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      夏天的風六年級作文

      時間:2020-12-12 13:52:41 我要投稿

      夏天的風六年級作文

        無論是在學校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的夏天的風六年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      夏天的風六年級作文

      夏天的風六年級作文1

        人人都說春風美,可我覺得,夏天的風更是變化多端、高深莫測。

        夏日的一天,晴空萬里、艷陽高照。我走在大街上,馬路都被蒸出了熱氣。人們有氣無力地來往,整個城市籠罩在一片昏沉沉的睡意之中。我,不,是人們都渴望著,刮一絲絲清涼的風?赏蝗唬腋杏X到了風。它正在我身邊走過,那么輕盈。我雖看不見它,卻仿佛看到了一個舞者,正在翩翩起舞,它的到來讓人們抬起了原本耷拉的頭。人們便越發(fā)貪婪起來,想再感覺些清爽的風。

        過一會兒,風愈刮愈大。由清涼的風漸變?yōu)闇啙岬娘L。因為它把地上的塵土全卷了起來,漫天飛揚。人們睜不開眼睛。我便悻悻地回到家,這樣的風著實令人厭惡。也許是因為人們的厭惡,風生氣了。它使足了勁,吹了起來,由渾濁的風變成了猛烈的風。呼呼地作響,樹葉被吹得沙沙響,真像人在齜牙咧嘴,仿佛是在風的命令下,來嚇跑人們。這時的風像個清潔師,把地上的灰塵都卷了起來,可惜它沒有簸箕,把灰塵掃得漫天都是;這時的風像個司令官,命令人們都帶上了墨鏡,其實,這只是因為風掃地的技術太差了;這時的風更像是一個牧童兒,把羊都趕在了一起,聚在一起。云黑壓壓的,天變矮了,光也變暗了……說時遲,那時快。先是滴了幾滴水珠,一滴、二滴、三滴,“嘩啦!”大雨傾盆而下。歌中唱到“吧吧吧吧,天上下雨了,滿街的人兒都在跑;吧吧吧吧,計程車他們的生意是特別好……”不正是這個場面嗎?“六月天,娃娃臉”,這場雨是大家始料未及的,所以都沒帶傘。見了大家的狼狽樣,風便自豪地在雨中穿梭,在雨中咆哮。瞧它那得意勁兒!雨過天晴,那猛烈的風早已不知去向。留下的是它的小妹妹——清風。這兒,依然是那輕盈的身軀,那美麗的舞蹈在身邊縈繞。不同的是,這時的天更藍,花更艷,樹更翠,人更精神了,空氣無比的清新啊……此時,我覺得這風是有顏色的,它是彩色的。

        哦,這就是夏天的風,它是五彩繽紛、變化無常的藝術家

      夏天的風六年級作文2

        “紛紛紅紫已成塵,布谷聲中夏令新”。夏天用火球似的太陽趕走了春天的絲絲清風,給我們帶來了夏陽酷暑,綠樹成蔭,鳥語蟬鳴,更給我們帶來了一場場措手不及的雨。

        中午,天空驕陽似火,曬得地都在冒煙。轉眼間,大風不知從哪冒了出來,吹得塵土飛揚,大樹彎腰,它還拽來了一大塊黑幕,頓時天空烏云密布,接著一道道閃電劃破黑幕,像一條條銀蛇在深澗中亂舞。雷公也湊熱鬧似的唱起了響亮的歌,豆大的雨點,在閃電的舞蹈中,在雷公的伴奏下,從烏云間撲向大地,打在屋頂上發(fā)出刺耳的“霹靂啪啦”聲。落在地上,塵土濺起,好象要砸出個坑似的,淋在人身上很痛很痛的。雨越下越大,近處的地面上濺起一朵朵鉆石花,晶瑩透亮遠處的屋頂上飄起了一層層細雨,像霧又像煙。門前的屋檐下掛起了一排排水晶簾,像花果山的水簾洞一樣。真是“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船”。

        路上的行人在雨中匆匆而行,誰也沒料到會下雨,許多人被這場突如其來的雨淋成了落湯雞。我也如此,并不是我沒帶雨具,而是我貪玩,在雨中奔跑,心情像濺起的水花一樣歡快,熱浪被大雨沖刷掉了,留下絲絲涼爽。跑著跑著,咦,雨怎么小了,剛剛猛烈的暴雨怎么就變成了星星點點的了,烏云早已散去,只剩下幾聲悶雷在天邊響起。萬物像洗過澡似的,散發(fā)著清新,透露著生機。我還沉浸在剛剛的涼爽中,可太陽卻發(fā)威了,地上的雨水被蒸成了熱氣,比下雨前更熱了。

        春天的雨細如牛毛,潤物細無聲,夏天的雨大如傾盆,變幻無常,說下就下,說停就停。難怪大人們常說:六月的天,孩子的臉,說變就變。

        我愛夏天,我愛那“接天荷葉無窮碧,一人荷花別樣紅”,我愛那“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲的叫著夏天”,我更愛那令人回味、干脆、豪爽的雨。

      夏天的風六年級作文3

        在這個炎炎的夏日里,我卻不懂得如何讓自己釋懷!當我從狹小的房間里邁出門,抬頭仰望烈日時,我的眼前卻出現(xiàn)一片空白,慢慢的我看見了許多!

        夏天迢遙的綠色籠罩大地,你的眼界會因這綠精靈變得開闊,它能讓你的思緒飛向遠方,去尋找你夢想的地方,只要你不斷追隨它的腳步,就一定能到達那個地方。想必我們都有自己最想去的地方,那個在你心目中的世外桃源會是怎樣的面貌呢?我很渴望長白山腳下的山野生活,在那里有原野的生態(tài),百年老樹的發(fā)間孕育了不知多少代飛禽。古老的山林中奔跑著各種野生動,什么獅豹蛇狐,在你不經(jīng)意中就會與它們相遇,讓人欣慰的是它們從不會無故的傷害我。夏日里當你晨曦醒來漫步于竹林深處,輕吸一口竹間清馨的空氣,頓時讓人釋然。踏著被風吹落的竹葉,步伐變得無比的輕快,這是你的耳邊會不時地傳來清脆的鳥叫聲,四處搜尋窺望,卻不見其蹤影。仰望天空時更是一番風景,筆直的竹桿與輕飄的竹葉,在藍天白云中繪畫出一幅別致的自然風景畫。當你想輕舞躍動時無意中觸及到竹節(jié)上的青筍,手指不禁地抽出了一下,蔥綠而油滑的竹芽,好像在對太陽公公傾訴著自己將來宏偉的抱負,正在使出全身的力氣成長著!

        走出竹林,你會在不遠處發(fā)現(xiàn)幽綠的灌木草叢中流淌著一條小溪,清澈的溪水在青石綠草間滑過,也許他不本不想留下什么,但他的足跡已到處可見。逆流而上,道路不太好走,但周圍的風景會讓你無法卻步,就算是摔了一腳,你也會微笑著感激他肯給你親近它的機會!當你踩著堅石,攀到山頂后閉眼深深呼吸,仿佛自己誤入仙境。放眼望去山下一片迢遙的綠色,其中有千年古樹、百年老樹,有正在生長的年輕小樹,還有較為脆弱的黃花綠草。眼下的一切都融為一體,跳動著、永恒著。閉上雙眼張開雙臂,你好像有重游在這片青山綠水之中。

        經(jīng)過這番洗禮之后,方得自我的釋懷!也許還有更多的風景等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),下一個夏天又會給我們帶來怎樣的風景呢?走!讓我們邁出門檻,尋找下一個夢想之地吧!

      夏天的風六年級作文4

        夏天雖然悶熱,但它卻是五彩繽紛的,只要你用心感受,就會覺得它也是十分迷人的。

        夏天是紅色的。唐朝詩人楊萬里在詩中寫道:"畢竟西湖六月中,風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。"瞧,那一朵粉紅色的荷花猶如披著輕紗的仙女在湖中沐浴。

        夏天是綠色的。不信你走進我們的學校看看,你會發(fā)現(xiàn)校園被一片綠色籠罩:大樹小樹綠綠的,草地也是綠色的。榕樹高大挺拔,抬頭仰望,一樹鮮綠的葉子在陽光下閃光,展現(xiàn)無窮的生機。

        夏天是白色的。唐宋八大家之一的蘇東坡,曾在《赤壁懷古》中寫道:"亂石穿空,驚濤拍岸。卷起千堆雪。"大海里的浪花簡直就像剛剛裂桃的大片棉田白花花的一望無際。一些頑皮的孩子,不管三七二十一,甩掉鞋子,光著腳丫歡呼著撲向大海的懷抱。

        夏天是藍色的,雷雨過后,雨水在靜靜地流淌。我抬頭仰望,碧空如洗,天藍得使人心醉。藍的使我想起少年軍校的小海軍們刻苦訓練的情景。

        夏天是五彩繽紛的,我愛夏天。

      夏天的'風六年級作文5

        春姑娘隨著落花走了,夏妹妹披著綠葉在中蹦跳著走來了!皫r溜噴空晴似雨,林蘿礙日夏多寒”。在夏天里,有的地方烈日似火,大地像蒸籠一樣,讓人喘不過氣來。

        夏天真熱啊!小樹無精打采地站在路邊,低著頭,不敢說話小花彎著腰,耷拉著腦袋,不也抬頭看太陽小草就更別說了,貼在地面上,病蔫蔫的,好象身體里的水分都被太陽給蒸干了……

        動物也熱得不行。小鳥一直頂著火球一親的太陽飛翔,不一會兒就熱得滿頭大汗;蜻蜓只也貼著有樹陰的地方飛,生怕自己的翅膀給太陽灼傷;平時活潑的要命的大黃狗也不那么愛活潑了,趴在草地上,吐出舌頭散熱kw有知了一直在叫:“熱死了!熱死了!好熱啊!真的要熱死了!” ……

        夏天熱得讓人們都受不了了。一出門,就會覺得一股股熱浪撲面而來。走在大街上,那厚厚的柏油路也要被太陽曬化了。

        夏天還有一個大特點——多變。在不久以前還是晴空萬里,不一會兒就烏云密布,隨著“轟隆隆”的一聲聲巨響,豆大的雨點你許多斷了線的珠子一樣一擁而下,小花小草在一起享受著洗澡的快樂呢!不一會兒,雨就停止了打架子鼓,天邊只留下了一道美麗的彩虹,紅橙黃綠青藍紫,真是多姿多彩啊!

        夏日雖熱,但又多變,美麗至極,讓人喜愛。我家美麗的夏天,更愛夏天的多變!

      夏天的風六年級作文6

        空中輕輕搖曳的柳絮是你翩翩的風衣,天上閃閃的星星是你明亮的眼睛,夏夜霏霏的細雨是妹妹對哥你無盡的思念。

        哥,你走后我變乖了,為了紀念你我變的勤快了許多,把屋子打掃的干干凈凈,把東西擺放的整整齊齊。我再也不磨蹭時間了。以前你總愛說我,嫌我瘋瘋顛顛的,每次我總嘟起嘴巴,撒嬌說"有哥哥在,我怕什么?"你在的時候我怎么也沒辦法改掉壞習慣,總愛依賴著你,現(xiàn)在你走了,我居然把壞習慣都該掉了,要是你看到我變得這么乖,該有多高興。∈菃?哥?我真的很希望你能看到,為了紀念你我該掉了,我真的該掉了。

        哥,你走后我更關心爸爸和奶奶了,也不再和后媽吵了,為了紀念你,我對爸爸更尊敬了,對奶奶更孝敬了學習更加努力了,因為我答應你實現(xiàn)我們共同的夢想———考上重點大學。你放心好了,我會很聽話的,我長大了,不會像以前那樣總愛發(fā)脾氣,母親節(jié)那天我都買了三束康乃馨,一束是幫爸爸給奶奶買的,另外的一束是給媽媽和后媽的,我接受她了,為了紀念你我接受后媽了——真的。

        哥,你走后我就把頭發(fā)留長了,為了紀念你,從不留長發(fā)的我--你那假小子的妹妹決定把頭發(fā)留得長長的,像當年的媽媽一樣。哥,從前你總怪我把頭發(fā)剪得那么短,說一點兒女孩子味都沒有,叫我把頭發(fā)留長,我死活不肯,還說“要留你去留好了”現(xiàn)在我的頭發(fā)長了,真的很長了,而哥你卻不在身邊,你卻看不到了,哥,我多想你能看見,為了紀念你,我把頭發(fā)留長了。

        哥,你走了,整個世界都變的陌生。我無所適從,我開始學會獨立,學做各樣的活兒。我常去你曾經(jīng)常去的地方,哥哥,你知道嗎?是為了更好的紀念你,“知道貝克漢姆嗎”“是海貝之類的?”“孤陋寡聞”這是我們之間的對話,它早已深深的印在了妹妹的心上,我愿意相信靈魂的存在,那樣你就會知道妹妹用了這些特殊的方式紀念你。

        哥哥你對妹妹的好就像夏天的風一直在細訴,妹妹卻只能用些小事來紀念你,愿你和媽媽安息

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