聽(tīng)風(fēng)說(shuō)話作文【精】
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的聽(tīng)風(fēng)說(shuō)話作文，歡迎大家分享。
風(fēng)是善于表達(dá)的，很直白，絕不拖泥帶水，一下直擊本心，讓我們心知肚明。我獨(dú)坐在石凳上，身后便是一片密竹林，清風(fēng)徐來(lái)，夜隨其舞，蟋蟀之音，不絕如縷。我靜靜地聽(tīng)風(fēng)述說(shuō)。
起初，風(fēng)很小很弱，帶不起一片竹葉，我惟有閉上雙眸，凝神細(xì)聽(tīng)才能依稀感受到它的`話語(yǔ)，如同一名小兒安睡在母親的臂彎中，那么愜意，那么安適。
漸漸，風(fēng)變大了，不再只是寧?kù)o，開(kāi)始變得歡快，好似一名活潑的少兒在奔跑，想要掙脫母親的懷抱，獨(dú)自前行。后來(lái)，風(fēng)越講越起勁，不再是輕風(fēng)了，帶有一絲年少的輕狂，動(dòng)作不再輕柔，甚至有些暴躁，將身后竹林中的葉片吹擊在另一片葉子上，“沙沙”聲不絕，像一位叛逆期的青少年，流露些許厭煩的情緒。我靜靜地聽(tīng)著，卻插不上一句話，而風(fēng)的講述就像一位喋喋不休的青少年，討厭母親愛(ài)管閑事，厭煩母親管這管那。
之后，風(fēng)變得更加暴躁，將竹葉吹得動(dòng)搖起來(lái)，不斷地撞擊另一株，風(fēng)依舊繼續(xù)講述，就像叛逆期的孩子，不可理喻。
風(fēng)可能說(shuō)累了吧，講著講著就戛然而止。四周一下子安靜起來(lái)，我很詫異，正打算開(kāi)口時(shí)，一片竹葉落了下來(lái)，秋未至葉已落，望去滿目的狼藉，竹葉已經(jīng)落滿一地，纖細(xì)柔弱的枝條被折彎了大半。看著看著，不禁啞然，問(wèn)道：“你這又是為何呢？”風(fēng)卻沉默不語(yǔ)，看著這一切，比“二月春風(fēng)似剪刀”還鋒利，如那些刺痛人心的話語(yǔ)一般鋒利，劃傷竹林，割破人的心……�！斑@樣好嗎？”像是問(wèn)風(fēng)，又像是問(wèn)自己，然而卻沒(méi)有任何回應(yīng)。
良久，風(fēng)又講了起來(lái)，卻變得有氣無(wú)力，好像一下子老了許多，話也變少了，只是不斷地嘆息，想為竹林整理一番卻怎么也不能回到之前。刮過(guò)來(lái)又吹過(guò)去，重復(fù)著單調(diào)的動(dòng)作，我仍舊說(shuō)不上話，風(fēng)又緘口不語(yǔ)了。我回想起之前風(fēng)的每一言每一語(yǔ)，將零落的畫(huà)面拼湊，看著這陌生而又熟悉的畫(huà)面，驚呆了：這不正是我自己?jiǎn)幔?/p>
“砰”……一根竹子捶在我的腦門(mén)上，把我驚醒，我朝風(fēng)看去，它笑而不語(yǔ)，突然遠(yuǎn)去了，我“唰”地一聲站了起來(lái)，向它鞠了一躬。聽(tīng)風(fēng)一席話，勝讀十年書(shū)。想起母親，才知她的對(duì)和我的錯(cuò)。
“真是我的不對(duì)”，想著想著，我失聲地笑了……
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