我當(dāng)了一回風(fēng)六年級(jí)作文
馮驥才在《珍珠鳥》中寫到：信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界。
周三中午，吳老師和我們一起做了一個(gè)十分有趣又有意思的游戲——風(fēng)和草的親密，咋的一聽，很新鮮，同學(xué)們卻霧里看花，不明白。經(jīng)吳老師一講解，我們終于明白，原來這個(gè)游戲非�？简�(yàn)對(duì)他人的信任及團(tuán)隊(duì)合作精神。老師還告訴我們游戲的玩法：一個(gè)同學(xué)做小草，另外選7個(gè)同學(xué)做風(fēng)，小草要自然地向后躺下來，任由當(dāng)風(fēng)的同學(xué)用手輕輕地、慢慢地依次托住并移動(dòng)，而不使小草倒地。
這下，大家可積極了！為了可以被老師選中，個(gè)個(gè)高舉右手，自告奮勇地說：我當(dāng)小草，我當(dāng)風(fēng)……吳老師向四周一看，選中了劉思佳演小草，又選了王盼、小偉、瑞雪、娟娟、鑫鑫、向治，還有我演風(fēng)。
只見，“小草”伸直雙臂，十指分開，大拇指朝下，雙臂交叉，十指握緊，反握十指頂住下巴，接著緊閉雙眼，開始念口語�！帮L(fēng)兒”們蹲開弓字步，伸直雙臂做著向前托的動(dòng)作，等待小草的倒下。
“我是小草李思佳，我準(zhǔn)備好了。你們準(zhǔn)備好了嗎？”
“準(zhǔn)備好了！”風(fēng)兒們大聲回答著。
“我要倒了！”
只聽風(fēng)兒的一聲“倒吧！”小草的身體緩慢向后倒下來，但由于她太緊張了，所以只是扭動(dòng)了屁股，身體顯得很僵硬，風(fēng)兒也起不了作用，失敗了。
于是，她又重倒了一遍。這回，她在老師的指導(dǎo)下放松了些，瞧，她的身體就像一把直尺，“下來了，下來了。”我剛好在她的`背后，是第一個(gè)接住她的風(fēng)，“好輕的小草啊！”我輕松地將她移到了靠我右邊的風(fēng)上。大家屏住呼吸，小心地“吹”著草，一圈完成，成功了！風(fēng)兒和其他同學(xué)都興奮地拍起手來。
接著，輪到湯利娟當(dāng)小草，她可是重量級(jí)人物呢！隨著“我要倒了”，風(fēng)兒們振作精神，準(zhǔn)備就緒�？墒切〔蓍]著雙眼就是不倒，“快倒啊，請(qǐng)相信我們，我們可以接住你的！”“是的�！憋L(fēng)兒們齊聲答道�！芭�！”“好重！”我的弓步不禁晃動(dòng)了一下，但我沒有說出聲，而是拿出吃奶的勁，腳尖頂住地面，雙手使勁向旁邊移去，生怕她摔倒。
風(fēng)兒們都是好樣的！個(gè)個(gè)盡力托住她，不讓小草倒地，即使小草再重，我們也可以做到。
游戲結(jié)束后，吳老師讓我們說說各自的感受，別人說的大多我不記得了，但我自己的感受一直很深刻：被別人信任，倍兒爽！
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