風(fēng)九年級作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的風(fēng)九年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
風(fēng)九年級作文1
風(fēng)——可以制造出世上強硬而又溫柔的音樂！他是一個名副其實的音樂家。
站在窗邊，遠遠望去，一棵棵嬌女似的柳樹在他的吹拂下舞弄著身姿；他——時而硬，時而柔。硬，卻不像騎車時頂著個石頭；柔，卻不像蠶絲那樣蠶綿不斷。但是，他在我的心中的位置，早已超過了任何事物了。
天——剛蒙蒙亮。他也剛睡醒的樣子，欣欣然打著呵欠，這呵欠真溫柔。柔得仿佛置身于他的懷中，他哼著曲兒，哄你睡覺似的，那些音符井然有序的走入你的夢想，輕輕的在你耳畔繚繞。
天——近午時分。他也像人似的要吃飯，怒吼了起來，不得不使你懼怕他，躲讓他。他似乎生氣了，將天上的白云惡狠狠的刮到那邊，他一刻比一刻興奮，一刻比一刻激動。他想釋放自己的憤怒，盡可能的摧毀掉一切美好的事物。我不知道為什么，我也有同樣的感受，也許，這個世界上是沒有一個人是真正的了解另一個的人的，就連自己有的時候?qū)ψ约憾己苊悦！?/p>
他——又唱起了歌，這種音調(diào)的旋律仿佛是在嘲笑所有的事物，輕視他們，蔑視他們。那種音符，就像貝多芬的《命運交響曲》那樣，充滿了節(jié)奏感，起伏的音頻，使我的耳膜似乎快被震碎，痛到了極點！
天——漸漸閉了眼。取而代之的就是夜幕。夜幕侵蝕了整個大地，他被夜幕慢慢制服了，發(fā)出“哼哼”的哀嚎聲，這聲音聽著讓人痛心，讓我久久不能回過神來……看著遠處掛在樹上的風(fēng)箏，在拼命地掙脫樹枝的糾纏，想沖向空中自由自在的飛，可是它失敗了。
他逐漸地停止了哀嚎，慢慢，慢慢地睡去了……
風(fēng)九年級作文2
天空中飄灑著蒙蒙細雨，為整座城市降下了一層簾布，所有的草木都變得若隱若現(xiàn)，更為此添上了幾分詩意。
漫步在古風(fēng)濃郁的古橋上，我未曾打傘，任憑陰冷的雨滴輕輕地落在我的頭發(fā)上，臉龐上，感受著它帶來的絲絲涼意。
正如這霧蒙蒙的天氣一般，我的心此刻也被一層陰霾所籠罩。幾次考試的失利，使我原本過度膨脹的自信心受到了一次又一次的打擊，老師的指責(zé)，同學(xué)的不解，父母的失望，都如一次次的重?fù)簦脫糁掖嗳醯男撵`。我真的如同我想象般的那般優(yōu)秀嗎？我仿佛覺得自己似一株風(fēng)中的小草，隨風(fēng)搖擺。
我停下了腳步，坐在路邊的長椅上，街道上空無一人，只有周遭的植物和寂寞同我作伴，我凝視著眼前這在雨中搖擺的樹葉，心想這斜風(fēng)細雨雖小，但這樣下去，遲早它也終將會被吹落吧。它掙扎著，奮力想要逃脫這雙大手的鉗制，而風(fēng)雨也不肯放過這到嘴邊的獵物，變得更加肆虐。在長時間的角力后，勝負(fù)終于揭曉了，風(fēng)雨不甘心的消散，只剩下這位勇敢的斗士，仍舊傲然挺立于枝頭，那剩下的水滴，仿佛是它盡全力拼搏而流下的汗水。它的顏色在斜風(fēng)細雨的滋潤下變得越發(fā)蒼翠，那是一種何等的堅毅！呼吸著潮濕的空氣，我體會著這份堅強，起身走向回家的路。當(dāng)我漸漸走遠之時，葉片輕輕地飄落，落在土壤之中，化為養(yǎng)料，完成它最后的使命。
也許在這小小的葉片眼中，我們所謂的毛毛細雨，變成了狂風(fēng)暴雨，即便是這樣，它們也不會退縮，它們在風(fēng)暴之中盡情展示著自己生的奇跡，只有當(dāng)它們完成最后的使命時，它們才會心安理得的隨風(fēng)飄落。
而對人來說，這一次次的小小的挫折不過是一場場輕風(fēng)細雨，倘若連這一點不痛不癢的困難都無法克服，那么何以能看見風(fēng)雨過后彩虹呢？
就讓這人生中的斜風(fēng)細雨盡情飄灑吧，讓它們洗去的你的幼稚，讓它們褪去你的狂傲，讓它們?yōu)槟愕娜松鷿櫳�，將它變成一道靚麗的彩虹吧！
風(fēng)九年級作文3
眺望蒼穹，烏云壓頂，讓人心中很是不快。陰沉沉似乎飄著細雨，從車窗望去，倒有種危危欲墜之感。
本來臨近月考，該在家好好復(fù)習(xí)，卻是被外公拉上了車，硬是要外出歸鄉(xiāng)。無法，帶著不快，硬便是踏上了旅途。
下了車，外公望了望那黑壓壓的一片，見著頗有似“黑云壓城城欲催”的壓抑，眉宇間不覺有絲擔(dān)憂，拉著我的手，快步離去。
細雨絲絲從空中滑落，潤了泥土，秋日中便有了春意。一步步踩于泥濘的山路，刺骨的寒風(fēng)不禁使人打了個寒顫，任由著細雨絲絲打落于肩，股股刺痛，頗是不快。
跨過青石小橋，聽著腳下青泥石板“呀呀”作響，隨著耳畔不絕于耳的“嘩嘩”聲，望見了那朦朧水霧中漸行漸近的一舟。
踏上小舟，船家遞來一個斗笠，伴著斜風(fēng)，合著細雨，“青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細雨不須歸”一詞不禁涌現(xiàn)在腦海。只可惜對景不對季，對意不對情，一股惘然之情涌上心頭。
“啪啪啪”，雨絲打在水面上，漾起漣漪。獨坐在舟頭，遠處的青山顯得有些頹唐。遼廊江天，放眼望去，卻是只見得一片黑，未曾有著一絲光亮。
細雨行舟，慢悠悠，兩岸盡是荒草，枯黃干瘦，合著細雨，隨風(fēng)搖曳，煞是凄涼。天蒼蒼，地茫茫，順著水流，孤舟飄蕩，何其渺小。
轉(zhuǎn)過山碗，很是突兀，一顆顆朽木生于山上，深黑的樹干，那彎曲的枝干卻是顯得那樣不甘，空蕩蕩的樹洞，不禁使人想到它們死前的痛苦，不停的掙扎，不得已在痛苦中包含怨恨而死去，讓人心寒。
雨，下得更密了，耳邊環(huán)繞著濺落的水聲，望著漫山遍野的朽木，那片黑壓壓的天空，卻是沒了壓抑，有了安心。雨打在肩上不再刺痛，風(fēng)吹落在面龐不再刺骨。獨坐在舟頭，憶起“斜風(fēng)細雨不須歸”，這樣的胸襟情懷，舍身忘我，又何言。學(xué)習(xí)為了掙錢，掙錢為了享受，享受為了快樂；卻是現(xiàn)在，不也正是閑適著，享受著，不快中感受著別樣的樂趣嗎？什么月考，不過爾爾。
站在舟頭，再一次眺望蒼穹，不免喃喃：
斜風(fēng)細雨何須歸啊。
風(fēng)九年級作文4
爸爸，媽媽，如果你們還愿意接受我，就在著寒風(fēng)中為我留一扇們，可好？
“王牌要發(fā)泄，闖蕩宇宙擺平世界······”這完美的配樂真是激動人心。哈哈！我的等級已經(jīng)達到九十三級了，我一定要繼續(xù)努力，向滿級進發(fā)。
“寶貝，出來吃飯了。”媽媽叫喊著，而此時她清脆的聲音也成了噪音。我還是隨意的應(yīng)了句：“來啦�！�
二十分鐘后，就在媽媽的第九次叫喊聲中，我爆發(fā)了，
我沖出房間，指著媽媽罵道：“你吃你的飯就行了，別管我！”說完，我正想進房間，爸爸的聲音響了起來：“給你媽媽道歉�！庇艽瓮瑫r，媽媽坐在椅子上輕輕的抽泣。
“不道歉，就是不道歉。你哭什么哭，討厭死了！”說完，我跑進房間，并把門反鎖了起來。爸爸的大手不停的拍打著房門，嘴里不停的叫道：“快開門，快開門······”、為了不讓著噪音影響到我，我就把耳機的音量開到了最大。世界終于安靜了！我又投入了游戲中。突然房間暗了下來，電腦也停止了運轉(zhuǎn)。
我不高興的走出來房間，發(fā)現(xiàn)大廳的等還亮著，在看看我的房間。我頓時明白了——他們關(guān)了我房間的電源。我覺得很氣憤，雙腿也莫名的發(fā)熱，我打開父母的房門，把垃圾桶踢倒，指著爸爸說：“你憑什么把我房間的電源關(guān)了！”
“就憑你是我女兒！”父親生氣的說。媽媽拉著父親的手說：“不要那么生氣，寶貝不是故意的。”
“我才不做你的女兒，還有你，不要假惺惺的�！闭f完，我甩門而出······
十二月的北方已是冰天雪地，好想念家中的暖氣、家中的爸爸媽媽、家中的一起事物。
爸爸媽媽，在寒風(fēng)中為我留一扇門，可好？
風(fēng)九年級作文5
多情自古傷別離，更哪堪冷落清秋節(jié)。
伴著柔柔的晚風(fēng)，我登上三樓的平臺，尋一處僻靜的角落，望著以碧空為背景隨風(fēng)起舞的楊絮，一股莫明的傷感霎時籠罩了自己，唉……
淚水不經(jīng)意落下，耳畔似乎又響起那熟悉到不能再熟悉的聲音。伴著那聲音透過朦朧的淚水，我好像又看到了一個個熟悉的身影。抬手遮住天空，忽然感覺有人走近，驀然做起，映入眼中的是一張張放大的笑臉。淚流得更兇了。
他們在我身邊坐下，一臉莫名其妙地看著我�！澳阍趺戳耍俊蔽夷救坏乜粗麄�，抬手指向那些依舊在起舞的楊絮�！澳銈兛吹剿鼈兡芟氲绞裁�？”他們?nèi)粲兴嫉目戳艘粫䞍海鋈坏拖铝祟^，眼中似乎有淚水在積蓄�！澳闶窍胝f那如同我們的未來么？”“不，不止未來，還有我們現(xiàn)在的自己。”“我們自己？的確是��！還有我們自己�！币粫r間氣氛很壓抑，情緒很低落。
“哎呀，你們至于嗎？！”一向活潑的同桌打破了這種灰色的僵局。“就是，至少我們還有大把的時間，何必弄得跟世界末日似的�！逼渌瑢W(xué)隨聲附和，“正所謂‘人生得意須盡歡，莫使金樽空對月�！� “行啦，別賣弄古詩了，你們還真以為自己是李白�。 薄澳悴粩D兌我能死啊？”我沖著一向愛損我的同桌吼道，還順便踹了他一腳，同桌立馬撲過來報復(fù)，大家嬉鬧成一團。校園里回蕩著我們的笑聲，我們瞟見有人好奇地望著三樓，他們此時也許在想，我們幾個是哪班的瘋子吧。
“一川煙草，滿城風(fēng)絮，梅子黃時雨。曉來誰染霜林醉？總是離人淚�！笨捱^之后，依舊要往前走，只要我們都還記得：今生有緣。
風(fēng)九年級作文6
我，一棵樹，一顆枝繁葉茂的樹，一棵經(jīng)過風(fēng)風(fēng)雨雨的大樹。我的經(jīng)歷是很不平凡的。今天我就要介紹介紹自己。
我生長在靠海邊的地區(qū)，我也因此而感到無比的自豪，因為我喜歡習(xí)習(xí)的海風(fēng)輕輕的刮著，刮在我的枝干上，刮在我的樹葉上，每當(dāng)這時我會感到無比的舒適�？墒牵幸惶�，讓我徹底的明白了：原來這個海風(fēng)并不是時時討人喜歡的。那是一個烏云密布的白天，天空一點色彩也沒有，黑得很是令人害怕，人們都紛紛的逃走了，我好害怕，但是我不能逃跑，而我也無法逃跑，我只好面對。天黑得好像晚上，不一會，天空中就刮起了大風(fēng)，我努力的睜開了我的眼睛，我看到了大風(fēng)把好多的東西都吸引了過去，我感到自己也要向著大風(fēng)靠過去了，我知道，一旦靠近我就完了。我拼命的讓我的根部死死的抓著土地，我不愿意離去，我看到大風(fēng)越來越靠近了我，朝著這個方向靠了過來。大風(fēng)就像有著無窮的吸引力一樣，我無法控制自己了，我感到了空前的窒息，我馬上就不行了，我想到了我的媽媽——一顆又高又大的樹。我想到了她臨走時對我的囑咐，她告訴我無論有再大的困難都要堅持下去，這個世界是很美好的，在沒充分的享受完它是一定不能離去的。沒錯，我還要堅持，還有美好的世界在等我享受。我下定了決心，把根埋在土里，抓得更緊了，我的樹葉都被刮來的大風(fēng)給撕裂了下來，但我的根還是緊緊的抓著大地，我心里都在想著我最開心的事，我一定要用這些開心的事來幫助我打敗困難，“我決不放棄，我不能放棄！”我就這樣想著想著，大風(fēng)在我的身邊停留了一會，但隨著它的到來我的信念也越來越堅定了，我驚奇的看著不可一世的大風(fēng)從我的身邊走過了，但卻沒能傷害我的生命，雖然我的葉子都不見了，但是我相信明年的春天它還會長出來的！也許，最讓我傷心的應(yīng)該是在暴風(fēng)刮過之后，我周圍已經(jīng)什么也不剩了，都被大風(fēng)給刮掉了，我的同伴都不見了，真是太令我失望了。
但人們很快又在我的周圍栽上了很多的樹，我也不在寂寞了，但這次的經(jīng)歷給我的經(jīng)驗不少，我明白了，在緊急關(guān)頭，堅定信念是可以打敗一切的。除了這件事情外還有一件事使我難以忘懷。
我在海邊駐守后的10年后，又接著發(fā)生了一件讓我意想不到的事情。那天和平常一樣，我的心情很快樂，什么前兆也沒有，突然的一下，一陣幾十米高的海浪就從海上直接撲打到了岸上，許多人還來不及躲閃就被打來的海浪給淹死了�！鞍�！是海嘯！”我突然明白了，我知道考驗我的時候又到了，我一定要像十年前一樣，不放棄。可是這次和上次確實是不一樣了，那海浪不僅瘋狂的撕碎了我的葉子，還猛地往沙土里鉆，我的一些根已無再戰(zhàn)斗的力量了。水把沙土變得又軟又滑�！斑@次我該怎么辦？難道就這樣完了？不，我不要！”就在這時，一個勉強從海水中掙脫的小男孩撞到了我的身上。死死的抱著我，把我當(dāng)成救命稻草一樣。這是我就意識到了，我的身上已背負(fù)的不是我自己的命了，我還擔(dān)負(fù)著一個小男孩的性命，我不能讓這個小男孩失望，我把自己這么多年來埋在深層的根，全都調(diào)動了起來，讓它們都抓住大地，一定不能松掉，我的所有根都在努力，但是令我沒有想到的是海水竟然幾天都不退掉，我的所有根都發(fā)揮了極限，和海水斗了4天4夜，可是這海水卻一點也沒有要退去的意思。我也沒有辦法，為了這個小男孩，也為了我，我必須撐下去，小男孩都要餓爬了，他不敢動，有時吃一些我身上的葉子，但是他明顯不敢多吃，他怕我撐不住。我很理解他，所以我也盡力撐了下去。終于，十個日日夜夜過去了，海水出乎意料的退去了“啊，我們得救了！”我太高興了。我不僅救了我自己，我還救了一個小男孩。
許多年過去了，我漸漸的明白了生長之道，我努力的把我的根給深埋深埋，為的就是在風(fēng)風(fēng)雨雨中有戰(zhàn)斗的本錢，其實不管是樹還是人類，都是一個道理，那就是在事情沒發(fā)生之前做好準(zhǔn)備，學(xué)會高瞻遠矚，多鍛煉，汲取經(jīng)驗，在暴風(fēng)疾雨來到時，堅守信念，永不言棄，這就是我能夠活得這么久的原因。正因為這個，我才敢放聲大喊“是風(fēng)是雨我都不怕！來吧，來吧，讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！”
風(fēng)九年級作文7
記得那次，來到烏鎮(zhèn)，想體會這水鄉(xiāng)的美麗與神秘。進入古鎮(zhèn)，青磚石瓦之間，透出厚重的歷史感，一旁小河上船夫劃船的水流聲聽起來是那么悅耳，就同古時某位佳人倚墻撐傘與伴侶說笑時不經(jīng)意發(fā)出的輕笑聲。
斜風(fēng)吹過，讓我感到一些不適，這斜風(fēng)并不如春風(fēng)一般溫暖，只帶陣陣寒意。不久，天上下起了雨，雨不大，但卻很密，打在人身上仿佛要鉆進毛孔，癢癢的，很不舒服，我小心地靠著屋檐行走，不愿意被淋著一點。前面的路再無遮擋，我只好蹲在原地等待雨停。
我蹲在原地，看著這風(fēng)雨之中的江南，仿佛多了一份輕靈與神秘。煙雨朦朧之中，水上的波紋似乎與風(fēng)、與雨融為了一體，不分彼此，使江南更加縹緲。
烏鎮(zhèn)古城，在這一刻好似一幅潑墨的山水畫，一切都是那么的清晰，自然卻又有些不羈，在煙雨中，一切都如同夢境，美得有點不真實，如同天境一般。雨中的烏鎮(zhèn)，散發(fā)出了一種水鄉(xiāng)獨有的清新地，如同青草混合著泥土的氣味，用力一嗅，讓人身心俱凈。
我腳下這塊石磚上，有兩個淺淺的凹印，也許是千百年到這里避雨的路人留下的吧！也許是一個不愿濕衣的天真童子，亦或是一位不敢打濕書卷的文弱書生，更或是一位不忍淋濕玉衣的美麗佳人……
我正想得出神，恍惚之間耳邊傳來銀鈴般清脆的笑聲，循聲望去，幾個小孩在河邊互相嬉戲打鬧，好不快活！他們?nèi)頉]有一處是干著的，卻如同沒事一般，他們的聲音很大，卻沒有人嫌他們太吵、太鬧，就如同他們是這水鄉(xiāng)的一部分，為這座古城注入的新的活力。
看著他們，我不躲避這斜風(fēng)細雨了，獨自一人在雨中，感受斜風(fēng)吹過頭發(fā)，細雨打向臉頰，感受這斜風(fēng)細雨之中鮮有人在意的美。“細雨斜風(fēng)作曉寒，淡煙疏柳媚晴灘”現(xiàn)在的`我不太認(rèn)同這句詞，細雨斜風(fēng)本已是最美，何必去“媚晴灘”呢？
我登上一條小船，站在船頭，眺望遠處被煙雨朦朧著的烏鎮(zhèn)，心中默念一句“何須歸”。
斜風(fēng)細雨中，為何匆匆歸去?
風(fēng)九年級作文8
20xx年4月的某一天，我們這個少風(fēng)少雨的肇慶終于迎來了一場臺風(fēng)。
那天下午放學(xué)，同桌正興高采烈地跟同學(xué)談天說地。不知怎么的，我右眼皮忽然一跳一跳的，老媽曾經(jīng)對我說過左吉右兇，會有什么事發(fā)生呢？
于是乎，急急忙忙抄完作業(yè)，我便硬拉同桌出了教室，走上回家的道路。路上同桌老抱怨我，我也懶得跟她辯解了。
前腳剛踏進家門，天色就變了。剛才還是晴空萬里，一下子就變成黑沉沉的了。我連忙跑到窗戶旁，向窗外看去。只見天空像是掛了個稱陀，沉沉、黑黑的壓了下來�？耧L(fēng)大作，風(fēng)呼啦啦地吹，垃圾呼啦啦地到處都是！白色的紙片、破爛的木板、“五顏六色”的塑料袋、枯黃的葉子……到處亂飄。我剛把窗子打開一點點，那風(fēng)就好象要把窗子給吹爆似的！我連忙想把窗戶關(guān)上，卻卡住了……
好不容易，終于把窗戶關(guān)上了，再往外看，“路上行人欲斷魂”我看這句話說得沒錯：有的人打傘，由于風(fēng)實在太大，有人的傘被吹爛了，有人的傘吹上了天，有的簡直連傘都撐不開了，真是可憐……我急忙打電話給同桌，電話一接通，同桌便問我：“你知道今天要刮大風(fēng)？難怪那么早拉我回來，謝謝啦！”我無語，便掛了電話。
我冒險又把窗戶打開，一打開，那灰塵便迎面吹來，吹的眼里澀澀的，害我只好拼命地揉眼睛。那風(fēng)真是前所未有的――爽！涼涼的風(fēng)滲如我身體每個毛孔，舒服極了。
過了一會兒，便下起瓢潑大雨，雨水“劈哩啪啦”的打在窗子的玻璃上，雷聲轟鳴再加閃電，算了，我還是做作業(yè)去吧。
大約過了一個半小時，雨停了，天也終于不再那么黑了，再看看樓下，咦？怎么那么干凈？那些垃圾呢？疑惑ING……
第二天，報紙上的鉛字說，昨天晚上廣東東南部地區(qū)刮臺風(fēng)，其風(fēng)力該達12級以上。
風(fēng)九年級作文9
前些日子，我們看了《超強臺風(fēng)》一電影，我深有體會，受益匪淺。
由于溫室效應(yīng)導(dǎo)致全球變暖，引發(fā)了一場超強臺風(fēng)，經(jīng)過三次轉(zhuǎn)向后向大陸襲來……通過這場突發(fā)的驚天動地的大災(zāi)難，表現(xiàn)了人類與大自然關(guān)系的密切，閃爍著人性燦爛的光輝，同時也讓我們感受到了生活的美好以及領(lǐng)導(dǎo)者的重大作用。
在看的時候，我流下了四滴眼淚……
人類與大自然關(guān)系是密切的！片中專家說了一句話：“我們在同大自然抗?fàn)幍倪^程同時，也是向大自然學(xué)習(xí)的過程�！笔前�！人與大自然的關(guān)系是親密無間的，人類如何對待大自然，大自然就怎樣回報人類；大自然是人類的家，我們不可以隨便破壞大自然。當(dāng)然，我們都不喜歡有災(zāi)難降臨，但是，我們的行動卻證明我們并不是這樣想的。“山氣日夕佳，飛鳥相與還�！蔽覀円苍S永遠也看不到了。亂砍亂伐 、三廢排放、亂仍垃圾……破壞大自然的現(xiàn)象到處都是。我們現(xiàn)在應(yīng)該醒過來了！每天都彎腰去揀地上的一張紙，每時都抑制自己的破壞環(huán)境的行動，每刻都想著不要亂丟垃圾……保護自然就那么簡單！我流下了眼淚……
人性的光輝是多么燦爛！影片中，有一個小偷的形象。在片頭，他偷了別人的錢包，卻誣賴見義勇為的市長。如果是我，我可不會忍氣吞聲。在臺風(fēng)來了的時候，他被油罐車壓住了，在這危險的時刻，市長來了，他沒有計較，也沒有懦弱，而是去救他——一個曾經(jīng)誣賴自己的小偷。小偷哭了，流下了懺悔的眼淚。后來，小偷徹底被市長的“宰相肚里能撐船”感動了，改過自新。這說明，寬容和原諒比任何教育方法都更能使人改過自新。這時，我想起了5.12汶川大地震。在大地震中，舉國悲痛，但人們沒有在災(zāi)難面前低頭，而是萬眾一心、眾志成城，共同抵抗大地震�！岸嚯y興邦”“一方有難，八方支援”我們都耳熟能詳。啊！人性的光輝是多么地偉大而燦爛！我又流下了眼淚……
生活是多么美好！在一開頭，我們都看到：一個天真可愛的小孩子坐在臺階上，旁邊放著一個金魚缸，里面有一條活蹦亂跳的魚兒，在那陽光的的映照下，顯得自由、陽光、生命。真是“最喜小兒無賴，溪頭臥剝蓮蓬�！痹谄�，我們看到了同樣的鏡頭，一樣是那么的溫馨，那么地和諧，好像是“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村。”在經(jīng)歷了，無數(shù)的劫難后，終于是一個人也沒有死亡地成功地與災(zāi)難抗?fàn)幜�！我再次流下了眼淚……
領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任重大！是38億財產(chǎn)重要？還是民眾的安危重要？市長在這萬分危急的時刻面臨著生死抉擇。正因為市長的正確的選擇，放棄了38億財產(chǎn)，選擇民眾安危重要，才避免了重大的傷亡。“魚與熊掌，不可兼得。”我們要權(quán)衡事物的利弊，選擇重要的。沒有人，就什么也沒有了，所以，在任何情況下，安全重于泰山，人的生命是第一的！我又一次流下了眼淚……
在災(zāi)難面前，更能體現(xiàn)人性的光輝！更能體現(xiàn)人類與大自然關(guān)系是多么密切！更能體現(xiàn)生活的美好！更能體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任多么重大！
其實許多的災(zāi)難其實是我們自己引發(fā)的，我們要改變自己，善待地球，這樣，才能讓我們的生活更加安全、美好、幸福。
風(fēng)九年級作文10
等你等風(fēng)
風(fēng)是隱形的，不會知道它的樣貌，也不會知道風(fēng)何時何地來，只能靜靜等待……
風(fēng)是透明的，站在風(fēng)中，感覺風(fēng)帶給自己的清涼，每次都會等待風(fēng)的到來，來一個隱形的擁抱。
站在風(fēng)中等自己喜歡的人，等他等風(fēng)，風(fēng)吹在我的臉上，臉會發(fā)涼，風(fēng)從你面前吹過，牽走發(fā)絲，風(fēng)從身邊經(jīng)過，樹葉飄過。
風(fēng)就像是你，時隱時現(xiàn)，帶給我快樂，多想一起站在風(fēng)中，感受風(fēng)，感受風(fēng)帶來的禮物------擁抱。
每次風(fēng)的到來，總會牽走我的頭發(fā)和目光，看著路邊的樹葉搖搖晃晃，看著路人們那被風(fēng)吹氣的發(fā)絲，最后再看看等你的方向，沒有你的身影，過了好久，曲終人散，整條馬路上只剩獨自一人，風(fēng)依舊在，我的目光不會停。
風(fēng)越來越大，而我則喜歡風(fēng)大，喜歡那種站在風(fēng)中搖搖晃晃隨時會倒的感覺，這種歡樂沒有人會喜歡。
頭發(fā)被風(fēng)吹散，風(fēng)大的把沙粒吹起，來回旋轉(zhuǎn)，路上的垃圾不知道會被吹到哪里去，我也該走了。
感受風(fēng)帶給自己的快樂。
風(fēng)牽動我的情思。
等風(fēng)------等你
風(fēng)……
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