【熱門】奮斗作文匯總七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的奮斗作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
奮斗作文 篇1
“哈哈，就你這，還想打球，回家再練三十年吧”同學(xué)們對(duì)我嘲笑道。在籃球場(chǎng)上，我剛剛走步，犯了規(guī)，又面對(duì)同學(xué)的嘲笑，憤憤地走出了球場(chǎng)，心中滿是不甘和無(wú)奈，但看著他們飄逸的身姿，我又不禁羨慕�！暗戎�，我遲早有一天會(huì)讓你們刮目相看的�！蔽野l(fā)誓。
當(dāng)天晚上，我決定開始運(yùn)球�；@球拿在手上，感覺(jué)生疏，手感不佳。運(yùn)球能蹦出去11次。它好似一個(gè)調(diào)皮的精靈，一直躲避著我的手。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，籃球漸漸聽(tīng)話了起來(lái)，運(yùn)球和抱著球一樣穩(wěn)，努力總算有效果了。
接下來(lái)就要練習(xí)投籃了，這可讓我大傷腦筋，球要么撞到框上，要么直接飛出去。一個(gè)星期過(guò)去了，一點(diǎn)效果都沒(méi)有，不由得想放棄了。我像一只踩到捕獸夾的鹿那樣絕望。
這時(shí)，爸爸來(lái)鼓勵(lì)我了，他說(shuō)：“男子漢，大丈夫，怎么能遇上一點(diǎn)小困難就放棄了呢，只有奮斗，才能達(dá)到目標(biāo)，不讓人笑話。
我聽(tīng)了這番話，感覺(jué)自己實(shí)在不應(yīng)該放棄。于是我把自己關(guān)在房間里，苦練了幾個(gè)月，這么長(zhǎng)時(shí)間地練習(xí)，我的手臂都酸痛了，但也讓我形成了肌肉記憶，投籃十個(gè)中九個(gè)，簡(jiǎn)直就是指哪打哪，我的水平提高了很多。爸爸的肯定也讓我十分高興。
但是，我在實(shí)戰(zhàn)中還有很大的不足，于是我找了幾個(gè)同學(xué)，每天輪流和我練習(xí)，汗水浸濕了衣服，傷痕布滿了全身，但我一點(diǎn)都不后悔，咬著牙堅(jiān)持著，終于，我也成了能獨(dú)擋一面的籃球小將。”
終于到了我期待的那天，我和同學(xué)們組織了一場(chǎng)籃球比賽。在這場(chǎng)比賽中，我一個(gè)人得了全場(chǎng)近一半的分，帶領(lǐng)我們隊(duì)走向了勝利，同學(xué)們一改以前對(duì)我的印象刮目相看，自豪感油然而生。
晚上，我揉搓著肩膀和腳踝，回想起這奮斗的時(shí)光，嘴角不禁上揚(yáng)起來(lái)。
奮斗作文 篇2
我常以為是綠葉映襯了紅花，我常以為是懦夫映照了英雄，我常以為是眾生度化了佛祖。其實(shí)，是平凡中孕育了偉大。
“發(fā)現(xiàn)平凡力量，唱響奮斗旋律”。在我老家店埡大林村里就有著一位將“平凡”詮釋到最完美的“荊楚楷�！�------郭大榮老先生。
27年前，郭大榮就帶領(lǐng)160多名鄉(xiāng)親挖礦致富。但在一次安全檢查中，發(fā)生了意外，郭大榮就此上目失明。從風(fēng)華正茂的老板到雙目失明的殘疾人，從村里的“萬(wàn)元戶”到欠下外債的窮光蛋。他的前半生，無(wú)疑是經(jīng)歷了從云端到谷底，他也曾抱怨，也曾自暴自棄，也曾感嘆命運(yùn)的不公�？嚯y雖痛，但生活仍然要繼續(xù)。
身殘志堅(jiān)的郭老先生在愛(ài)人的幫助和引導(dǎo)下，逐漸走出“陰霾”，撥開迷霧，在那云層之間發(fā)現(xiàn)了一道只為他而現(xiàn)的“絢麗彩虹”。
逆境奮起，郭老先生開始了自己的的再一次創(chuàng)業(yè)。郭老先生開始籌劃著“養(yǎng)豬”，起初，郭老并沒(méi)有什么實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，更談不上什么技術(shù)。憑著他的執(zhí)著和堅(jiān)毅，雙目失明仍不肯放棄，養(yǎng)豬場(chǎng)老板本深深地打動(dòng)了，于是收留了他。在短短的二級(jí)幾天里，聰明的郭老就已經(jīng)將老板所傳授的技術(shù)掌握的滾瓜爛熟了�；丶乙院螅狭⒖掏渡韺�(shí)踐，按照自己已經(jīng)掌握的技術(shù)隨機(jī)就夠買了50頭仔豬。豬都長(zhǎng)得蠻好，一次就賺了兩萬(wàn)萬(wàn)，這使郭老對(duì)養(yǎng)豬更有信心。
在村民眼中，郭老更像個(gè)傳奇人物。不僅正常人能做的事他都能做，而且做得更好。
近年來(lái)，郭老又開始種植煙葉。種煙葉，他往地里一蹲，就知道每株煙葉之間的距離。煙葉遭受了蟲害，只憑他雙手一摸，就能診斷出煙草究竟患了“青枯病”還是“空莖病”，這些奄奄一息的煙葉在他手中總能起死回生。更絕的是：烤煙時(shí)，他手一摸，就知道烘烤溫度是否合適。
郭老對(duì)我們年輕一輩更是給予了厚望。他說(shuō)：“你們都是大林村的希望，你們以后都是有技術(shù)的人，我要向你們學(xué)習(xí)。我做事不愿放棄，也不想失敗，失敗了就等于放棄”。
這一席話不僅是郭老對(duì)我們年輕一輩的勉勵(lì)和勸誡，其實(shí)，更是他半生的生活寫照和執(zhí)著不改的信念�！澳暧獍氚�，奮斗依舊”。
“我們身邊還有更需要幫助的人”。這是郭老找到村主任時(shí)說(shuō)的一番話�！半m然我的眼睛看不到了，可以拿低保，但是我們身邊還有更需要納入低保的人，低保一千元也許做不了很多事，但是對(duì)于真正需要它的人，作用卻很大”。郭老主動(dòng)提出退掉低保，將它給予更需要的村民。
眼睛失明了，看不見(jiàn)世界的美好。內(nèi)心卻依然澄清如水，依然鮮花盛開、陽(yáng)關(guān)普照，將溫暖給予最需要的人。
善良、奉獻(xiàn)似乎是郭老的人生標(biāo)簽。為了在干旱的季節(jié)，村民們能吃上水，郭老投資修建了兩個(gè)蓄水池。并且無(wú)償向村民提供生活所需用水。另外，為了方便村民出行，他還出資平整了一公里的路，讓泥濘的小路變成了寬大的水泥路。
55歲的郭老仍然不向歲月低頭，奮斗依舊。在他的帶領(lǐng)下，全村已有40多名農(nóng)民發(fā)展種植養(yǎng)殖業(yè)，讓他們脫貧致富。
平凡的沙子蘊(yùn)含著寶貴的黃金，平凡的泥土培養(yǎng)出鮮活的生命。平凡的事業(yè)后矗立著壯麗的人生。我們不必羨慕明星的集萬(wàn)寵與一身；不必去渴望政治家的縱橫捭闔；不必刻意去追求榮華富貴。平凡的人生，也有一番別看生命的景象。我們要向郭老一樣，甘于平凡，在平凡中孕育偉大。
發(fā)現(xiàn)身邊的平凡，唱響奮斗的旋律。你的努、我的努力、他的努力，構(gòu)成了奮斗路上永不泯滅的恒星。
時(shí)代新人，新時(shí)代的奮斗者！
奮斗作文 篇3
我一邊踢著小石子，一邊無(wú)精打采地向前走。太陽(yáng)發(fā)出昏暗的光，似乎在為我難過(guò)，小樹葉耷拉著腦袋，發(fā)出陣陣嘆息。89分！一個(gè)刺眼的89分！我看了一眼手中的試卷，那89分如同一把利劍直刺我的心中，我哭了。
回到家，靜靜的走進(jìn)那個(gè)平常被媽媽叫做“窩”的房間，漫無(wú)目的地把書包往床上一扔，便呆呆地坐在沙發(fā)上想起心事來(lái)：平常自己做練習(xí)題做的也不錯(cuò)啊，為什么在關(guān)鍵時(shí)刻點(diǎn)鏈子呢？唉，半斤八兩，才考了89分。正想著呢，我的大腦突然發(fā)話了：“不要傷心，不要難過(guò)，人們不是都常說(shuō)‘失敗是成功之母’嘛，這次失敗了沒(méi)有關(guān)系，考試重要的不是成功，而是奮斗，只要你持續(xù)的努力，不懈地奮斗，相信沒(méi)有什么是你征服不了的�！�
這時(shí)，我的心一下子跳到了嗓子眼，大聲嚷嚷著說(shuō)：“就是就是，大腦大哥說(shuō)的一點(diǎn)兒也不錯(cuò)，我們應(yīng)當(dāng)努力奮斗，有所作為，這樣，我們就可以說(shuō)我們沒(méi)有虛度年華，并且可能在時(shí)間的沙灘上留下我們的足跡。你看看那些偉人，那個(gè)不是對(duì)真理和知識(shí)的追求為之奮斗？要是現(xiàn)在我們幾個(gè)共同努力，共同奮斗，到頭來(lái)不能成為偉人，怎么也得學(xué)有所成吧！”
我全身的細(xì)胞也都跳了起來(lái)，奮斗聲圍繞在耳邊，我一激動(dòng)，心撲通一聲又回到了肚子里。
我自言自語(yǔ)到：“是呀，這次考砸了不要緊，只要我努力的學(xué)，努力的奮斗，下次或者說(shuō)將來(lái)，我一定會(huì)成功的�！�
說(shuō)完，來(lái)到書桌前，認(rèn)真地鉆研起練習(xí)題來(lái)。黑夜里依然亮著那盞燈，因?yàn)樵诘惹白哪莻�(gè)身影，她深深地知道，當(dāng)然她也始終堅(jiān)信：黑夜之后的黎明總是會(huì)來(lái)的！
奮斗作文 篇4
人一輩子不會(huì)因?yàn)槭《蠡�，卻會(huì)因?yàn)闆](méi)堅(jiān)持下去后悔，堅(jiān)持也許會(huì)讓我們遍體鱗傷，但我們依舊期待拼搏后獲得成功的喜悅。
在我們周圍，不知道有多少人把自己的失敗歸根于遇到的困難，卻忘記別人不知多幾倍的付出與努力才換來(lái)成功�！叭昼姛岫取钡娜俗⒍ㄊ�，一事無(wú)成，還怪命運(yùn)不濟(jì)，那是因?yàn)樽鍪裁词露疾荒軋?jiān)持，害怕失敗。而人與人的差距可怕在這，成功的人總是年復(fù)一年日復(fù)一日?qǐng)?jiān)持，他們把別人覺(jué)得的難以完成的事當(dāng)做習(xí)以為常。
看看自己生活的圈子，優(yōu)秀的人挺多，羨慕之余只能感慨天才的基因沒(méi)在自己身上�？墒悄阕屑�(xì)想過(guò)嗎？那些比你聰明的'人，睡得比你晚、起的比你早，還學(xué)的比你認(rèn)真！你呢，仍在抱怨：這題太難了，好困，睡一會(huì)兒有了狀態(tài)再寫吧。諸如此類的話，就不要在想為什么自己為什么不優(yōu)秀了。現(xiàn)實(shí)是殘忍的，你不努力就只能做一條咸魚！
前段時(shí)間疫情肆虐時(shí)，我看到一則關(guān)于衡水中學(xué)的報(bào)道，這時(shí)我才更加清楚的明白，我與他們的差距。衡水學(xué)生早上五點(diǎn)起床晚上十點(diǎn)睡覺(jué)，只放月假，一次不超過(guò)24小時(shí)，寒暑假不超過(guò)兩周，清明五一等假日直接不放。平時(shí)不碰手機(jī)電腦，但凡一點(diǎn)時(shí)間都拿來(lái)看看書。從衡水中學(xué)出來(lái)的北大學(xué)霸金炎霏說(shuō)：大家不要把我們過(guò)于妖魔化，衡中的孩子只是很努力而已。
努力？是了。不是所有的衡中學(xué)子都是天才，他們的努力與回報(bào)是成正比的。成功勢(shì)必需要付出點(diǎn)代價(jià)才能得到，而學(xué)習(xí)算是通往成功的一條捷徑吧。
你的努力決定著你的未來(lái)，你在什么樣的環(huán)境，決定你碰到什么樣的人，看到什么樣的風(fēng)景。
人生的拐點(diǎn)就那么幾個(gè)，只有抓住機(jī)會(huì)，才能過(guò)你想要的生活。也許現(xiàn)在的你很苦很累，請(qǐng)你堅(jiān)持下去，你現(xiàn)在的努力會(huì)在將來(lái)得到結(jié)果。這也是我們?yōu)橹畩^斗的意義。愿我們不負(fù)韶華，不悔青春！
奮斗作文 篇5
僅把背影留給世界，只是為了將來(lái)能更好地…… 春去秋來(lái)，花開花落網(wǎng) ，這是一條亙古不變的自然規(guī)律。無(wú)論是誰(shuí)，都掙脫不了這種自然規(guī)律的侵蝕。但，萬(wàn)物間仍有不顧一切地奮斗者。 面對(duì)暴風(fēng)驟雨的突擊，小草不膽怯，它對(duì)自己說(shuō)：任誰(shuí)也不能摧毀我生長(zhǎng)的斗志；面對(duì)著春夏秋冬的考驗(yàn)，青竹從不屈服，它對(duì)自己說(shuō)：“毅力與信念可以占用所有困難；”寒地凍的折磨，傲棋逢對(duì)手從不言痛，它對(duì)自己說(shuō)：“我的生命因此而有意義�！� 在過(guò)去，我不知道什么叫生活，直到現(xiàn)在，細(xì)細(xì)口味一番，才知道生活有苦辣酸甜。開始，對(duì)于生活的酸，我束手無(wú)策，只有讓淚水化解心中的茅塞；生活的甜，它在不遠(yuǎn)的地方等著我。我在爬向這的苦旅中領(lǐng)悟了羅曼·羅蘭曾說(shuō)的：“生活是一把梨，一方面割破你的心，一方面掘出新的源泉�！�
在過(guò)去，我不知道什么叫理想。直到現(xiàn)在，另一個(gè)我告訴我它的美麗。美麗，是一個(gè)永不過(guò)時(shí)的目標(biāo)。在蕓蕓叢生，競(jìng)相角逐，為了實(shí)現(xiàn)理想。因?yàn)橛袎?mèng)，才有遠(yuǎn)方，因?yàn)檫h(yuǎn)方，才有理想，因?yàn)槔硐�，所以拼搏，因�(yàn)槠床�，生命因此而充�?shí)。 在過(guò)去，我不知道什么叫意義。直到現(xiàn)在，漸漸長(zhǎng)大，懂得了人生的曲折。人生意義，就是在這曲折的人生沙漠中跋涉，為了綠洲。綠洲對(duì)于它的存在，我始終堅(jiān)信。努力，直到沙漠淹沒(méi)了我的頭。因?yàn)檫@就是人生。 豐碑無(wú)語(yǔ)，行勝于言。 既然選擇奮斗，那么它的字典里就只有“挫折”，沒(méi)有“退縮”，再苦再痛，也不會(huì)流淚，依舊堅(jiān)定奮斗的步伐，像小草，青竹，傲梅。
奮斗作文 篇6
1. 體現(xiàn)出作者無(wú)限快樂(lè)
2. 在敘述傳統(tǒng)習(xí)俗的同時(shí)，能寫出自己獨(dú)特的感受。
3. 詳略不當(dāng)，面面俱到，記流水賬，沒(méi)有側(cè)重點(diǎn)
4. 有一些習(xí)俗沒(méi)有介紹具體。
5. 沒(méi)有寫出自己獨(dú)特的感受
6. 語(yǔ)言平淡，不夠生動(dòng)。
7. 思維混亂，沒(méi)有條理。
8. 本文是一篇敘事的記敘文。事件過(guò)程描述詳細(xì)具體，內(nèi)容雖多但顯得有條不紊井然有序，體現(xiàn)了作者清晰的思路與謀篇布局的能力。取材新穎，構(gòu)思奇妙，語(yǔ)言生動(dòng)活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。
9. 這篇文章作者構(gòu)思新穎獨(dú)特，從“窗外”“山外”“海外”到“心外”，層層深入，從小到大，從個(gè)人的團(tuán)圓到國(guó)家領(lǐng)土的統(tǒng)一。文末引用“但是它們掠去，是我的肉體，你依然保管我內(nèi)心的靈魂!”一句歌詞，更突出了我們渴望祖國(guó)統(tǒng)一的迫切心情。
10. 這是一篇敘事文章，作者借助爸爸的口，給我們介紹了的由來(lái)，以及作者的決心要像屈原那樣，做一個(gè)愛(ài)國(guó)的人。文章語(yǔ)言通順流暢，如果能把聽(tīng)了爸爸介紹之后的心理活動(dòng)，好好描寫一番，會(huì)更好。
11. 和許多歌頌贊揚(yáng)屈原的人不同，作者有自己獨(dú)特的想法，作者認(rèn)為屈原是懦怯的，他的犧牲是不值得的，想法獨(dú)特，構(gòu)思新穎，能夠引起讀者的閱讀興趣。文章論述語(yǔ)言有理有據(jù)，富有文采。
12. 小作者走出課堂關(guān)注生活，以獨(dú)特的視角寫出自己在傳統(tǒng)節(jié)日中的感想。其語(yǔ)言清新活潑流暢，包粽子動(dòng)作和人物對(duì)話的描寫更是富有童趣。讀罷全文，一個(gè)可愛(ài)的兒童形象躍然紙上。
13. 這是一篇記敘文，作者敘述了包粽子的事。文章開頭直接點(diǎn)出“包粽子”，開門見(jiàn)山，引出下文的敘述。作者對(duì)包粽子的過(guò)程敘述得很詳細(xì)。作者還引用了杜甫的詩(shī)，給文章增添了文采。
14. 這是一篇描寫的文章，讀著你的文章讓老師特別感動(dòng)，感動(dòng)于爸爸對(duì)于奶奶的懷念，感動(dòng)于你的懂事。文章字里行間都流露著對(duì)奶奶的懷念。全文語(yǔ)言流暢自然，較為生動(dòng)，是一篇不錯(cuò)的習(xí)作。
15. 這是敘事文章，作者采用了敘事和抒情相結(jié)合的方法，抒發(fā)了作者對(duì)革命前輩英雄的崇拜和敬仰之情。文章語(yǔ)言親切自然，句句飽含著作者對(duì)英雄的緬懷之情。
16. 這篇文章描寫了初次邂逅竹林的美麗場(chǎng)景，文章內(nèi)容充實(shí)，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔凝練，對(duì)景物的描寫尤為精妙，勾勒出一幅意境優(yōu)美的竹林美景，文章結(jié)尾對(duì)竹聲的描寫更是把文章拉到另一個(gè)高深的境界，“那一縷悠揚(yáng)而深邃的聲音，就這樣貫穿了我的整個(gè)童年，也貫穿了我的整個(gè)人生�！币鹱x者對(duì)人生的思索。
17. 這篇文章小作者運(yùn)用樸實(shí)的語(yǔ)言，向我們介紹了名字的來(lái)歷。文章結(jié)構(gòu)完整，層次分明，語(yǔ)言流暢，敘述具體全面。讓人讀后感覺(jué)小作者一定是個(gè)酷愛(ài)讀書，知識(shí)儲(chǔ)存量大的孩子。
18. 習(xí)作不注意語(yǔ)言的精煉，如“今天是八月十五，是傳統(tǒng)的，今天媽媽很早就起床了”一句話中出現(xiàn)了兩次“今天”，第二個(gè)“今天”可以承前省略。文章也不注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正確使用，如說(shuō)的話都沒(méi)用引號(hào)。
19. 這篇文章語(yǔ)言優(yōu)美，通俗易懂，引用大量描寫中秋明月的詩(shī)句，表達(dá)了作者對(duì)家人的思念之情。本文無(wú)論是思想性還是藝術(shù)性都是很高的，讀后讓人久久回味。是一篇不錯(cuò)的習(xí)作。
20. 這是一篇抒情散文，作者通過(guò)喜歡七夕姐姐的文章，從而感受她的生活狀況及思想，文章多次點(diǎn)題，直接表達(dá)“我喜歡”這一主題。文章語(yǔ)言富有詩(shī)意，娓娓道來(lái)，很有感染力。其中“問(wèn)章”應(yīng)為“文章”。
奮斗作文 篇7
古語(yǔ)有云：“讀書養(yǎng)才氣，厚德養(yǎng)大氣，淡泊養(yǎng)志氣，勤奮養(yǎng)運(yùn)氣”。華夏民族從風(fēng)雨中走來(lái)，現(xiàn)今的成就和運(yùn)氣靠的是一代代人努力奮斗來(lái)的。
我們這一代人錯(cuò)錯(cuò)落落地行走在歷史的山路上，前面的山路還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
回望身后的山路，那是先輩們努力奮斗，揮汗灑淚鋪陳而來(lái)的。
歷史的火矩在先輩于上點(diǎn)燃，千百年來(lái)，先輩拋頭顱、灑熱血，手舉火炬，在歷史的馬拉松跑道上奔跑。君可見(jiàn)，秦王嬴政并囊括四海、并吞八荒，開啟了中華民族團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的新局面，斗轉(zhuǎn)星移千余年后，中山先生秉持“但愿吾輩將復(fù)興民族之大任負(fù)于一身之肩上”，用黎明驅(qū)走黑暗，為腐朽的封建統(tǒng)治畫上句號(hào)，喚了蒙昧中的中華民族；風(fēng)雨兼程三十余載，毛主席“中華人民共和國(guó)今天成立了“之聲響徹荊楚大地。三大改造、一五計(jì)劃、原子彈氯彈爆炸成功、香港澳門回歸…中華民族走向復(fù)興的道路開了工，動(dòng)了士，這條山路一路泥濘一路向前。
俯視腳下的山路，是我們這輩人躬身入局，努力奮斗鋪來(lái)的。
先輩的火炬?zhèn)鬟f到我輩人手上，我輩之人以?shī)^斗為指引，讓火炬在這個(gè)時(shí)代的馬拉松跑道上生生不息。君可見(jiàn)，"雜交水稻之父"袁隆平，以?shī)^斗為槳，渡世界糧食之難，卻之求"留取三尺臥榻，夢(mèng)回萬(wàn)千稻香"，向世界彰顯了中華民族千百年來(lái)不變的奮斗底色；"花甲癡翁"、“核潛艇之父”黃旭華，隱姓埋名三十載，許身報(bào)國(guó)無(wú)怨無(wú)悔，攜同事用算盤打出公式，用尺了丈量出數(shù)據(jù)，志探龍宮驚濤駭浪，用十年如一日的奮斗讓中國(guó)核潛艇事業(yè)邁一大步；守島英雄王繼才，秉持家未立也要國(guó)先安，三十年如一日守衛(wèi)開山島，為祖國(guó)國(guó)防事業(yè)盡綿薄之力；還有那一個(gè)個(gè)各司其職的我輩中人，一個(gè)個(gè)躬身入局，用努力奮斗為祖鋪橋搭路、添磚加瓦。誠(chéng)然，努力奮斗是強(qiáng)國(guó)法寶，我輩中人深知其意，將奮斗作為指引，鋪陳腳下的山路。
我們這一代人，是吃著肯德基看若好萊塢電影長(zhǎng)大的一代人，也是離中華民族偉大復(fù)興夢(mèng)的一代人，我們與祖由站在一起，挺直腰桿。以張載的“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開太平”為指引，以?shī)^斗驅(qū)蕭索，攜手筑夢(mèng)華夏才是王道。
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