【熱門】風(fēng)的作文9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的風(fēng)的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
風(fēng)的作文 篇1
在去年的暑假，正是夏季最酷熱的時期，烈陽當(dāng)空，炙烤著大地，而就在這樣惡劣的環(huán)境中，我卻感受到了一股清爽的風(fēng)。
某日，我去商店買東西，順便去圖書館還書。我買完了東西，來到圖書館準(zhǔn)備換書，不料將一輛自行車碰到了，受“多米諾骨牌”效應(yīng)，一輛自行車的倒下，使其他的自行車全部倒下。我驚慌地看著這一切，不過還好還書的人很少，只聽了二十多輛自行車。我心里想：怎么辦，我扶還是不扶，如果扶的話，這要扶到什么時候�。繘r且太陽這么毒，人早就曬成豆腐干兒了。反正也沒有人看到，我還是別扶了吧！正當(dāng)我要去圖書館還書時，來了一位大姐姐，也是來還書的，當(dāng)她皺著眉頭看到地上這些橫七豎八的自行車的時候，她想了我一會兒，一輛一輛的扶了起來，我看見了，心里火辣辣的，好像心里藏著一團火苗，我趕緊跑過去，對那個大姐姐說：“我也來一起扶！”我們兩個就在這烈日之下一輛一輛的扶了起來，一輛，兩輛，三輛……不知過了多久，我們終于扶完了，盡管手發(fā)麻，胳膊發(fā)酸，但我們也就很快樂。
我還了書，站在街道邊，迎面吹來了一股風(fēng)，是那樣的清爽，是那樣的舒適。這陣風(fēng)一直深深地扎根在我的心里。
風(fēng)的作文 篇2
風(fēng)在哪里？在天邊的云絲霧影，在陌上的柳絮篙蓬；在春天愜意的碧草、在秋天飄雪的丹楓；在高墻的一葉帆、在驥尾的千條線；在寺院的幢幡，在心頭的旌旗。風(fēng)在哪里？禪家告訴你，看，如云離月；道家告訴你，聽，爽簌在天。宋玉說，在青蘋之末，在腐蝕之灰。我說在高漸離易水的寒筑，在諸葛亮赤壁的草船，在漢高祖威加海內(nèi)的戰(zhàn)袍，在岳武穆聲嘯天外的霜蹄。
大氣的流動，浩瀚無垠，寂靜之間，風(fēng)起云涌。順應(yīng)時序，匯而趨之，磅沛于天地蒼彎。風(fēng)為人類帶來料峭的春天，薰蒸的夏日，蕭瑟的寒秋，肅肅的隆冬，南風(fēng)習(xí)習(xí)；浩浩東風(fēng)；瑟瑟西風(fēng)；凜凜北風(fēng)。那掀起天宇的是臺風(fēng)，那摧毀崇樓大廈，卷走林莽鄉(xiāng)鎮(zhèn)的是龍卷風(fēng)。風(fēng)在人間描繪著多姿多彩的畫面，演繹著大自然的喜劇與悲劇。它無所不在，無隙不入，它遣云使水，命雷摯電；它吹綠江南岸，吹白北國山，風(fēng)是造勢著色的大手，大地蒼彎是它無涯的舞臺。
風(fēng)是什么？風(fēng)是情竇初開的少女，溫柔地，羞澀地從你身邊掠過。它讓萬物復(fù)蘇。它悄然來臨，在桃李的蓓蕾，在柳樹的枝條，在池是春水，在晨是露珠。風(fēng)是豐滿美麗的少婦，熱情、親熱地將你擁抱，千般柔順，那是繁衍的信號。它是成果的媒介，是鳥獸的信使，一切茁壯的、成熟的生命屬于它。風(fēng)有時清艷，向人間播送丁芷、玉蘭，百畝芳馨稻香。風(fēng)有時暴虐，一夜之間使“草拂之而色變，木溫之而葉脫”。它是看不見，摸不著的圣者或精靈。風(fēng)可能是祥和的，也是兇險的。風(fēng)的一切都合于自然，草木之凋零，人以為悲；而嚴(yán)冬肅芳，正草木歲寒之心，人又安能代草木作愚昧之憂思。
風(fēng)在永無休止她運動中造就平衡，在高深莫測地變幻中求得和諧。有了風(fēng)，一切才有了生命。一個沒有風(fēng)的宇宙，萬物歸于沉寂，一個不生，不變，不減，不增的宇宙，那只是佛家永不敗的智慧感悟。因此，生命的終極目標(biāo)，佛家是證得涅盤寂靜。而我們還在浮生中的人，則應(yīng)該在風(fēng)中觀測、思索。
風(fēng)的作文 篇3
外面刮起了很大的風(fēng)，隔著玻璃都能聽見呼呼的風(fēng)聲。
我抬起頭往天空望去，發(fā)現(xiàn)天上的云不停地奔跑著。哦，肯定是調(diào)皮的風(fēng)孩子在和云朵玩"警察抓小偷"的游戲呢!風(fēng)孩子是警察，云朵們是小偷，風(fēng)孩子警察追著云朵小偷一路狂奔。
遠處有三座大山，大霧彌漫，它們一個接著一個，好像三兄弟一般，又像是奧運會時的領(lǐng)獎臺，呈現(xiàn)一個大大的"凸"字。這時，風(fēng)孩子追著云朵來到了三兄弟面前，咦，云朵們怎么不見了?肯定是三兄弟把它們藏起來了。風(fēng)孩子警察沒抓到"小偷"，正在氣頭上呢，見到擋在面前的三兄弟，就毫不客氣地對著它們使勁地吹，想以此來釋放自己的憤怒�？墒秋L(fēng)孩子吹啊吹，吹了好久好久，吹得口干舌燥，三兄弟還是紋絲不動，最后風(fēng)孩子只好放棄，灰溜溜地跑了。
風(fēng)孩子們跑到了哪里呢?我細(xì)細(xì)地尋找著。
操場高高的旗桿上的國旗突然飛舞起來，還發(fā)出急促的嘩嘩聲。哈哈，風(fēng)孩子在這跳舞呢。
遠處的河面突然起了千層的"皺紋"。哈哈，風(fēng)孩子在這跑步呢。
窗前的小樹忽然枝擺葉搖，連腰都折彎了，哈哈，風(fēng)孩子在這游戲呢。
突然，玻璃窗發(fā)出嗚嗚的聲音，哈哈，風(fēng)孩子想鉆進來跟我玩呢。
風(fēng)的作文 篇4
“在嗎？”
“在�！�
“你為什么總要不停的走呢？”
“等我繞世界一周就告訴你�！�
春天的一個早晨，我下床走向了窗邊，我把頭伸出窗戶，呼吸著新鮮的空氣。突然，風(fēng)兒從我面前走過，我叫了它一聲，它居然停下了腳步，向我說話了。
“在嗎？”
“在。”
“你為什么總要不停的走呢？”
“等我再繞世界一周，就告訴你�！本瓦@樣，我在和煦的春天里等待著風(fēng)兒來告訴我答案。
夏天的一個早晨，我跟以往一樣在窗邊等待著風(fēng)兒，“沙沙”，這是風(fēng)兒的聲音——它來了！我大喊著：“風(fēng)兒，你在嗎？”風(fēng)兒停下了急促的腳步，回答道：“在呀！”我激動的說道：“告訴我答案吧！”風(fēng)兒說：“知道我為什么總要不停的走嗎？因為當(dāng)我走過花草身旁，它們會綻放臉上的笑容，伴隨著我一起舞蹈；當(dāng)我走過人們的身旁，他們會洋溢幸福的表情，伸開雙手擁抱我。他們好像很快樂�！�
“那你為什么要從他們身旁走過呢？”
“等我再繞世界一周就告訴你！”
冬天的一個早晨，我裹著被子等待著風(fēng)兒，這一次，它繞世界繞了很久。我靜靜的等待著，突然我聽見了“沙沙”聲，這是風(fēng)兒的腳步聲——它來了！風(fēng)兒停下了腳步，我問：“在嗎？”風(fēng)兒答道：“在�！蔽移诖卮鹞业膯栴}。
風(fēng)兒開口了，它說：“這次繞世界我走得很慢，其實我也不知道我為什么要從他們身旁走過，在這之前我沒想過這些問題。每當(dāng)你問我時，我也回去思考，但好像只有不停的走，我才會認(rèn)識到這些。夏天時，我從人們身旁走過，他們露出了十分享受的表情；秋天時，我從人們身旁走過，他們會看著遠處的樹……我不停的走，越走越慢，最終我找到了答案：以前我只知道不停的走，沒有追逐的目標(biāo)，現(xiàn)在，我明白我為什么要不停地走，不停從別的東西身旁走過了——我想讓他們感受到，我在不停的走時，給他們留下的快樂。而我，在與他們交匯的瞬間，也很快樂！”
我低頭沉思了很久，接著，我抬頭對風(fēng)兒說：“風(fēng)兒，我要追逐你的足跡！”
風(fēng)的作文 篇5
“砰”一聲槍響，劃破了寧靜，頓時烏云密集，狂風(fēng)怒作。
他，站在荒蕪的草原上，身穿著黑色的燕尾服，臉上的表情由平靜轉(zhuǎn)入堅毅，淡藍的瞳孔漸紅?漸紅�！芭椤庇忠宦晿岉�，草原上的一切開始褪色發(fā)黑-變淡-灰白，最后消逝。空白向他集中靠近，他發(fā)怒，雙臂用力揮開，肆虐的狂風(fēng)立刻向他撲去，他鎮(zhèn)定自若，伸展五指，邁開十字步，燕尾服向上飄起，慢慢脫離，停留在空中。風(fēng)從他的指隙中流過，他閉上眼，空中低唱著古老的咒語，抑制住世界的消逝，隨即在草原起舞，風(fēng)圍繞著他，旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)，四周響起低啞的咒聲，風(fēng)又開始狂暴，他睜開眼，雙手合十，風(fēng)被染成淡藍色，圍繞著他。從草原后面的樹林中，涌上來令一股風(fēng)，深紅色，尖刀般刺入藍風(fēng)中，他笑笑，用清晰地咒語召喚，一小縷藍風(fēng)將他托向空中， 另一股藍風(fēng)圍住他和空中的黑色燕尾服。兩團藍色集中…靠近…融合，變成一團，狂潮般涌動著，發(fā)出刺耳的呼嘯聲，聲音慢慢停消，空中的風(fēng)眼突然停止轉(zhuǎn)動，快速的向地面降落，“砰”的一聲墜落，在塵土和煙霧中，藍風(fēng)漸漸消失。紅風(fēng)將天空籠罩，變得更加狂躁，林中傳來刺耳的奸笑聲，風(fēng)化作云灑下紅雨，侵蝕著土地，撕爛了天空，地上的煙霧仍未消失，一團團紅風(fēng)向他靠攏，慢慢旋轉(zhuǎn)。
突然，從煙霧中傳來一聲悠揚的小提琴聲，每一個節(jié)奏便有藍風(fēng)飛出，曲聲蓋過了一切聲音，藍風(fēng)聚集起來，越來越大。此時煙霧散開，御風(fēng)者走出，演奏著肩上的小提琴，每一個來回便有一縷藍風(fēng)從琴弦上脫離，曲調(diào)平靜而優(yōu)雅。紅風(fēng)向后退，小提琴的節(jié)奏變快，隨即藍風(fēng)追去，包圍住紅風(fēng)，一小部分襲入了紅風(fēng)的內(nèi)部，紅風(fēng)掙扎著，林中傳來尖利的呻吟，藍風(fēng)繼續(xù)吞噬，呻吟越來越慘厲。內(nèi)部的藍風(fēng)將紅風(fēng)充大，一小縷紅色從空隙中逃出，御風(fēng)者拉動琴弓，深藍色的風(fēng)追去，兩股風(fēng)纏繞在一起，每一次碰撞都發(fā)出呼嘯聲。
天地越來越黑，一切變得模糊，御風(fēng)者竭力演奏小提琴，在所有琴弦斷掉瞬間，林中傳來一聲慘叫，隨即一切歸于平寂，藍風(fēng)散開，紅風(fēng)不見蹤跡。御風(fēng)者站在草原上，藍風(fēng)溫順著圍繞著他，上下起舞，他張開五指，風(fēng)從他的指隙中流過，慢慢的淡掉了顏色。陰霾退去，還原了世界原來的面貌；烏云消去，天空露出明凈的藍，當(dāng)最后一小縷藍風(fēng)變?yōu)橥该��！芭椤币宦晿岉�，他身體顫了一下，鮮紅的血液從他的嘴角溢出，他向后仰去，血滴在嫩綠的草地上，格外顯眼，他凝視著天空，帶著微笑壁上了雙眼。
風(fēng)的作文 篇6
昨天晚上，不知什么時候刮起一陣大風(fēng)，我一覺醒來，只聽見寒風(fēng)嗚嗚地叫著，吹得外面的樹枝亂擺，有的枯枝禁不起這大風(fēng)的襲擊，“喀嚓”一聲折斷了的。
清晨起來，溫度降了好幾度，我穿好衣服，和爸爸一起去買早點。一下樓，一陣寒風(fēng)割得人臉發(fā)痛。唉，冬天的風(fēng)就是這么令人討厭。大路的兩旁，樹枝上的葉子變黃了，曾經(jīng)生機勃勃
的小草也堅持不住了，有的倒下，有的枯黃。小山上除了松柏仍然蒼翠以外，其余的到處都是一片枯黃的景象。路上的行人稀少了，有的人圍著圍巾，戴著手套，縮著脖子急匆匆的一路小跑
，有的孩子用雙手捂著耳朵，躲著風(fēng)頭，倒退著走。我認(rèn)為這些都是北風(fēng)造的孽。我對爸爸說：“要是冬天不起風(fēng)，該多好�。 卑职终f：“冬天沒有北風(fēng)就帶不來寒流，就不會寒冷，就無
法凍死害蟲。
所以，寒風(fēng)是冬天的魂，世界上的萬物都有它存在的理由。”
風(fēng)的作文 篇7
風(fēng)，無處不在；風(fēng)，變化多端。在不同時間，不同地點，變幻出多種迷人的色彩。
綠色的風(fēng)是春天，春天的風(fēng)是輕柔的。輕柔的春風(fēng)吹過大地，霎時，干枯的小草抬起了頭，落光了葉子的柳樹剪下了冬天蓄的枯黃的亂發(fā)，染上了一頭碧綠的秀發(fā)。春天的風(fēng)也是溫暖的。溫暖的春風(fēng)掠過湖面，湖水解凍了，波光粼粼；掠過河面，河水冰釋了，歡快的河魚高高躍出水面。春風(fēng)吹進了鄉(xiāng)鎮(zhèn)，剝落了人們身上那厚厚的毛衣貼上了溫暖的春裝。
紅色的風(fēng)是夏天，夏天的風(fēng)是炙熱的。炙熱的夏風(fēng)吹向森林，知了們紛紛鉆了出來，唱起了它們單調(diào)的歌：“知了，知了……”似乎在抱怨這曬人的天氣。夏天的風(fēng)還是高雅的。高雅的夏風(fēng)飛向了池塘，夏風(fēng)過處，一株株荷花開了，吐著縷縷幽芳。一只只有著透明翅膀與美麗眼睛的蜻蜓飛了出來，有的在空中盤旋，有的站在荷尖上。夏風(fēng)吹進了人家，拆開了暖氣，改裝成一部部空調(diào)。人們躲在空調(diào)房里，一手捧茶，一手捧書，怡然自得。
黃色的'風(fēng)是秋天，秋天的風(fēng)是成熟的。成熟的秋風(fēng)吹過田野，麥子、稻子，以及其他的農(nóng)作物都從地里冒了出來，沉甸甸的籽兒掛在梗上，把可憐的梗的背都壓彎了。秋天的風(fēng)也是嚴(yán)格的。嚴(yán)格的秋風(fēng)跳上了老樹，樹葉們兒靜靜地等著，等著看哪一片老葉該死，被秋風(fēng)甩到地上。不一會兒，秋風(fēng)離開了，樹上只剩下一些青綠的葉子，老葉們，都靜靜地躺在了樹下。秋風(fēng)吹進了城市，把人們的笑容吹上了臉，這是對豐收的喜悅，對自己的勞動得到了回報而高興。
白色的風(fēng)是冬天，冬天的風(fēng)是嚴(yán)寒的。嚴(yán)寒的北風(fēng)刮過世界，萬物皆被冰封。動物進入了冬眠，江河湖海結(jié)成了冰，大雪把一切都覆蓋住了，萬里江山變成了粉妝玉砌的世界。北風(fēng)吹進了城鎮(zhèn)，把竹席變成了電熱毯，人們一躺上去，就不愿離開這溫暖的床……
啊，我愛這多彩的風(fēng)！
風(fēng)的作文 篇8
夏日的風(fēng)最可愛，最受人們的歡迎。
經(jīng)常單第一縷夏日的風(fēng)吹進花叢中，花草頓時隨風(fēng)，搖拽，翩翩起舞，空氣中頓時充滿了濃郁的花香，信心信泰，讓人感到爽快舒暢。
中午，驕陽似花，空氣仿佛有一團火。小草蔫了，樹枝也聳拉著腦袋。在田野里勞作的農(nóng)民，更是汗流滿面，沉重地喘著粗氣。這時風(fēng)來了，悄悄地為農(nóng)民沫去汗水，吹干粘在頭發(fā)上的濕發(fā)，農(nóng)夫不禁贊道：〝好涼快。〞
晚上，玩累了的孩子躺在院中，風(fēng)吹到肚皮上，涼絲絲的，孩子們笑著進入了夢鄉(xiāng)。
��！可愛的夏日的風(fēng)！
風(fēng)的作文 篇9
是否風(fēng)兒太感傷，吹得樹葉了無生機。
是否雨點兒太暴躁，打得云朵兒噙著淚花。
是否壓力太過沉重，壓得我氣喘噓噓……
“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”不錯的，面對高中的生活，大家總是在不斷慢慢適應(yīng)著，可是只有在經(jīng)歷一番磨煉之后，大家才更懂得奮進！但是，要告訴自己，努力過。
其實面對人生，并不是一定要留下什么豐功偉績，也并不是一定要給人們創(chuàng)造多少財富，對于很多學(xué)生來說：“這道題，不會做，不做了！”“這門學(xué)科，學(xué)不會，不學(xué)了！”對于這種現(xiàn)象，同學(xué)們有沒有想過，如果自己認(rèn)真一點，遇事仔細(xì)推敲，或許你真的可以做到，甚至比其他人做的更好！過程美于一切！
在這里，在這個世界上，沒有絕對的事情“世上無難事，只怕有心人�！敝灰阕鲞^，而且是認(rèn)真努力的在做，就不會給自己留下遺憾了！我們只需要認(rèn)真踏實做著每一件事。
努力過，認(rèn)真過，執(zhí)著過，在多少年后的某一天，回想起自己曾經(jīng)的付出，自己的辛酸與淚水，自己的磨難與艱辛，是否真的讓自己能夠微笑著面對。
人的付出，不在乎說一定要得到多少回報，發(fā)生口角時的一聲“對不起”，得到幫助時的一聲“謝謝”，都會讓我們對這個世界充滿了幻想，對人性真善美的渴望！這只是個過程。
我們不求結(jié)果怎樣，但我們可以把過程演譯的五彩繽紛，自己的人生自己演繹，告訴自己我就是主人公！我的人生，我的青春我一定會把握的更好！
若干年后，當(dāng)自己做在樹下乘涼，給身旁的兒孫講訴著當(dāng)年的往事，告訴他們，不求結(jié)果怎樣，但我們一定要注重過程！這個世界我們來過！不曾后悔，即使沒有得到什么！
或許我們真的不會給世人留下什么！但是我們不會后悔自己努力過，認(rèn)真過，執(zhí)著過！
我沒有留下什么，但是我曾努力地做過！
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