風可以穿越荊棘作文3篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的風可以穿越荊棘作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
風可以穿越荊棘作文1
站在山腳下，看山腰的樓閣。朱紅色的檐露出一角，莊嚴地俯瞰著我，隱于樹叢中。怔了一會，提起腳，跨上臺階。
石階已是破舊，邊角已破損，留下棱角。幾顆碎石躺在路邊，被幾株青草遮擋。小心翼翼地落腳，唯恐一腳踩空。
望著本子發(fā)呆。黑白的格子里，一道道紅線如折了翼的蝴蝶，斷斷續(xù)續(xù)的飛著，有時落下就再難飛起。被墨色涂成一團的本子上，留下幾行如血的字，似是在譴責我的態(tài)度。一言不發(fā)地盯著本子，嘆一口氣，翻過一頁，望一望題目，提筆。
落筆，窗外的黑已是深邃得如瞳仁。合上本子，理一理自己雜亂的思路——不知這次，又會有幾個字的評語？
停在第一個拐彎處喘息，不敢往下望。出發(fā)點已經(jīng)成了一個小小的點。一長串的青灰色讓人頭暈?zāi)垦�。抖著酸脹的腿竟萌生了退意：這該死的事機，到底還有多少？樓閣還在遠方，路仍漫漫。
將上報理好，坐在椅子上，對窗戶上倒映的影子發(fā)呆。明亮的燈光掩不住上方的黒寂，一點點蠶食這光芒：何時才能重新振作。
再向前，便是愈加的緊張，爬到一半竟不得不在一半休息。望著一旁濃密的灌木叢與竹林，看竹葉在一陣風后紛紛吹落，飄落在身上。風蕭蕭，只能帶來涼意。
心中默念：算了，不管了。不再小心翼翼，我跑著向前沖刺。聽旁人的驚呼，我立在樓閣上微微喘氣，帶著興奮。雖沖了很多級，但卻也不顯得吃力。抬起頭，吸一口氣，繼續(xù)向前沖去。
二，四，六，九……看一級級的臺階在腳下掠過，我暗暗的數(shù)著。心中暗自叫爽。腳尖一點，輕巧地轉(zhuǎn)身，重重地踏在石階上。騰起，風將葉吹散。汗一點點地滲在皮膚上，別風吹干，絲絲涼意。
打開書包，取出本子，將那一頁撕去。再重新書寫。筆尖在紙上滑動著，道道墨痕。
站在山腰處，扶著欄桿，看山腳下的城鎮(zhèn)被淡淡的白色籠罩。微風吹過，又是一林的葉搖曳。萬千的枝葉落到地上，一地翠綠。伸手夾住一片竹葉，輕撫上面的碟狀紋路。風能吹落葉，能化作一指剛?cè)幔材艽┰角G棘。
邁開腳步，在微風迎面中繼續(xù)上前，看著山頂。身后又是竹葉搖曳之聲。
風可以穿越荊棘作文2
“在一片荊棘林中有一個城堡，城堡中有一位沉睡的公主，公主美貌出眾，為了喚醒公主，天下許多豪杰王子紛紛趕來，他們有的在看到荊棘時就開始退卻，有的揮劍向前，但因沒有堅持而最終失敗而歸，只有一位勇敢的王子，他英勇無畏地斬斷荊棘，用智慧喚醒了公主，最終王子和公主幸福地生活在一起�！边@是一則家喻戶曉的童話故事，從我發(fā)現(xiàn)它時，我便開始隱約知道：穿越了荊棘，就會幸福。
人生中布滿了荊棘，在我們剛剛降臨這一世間時，便用哭聲表達了對命運的理解，然后，我們在親人的關(guān)愛與呵護下無憂無慮地長大，心里構(gòu)想外界的世界是多么美好，然而，當我們真正獨自踏入社會大家庭那一刻起，豁然發(fā)現(xiàn)頭頂?shù)奶炜蘸盟{，好寬廣，但在這片天空之下再也找不到替自己量身定做的遮風避雨的大樹了，為了生存，我們不得不在泥濘的小路上艱難前行。因為還抱有童年時對社會的美好構(gòu)想，因為還未習慣社會中的競爭與忙碌，因而不斷地摔跤，身邊的荊棘叢越來越密，眼前的荊棘林遮入了前進的'路，這種場面是以讓正在艱難追求理想的人卻步。然而命運之神并沒有因為追求，前進步伐的停止就減少生活的荊棘，反而令荊棘越長越多，越長越密于是從此這樣放棄追求的人生便已注定是失敗的人生，在這樣的一生中處處布滿荊棘，布滿烏云，然而，有些人會像童話中的王子一樣毅然勇敢地拔劍挑戰(zhàn)荊棘，向命運挑戰(zhàn)，雖然在戰(zhàn)斗中也曾有過失敗。但我相信荊棘會在他們的利劍和勇氣、毅力之下難以生存，最終幸運之神必將光顧這些可愛可敬的生命。
荊棘是可怕的，然而它又是生命中所不可避免的，想要成功，就必須超越荊棘，雖然荊棘是可怕的，但是它只會讓那些信念不堅定的人膽卻、后退，卻嚇不退有著執(zhí)著追求又敢于拼搏的人。
世間有一物可以穿越荊棘，那便是亦剛亦柔的風
風可以穿越荊棘，帶著堅毅與勇氣去穿越荊棘，海倫·凱勒在剛剛認知這個世界時，便因一場疾病而失去了原本屬于她的色彩與聲音，從此，她便只能在黑暗與無聲的世界中摸索，然而就在她放棄自己準備向命運低頭時，她的生命中出現(xiàn)了一個人。這個人從此便成了海倫的老師兼朋友，于是海倫開始學會在愛的世界中生活，她憑借自己堅定的毅力和勇于挑戰(zhàn)自我的信念，成為一名事業(yè)有成的人，誠然，她用那陣夾帶著毅力與勇氣的風穿越荊棘，走到了幸福的王國，這是一股神奇的風。
風可以穿越荊棘作文3
生如風。
好一個亙古的比喻。你也許感慨于它的來也匆匆，去也匆匆，不著一絲痕跡。我卻跋山涉水，在時空里淘盡沙礫，找到了這個比喻的真諦：
唯有風，可以穿越荊棘。
狄金森把人生描繪成籬笆墻的內(nèi)外，我們一層又一層地爬過，事實上，這層層籬笆綴滿荊棘，我們通過時，往往遍體鱗傷，身心俱毀。這時，你看到，風在墻外千縈百折，不屈地呼嘯而過，空氣中凝結(jié)下壯觀的痕跡。
我們趨行在人生這個亙古的旅途，在坎坷中奔跑，在挫折里涅槃，憂愁纏滿全身，痛苦飄灑一地。我們累，卻無從止歇；我們苦，卻無法回避。烈日暴雨來過，飛沙走石來過，我們布滿傷痕，還要面對一片片荊棘的叢林。
梭羅說：這兒可以聽到河流的喧聲。那失去名字的遠古的風，颯颯吹過我們的樹林�；蛟S垂問遠古，能把生命如風的真諦領(lǐng)悟。
蘇軾看見了風。這個曾經(jīng)輝煌的文人因黃州詩案而開始落魄，流落四方，輾轉(zhuǎn)難安。在赤壁的月夜，他心灰意懶，看江上之清風，山間之明月，做他那個神鶴翩躚而舞的夢。面對如江水般深沉的失意，他看見風在山頂呼嘯，盤旋，然后帶著撕身裂骨的陣痛穿越過漆黑的荊棘林。剎那間，他心中郁結(jié)的塊壘，纏繞的苦痛隨風而散。挫折，痛苦，唯有忘記。
頓悟。
于是他逍遙紅塵，寄情山水，最終文名垂千古。只是，那夜的風，已遺落于歲月，無人見得了
梵高看見了風。他在向日葵田地中懶散地躺著，糾結(jié)于一個難解的疑問與痛苦：耗盡心血的畫作，竟是一幅也無人理解，一幅也賣不出去!對于一個把藝術(shù)當生命的人來說，無人欣賞自己的藝術(shù)好比無人重視自己的生命，這是一種被輕視、被鄙視的痛苦!這是一個人生命中最大的挫折!
幸而他看見了一陣風穿過向日葵田地。那陣風被阻擋了，發(fā)出憤怒的吼叫。然而它們向前!向前!全然不顧被招搖的枝干劃破的身軀，它們成功了。
于是他也成功了。
《向日葵》等畫作在他死后不久，直至今日，都是價值連城的稀世珍品。
關(guān)于風的故事太多。
在風吹著號角呼嘯而過一座又一座沉默的荊棘林時，相信很多睿智的眼睛看到了它在昭示什么。
唯有風，可以穿越荊棘。
唯有學習風，我們才能藐視一切挫折，讓痛苦煙消云散，讓快樂灑滿旅途!
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