關(guān)于避風(fēng)港的小學(xué)作文（通用24篇）
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于避風(fēng)港的小學(xué)作文（通用24篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
避風(fēng)港的小學(xué)作文 篇1
母親是我人生帆船上的羅盤，她指引我走向成熟的彼岸；母親是我生活的港灣，她幫助我躲避風(fēng)雨海浪；母親是我抬頭便能看見的天空，放我自由地飛翔；母親是我成功時(shí)舞臺下最響亮的掌聲，鼓勵我繼續(xù)前行。
她總是在生活中給予我無限的關(guān)愛和溫暖。在我生病的時(shí)候細(xì)心照顧我，記得有一年冬天，我感冒發(fā)高燒，一直昏昏沉沉地不知睡了多久。醒來時(shí)，只看到床頭掛著的輸液瓶，而我媽媽就坐在床邊，眼睛里布滿了血絲。后來聽爺爺說，我媽不放心我，就一晚上陪著我，給我蓋被子、擦臉、觀察我的體溫是否正常。看著媽媽滿臉的疲憊，我想：“媽媽一定是為了照顧我，好久都沒睡覺了�！庇谑俏遗吭趮寢尩募绨蛏�，蹭蹭她的額頭，感動地對媽媽說：“媽媽，我愛你！”然后使勁地親了她一口，媽媽笑了，可是笑著笑著又掉眼淚。我想，以后我一定要照顧好自己的身體，不要讓媽媽擔(dān)心。
自從上了高中之后，我只能等到星期天才能回一次家，每次回家媽媽都會做一大桌好吃的東西。
避風(fēng)港的小學(xué)作文 篇2
當(dāng)你呱呱墜地時(shí)，便擁有了愛，也有了一個(gè)屬于自己的避風(fēng)港，不是嗎？可這，又有誰去在意過它呢？
家、校園、社會，都是一個(gè)個(gè)避風(fēng)港，它在無形之中，守護(hù)著你……
在家中，總有媽媽的嘮叨，但誰又能夠肯定這嘮叨沒有分量呢？飯桌上鮮美的食物，大人忙碌的身影，淡淡的燈光下，一家三口和睦的氣氛正濃。這簡簡單單的愛，你可曾珍惜過？歡笑聲語洋溢著，在那一刻，煩惱、心事通通都化作煙云，隨風(fēng)而散……
在校園，每到上課時(shí)間，思緒便躍過校園上空、飛過草原、飛過游樂園……但不管飛到哪，老師眼鏡背后犀利的眼神，已經(jīng)把我拽回了課堂。她像第二位母親，用她那一份愛，哺育祖國的花朵，將一份愛，轉(zhuǎn)化為千份、萬份……
在社會，素不相識的陌生人總是會在你需要幫助時(shí)伸出援助之手。路上一句“抓小偷！”許多青年聞聲，便紛紛挺身而出，拔腿抓賊。一些迷路的老人，無家可歸的小孩，甚至是流浪狗，也總有許多志愿者捐錢捐衣物，小愛成就大愛。這些愛，被一再傳播。其實(shí)，社會并不是冷酷、無情的，只是被每一個(gè)人忽略罷了……
身處于愛的避風(fēng)港中，你發(fā)現(xiàn)了嗎？無處不在的愛包圍著你，這就夠了，你還想索取什么？
避風(fēng)港的小學(xué)作文 篇3
它是最溫暖的寄托，最深的羈絆�！}記
幾千年來，僅看流傳下來的作品，許多的文人墨客都將自己的思鄉(xiāng)之情寄托于這些詩詞歌賦中。
個(gè)人認(rèn)為這些作品能夠久經(jīng)流傳的許多原因中，一定有一個(gè)原因——它們引起了人們感情上的共鳴，一代又一代的人與之產(chǎn)生情感共鳴，它們才得以流傳至今。
這說明，在對于家的情感上，大多數(shù)人都是相同的。
失意時(shí)，我們會格外渴望家的溫暖。如果我們是一個(gè)細(xì)胞，那么家就是我們的線粒體。它為我們提供能量，是我們繼續(xù)生活的動力。我們的所有傷痛都將在這里被治愈被撫平，然后元?dú)鉂M滿的繼續(xù)生活。
相信很多人都有這種體會，獨(dú)自在外時(shí)，再大的風(fēng)雨都能自己扛下來，也不會感到半分委屈或難受。就像一只海螺，一件硬的外殼保護(hù)著自己，可一旦回到家，家人的一句問候，一個(gè)關(guān)心的眼神，都能讓自己淚流滿面。在這里，我們不用背著沉重的堅(jiān)硬的外殼來偽裝自己，我們可以褪去自己的鎧甲，肆意的哭，肆意的笑。因?yàn)檫@里一直一直都會是我們最堅(jiān)實(shí)溫暖的依靠。
它，是我們的避風(fēng)港。
孟郊在《游子吟》中道：“臨行密密縫，意恐遲遲歸。”對于即將獨(dú)自遠(yuǎn)出的孩子，母親的針針線線皆是愛與不舍，好像多縫幾針，孩子就會多些溫暖，不會受傷。游子雖有不舍，但為了生活和自己所追求的夢想，卻只能將不舍的酸楚咽下。從此家便成為游子心中最深的羈絆，無論走到哪里，無論做什么，都會想到遠(yuǎn)方的家和母親久做針線活的粗糙溫暖的雙手。
他，是我們最深最深的羈絆。
一日不回到這個(gè)避風(fēng)港，心中的羈絆便多一日不減。在這里我們找到自己的歸屬感；在這里，我們能夠感受到最溫暖的愛；在這里，我們不需要隱藏自己的脆弱和不堪。
在離家千里之外的遠(yuǎn)方，我們?nèi)找顾寄钪�，它無時(shí)無刻不在牽動著我們的心弦。這弦經(jīng)不起撩撥，撥來便是兩行熱淚。
家，我們最堅(jiān)實(shí)的避風(fēng)港。
家，我們最深的羈絆。卻，最溫暖。
避風(fēng)港的小學(xué)作文 篇4
說起“避風(fēng)港”，我總會想起家，就是一個(gè)溫暖的，擋風(fēng)遮雨的港灣。可是，后來我又認(rèn)為除了家是一個(gè)避風(fēng)港，父母的懷抱與安慰也是我小小的心靈最好的避風(fēng)港。我之所以會這樣認(rèn)為，是因?yàn)槟且患虑椤?/p>
在五年級開學(xué)的第一個(gè)星期六，我最終鼓起勇氣向琵琶王老師說出了自己的心里話：“王老師，我不想學(xué)琵琶了，真是對不起！”說完，我的眼淚就不由自主地流了下來，王老師見狀便來安慰我：“孩子，不要哭了，不然我也要被你帶哭了�！弊x到這里，大家一定會想，只不過是在一位老師那不讀了一個(gè)興趣班而已，有什么好哭！其實(shí)，我哭是因?yàn)槲乙恢卑淹趵蠋煯?dāng)作自己的外婆一樣對待，她是對我最好的課外老師，所以感到心痛。
我忍住眼淚，下課了，我一回到媽媽車?yán)�，我再也忍不住了，眼淚像斷了線的珠子一樣不斷地魚貫而出，我撲進(jìn)媽媽的懷抱中，哭喊著：“媽媽，我該怎么辦��？王老師對我那么好，我真的覺得對不起她，我一直把她當(dāng)作是自己的外婆！我覺得好心痛啊，我是不是該繼續(xù)學(xué)下去呀？”……媽媽像安撫小貓咪一樣，摟著我，輕輕摸著我的頭發(fā)，拍拍我的后背，輕聲說：“寶貝啊，人生總要經(jīng)歷一些取舍，經(jīng)歷一些挫折，只要你覺得自己的選擇是對的，就勇敢地站起身來繼續(xù)向人生的頂峰攀登吧！你會這樣一點(diǎn)點(diǎn)成長的，媽媽永遠(yuǎn)都會支持你！”那一刻，我好感動！
媽媽，你是世界上對我最好的人，您的安慰是我幼小心靈最好的避風(fēng)港，使我的生活充滿信心。
避風(fēng)港的小學(xué)作文 篇5
我有一個(gè)充滿愛的避風(fēng)港，那里就是我的家，我非常喜歡我的家。因?yàn)槟睦镉袗畚业募胰�，那里是我最愛的地方�?/p>
我的家很平凡，但它充滿了愛與溫馨，每一件東西我都喜歡，因?yàn)樗俏壹�。每天早晨，媽媽就把可口的早飯做好，放在餐桌上等著我去吃，然后把我�?zhǔn)時(shí)的送到學(xué)校，媽媽又回到家里，把家里大大的打掃一遍（她每天都這樣做），我真佩服她，我也愛他。
到了晚上，一家人和和氣氣的坐在一吃飯，說說笑笑，這時(shí)候媽媽就說：“瞧你們幾個(gè)，吃飯還堵不住你們的嘴！”，這時(shí)候輪到我來搞笑了，我把吃進(jìn)去的米飯?jiān)诓弊永镆皇箘牛瑥谋亲永飮娏顺鰜�，“哈哈哈哈哈~~~”爸爸媽媽都笑的忘記了吃飯，我妹妹看見我們笑，也跟著笑了起來，一家人就坐在那里吃晚飯，沒有人不快樂。
家是平息我怒火的地方，家是我得到愛的地方，是家使我不再害怕，不再孤獨(dú)，有了家的孩子像塊寶，沒有家的孩子是棵草。家是溫暖的，因?yàn)榧依镉心赣H疼我，父親愛我，我是在父母的呵護(hù)下慢慢成長的。
因?yàn)橛袗�，我深深懂得家的不易！因�(yàn)橛星�，我想家，所以我愛它，因�(yàn)橛屑�，我幸福。它是世上最富有的王國，最溫馨的地方�?家是父母用慈愛的傘為兒女撐起的一方晴空。
總之，家是我最愛的地方，家是我最好的避風(fēng)港……
避風(fēng)港的小學(xué)作文 篇6
進(jìn)入初中后，你成了我的新伙伴，當(dāng)我有困難時(shí)，你用手臂遮擋住它。當(dāng)我有煩惱時(shí)，你用溫柔的語調(diào)安慰我、鼓勵我，讓我成功找回曾丟失的自信。你——隨筆本，是我心靈的避風(fēng)港！
記得在期中考試，一向語文成績很優(yōu)秀的我，考出了一個(gè)令我不滿意的答成績。我非常沮喪，腳步沉重地回到家，又開始了以前的慣例:整理好作業(yè)，開始用文字記錄生活，由于一時(shí)心情煩躁，便將自己今天接收到語文成績時(shí)的心情全部寫出來，一股腦兒發(fā)泄到你身上。我竟陶醉在了傾訴煩惱的過程上，寫畢，心情舒暢了幾分。我又掏出試卷，把錯(cuò)題涉及到的知識點(diǎn)整理在了隨筆本上。當(dāng)時(shí)，心情煩躁的我沒有去顧及你的感受只把你當(dāng)成一個(gè)“發(fā)泄點(diǎn)”，但你卻毫無怨言，接受了這一切。還在鼓勵我，分析了失敗的原因，使得我重拾自信，繼續(xù)做復(fù)習(xí)：記敘文閱讀、詩詞賞析、文言文練習(xí)、字詞梳理······在昨天的模擬考試中考出了一個(gè)滿意的成績。你依舊是我生活的載體！
現(xiàn)在，每當(dāng)我遇到困難與煩惱時(shí)，我都會向你訴說，向你請求幫助。而你總會不耐煩地去為我解決，找出一個(gè)又一個(gè)絕妙的方法，你不辭勞苦，愿意做我的心靈的避風(fēng)港。
當(dāng)我駕駛著小船在茫茫無際、風(fēng)雨交加的大海中乘風(fēng)破萬里浪的時(shí)候遇到緊緊急洶涌澎湃的風(fēng)浪時(shí)，我總會遇到你，在你懷中養(yǎng)足了精神，繼續(xù)穿越大海。從沒有氣餒過。��！謝謝你，隨筆本，你就是我的溫馨的避風(fēng)港！
避風(fēng)港的小學(xué)作文 篇7
每個(gè)人都有一位自己的避風(fēng)港，他會給你帶來溫暖、甜蜜，我的避風(fēng)港可能跟別人有些與眾不同，并不是我的父母，而是我那不顯老的姥姥。
記得有一次烏云遮住了整個(gè)天空，不一會兒就下起了傾盆大雨，天氣變得格外的寒冷，寒風(fēng)刺骨的風(fēng)正在風(fēng)猛烈地刮著。當(dāng)時(shí)還是周五，我還在上學(xué)，于是我打著傘去往學(xué)校的方向，走到半路看見一位叔叔向我走來，我向左走了幾步，讓著叔叔，可那位叔叔也讓我，向右走了幾步，我們兩個(gè)就撞撞了個(gè)正，著由于我還是小孩，對方是個(gè)成年人，身體比我硬，我就被撞倒在地，正當(dāng)我要起來，可是好像突然有人扎了我的腿一下，又一下子坐在地上，我一看，原來我的腿磕流血了，我剛要開口問那位叔叔有沒有創(chuàng)可貼，誰知那位叔叔才卻說：“這小孩走路不看路嗎？真是的�！比缓缶皖^也不回的走了。雨水淋著我的傷口，全身早已被雨水浸濕，我多么希望有人能來幫幫我。這時(shí)，我突然感覺雨停了，抬頭一看是姥姥，我的心樂得像朵美麗的花，姥姥把我扶起來，焦急地問道：“沒事吧乖孫兒？哪地方摔著了？”我并沒有回答，也無法回答，而是默默的流下眼淚……
謝謝您姥姥，在我最需要幫助的時(shí)候給予我的幫助，您在這惡劣的天氣里成了一道亮麗的光溫暖了我，您就是我的避風(fēng)港。
避風(fēng)港的小學(xué)作文 篇8
家，是人類一個(gè)永恒的話題。可是什么是家呢？可能是你放學(xué)后想急匆匆回到的那棟房子，可能是你心中相親相愛的一家人，可能是開啟你智慧之門，幫助你踏入知識殿堂的校園，也可能是培養(yǎng)你健康成長的祖國�？晌艺J(rèn)為家是不能用什么物質(zhì)形象來代替的，如果有人問我家是什么？我會說：“家，是相知�！�
有些人可能傾其一生也無法擁有真正屬于自己的房子，有些人可能出生不久就變成了孤兒，還有些人由于某些原因受到別人的輕視、排擠，可是無論如何，世界上總會有一些關(guān)愛他們的人。他們會不由自主的將那些關(guān)心他們、愛護(hù)他們的人稱為“家人”。因?yàn)楫?dāng)他們在生活中失意、在事業(yè)上遇到挫折的時(shí)候，是“家人’給予了他們溫暖和勇氣，使強(qiáng)者愈挫愈勇，弱者逢敗彌傷。
在生活中有些人可能會被情侶拋棄，被朋友唾棄，被他人指責(zé)，可是家人卻總能看到你身上的閃光點(diǎn)，他們激勵你在逆境中奮進(jìn)，讓你相信風(fēng)雨過后有彩虹，讓你在一次次的失意中重拾自信。
你也可能意志堅(jiān)強(qiáng)，能夠勇敢地迎接生活中挫折與挑戰(zhàn)，可是個(gè)人的力量終究有限，于是家用它的博愛的光芒照耀著你。
像春光照耀著初生的新芽。
其實(shí)，我們每個(gè)人心中都有一個(gè)家。這個(gè)家可能是一個(gè)班級，一個(gè)集體，一個(gè)社會乃至一個(gè)國家。即使我們走得再遠(yuǎn)再遠(yuǎn)，也走不出自己心中的那個(gè)“家”。
家是我們成長的搖籃，家是我們避風(fēng)的港灣。家是我們心靈的驛站。家是相知，味甘境又遠(yuǎn)。
避風(fēng)港的小學(xué)作文 篇9
每一個(gè)擁有獨(dú)立人格的人都有著顆孤獨(dú)的靈魂，每一個(gè)孤獨(dú)的靈魂都需要一個(gè)適合自己的避風(fēng)港灣，予以療傷，文字無疑成為了最佳選擇。如果說苦讀經(jīng)典是和大師心靈對話，那么文字就是抒寫自己和自己、自己和魔鬼、自己和未來的對話，把心中的怨言、恐懼和意愿全盤托出，沒有羞赧和對象，沒有矯揉和做作，讓真實(shí)的自己躍然紙上，自己成為自己文字的最忠實(shí)讀者，讓孤獨(dú)和痛苦的心靈規(guī)避風(fēng)吹雨打，得到安靜的休憩。
最深的愛孕育著最痛的傷，思考的深度決定靈魂痛苦的深度。有的人總是隨時(shí)滿口痛苦，其實(shí)還不配擁有痛苦的資格，即便稱為痛苦也最多只是發(fā)膚之苦。魯迅被稱為現(xiàn)代中國最痛苦的靈魂，因?yàn)閻蹏运羁掏敢暫诎�，因�(yàn)樗矣谂u、諷刺和戰(zhàn)斗，被愚昧的人群孤立、被御用文人攻擊，甚至屢遭政府迫害，無人理解靈魂深處的孤獨(dú)和痛苦。在遭遇不幸和痛苦時(shí)，能放聲大哭，淚流滿面之時(shí)，傷痛未到深處；面對最深的痛苦當(dāng)是欲哭無淚，不覺別時(shí)紅淚盡，歸來無淚可沾巾。
尼采說：要么孤獨(dú)，要么庸俗。能夠忍受孤獨(dú)、敢于孤獨(dú)的人，不一定能成為萬人敬仰的人，但肯定是個(gè)不平凡的人。在孤獨(dú)的群體中，有低級猛獸、中級哲學(xué)家、高級的天神，他們因?yàn)樯娑陋?dú)、思考而孤獨(dú)、位尊而孤獨(dú)，而眾多的群體的孤獨(dú)是身體的孤獨(dú)、道德的孤獨(dú)、做人的孤獨(dú)。
讓我們思考成為痛苦的源泉，讓我們的靈魂能擁有獨(dú)處的空間，讓我們的文字成為孤獨(dú)靈魂的避風(fēng)港灣。
避風(fēng)港的小學(xué)作文 篇10
我愛我的家，愛我的每一個(gè)家庭成員。家，是我成長的避風(fēng)港；家，是我受傷時(shí)溫暖的治愈所。我愛我的家。
我的家，是一個(gè)溫馨的家，家里有我的爸爸媽媽，還有一只可愛的小兔子，我們都叫它——“鬼兒”。
我的成長過程中，不只是一帆風(fēng)順，也有過許多的挫折，受過不少的傷。記得有一次，學(xué)校舉辦了一次演講比賽。我榮幸地被選為班級的代表，去參加比賽。那天，我開開心心地回到了家，我興奮地向我的家人宣布了這件事。爸爸急忙打開電腦，幫我查出最完美的演講稿；媽媽幫我做了一頓香噴噴的晚餐，就連我那可愛的“鬼兒”也蹭著我的腳，好像在祝我取得一個(gè)好成績，這天晚上，我興奮了一個(gè)晚上。
第二天，我和其他的參賽選手一起來到了大禮堂�！跋乱粋�(gè)，請xxx同學(xué)做準(zhǔn)備，”主持人在臺上宣布。我的心里緊張極了，又把稿子重新讀了一遍。終于，輪到我了。我不知怎地，心里的小兔子坪坪直跳果然，因?yàn)樘o張，我發(fā)揮失常，落選了�；氐郊�，我大哭了一場。爸爸什么也沒說，卻在用眼神告訴我：孩子，加油，不要?dú)怵H。媽媽拍拍我的頭：“孩子，沒關(guān)系的，下次你一定能成功，繼續(xù)努力，加油�！本瓦B小鬼兒也竄進(jìn)我的懷里，舔著我的手，安慰我。這晚，家人的安慰讓我一躺下就睡熟了。
我愛我的家，它是我心靈受傷時(shí)的治愈所，更使我成長的避風(fēng)港。我愛我的家人，更愛我的家。無論刮風(fēng)下雨，不管遇到任何艱難險(xiǎn)阻，只有家才是我們的依靠，只有家人才是最值得我們信任的人。
避風(fēng)港的小學(xué)作文 篇11
夕陽正在西下，夜幕漸漸四合，周遭一片寂靜。饑腸轆轆轆的他雖早已疲憊不堪，但依然不得不拖著一雙沉重的腿，朝著家的方向，艱難地向前挪移……
究竟怎么一回事呢？明日凌晨零點(diǎn)就是大年初一了，他常年在外地工作，已經(jīng)小有成就了，但每逢新年，上級就安排給他十分繁重的任務(wù)，他已經(jīng)多年沒有回家了。他飽受孤獨(dú)他鄉(xiāng)的寂寞和痛苦，日夜思念著家人。妻子的關(guān)愛，孩子們的嬉笑，這些美好的場面，已被時(shí)光封印。
今年與往年不同，他工作取得成績，被調(diào)到另外一個(gè)部工作了部里每位員工過年都能休假，他也終于能和家人團(tuán)聚了。等將要過年回時(shí)，他乘上了通往家鄉(xiāng)的高鐵，又從高鐵站搭公交車，漸漸地，離那個(gè)分別已久的小區(qū)越來越近，一切都是陌生的，熟悉的。
現(xiàn)在是23：00，沒有吃晚餐的他，終于感到饑腸轆轆，隱約間，他瞥見了家中客廳內(nèi)的溫暖的燈光……
“叮咚。”他在欣喜下按下了門鈴，心里像是揣著一頭小鹿，激動地等待著那一刻的到來。
開門的是已從幼年走向成熟的女兒，她先是愣了愣，隨后又突然向屋內(nèi)興奮地喊：“爸爸來了！”這4個(gè)字，傳遞給了家中的每一個(gè)人。家人們圍在他身邊噓寒問暖，一瞬間，多年來的煩惱，一時(shí)的疲倦，全都化為了泡影。
這幾天，他與家人一起跨年，感受團(tuán)圓的喜悅；與家人一起歡樂，一起放爆竹，仿佛回到了童年時(shí)光。
多年來的歸心似箭，終于在今年實(shí)現(xiàn)了！家，是溫暖的避風(fēng)港，它會給人以溫馨，給人以幸福。
避風(fēng)港的小學(xué)作文 篇12
家，永遠(yuǎn)都是我們的避風(fēng)港！有大家才有小家！無論在外面發(fā)生了什么事，回到家里，任何煩惱都能消除。
記得那次期中考試，我語文考砸了，原因是作文寫離題了。我拖著沉重的步伐回到家里，警覺的的媽媽發(fā)現(xiàn)了我的不對勁，就問我：“怎么啦？期中考試沒考好？”我難過地說：“是，語文寫離題了，總分只有70分。”說完，我失望地嘆了口氣。這時(shí)，爸爸走了過來，拍了拍我的背，說：“沒關(guān)系的，一次考試證明不了什么，無論考得好還是不好，已經(jīng)過去了，下次考好點(diǎn)就行了�！焙煤靡舱f：“是呀，失敗乃成功之母，不要泄氣，努力就好。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“嗯，我下次一定要考好！”爸爸媽媽都望著我笑了。
有家真好！有家真好！家能讓不愉快變得愉快，家能為你消除煩惱，家是我們永遠(yuǎn)的避風(fēng)港。就在今年臨近過年的時(shí)候，突然來了一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭－－新型冠狀病毒，本來在這個(gè)吃團(tuán)圓飯的日子里，讓一些人決定了放棄回家的機(jī)會，他們就是防控疫情的工作者們。面對這場疫情，他們放棄了與家人團(tuán)聚的機(jī)會，穿上了他們的戰(zhàn)服，與病毒戰(zhàn)斗�，F(xiàn)在，我們不能出門，必須得呆在家中，這讓我們感受了家的重要性。然而那些不怕生死的一線人員，舍小家，成全大家，讓我們能平安度過實(shí)在令人佩服，讓人淚目，我們嘗且可以呆在自己的小家里面，他們每時(shí)每刻都在與病毒戰(zhàn)斗，稍有不慎就將失去生命。
家，永遠(yuǎn)都是我們的避風(fēng)港！有大家才有小家！
避風(fēng)港的小學(xué)作文 篇13
那一天，媽媽把我抱在懷里，我眼淚止不住地流，嘴角向上揚(yáng)起。
記得，那一天，鈴……鈴……鈴，伴著鈴聲，媽媽的催促聲開始了。我起床后，一會找衣服，一會找鞋，磨蹭了很久才慢慢吞吞的洗漱，出來時(shí)，我傻眼了，已經(jīng)7:25，快遲到了。我風(fēng)風(fēng)火火地拿起書包，沖了出去�！暗鹊�，今天天氣冷，多穿件外套再出去。”“沒時(shí)間了，穿什么外套啊。”我朝后怒吼了一聲。
到了教室，被班主任批評了一通。接下來是語文考試，看著古文，瞬間大腦一片空白，昨晚就復(fù)習(xí)了一些閱讀技巧，想不起來，我又氣又急，眼淚已經(jīng)在打轉(zhuǎn)了，我捏了我自己一把，硬生生打眼淚收了回去。我苦惱著自己，在心里罵自己活該，拿起筆亂填了一通。把試卷交了上去，我心已被淚水浸滿。由于，今天被班主任批評，同學(xué)們看我的眼光十分異樣，這無疑不是在我心上狠狠地劃下一刀。
回到家中，“你今天被老師批評了嗎？�！眿寢層媚菧厝岬恼Z氣問道。我點(diǎn)點(diǎn)頭,望著媽媽，我再也忍不住了，鉆進(jìn)媽媽的懷抱，雙手緊緊地抱住媽媽。這溫暖的懷抱為我陰霾的心情照進(jìn)陽光，一點(diǎn)一點(diǎn)地驅(qū)散。我臉上流著淚，心卻在笑。
冰心曾說過：母親��！天上的風(fēng)雨來了，鳥兒躲到它的巢里;心中的風(fēng)雨來了,我只躲到你懷里。是啊，在孤獨(dú)寂寞里徘徊太久，需要一個(gè)地方停泊。媽媽你的懷抱，我的避風(fēng)港。
避風(fēng)港的小學(xué)作文 篇14
家，是一個(gè)溫暖的避風(fēng)港，亦是一個(gè)舒適的安樂窩，它可以承載你的全部歡樂與痛苦。我就擁有這樣的一個(gè)家庭。
每天晚上放學(xué)回家，都會聽見一聲熟悉而又短暫的問句從廚房傳來“回來了？”我每次都不厭其煩地“恩”一聲，因?yàn)槲抑�，這里面包含了媽媽濃濃的愛意。緊接著，一碗熱騰騰的粥就會出現(xiàn)在我眼前。喝的時(shí)候，會有一股暖流流遍我全身，那大概就是媽媽的濃濃的愛吧。
做了一會兒作業(yè)，就會聽到媽媽的聲音：“吃飯嘍�！贝叽傥液桶职肿叱鰰�，餐桌上已擺滿了豐富的晚餐。每次，我都是迫不及待地拿起筷子，夾那可口的菜，暫時(shí)從作業(yè)中解脫出來。爸爸不停地說：“吃慢些，別噎著了�！倍鴭寢寘s不停地給我夾菜。填飽了肚子，我會向爸爸媽媽講述今天的所見所聞，和他們一起討論問題。
已經(jīng)晚上8點(diǎn)了，我還在寫作業(yè)。這時(shí)，媽媽會遞給我一個(gè)削好的蘋果，說：“累了吧，休息一會兒�！�
有時(shí)，我們一家三口坐在客廳里，一邊看電視，一邊吃水果。這時(shí)，爸爸常常會講一兩個(gè)笑話，把我和媽媽逗得哈哈大笑。那時(shí)，是我最開心的時(shí)刻。
鳥兒有一個(gè)溫馨的家，魚兒有一個(gè)幸福的家，花兒有一個(gè)美麗的`家，生命都有屬于自己的家。家是心靈的港灣。是人生的驛站，是情感的歸宿，是靈魂的延續(xù)。家為我們遮擋風(fēng)雨，給我們無窮的力量。漫漫人生，家與我們相伴永遠(yuǎn)。
避風(fēng)港的小學(xué)作文 篇15
說到避風(fēng)港，我就想起了星期二在雨中打傘的事件啦！
就在星期二早上7點(diǎn)35分的時(shí)候，我早早地來到了學(xué)校，那時(shí)候正下著傾盆大雨，但是我卻沒有帶傘。我只能飛快地跑起來，踩到水坑，不管；淋成落湯雞，還是不管。終于跑到了學(xué)校，看見了學(xué)校寬敞的大門，“耶！可算快到了。”我不禁想道。到了校門口我放慢了腳步，因?yàn)槲铱吹轿倚７叫ｉL正在巡查同學(xué)們的進(jìn)校情況。正當(dāng)我戴著濕透了的小黃帽走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，這雨不知怎么的停了，我剛想感謝上帝的時(shí)候，抬頭一望，呀！原來不是上帝，是一把寬大的雨傘；我又往旁邊定眼一看，哦，原來是六年級（6班）的和雅志愿者。他身上的紅衣服一大片都濕透了，鞋子也濕了，可能是提醒他（她）人注意腳下水坑時(shí)，自己卻踩進(jìn)水坑的緣故吧！他一邊撐著傘一邊對我說：“小弟弟，你以后可要記得帶傘哦！”大哥哥撐傘把我送到了教學(xué)樓，一邊揮著手一邊友好地說：“小弟弟，再見了！”他剛說完就又跑去給其他同學(xué)撐傘了。我望著他的背影似乎充滿著疲倦，但他身后的四個(gè)字“和雅志愿”的精神我永遠(yuǎn)忘不了！
我的避風(fēng)港，我永遠(yuǎn)忘不了，也忘不了他無私奉獻(xiàn)的精神！
避風(fēng)港的小學(xué)作文 篇16
如果說人生一件小提琴的話，那么家就是那拉琴的人，它會用親情讓你枯燥無味的音調(diào)變得悠揚(yáng)美好。
在這充滿親情的家庭中有一件事始終讓我難忘，那件事發(fā)生在我上幼兒園大班的時(shí)候：
那時(shí)正值盛夏時(shí)期，天氣雖說炎熱罷，卻經(jīng)常下去暴雨。那天，算算日子，應(yīng)該是我們幼兒園放假回家的日子，我本應(yīng)該非常高興，高興就要回家了，可就在我媽媽在之前下起了大雨，這讓我很沮喪，因?yàn)橹皨寢屨f了下午會準(zhǔn)時(shí)來接我，但如果有特殊情況就不來接我了，讓小姨來接我，因?yàn)槟翘焖s往天一城買衣服，哎，媽媽一定不來接我了。
正當(dāng)我這樣想的時(shí)候，許多小朋友都被爸爸媽媽接走了，這下好了，全班就只剩下我和其他八個(gè)小朋友沒被接走了，這是我更加強(qiáng)烈地認(rèn)為：媽媽一定不來接我了，應(yīng)該已經(jīng)趕到天一城了。正當(dāng)我這么想的時(shí)候，媽媽來了！太棒了！
當(dāng)時(shí)學(xué)校離家很近，所以我和媽媽都是走著來的，到家后我發(fā)現(xiàn)媽媽的后背都濕了，而我一點(diǎn)都感覺不到雨水，我心里一陣感動，媽媽為了不讓我濕了身子，就自己濕了半邊身子，我愛她！
避風(fēng)港的小學(xué)作文 篇17
每一個(gè)人都有一個(gè)讓自己感到開心安全的地方，我也有這樣一個(gè)地方，那就是我的臥室，我叫它“避風(fēng)港”。
我的臥室非常大，但是因?yàn)闁|西特別多，所以顯得很擠。一進(jìn)臥室的門能看到兩張床，小床是我的，別看它小，但是它非常舒服，軟軟的，暖暖的，色彩鮮艷。大床是姥姥的，我刷牙的時(shí)候經(jīng)常會在姥姥的床上滾一滾。兩張床中間夾著一個(gè)床頭柜。門正對著的是一個(gè)五斗櫥，里面有我最喜歡的撲克牌、零錢罐和手工作品。五斗櫥旁邊有衣柜，它的西邊有個(gè)“暫停角”。
暫停角是最讓我感到放松安全的地方，它是媽媽花了很多心思為我布置的。暫停角的上面有一個(gè)藍(lán)色的吊棚，周圍有很多五顏六色的彩條垂下來。暫停角是我在家里感到傷心、害怕、緊張時(shí)待的地方，那里就像一個(gè)私密空間一樣，只有我有“門票”。我一個(gè)人在里面可以做很多的事，有時(shí)我會用畫筆畫出自己的心情，讓自己平靜下來。有時(shí)我會在這里吃零食，讓自己放松下來。還有時(shí)我會在里面大哭大鬧，發(fā)泄自己的憤怒。
在臥室里我很開心，因?yàn)槲夷苡淇斓赝嫠！Ｎ液图胰藗兺孀烙�，�?dāng)我和姥姥PK”迷路小神仙”時(shí)，我好像打了雞血一般興奮；當(dāng)我打牌的時(shí)候，贏了就得意洋洋，輸了就會掉“金豆”，甚至?xí)班妗妗钡亟校划?dāng)我玩飛行棋的時(shí)候，我通常喜歡“吃掉”對方的棋子，這時(shí)候我就會興高采烈。我還能在這里閱讀最喜歡的《中國歷史故事》，我會思考這個(gè)朝代為什么會滅亡，這個(gè)皇帝哪里好，哪里不好？
我的“避風(fēng)港”讓我感到既開心又安全，我很珍愛它。
避風(fēng)港的小學(xué)作文 篇18
夕陽的余輝早已灑滿了大地，午夜?jié)u漸逼近人們忙碌的生活。突然，一陣喧鬧的音樂響起，打破了原本屬于黑夜的寂靜。
我走進(jìn)了那暗黑的世界，周圍一片漆黑，在另一個(gè)世界里，我彷徨于其中，找不到前進(jìn)的方向。然后，我遇到了你，帶我走出那無盡的黑暗。如今，我用手敲打出關(guān)于我們之間的文字。與此同時(shí)，零碎的記憶也紛至沓來，反反復(fù)復(fù)地閃現(xiàn)。
不曾記得我們是如何相遇，只記得是讓我們有緣相見。
不曾記得我們是如何相識，只記得你是我的哥哥。
不曾記得我們是如何相知，只記得你會分享我的快樂與憂愁。
哥哥，我們認(rèn)識應(yīng)該超過了一年。當(dāng)初的我還是個(gè)不諳世事的小姑娘，而如今已經(jīng)出落成一位妙齡少女了。還記得當(dāng)初我在“同學(xué)交友”里發(fā)的帖子，之后我便擁有了兩位師哥，并且我成了你們捧在手心里的“妹妹”。以前（也許現(xiàn)在也一樣）我總是希望對朋友有一個(gè)特別的、專屬的稱號，然后我便去詢問你的看法，你告訴我可以叫你天涯，我便改口叫你天涯哥哥，甚至到最后，干脆簡略為一個(gè)字：哥。
溫馨的粒子在空氣中點(diǎn)點(diǎn)蔓延，我深切的感受到你的關(guān)心。哥，我從來都不相信承諾，我認(rèn)為那是虛無縹緲的東西，但是，你說過：“我不會離開我的，永遠(yuǎn)不會�！蔽視懹涍@句話的。
現(xiàn)在是夏天，悶熱的氣氛讓人煩躁，因此我討厭這樣的季節(jié)。我熱愛寒冬，冬天的溫度可以將我的心靈冰封，甚至可以讓我清醒地面對一切。不僅因此，北國的冬天可以讓我見到千里冰封、萬里雪飄的壯麗雪景。每當(dāng)下雪的時(shí)候，我都喜歡出門散步，我認(rèn)為冰雪的純潔以及雪花墜落的形態(tài)無不令我目不暇接，我同樣喜歡雪后的萬籟俱寂，天地間，唯寧靜為永恒。哥哥，其實(shí)一直以來我都缺少安全感，不過在最近，我忽然間看透了很多東西，沒有人會是誰的唯一，只要懂得珍惜就好。
哥哥，最近你們那里的氣溫一直持續(xù)30攝氏度左右，不過還是有風(fēng)，應(yīng)該還不算是特別的悶熱吧，希望你多多注意自己的身體。哥哥，一直以來，我都覺得和你聊天很有趣，因?yàn)槲铱梢运翢o忌憚，然后你會體諒我所有的任性、包容我所有的錯(cuò)誤。哥哥，其實(shí)你也時(shí)不時(shí)的逗我吧，昨天的電話應(yīng)該就是你打的，我是可以百分之百的肯定的。
哥，高中的生活是怎樣的，我不清楚，但我知道一定并不輕松，我也即將步入新的旅途，然后親自去體驗(yàn)忙碌、充實(shí)而又緊張的高中生活。
七月貌似是個(gè)出生人口密集的月份，過生日的人是一個(gè)接著一個(gè)，賀文一篇接著一篇，真是讓人眼花繚亂。我現(xiàn)在是個(gè)不愿意動筆的人，不過哥哥的生日，妹妹又豈能不表達(dá)自己的心意，哥哥，生日快樂，永遠(yuǎn)快樂！
我的生日花是玫瑰，定義為愛。你的生日花為黃玫瑰，定義為美（這個(gè)是在我空間里的日志上找的）。愿我們永無止境的走下去，一直走到生命的盡頭。
讓時(shí)間來紀(jì)念我們的曾經(jīng)，我愿一個(gè)人靜靜的呆在一個(gè)角落，回憶過去、珍惜現(xiàn)在、思索未來。希望你保留這段美妙的記憶，珍藏這頁友誼的篇章，讓我們的未來一帆風(fēng)順。
避風(fēng)港的小學(xué)作文 篇19
家，一個(gè)令人感到溫暖的字眼，每當(dāng)我看到它，就想起媽媽張羅的可口飯菜，與爸爸打羽毛球時(shí)快樂的情景，每天都能享受沐浴在陽光中的小床和永遠(yuǎn)都充滿太陽味道的被子。
曾經(jīng)，信心滿懷地對爸爸說：“住讀，有什么問題。我的自理能力絕對0K，我真希望能早點(diǎn)去住讀�！笨勺∽x不到一個(gè)星期，我開始打電話回家訴苦。停水、停電，飯菜不合口味這些看似不算什么，小問題卻生成了生活中的大問題。這時(shí)，我開始為自己曾經(jīng)生在福中不知福而后悔。我開始回憶起家中幸福的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
從前每天放學(xué)一回到家，就能聞到熟悉的飯菜香味，那香味勾起我無限的食欲。餐桌上，我會充分利用這段時(shí)間眉飛色舞講起今天學(xué)校里的“新聞”，講到有趣之處，我們一家人總是笑得前仰后合。媽媽總笑著說我是家里的“麻雀”。每天回來，家里就會有嘰嘰喳喳的叫聲�？墒乾F(xiàn)在我這只羽翼尚未豐滿的“小麻雀”。離開自己溫暖的小巢，沒有了爸爸媽媽的保護(hù)，有時(shí)連飯都吃不到，我多么想念自己的小巢。
以前，周末休息時(shí)，我總是會拉著爸爸去打羽毛球。記得剛開始學(xué)打球時(shí)，爸爸總是笑著說我技術(shù)太差�？墒请S著我一天天長大，這位“老教練”的技術(shù)也不知不覺在我之下了。有時(shí)爸爸輸了球也會假裝耍賴，而我總是指著爸爸說他“賴皮”，父女兩人就這樣在樓下說著笑著，而媽媽則站在陽臺上看著我和爸爸，夕陽的余暉灑落大地，落在我們?nèi)说纳砩�，形成了一幅溫馨和諧的畫面。這是任何高明的畫家都畫不出來的，因?yàn)樗锩嫒苋肓艘环N不能表達(dá)在紙上的東西——這就是親情。
以前每次下晚自習(xí)回來尤其是在寒冷的冬夜，爸媽總會準(zhǔn)備好一杯熱牛奶，在家里等著我回來。不管外面風(fēng)多大，天多冷，可我一看到家里客廳的窗戶透出的柔和的光和窗里依稀可辨的人影，就會從心底涌起一陣暖流�；丶液�，坐在書桌前，手邊是一杯熱氣騰騰的牛奶，房里安靜得可聽得見自己的呼吸聲。雖然隔著門，可我知道客廳里爸媽正看著“啞劇”。作業(yè)經(jīng)常會做得很晚，而爸媽則會在客廳里一直陪著我，有時(shí)看見他們已在沙發(fā)上靠著睡著了，心里真不知是種什么滋味。爸媽都是四十多歲的人了，白天要上班，可為了我，他們卻晚睡早起，陪我熬夜，給我做早餐。這就是爸媽對我的愛，他們把所有的感情都傾注在我身上，傾注在這個(gè)家里，在這感情的儲蓄所里，我永遠(yuǎn)都不會感到寒冷。
在家里，有時(shí)會埋怨爸媽的嘮叨，可到了學(xué)校里，沒有了嘮叨，我卻總是做錯(cuò)事；在家里，每次洗完澡把衣服扔進(jìn)洗衣機(jī)就行，可到了學(xué)校，姑且不論洗澡的不方便，單是洗衣服就夠煩了……
在家里，總是希望過自由的生活，可真正“自由”了，卻又懷念起家的“束縛”，寢室里，最忌諱的是談家里的幸福，故放假前的日子便是寢室里最快樂的時(shí)光。
家，你真是我的港灣，你永遠(yuǎn)是我的避風(fēng)港。
避風(fēng)港的小學(xué)作文 篇20
那高大魁梧的身姿不復(fù)，取而代之的是那佝僂彎曲的背影，那寬闊的肩膀不再，入眼的，是那瘦弱而微微有些下垂的手臂。唉，父親，父親！
曾經(jīng)您可以為我們撐起一片藍(lán)天，讓我們做那藍(lán)天下自由翱翔的小鳥，可以做一座高聳入云的大山，將一切困難與挫折為我們一一遮擋， 可以做一把雨傘，日日為我們遮風(fēng)擋雨。只是歲月不饒人，那無情的刀子在你的身上刻下了一道又一道深痕，與我那記憶中的形象大相徑庭。
滿頭白發(fā)取代了烏亮豎直的黑發(fā)，染發(fā)劑早已遮不住那一頭的銀白。從什么時(shí)候開始，有了這么大的改變？是了，隨著我們的成長，父母也在一天一天的衰老，兒時(shí)那想要長大的愿望如今卻恨不得再變小一些。這樣，時(shí)光是不是就可以慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)，減小他們的改變。曾經(jīng)我不敢與父親太過于親近，覺得父親有時(shí)很嚴(yán)肅，即使父親從來沒有打過我，罵過我�？墒沁@件事卻令我對父親沉淀已久的愛與愧疚徹底地爆發(fā)了出來。
那次，母親與父親鬧的不可開交，母親一氣之下去了外婆家，走之前囑咐我照顧好父親，我答應(yīng)著，可是卻因?yàn)閷Ω赣H的害怕和我那貪玩的私心作祟，我走開了。等我再回家的時(shí)候看到的，卻是酒醉后躺在地上不停的念叨著我和哥哥的名字的父親，那一刻，我淚如泉涌，父親對我的愛何曾又有過絲毫的改變？而我，卻一味的遠(yuǎn)離他，留他獨(dú)自一人孤獨(dú)。
如果可以，我寧愿自己不要出生，這樣就不會看到父母由年輕走向衰老的過程，因?yàn)�，那是對我一種莫大的折磨。從來沒說過一句愛我們的話卻比任何人都愛的深沉，他是在用行動來證明對我們的愛�。∈澜缟�，有一種東西永遠(yuǎn)不會改變，這種東西，叫做親情，趁現(xiàn)在還有時(shí)間，多陪陪父母，讓他們感受到不止他們在付出，我們也在用自己的方式去愛他們。不要等到將來讓自己后悔，那時(shí)，什么都不重要了，子欲養(yǎng)而親不待我們每個(gè)人都不愿體會，世界上最愛我們的永遠(yuǎn)是父母，每個(gè)人的付出都不是必須的，然而，卻總有他們在我們的背后支持著我們，為我們默默付出而不求回報(bào)。 “時(shí)光時(shí)光慢些吧，不要讓你再變老了，我愿用我一生換你歲月長留…………”我們每個(gè)人習(xí)慣別人的主動，自己從來都不明白，可是，有一種東西千萬別讓它等待，它經(jīng)受不起，這種東西，叫做親情。兒時(shí)保護(hù)我們的是父母，如今，雄鷹已長大，幼苗已長成，該讓我們?nèi)ケＷo(hù)他們了，也試著去體驗(yàn)父母的辛酸勞累與幸福。愛是什么？愛，或許就是那默默無聞而深沉的付出吧。
避風(fēng)港的小學(xué)作文 篇21
我們每個(gè)人都有班級，我也不例外。我覺得，班級是一個(gè)大集體、大家庭，是給我溫暖的地方。
記得我三年級的一天，烏云密布，狂風(fēng)大作。風(fēng)大得都可以把一個(gè)人一輛車給吹走。
那天，我們正在上語文課，因?yàn)榇皯糸_了個(gè)大口子，所以雨都吹進(jìn)來了，我們手都快凍僵了，臉都凍得蒼白，兩腿都在發(fā)抖。我心里暗暗發(fā)愁：怎么辦呢？我們的桌子也在劇烈地?fù)u動，有些同學(xué)已經(jīng)嚇得要哭了。這時(shí)，老師想了個(gè)辦法，想把窗戶關(guān)死，但是由于風(fēng)太大，所以關(guān)不上。老師說：“我們干脆都把桌子推到右邊，然后圍成一個(gè)大圈，把我們身子弱的學(xué)生安頓在最里面。”同學(xué)們一層層的圍著我們，他們自己都很冷，可是保護(hù)了我們。最后，老師們也壓了上來。我們都感到了很溫暖。
第二天，我們回到了學(xué)校，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)人都沒有，桌子上還像“昨天”那樣，我想：“大家為我服務(wù)，我也要為他們服務(wù)�！边@份心我會永遠(yuǎn)銘刻在心里。班上老師、同學(xué)的溫暖，是我的避風(fēng)港。
避風(fēng)港的小學(xué)作文 篇22
你傷心的時(shí)候會去哪兒？你生氣的時(shí)候會去哪兒？你失望的時(shí)候會去哪兒？我想大家都會有一個(gè)讓心得到安慰的地方。我生氣、傷心、失望的時(shí)候我會躲去我的房間，我的房間是我的避風(fēng)港。
我的房間有一個(gè)大窗臺，從這個(gè)大窗臺望去，可以看到陽臺上的一幅幅畫面，房間里還有一個(gè)大大的吊床，我隨時(shí)都可以上去搖搖。房間的東面是一整排的書架，上面有好多的書，琳瑯滿目，看得人眼花繚亂。
當(dāng)我傷心的時(shí)候，我就趴在我的窗臺上，帶著眼淚去觀看我們的陽臺，陽臺上，一顆顆多肉，像一個(gè)個(gè)胖乎乎的小精靈，好像在對我招手說，別傷心啦，有我們陪著你呢。還有一個(gè)個(gè)肉嘟嘟的仙人掌，邊鼓著胸膛，好像隨時(shí)都會爆裂開來，邊對我做鬼臉，在逗我笑呢。無花果樹垂著小小的果實(shí)，風(fēng)婆婆過來一撓癢癢，他們頓時(shí)笑得東倒西歪。還有許多我認(rèn)不出的花花草草，有的在跳舞，有的在漫步，有的在玩捉迷藏，有的在玩抓人。傷心，慢慢地走掉了，隨之而來的是平靜。這時(shí)，房間的窗臺是我的避風(fēng)港。
當(dāng)我生氣的時(shí)候，我邁著沉重的步伐走進(jìn)了房間，在房間里，我把自己重重地拋在吊床里，我慢慢地?fù)u著搖著，沉浸在思想的海洋，仿佛一葉小舟在海中慢慢漂泊。生氣，像海水一樣，慢慢的融入思想海洋的藍(lán)色波濤，化作白色泡沫。這時(shí)房間的吊床是我的避風(fēng)港。
當(dāng)我失望的時(shí)候，我躲到房間，拿出幾本書，安安靜靜地看了起來，看著看著，我的思路慢慢變得清晰，我慢慢覺得這件事情也沒什么好失望的，這時(shí)我的心情就平復(fù)了。這時(shí)房間的書成為我的避風(fēng)港。
思想的風(fēng)暴一次次向我襲來，避風(fēng)港一次次為我庇護(hù)。我有這樣的避風(fēng)港，你有嗎？有的話，你也來個(gè)分享分享吧！
避風(fēng)港的小學(xué)作文 篇23
說起家，有人說是避風(fēng)的港灣，有人說是心靈的加油站，還有人說是照亮你前行道路的燈塔。
我不否認(rèn)這些說法，但我認(rèn)為家只是簡簡單單的三個(gè)詞——親情、回憶、空間。
十三年前，這個(gè)家中響起了第一聲啼哭，家庭里增添了一個(gè)成員——我。當(dāng)時(shí)，一家人可高興了，只有爺爺冷靜地說道：“該取個(gè)名字了�！甭牥职终f，我剛出生的幾天，爺爺把許多親戚和一些有學(xué)問的朋友請到家中，共同商議該取什么名，最后還是爺爺拿定主意取了一個(gè)高雅的字——瑞。
小時(shí)候，總覺得家是最好的，家中有愛自己的人，熟悉的物，溫暖的情，想無時(shí)無刻地呆在家中。家門口的桃樹，就像是一個(gè)象征，每次看到它，就意味著到家了。
家里的一切都是那么美好。地面被奶奶打掃得一塵不染，多而雜的小物件也擺放得整整齊齊；書房里，爺爺在宣紙上揮毫潑墨，父母皆去工作了，我也有屬于自己的空間，多么愜意��！每天上學(xué)、放學(xué)，回到家就能吃到美味可口的飯菜，寫完作業(yè)，就是玩。家仿佛變成了一個(gè)無憂無慮的天堂！
每到春天，桃樹上開滿了花，多么漂亮啊！夏天，桃樹上結(jié)滿了果實(shí)，鄰里們把桃子摘下來，挨家挨戶地一分，多么和諧融洽。
桃樹，終有倒下的那一天。
小區(qū)里業(yè)主增多，車位不夠。所以一些車主把原有的六棵桃樹砍了五棵，改成車位，只留下一顆桃樹孤零零地站在那兒，不知所措。
不知怎么的，我對家的眷戀好像同桃樹一樣被砍掉了，我不太愛呆在家中，即使是在家里，我也只會呆在我的房間里，關(guān)上門，無所事事。家中物品的擺放不那么整齊了，地板不那么干凈了，爺爺也不那么愛練字了，就連我以前最愛吃的飯菜也不那么香了�，F(xiàn)在。常能聽見鄰居在為一些瑣事爭吵。夏天，桃樹上結(jié)的果實(shí)也無人管，無人問了，由著那么些桃子被雨水沖下，爛在地里。這究竟是怎么了？
生活依舊繼續(xù)，不知是家變了，還是人變了。也許僅僅是長大了吧。
避風(fēng)港的小學(xué)作文 篇24
黯波的燈光，冷冷的雨，牽著媽媽的手，俯看世界，不必害怕，不必思索，握住媽媽的手便感覺握住了整個(gè)世界。
媽媽，永遠(yuǎn)是我心中避風(fēng)的港灣，舒適安全，溫馨，永遠(yuǎn)是我最值得留戀的人，回憶起媽媽對我的種種好，一種感激的情懷，頓時(shí)溢上我的心頭。
小時(shí)候的我，調(diào)皮搞蛋，總是喜歡東惹一場禍，西惹一場禍，而導(dǎo)致這些的根本因素便是我旺盛的好奇心。記得有一次，因?yàn)檫@個(gè)，我可是吃了一堆苦頭，但也從中看出了媽媽對我的愛。那個(gè)冬天異常的寒冷，河面上結(jié)上了一層看似厚厚的冰，突然我眼前一亮，見冰面上有一包裝精美的盒子，好奇心驅(qū)使我想去打開它看看里面有什么？我小心翼翼地跳上冰面，緊扶著墻壁，對著冰面猛踩幾腳，發(fā)現(xiàn)還真蠻牢固的，便放心了，一蹦一跳向冰面正中的禮盒跑去還邊哼著歌“啦啦啦，啦啦啦，我是……”可聽“咔吱”一聲，緊接著便是“啊”，“
撲嗵”一聲，我掉河里去了，當(dāng)時(shí)的我不會游泳，慌張害怕使我大力撲騰，與大大叫“救命啊，媽媽救命啊”正在做事的媽媽聽到我的聲音，立馬跑出來一看，“哇”一聲后便去找人幫忙救我。只見她問鄰居借了一吊桶，自己攥緊了繩子，“呼呼”兩聲旋著吊桶拋向我，可力氣似乎太小，扔得太近，她趕緊忙將它收回來，又重?cái)S了一次，我見狀，立馬死命地抱住那“救命稻草”——吊桶，叫媽媽快點(diǎn)往回拉，媽媽越慌便越亂，她急的哭了出來，最后，老伯出來一起拉，才將早已凍得發(fā)抖的我拉了出來，我看見媽媽的淚還在不住地流，我鼻子一酸，也哭了，手還緊緊拉著她。
之后，媽媽給我喂了一大碗又一大碗的姜湯，生怕我由此落出什么病根來，直到我忍不住發(fā)怒了，不想喝了，我才止住了手。
媽媽，總是為我擔(dān)驚受怕，總會為我流淚，我也總會為此流淚，你，總是我避風(fēng)的港灣，你給了我十足的安全感。
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