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      風(fēng)的作文

      時(shí)間:2021-05-03 20:29:25 風(fēng) 我要投稿

      【精華】風(fēng)的作文匯編7篇

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的風(fēng)的作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      【精華】風(fēng)的作文匯編7篇

      風(fēng)的作文 篇1

        昨天?_(tái)風(fēng)來(lái)了,狂風(fēng)暴雨整整一夜,早上我看見(jiàn)家門前多了一條小河。外面還在下雨,水已經(jīng)很多了,這樣一來(lái)出去很不方便。煩惱的是不能去游泳散步。有煩惱肯定也有快樂(lè),比如叫上幾個(gè)小伙伴下去玩水,打打水仗,拿幾個(gè)瓶子去裝水留個(gè)紀(jì)念,也不錯(cuò)啊!“哈哈哈”,這是我們 的笑聲,你知道我們?cè)诟墒裁磫幔?/p>

        我們正在水上走,有時(shí)濺起了水花濺到別人身上,我們幾個(gè)你躲我閃,到處有我們的笑聲。我雖然不討厭臺(tái)風(fēng),可也不喜歡它。

      風(fēng)的作文 篇2

        每一次的邂逅,反而讓時(shí)間加快了步伐。每一次的簡(jiǎn)略而過(guò),反而讓自己心情回復(fù)匆匆細(xì)節(jié);貞泿(lái)的不曾是溫暖,有時(shí)卻是每一次的迷失。

        昏沉沉的我離開(kāi)讓我依賴的床,慵懶的走向窗前,向遠(yuǎn)處眺望,霧蒙蒙的接天連地,渾然一體。沉思之間,這讓一些變空白的氣體隨風(fēng)來(lái)回飄蕩著,卻看不見(jiàn)天空風(fēng)機(jī)劃破的那抹曲線。一切正在運(yùn)行著,而我卻渾然不知不覺(jué);叵肫鹉青须s叢生車水馬龍的城市,頹廢成魔,心中蕩起層層漣漪。那種境界是什么?是一個(gè)小生命的感嘆嗎?是對(duì)渾然一體的世界所惋惜嗎?也許對(duì)什么都不滿的我,每一次看著匆匆溜去的時(shí)間,讓我不得不接受自己的感嘆。

        男人再?zèng)]成功之前是沒(méi)有尊嚴(yán)的,清談現(xiàn)在的時(shí)光,到底該做些什么。迷茫再一次的邂逅了,開(kāi)始自由的時(shí)間,不再被你抓緊,便悄悄溜走。

        是不是錢才能衡量一個(gè)人的感情,現(xiàn)在難道都是這個(gè)樣子嗎。難道自己的親骨肉看病還要在乎那里去看病嗎?還要在乎那點(diǎn)路費(fèi)嗎?呵呵,事事真的好殘酷。殘酷的不敢想,真的太無(wú)情了。就連親情也扭曲在金錢的誘惑中,也許靈魂帶著這個(gè)軀殼就是來(lái)世上作作,輕嘗磨滅后的痛楚,輕敷窒息的疼痛。顫動(dòng)著的靈魂呼出最后一口氣吶喊:“只求無(wú)限和諧”

        每一次停留在這里,都那樣的輕,都那樣的浮。所謂的暖意,也許只有自己擁抱自己的時(shí)候,才感到滿足和喜悅。記得簡(jiǎn)愛(ài)的感慨“人在靈魂面前是平等的”。可是沒(méi)有想到的是,階級(jí)為什么存在,也許是因?yàn)橛薪疱X的存在,讓風(fēng)都消融在了這里。每個(gè)人都活在這個(gè)散懶的軀殼中,靈魂能支配的也就只有那一點(diǎn)點(diǎn),被信仰所左右的人兒,但他們是,在適應(yīng),在生存。滿足不了軀殼,就無(wú)法滿足靈魂。所以讓現(xiàn)在的人都在金錢面前投降。勢(shì)力滿足的也就是對(duì)錢的'支配感,金錢也是滿足軀殼的誘惑。至始至終,我們都是無(wú)法跨越的鴻溝。也許我們選擇的都是沉默,不是不知 ,而是選擇沉默來(lái)代替了言語(yǔ)。

        風(fēng)帶著陽(yáng)光灑滿了大地,驅(qū)散了灰蒙蒙的迷霧,謙和的光線柔柔的,但我卻獨(dú)自站在窗前發(fā)呆,心里有種莫名的悲傷。

      風(fēng)的作文 篇3

        走出門,就與淘氣的風(fēng)撞了個(gè)滿懷,早晨,好清爽!

        先是聽(tīng)見(jiàn)它那雄渾的笑聲,“呼呼……”像一曲無(wú)字的歌曲,由遠(yuǎn)而近,從模糊到清晰,神奇地從四面八方?jīng)坝慷,風(fēng)聲里城市的每一塊砂石,每一粒塵土都被這野孩子所感染了,也變得野了起來(lái),每一幢樓房,每一條公路,大街小巷也都變成了奇妙無(wú)比的發(fā)音器,風(fēng)在其中穿梭著把歌謠送進(jìn)千家萬(wàn)戶,此時(shí)的每一個(gè)音符都有了生命,走進(jìn)了人類的世界。

        風(fēng)打破了城市的寧?kù)o,陽(yáng)光下,人們?cè)诖蠼中∠锢镂跷跞寥恋卮┧笃渲校L(fēng)孩子卻為了一時(shí)的好玩,一時(shí)興起,便在城市間左沖右撞地找開(kāi)心,看到風(fēng)孩子這么淘氣,風(fēng)爸爸風(fēng)媽媽對(duì)它說(shuō):“你這孩子,說(shuō)啥都不聽(tīng),快給那些人類道歉!憋L(fēng)孩子也知道錯(cuò)了,因?yàn)椴荒芘c我們交流,便用手輕輕地把東西扶起,把小孩子的風(fēng)箏放飛在空中,與孩子們同玩耍,同快樂(lè),風(fēng)爸爸、風(fēng)媽媽笑了。

        風(fēng)孩子走了,城市又恢復(fù)了平靜,我們輕輕揮手,告別了風(fēng)孩子。

      風(fēng)的作文 篇4

        自然災(zāi)害有許多,比如有:火山爆發(fā)、海嘯、和臺(tái)風(fēng)。

        這次臺(tái)風(fēng)真的是早不來(lái)晚不來(lái)偏偏這時(shí)候來(lái),來(lái)的真不是時(shí)候啊!因?yàn)閭惗貖W運(yùn)會(huì)才剛剛開(kāi)始,還有我們沒(méi)在現(xiàn)場(chǎng),最后怕沒(méi)電視看不了奧運(yùn),所以說(shuō)來(lái)的不是時(shí)候。這次不只是一個(gè)臺(tái)風(fēng),是有二個(gè)。一個(gè)"攻擊"福建,另一個(gè)"攻擊"浙江東南部地區(qū)。福建的臺(tái)風(fēng)叫"達(dá)維"浙江的臺(tái)風(fēng)叫"蘇拉"。這時(shí)讓我想到了一部電影叫《超強(qiáng)臺(tái)風(fēng)》那個(gè)臺(tái)風(fēng)是不是倆個(gè)臺(tái)風(fēng)以合二為一的。這次臺(tái)風(fēng)會(huì)不會(huì)也向我想的那樣合2為一的,那樣的威力簡(jiǎn)直想也想不到。∵@個(gè)臺(tái)風(fēng)讓我產(chǎn)生了許多的疑問(wèn)。浙江的新聞也為這次臺(tái)風(fēng)做了特別報(bào)道,因?yàn)榱诉@次臺(tái)風(fēng)很特別。聽(tīng)到這次有兩個(gè)臺(tái)風(fēng)的事情后我在夢(mèng)里也夢(mèng)到了我們做在大巴車上去旅游。突然臺(tái)風(fēng)來(lái)了,把我們吹上了天,大巴車完好無(wú)損,車上的人也完好無(wú)損。我們?cè)谂_(tái)風(fēng)眼上觀賞美麗的純潔的云和蔚藍(lán)的天空和美麗的充滿神秘的大自然。

        希望下一次不要再有自然災(zāi)害了!

      風(fēng)的作文 篇5

        遠(yuǎn)行路迢迢,問(wèn)爾何時(shí)是歸期?卻無(wú)語(yǔ)凝噎,嘆是今朝明朝。——題記

        那年回家,看到那個(gè)破舊的腳踏車,原來(lái)它已經(jīng)這么老了,是時(shí)間走的太快還是我一直未曾留意那些慢慢變化的人與事;蛟S是那個(gè)男孩太健忘,還是那個(gè)人一直在心里,她掛念著你的一切,你卻總是忘記,總是敷衍,總是把該忘了的記住了,把該記住的忘了。

        長(zhǎng)大了的我,卻看到你越加蒼老,變化了的我,卻是越加不愿記得那個(gè)曾經(jīng)一直生活的地方,是我太傻,還是命運(yùn)玩弄,以至于現(xiàn)在只能回憶那個(gè)我身影后的故事。你的湯,變淡了;你的飯,變軟了;你的人,也老了。如果我飛行是你墜落換來(lái),那我只能斷翅了,那樣或許還可以在你的身邊多和你記得,多和你想念,多和你懷念你的快樂(lè)。

        小時(shí)候,我不理解你為什么允許父親在外面拼搏,那個(gè)時(shí)候我真的恨你,我想是你讓我要一年才能看到父親一次,可是那天你跟我說(shuō):“孩子長(zhǎng)大了就好好闖蕩去吧,你的路只能自己走了,記得回來(lái)就好!蔽抑牢义e(cuò)了,時(shí)間帶走了我的過(guò)錯(cuò),可是我怎么能夠原諒那個(gè)我,我知道你是我的母親,不是其它,你會(huì)原諒我的所有,可是我的錯(cuò)已經(jīng)不能更改。

        “不懂得母愛(ài),你就迷失了生命的真諦”,無(wú)意看到這句話,雖然我不懂得什么才是生命的真諦,可是我知道,是人則不能忘記那個(gè)一直惦記你的人,生你養(yǎng)你的母親。今年回家前,打了份小工,帶了一些東西給母親,雖然被罵了個(gè)狗血噴頭,可是內(nèi)心卻感覺(jué)到一種別樣的滿足,那是我的唯一,也是每個(gè)人都有的唯一。

        將來(lái)的路,我不知道是怎么樣,可是每當(dāng)想到你一直都在時(shí),我不會(huì)恐俱了,那海闊我遨游,那天空我飛翔,只要你一直都在,我還怕什么呢?那個(gè)慈愛(ài)構(gòu)成的胳膊里,那個(gè)孩子睡在里面怎能不甜?安睡在那個(gè)避風(fēng)港里,美美的做夢(mèng),美美的快樂(lè),直到永遠(yuǎn)。

        帶著行李,又要開(kāi)始遠(yuǎn)行,流逝的,經(jīng)過(guò)的,越來(lái)越遠(yuǎn),但只有你的臉,清晰得越明顯,是我太過(guò)留戀那個(gè)熟悉的氣息,還是那個(gè)氣息無(wú)法讓我忘記。我心底的思念化作雨淋濕你的面頰,所以你的眼里的汗水無(wú)法干涸。以至于我害怕了思念,只想細(xì)細(xì)體會(huì)你留給我的所有,體會(huì)母親你的快樂(lè),你的幸福,你的愛(ài)。

        你是我的避風(fēng)港,我是你的小船,漂泊累了,回來(lái)了,還是那樣的溫暖,那樣的美麗。

      風(fēng)的作文 篇6

        家風(fēng),一家的品德,如同糧食一般,是一個(gè)家必不可少的成分。而在我們家也有家風(fēng),它就是如何做人。

        做人,肯定要做到善良,不自私,有一句話是“害人之心不可有,防人之心不可無(wú)”。父母總是這樣教育我。小時(shí)候,我記得有一次,我故意把小石頭扔到又寬又大馬路上,媽媽看見(jiàn)了,急忙對(duì)我說(shuō):“怎么能這樣做呢?”“怎么了,媽媽?”我說(shuō)。我感覺(jué)到媽媽有點(diǎn)生氣了,媽媽又說(shuō):“把石頭扔到馬路上,騎車子的人不小心會(huì)摔倒的,會(huì)很痛的。這不是在害別人嗎?”我慢慢地意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,媽媽鎮(zhèn)定了下來(lái),對(duì)我說(shuō):“一會(huì)兒,沒(méi)車的時(shí)候把石頭撿回來(lái)吧。”我說(shuō):“好的!币粫(huì)兒沒(méi)車的時(shí)候,我趕緊把石頭撿了回來(lái)。

        還有一次,我從外面撿了一塊凍了的冰回來(lái),到家以后把它放在了可以喝的水里面,爸爸看見(jiàn)了,忙對(duì)我說(shuō):“冰塊多臟!這水別人還怎么喝呀?”那時(shí)候我還小,我以為這樣可以造點(diǎn)水呢!結(jié)果把水給污染了,害的大家都不能喝這個(gè)水了。

        俗話說(shuō)“校有校規(guī),家有家風(fēng)”,家風(fēng)在每一個(gè)家庭中都起著重要的作用。有了它,才能讓我們走得更遠(yuǎn),更好,將來(lái)成為有用之才。

      風(fēng)的作文 篇7

        夏日的風(fēng),掃碎了滿地金子般的陽(yáng)光。斑斑駁駁的影在風(fēng)中顫抖著,沙沙的聲響是它的求饒吧,悲切而傷慟。春日的繁華三千,淅淅瀝瀝的寒雨,霏霏灑灑的柳絮,一切都被風(fēng)掃入時(shí)間的記憶,任誰(shuí)也無(wú)法把它們拾起。

        也許是孤單的夏吧,我只有孤獨(dú)。

        輕輕的,靜靜的,我讀了每一日的夕陽(yáng)。它是那樣的紅,那樣的美,只是短暫的一瞬,美麗的無(wú)法去褻瀆。我掩面而泣。淚水大濕了我的衣襟。孤單的我沒(méi)有人陪,一個(gè)人傷心,一個(gè)人快樂(lè)。

        也許我是天邊的一朵云,孤單的一朵云。

        徘徊在喧囂的街道,車水馬龍都與我無(wú)關(guān)。我的心是一個(gè)孤島,沒(méi)有坐標(biāo),沒(méi)有方向,只有一葉小小的扁舟載著我在人群里飄零。我駕著小舟,尋找那片屬于我的綠洲,幸?鞓(lè)的綠洲。那里沒(méi)有孤單,沒(méi)有失望,有的只是甜,不會(huì)膩的甜。

        整理著考試的試卷,試卷上赫然的分?jǐn)?shù),低的無(wú)法再低。我的方向是大學(xué)里一方美麗的如神話的樂(lè)土嗎?我不知道。只是我無(wú)法去面對(duì)父母期待的眼神,無(wú)法面對(duì)老師的辛勤教導(dǎo)。

        六月的風(fēng),很涼。去年是,今年也應(yīng)該是。

        為了各自的目標(biāo),我們各自孤立。我是一個(gè)孤島,在人群里徘徊的孤島。

        在別人眼里,我是快樂(lè)的妖精,仿佛沒(méi)有半點(diǎn)憂傷?捎钟姓l(shuí)知道我時(shí)時(shí)刻刻在掩飾,掩飾心中無(wú)法揭開(kāi)的孤獨(dú)。我用虛偽的外表裝飾我脆弱的心。

        六月的風(fēng),很涼。去年高考的傷還沒(méi)有愈合,痛徹心扉。今年的高考以迫在眉睫,伸手便可以觸及。為了大學(xué)里的一方溫暖,我放棄了太多太多。

        六月的風(fēng),咽嗚著穿過(guò)我的歲月,象時(shí)間的哭泣。我無(wú)法驅(qū)撒它的陰霾,我也無(wú)法逃過(guò)它的雙手。

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