【熱門】冬天的風(fēng)作文9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的冬天的風(fēng)作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
冬天的風(fēng)作文 篇1
鈴,鈴鈴……”一陣鬧鈴聲把我從美夢(mèng)中驚醒,我用手揉了揉眼睛,伸了一個(gè)的大懶腰。屋外寒風(fēng)刺骨,可是家里卻很溫暖。我穿好衣服,媽媽送我去上學(xué)。一下樓,一陣寒風(fēng)割得人臉發(fā)疼。唉!
冬天的風(fēng)就是這么令人討厭!
大路的兩旁,樹枝上的葉子變黃了,曾經(jīng)生機(jī)勃勃的小草也堅(jiān)持不住了。有的倒下,有的枯黃。路上的行人稀少了,有的人圍著圍巾,戴著手套,縮著脖子急匆匆的一路小跑,;有的孩子用手捂著耳朵,躲著風(fēng)頭,倒退著走。我認(rèn)為這些都是北風(fēng)造的孽。我對(duì)媽媽說(shuō):“要是冬天不起風(fēng)該多好啊!
”就不會(huì)那么寒風(fēng)刺骨了。一會(huì)兒天空中下起了牛毛細(xì)雨,與水滴在頭發(fā)上成了一顆小水珠,用手一摸,感到手上涼颼颼的。來(lái)到學(xué)校,我和幾個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)上條牛皮筋。一會(huì)兒,三個(gè)一群,五個(gè)一伙地同學(xué)從校門口走進(jìn)來(lái),有幾個(gè)同學(xué)慢悠悠的,還在嬉戲談笑;而另一些同學(xué)正行色匆匆的走著,好像有什么非常重要的事要做?赡芤恍┍容^活潑的女孩行色匆匆的趕到班里條牛皮筋鍛煉身體呢!
有一些愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)行色匆匆的到班里復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)課文,因?yàn)橐蝗罩?jì)在于晨,早上的時(shí)間是最寶貴的!
路上的行人也是急匆匆的。咦?一位叔叔騎著自行車帶著一個(gè)一年級(jí)的小妹妹正急匆匆的向?qū)W校騎去,為什么要這么匆忙呢?可能是怕遲到吧!
路上的行人個(gè)個(gè)縮著頭,像個(gè)大熊貓似的,每個(gè)人都穿著大棉襖。有些人悠然自得地在風(fēng)中奔跑;上班的叔叔阿姨們眉頭緊鎖,在狂風(fēng)中騎著車子上班。以為為在學(xué)校上課的老師面帶笑容地走走進(jìn)校門,和同學(xué)們親切地打招呼。路上的老爺爺、老奶奶慢悠悠地拎著籃子在馬路上走著,好像一點(diǎn)兒都不怕冷。而我們小朋友卻凍得瑟瑟發(fā)抖,唉!
這冬天的風(fēng)就是這么令人討厭!
冬天的風(fēng)作文 篇2
秋天過(guò)去了,凜冽的寒風(fēng)呼呼地刮來(lái),冬天又到了。青松依舊屹立在寒風(fēng)之中,展開著蒼翠的葉子;臘梅也開放著嫩黃的花瓣,吐露著迷人的芳香。
天灰蒙蒙的,冷風(fēng)鉆進(jìn)衣袖,涼颼颼的,刺在臉上如刀割一般。馬路上行人戴著手套和帽子,穿著厚厚的羽絨服,稀稀疏疏,沒(méi)有了往日的熱鬧。
當(dāng)你坐在暖融融的家里看電視時(shí),你是否知道冰天雪地的北極,氣溫下降到零下50多攝氏度,而且每天是寒冷、黑暗的。在這么惡劣的環(huán)境下,我們的科考隊(duì)員卻在哪里考察、探測(cè)各種科學(xué)數(shù)據(jù),測(cè)量氣溫的變化,為我國(guó)的科學(xué)事業(yè)發(fā)展做貢獻(xiàn)。邊防站的解放軍也在寒冷的邊疆上守衛(wèi)著我們祖國(guó),保衛(wèi)著人民的安全。難道他們不值得我們學(xué)習(xí)和敬仰嗎?
冬天的風(fēng)是寒冷的、刺骨的。它磨煉著人們的意志。
冬天的風(fēng)作文 篇3
夜幕降臨了,天邊最后一抹亮色也已經(jīng)逐漸落下去了,而與此同時(shí)黑夜也已經(jīng)來(lái)了,不過(guò)伴隨而來(lái)的不僅僅是黑夜,還有那呼呼的風(fēng),那寒冷的風(fēng)!
熄燈以后,我的宿舍里一直是安靜的`,沒(méi)有一個(gè)人吵鬧,或許這個(gè)時(shí)候的大家已經(jīng)睡著了。我在這個(gè)時(shí)候就可以聽見(jiàn)門窗嘩嘩的作響,這是風(fēng)在撞擊門窗,我也可以聽見(jiàn)窗外的樹木被風(fēng)吹的嗚嗚聲不斷,這是樹木忍受不住寒冷的打壓而發(fā)出的嗚鳴,我不知道今天晚上的風(fēng)到底有多么大,可是我可以在宿舍里感覺(jué)到風(fēng)的溫度,一旦有一絲冷風(fēng)吹過(guò),我立即就可以感覺(jué)到自己渾身上下寒冷無(wú)比,宿舍里的氣溫一下子就降低了!
我逐漸的步入睡夢(mèng)了,宿舍里的門窗依舊是那個(gè)樣子,依舊在響著,不時(shí)之間就會(huì)有聲音發(fā)出,可是在這個(gè)時(shí)候的我根本就不受影響,我依舊是進(jìn)入睡眠中了!
當(dāng)我在第二天早上起床后就看見(jiàn)窗戶外面的草地上落葉滿地,我在這個(gè)陽(yáng)臺(tái)上站了一會(huì),由于這個(gè)時(shí)候的我衣著單薄,穿著拖鞋,幾分鐘后我就發(fā)覺(jué)自己有一些冷了,是那種從內(nèi)而外的感覺(jué)冷!
這風(fēng)或許是冬天另一個(gè)特色,我們?cè)诙靵?lái)了之后就記住了寒冷,記住了冬天的雪,可是不要忘記冬天里的風(fēng)同樣是寒冷的,這些不一樣的特色使得這個(gè)冬天更加不同凡響!
冬天的風(fēng)作文 篇4
冬天的風(fēng),是個(gè)愛(ài)吹口哨的淘氣的小男孩兒。他一會(huì)兒吹到東,一會(huì)兒跑到西,他到了哪兒,哪兒就會(huì)飛舞活躍起來(lái)。
冬天的風(fēng),特別愛(ài)跟人開玩笑。小棕熊特別怕冷,一到冷天他就鉆在家里烤火爐。冬天的風(fēng)使勁兒地拍打他的窗戶,催他到外面做游戲打雪仗。
小棕熊來(lái)到院子里,跟它的好朋友小山羊和小白兔一起滾雪球。冬天的風(fēng)調(diào)皮地揉搓他們的臉蛋,把他們的小鼻子揉得紅紅的。
小鳥們站在電線桿上舉辦冬季音樂(lè)會(huì),冬天的風(fēng)像一位神氣的琴師為小鳥們伴奏。
冬天的夜晚,給山村籠罩了一張神秘的天幕。冬天的風(fēng)像一位善講故事的故事大王,給小棕熊、小山羊、小白兔和小鳥們傾訴著古老的傳說(shuō)故事。
嗚——嗚——
每天晚上,冬天的風(fēng)都這樣講著。
冬天的風(fēng),肚里有講不完的故事。一直講到第二年開春冰雪消融,凍土松動(dòng)。
冬天的風(fēng)向小棕熊、小山羊、小白兔和小鳥們告別:
再見(jiàn)了。
冬天的風(fēng)作文 篇5
不知有多寒冷,因?yàn)榻衲甑亩煳以诩覜](méi)呆多長(zhǎng)時(shí)間,學(xué)校里有暖氣,感覺(jué)不到冬天的存在。
掐著指頭算算,融入這個(gè)班級(jí)體沒(méi)有幾天,依舊喜歡一個(gè)人靠在窗邊的感覺(jué)。嘴里嚼著大大泡泡糖,耳朵里插著MP3,透不過(guò)光的眼睛咕嚕嚕的轉(zhuǎn)著,盯著眼前這些陌生又熟悉的同班同學(xué)。
立冬哪天,仍舊是一個(gè)人靠在窗前發(fā)呆,那星期沒(méi)有多少錢了,肚子有點(diǎn)餓。而且衣服也被舍友穿去了,只好在哪里‘哆嗦’。眼睛閉了一會(huì)兒,僅僅只幾分鐘的時(shí)間,一縷太陽(yáng)光照射了進(jìn)來(lái),恰好照在我的身上。突然回過(guò)神來(lái),伸了一下懶腰,好不愜意。
這縷太陽(yáng)光看起來(lái)是那么的柔和,沒(méi)有一點(diǎn)夏日陽(yáng)光的毒辣,也許是因?yàn)檫@是這個(gè)冬天的第一縷太陽(yáng)光吧!
以前對(duì)太陽(yáng)光沒(méi)做過(guò)太多深入的觀察,但自從來(lái)到這個(gè)陌生的地方,我變得越來(lái)越孤僻,只感覺(jué)刀自己身邊自然界中生物的存在。也不愿敞開心扉去主動(dòng)與別人交流,只想把自己的記憶封鎖起來(lái)。
上課了,那縷太陽(yáng)光依舊照在我身上,老師講的也聽不進(jìn)去,自己完全已融入了這縷太陽(yáng)光中。
以前看過(guò)一篇文章,也叫《冬日的暖陽(yáng)》。那是一個(gè)和我年紀(jì)差不多相仿的女孩子寫的。文章中女孩用冬日的暖陽(yáng)來(lái)比喻那些身體殘疾但意志堅(jiān)強(qiáng)的人們,但今天我卻想用著縷太陽(yáng)光溶解掉自己心里那塊冰凍已久的冰塊,卻不知道能否融化。
這縷太陽(yáng)光讓我想到了許多,也明白了自己不可能永遠(yuǎn)這樣下去,試著與自己身邊的人交流,相信他(她)們都是善良的。
一覺(jué)醒來(lái),太陽(yáng)不見(jiàn)了,身上的溫暖感覺(jué)也消失了,但我依然在尋找著什么。
冬天的風(fēng)作文 篇6
一個(gè)寒風(fēng)刺骨的早晨,我背著書包哆哆嗦嗦地往學(xué)校走去,一路上我把雙手放進(jìn)嘴邊,呼了口熱氣,可還是像全身凍僵似的。突然,一陣熱鬧的吆喝傳進(jìn)了我早“結(jié)了白霜”的耳朵,“
夷,這么冷的天,是誰(shuí)在那兒吆喝?”我心里不由得豎起一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。我才抬起頭,原來(lái)是一群建筑工人在那建筑房屋,他們搬石塊的搬石塊,涂水泥的涂水泥,個(gè)個(gè)生龍活虎,精神抖
擻。有的還把袖管,褲管翹得老高,有的把鞋也脫了,在冰涼的泥水里踏著。踩著,還有的竟把外衣脫了只剩下一件背心兒,瞧,那位叔叔像是有點(diǎn)兒冷,把那雙粗壯的大手?jǐn)n在嘴邊,吹了
一口熱氣,又把雙手相互摩擦,這才彎下腰,叉開腿,搬起一塊大石頭往前走。寒風(fēng)吹在我的臉上,像刀割一樣難受,我再也忍不住了,終于大叫了一聲:“真冷呀!”我的話被旁邊的叔叔
聽見(jiàn)了。他笑著,意味深長(zhǎng)地說(shuō):“小同學(xué),天氣越冷,越能鍛煉我們的意志呀!”多么樸素的一句話,對(duì),天是寒冷的,但勇敢者的心卻是火熱的。邊走邊想,我的心也熱了起來(lái),邁開大步向?qū)W校走去。
有如流星滑過(guò),剎那般的美麗,輕輕地許下心愿。這一瞬間,改變了很多。風(fēng)不知何時(shí)吹來(lái),散落的黃葉繽紛亂舞,冬,卻已到。
冬天的風(fēng)作文 篇7
秋天離我們漸漸遠(yuǎn)去了,寒冷的冬天正在向我們招手。然而調(diào)皮的風(fēng)哥哥卻忍不住了,它偷偷地跑了出來(lái)。
今天,我一出家門,就感覺(jué)道一股冷風(fēng)向我撲來(lái)。它把人們的冷凍在寒冷之中,使人感覺(jué)不到一絲溫暖。
走在馬路上,我看到馬路兩旁的樹都禿了;液谏亩d樹枝丫杈于晴朗的天空,像一個(gè)脫掉了華麗衣服的女人,裸露出來(lái)的,是無(wú)法掩飾的虛弱與丑陋。我走在馬路上都是渾身發(fā)冷的,然而路邊早市上賣東西的人就更是不行了。他們一個(gè)個(gè)都裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,生怕自己被那“刺骨”的寒風(fēng)吹壞了。如此冷的天,不僅人耐不住,就連動(dòng)物也耐不住了。昔日在枝頭歡快歌唱的小鳥不見(jiàn)了,就連我平時(shí)最討厭的蚊蟲,這時(shí),也不見(jiàn)了蹤影。
終于走到了學(xué)校。寒冷的北風(fēng)吹在人的臉上,象刀割一樣。進(jìn)了教室,我看見(jiàn)大家都三五成群的在那里討論著今天的天氣。
希望如此寒冷的天氣能夠趕快撤離!
冬天的風(fēng)作文 篇8
冬天來(lái)了,北風(fēng)吹得我的皮膚有些干燥,惱人的干燥。不知道什么時(shí)候,我不再那么喜歡冬天,至少不很喜歡這個(gè)城市的冬天,很大的風(fēng),很少的雪,讓我有些疲憊。
我害怕冬天的風(fēng),它讓我想起家里的姥爺,我掛念的老人,莫名地?fù)?dān)心。也許因?yàn)檫@個(gè),總懼怕冬天的風(fēng),總掛念那個(gè)站在街頭等我的老人,我還沒(méi)有孝敬他,還沒(méi)買給他許諾過(guò)的棉衣,還沒(méi)來(lái)得及告訴他我愛(ài)他。
冬天來(lái)了,我最親最親的你,多保重身體,好嗎?
等我回去,帶給你冬日的溫暖!
冬天的風(fēng)作文 篇9
冬天,一只黃色的小蝴蝶躺在了地上。它太不起眼了,似乎人們一腳,就能讓它永遠(yuǎn)閉上眼睛。這只蝴蝶被我發(fā)現(xiàn)了,不知為何,從見(jiàn)它第一眼起,我就覺(jué)得它好可愛(ài)。
我蹲了下來(lái),凝視著它,突然,它薄紙般的翅膀動(dòng)了兩下,可惜又停住了,我決定助它一臂之力。
當(dāng)我的手快碰到它時(shí),它竟然顫動(dòng)了兩下,我的手縮了回去。它飛速扇動(dòng)翅膀,竟然飛了起來(lái)?赡苁嵌L(fēng)太沒(méi)人情味了吧,小蝴蝶掉了下來(lái)。
這時(shí),我覺(jué)得心好疼,有一股神奇的力量促使我向它跑過(guò)去。
蝴蝶趴在地上好久,抬起它的小腦袋,望著天,我用手指撫摩它冰冷的身軀,覺(jué)得自己很沒(méi)本事——連一只小小的蝴蝶都保護(hù)不好。我用手捧起這個(gè)弱不禁風(fēng)而又頑強(qiáng)的小生命,眼睛濕潤(rùn)了。
那小蝴蝶不肯放棄自己的夢(mèng)想,甩甩頭,拼命扇動(dòng)翅膀,我想:小蝴蝶,加油!為了自己的夢(mèng)想而奮斗吧!可是造化弄人!小蝴蝶剛飛上去,又摔了下來(lái)。
它奄奄一息了,我走過(guò)去,淚水不由自主的滴了下來(lái),一滴滴,都充滿了愛(ài):為什么,為什么不讓小蝴蝶在冬風(fēng)中起舞呢?為什么不讓蝴蝶實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想呢?上帝,小蝴蝶這么可憐,你為什么要捉弄它呢?
小蝴蝶也許有佛祖保佑,它飛了起來(lái),這次成功了——它沒(méi)有摔下來(lái)。它終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想——在冬風(fēng)中起舞。
我站了起來(lái),望著這只為夢(mèng)想而奮斗的蝴蝶,直到它消失在天盡頭。
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