首曲子也說得上是夢(mèng)想，這些有夢(mèng)想有目標(biāo)的人會(huì)為他們的夢(mèng)想而努力，愿意少吃一頓好吃的飯，騰出錢來買想要的東西，為學(xué)會(huì)一首歌，而沒日沒夜的練習(xí)，很多人都說青年人的青春在于奮斗，為什么而奮斗？為夢(mèng)想而奮斗，青春為夢(mèng)想而奮斗！
反倒是那些沒有夢(mèng)想的人，他們只會(huì)游手好閑的干些沒有意義的事，把自己大好的青春給浪費(fèi)了，他們看不見那東方升起的太陽(yáng)，他們看不到未來，因?yàn)樗麄儧]有夢(mèng)想，那些人從一開始就敗在了起點(diǎn)上，這足以證明夢(mèng)想是多么重要的。
有一次，我們學(xué)校放假，第二天不上學(xué)，我們幾個(gè)朋友一起來我家玩，大家伙晚上10點(diǎn)還熱熱鬧鬧的不消停，最后玩累了朋友都回家睡覺去了，但我的臺(tái)燈卻一直沒有熄過，我在朋友走后又坐上了學(xué)習(xí)桌，因?yàn)槲抑牢一撕芏鄷r(shí)間在玩上，自己的筆頭的畫技還沒練，我得補(bǔ)呀，畢竟畫畫是一天天養(yǎng)成的，只有每一天都練筆才可以成為插畫師。當(dāng)時(shí)我一拉窗簾，對(duì)面一棟樓上的燈都熄了，風(fēng)呼呼的把家里的窗和門吹的哐當(dāng)直響，把我的窗也吹得直響，晚上11點(diǎn)了，我當(dāng)時(shí)挺害怕的，但我一直忍著，繼續(xù)畫，因?yàn)橹灰幸惶觳痪毊嫾季蜁?huì)退步，也正是因?yàn)槲颐刻於疾煌５木毩?xí)我的畫技才得到了提高，我離我的夢(mèng)想又更近了一步，努力才能讓夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)接近。
曾有多少老人嘆息年少不努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，現(xiàn)在還真是遺憾，再看看年輕氣盛的我們，我們還有什么理由不努力呢，所以青春為夢(mèng)想而奮斗！
奮斗作文 篇7
一覺醒來，耳邊不再是熟悉的起床鈴，不再是窸窸窣窣的起床聲，也不能看到同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)步入教室的場(chǎng)景。
七點(diǎn)十分，這是個(gè)敏感的時(shí)間點(diǎn)。這時(shí)候，天空亮得剛剛好，不似再早一點(diǎn)暖暖的橙光，也不像夜晚的暗沉。同學(xué)們也基本到位，這時(shí)，我會(huì)戴上底為白色，印有值日班長(zhǎng)四個(gè)紅字的牌子，請(qǐng)值日的同學(xué)盡快做好應(yīng)做的工作，并檢查大家的桌面是否整潔。然后站在門口，等待值日同學(xué)的到來。當(dāng)我完成所有值日任務(wù)，最后回到座位，拿起課本，與大家一起早讀。這時(shí)候的校園是純凈的，整個(gè)校園都洋溢著朗朗的讀書聲，時(shí)而還有清脆的鳥鳴應(yīng)和其間。
可現(xiàn)在，我坐在自己的小房間里，只能靠網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系同學(xué)與老師。盡管如此，我認(rèn)為自己依舊能為我們班做很多事。雖然俗語說：“一日之計(jì)在于晨”，但早晨同樣也可能是同學(xué)們意識(shí)最模糊的時(shí)候。我會(huì)協(xié)助老師與課代表，找些勵(lì)志的句子，或以高中背誦內(nèi)容為詞的歌曲，發(fā)到班群，驅(qū)散大家朦朧的睡意，提起同學(xué)們學(xué)習(xí)的熱情。
上課時(shí)，我也可以做些力所能及的小事，如與課代表一起，催促同學(xué)們盡快進(jìn)入直播間，不要耽誤了大家的時(shí)間。在課程中，我也會(huì)積極回答老師的問題，并積極提問，帶動(dòng)大家的學(xué)習(xí)熱情。下課時(shí)，我也會(huì)向每一位老師表達(dá)我們的敬意，說句“謝謝老師”。這些看似不起眼的小小的舉動(dòng)，在這樣一個(gè)疫情肆虐的特殊時(shí)期，為我們每個(gè)人帶來了溫暖。它即促進(jìn)了師生間的感情，也增強(qiáng)了班集體的凝聚力。
當(dāng)充實(shí)的一天結(jié)束，一個(gè)小小的總結(jié)就跟餐后水果一樣必不可少，它會(huì)像西瓜一樣有著清爽的口感，驅(qū)散大家一天的疲意，我可以說些今天大家做得好的地方，說些在我身上發(fā)生的趣事。有一次，我便在總結(jié)中提到自己又睡過頭而導(dǎo)致曠一節(jié)課的情況發(fā)生。同時(shí)，我也將當(dāng)時(shí)的惶恐不安寫了進(jìn)去，我擔(dān)心受到父母的批評(píng)，愧疚浪費(fèi)一節(jié)課的時(shí)間。我希望通過我對(duì)自身的檢討，能讓同學(xué)們不要犯跟我一樣的錯(cuò)誤！
總結(jié)也會(huì)像西瓜一樣，厚實(shí)，沉重，集結(jié)著一天滿滿的收獲，就比如我們可以在總結(jié)中提出：考試可以讓我們有目的性的提升自己的能力。盡管更多的時(shí)候，它也會(huì)像榴蓮的外殼一樣尖銳，刺破美好的假象，刺出嚴(yán)重的問題，像不按時(shí)簽到，曠課等等。然而，將外殼除去后，它的果肉綿密而香甜，就跟意識(shí)到缺點(diǎn)，改正錯(cuò)誤后，嘗到好處的我們一樣！
這個(gè)世界很大，十三班就像我的一個(gè)小窩，溫暖舒適，所以我希望它能越來越好，每位成員都能成為心中所期望的自己！
努力吧！少年！
奮斗吧！十三班！
奮斗作文 篇8
今天下午白老師給我們放映了一個(gè)視頻，看后讓我深受感觸。
視頻中一個(gè)身材矯健、動(dòng)作敏捷的黑人青年，正在為人們上演一場(chǎng)激動(dòng)人心、扣人心弦的足球秀。他頭戴白帽皮膚黝黑，穿灰色的運(yùn)動(dòng)褲，黃色的跑鞋，在大約幾平方米的石臺(tái)上，表演他的足球技術(shù)。
他將足球玩得滾瓜爛熟，那帶條紋的足球好像有一股吸引力，吸在黑人青年的身上，而黑人青年身上仿佛也有一股吸力，讓足球運(yùn)動(dòng)纏繞在身上。有多少次當(dāng)球即將落地的時(shí)候，他總能用腳把球帶上來，接著玩花樣。他變得花樣踢足球，他的球技已達(dá)到了爐火純青、萬無一失的地步了。他時(shí)而頭頂；時(shí)而用雙臂展開變成一條路，讓球從上面滾過；時(shí)而弓起雙腿，繞著在空中的球傳，然后再穩(wěn)穩(wěn)的用腳接��；時(shí)而用腳顛球。他還把球放在一個(gè)筆尖上，用嘴咬住筆桿，讓球在筆尖上飛快地旋轉(zhuǎn)。在表演中，他竟然爬到一個(gè)照明燈上，雙手抓住燈杠，雙腳在空中繼續(xù)踢球，這博得一旁觀眾們的熱烈掌聲。屏幕前的我，也在心中暗暗喝彩。
這位令人敬佩的青年在幕后一定練了好長(zhǎng)時(shí)間才得以上臺(tái)，一定跟清晨的日出一直練到黃昏的日落。因?yàn)橹挥羞@樣他的球技才能如此高超，他在幕后一定經(jīng)歷了千千萬萬次的失敗，失敗是成功之母，苦練后的他贏得了觀眾熱烈的掌聲。
在日常生活中，我們要學(xué)習(xí)這個(gè)黑人青年努力刻苦的精神，只有持之以恒才能成功，才能獲得喝彩和掌聲。一分耕耘一分收獲，只有像這位黑人青年一樣刻苦努力才能走上成功之路。
奮斗作文 篇9
一個(gè)熱愛科學(xué)的小男孩，長(zhǎng)大了要當(dāng)一名發(fā)明家，他就是我。
我是一個(gè)愛護(hù)環(huán)境，提倡環(huán)保的小小志愿者。去年冬天，我們的生活環(huán)境非常不好，連續(xù)好多天都出現(xiàn)了霧霾天氣，雖然我們出門都戴上了大大的口罩，但也不能阻止顆粒狀的有毒的微小物體被吸入。不能吸入新鮮空氣，有毒的氣體被人吸入肺中，醫(yī)院的病人越來越多，看著現(xiàn)在人類悲哀的生活環(huán)境，就促使我產(chǎn)生了讓霧霾消失的夢(mèng)想。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我想發(fā)明一種機(jī)器，讓它遍布在世界各地。它會(huì)把含有大量細(xì)菌的空氣吸收，然后釋放出新鮮的空氣。說到這兒，你們會(huì)問：“細(xì)菌哪里去了呢？這樣的機(jī)器放在世界各地會(huì)不會(huì)帶來危害呢？”“不會(huì)的。”我早就想好了，它將不受任何條件的限制，只要是它存在的地盤，它都可以將通過機(jī)器里的細(xì)菌轉(zhuǎn)化為空氣能源，有了空氣能源在，它就可以夜以繼日地工作了。通過它的“努力”，那可惡的霧霾逐漸被吞噬，清新的空氣將成為永恒，我們的天空將會(huì)變得湛藍(lán)、深遠(yuǎn)，空氣中到處都彌漫著花草的氣息。
要怎樣才能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想呢？只有一個(gè)辦法，那就是勤奮學(xué)習(xí)，儲(chǔ)存知識(shí)，通過不懈的努力將知識(shí)轉(zhuǎn)為動(dòng)力才能取得成功。如果愛迪生當(dāng)時(shí)半途而廢，就不會(huì)有今天的成就，看來發(fā)明屬于那些堅(jiān)持不懈的人。
夢(mèng)想是讓人產(chǎn)生進(jìn)步的動(dòng)力，我會(huì)為了夢(mèng)想而奮斗！
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