【實(shí)用】春天的風(fēng)作文6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的春天的風(fēng)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
春天的風(fēng)作文 篇1
春天的風(fēng)像個(gè)淘氣的小姑娘，有時(shí)可愛，有時(shí)任性，有時(shí)又讓人捉摸不定。
早晨，上學(xué)路上，春風(fēng)吹來，雖然沒有冬天寒冷，但也讓人覺得涼颼颼的。不過，路邊的小草、樹木高興極了，都伸著脖子向它問好。家門口的桃花也不知道什么時(shí)候開了，粉嘟嘟地惹人憐愛。這就是早晨的春風(fēng)，很溫和。
中午，春風(fēng)搖身一變，開始了它的淘氣，雖然比不上夏天的熱情，但也聞到了夏的味道。我上完舞蹈課，滿身大汗，真想吃根冰棒��！這就是中午的春風(fēng)，很任性。
夜晚，不知又有誰惹它生氣，隔著玻璃窗，我也能聽到“呼呼”的聲音，有點(diǎn)像拿著槍上戰(zhàn)場(chǎng)的士兵，讓人不寒而栗。這就是夜晚的春風(fēng)，很兇猛。
春天的風(fēng)，吹紅了滿山的杜鵑花，吹綠了河邊的柳樹，吹笑了小朋友的臉蛋。我喜歡春天，更喜歡春天的風(fēng)。
春天的風(fēng)作文 篇2
四季的風(fēng)，各有不同的姿態(tài)，各有自己的特點(diǎn)，它們都盡了自己的職責(zé)，去管理大地，使大自然有規(guī)律的循環(huán)不息。
春姑娘的到來讓我們身邊的寒冷遠(yuǎn)去；春姑娘的到來讓我們的衣物漸漸減少；春姑娘的到來讓我們感受到無比溫暖。春姑娘不僅給我們帶來了幸福，它給整個(gè)地球帶來了許多許多。讓敗的小草重生；讓樹枝重新長出綠葉；讓不開心的小朋友露出微笑。
“呼啦啦，呼啦啦…。”春風(fēng)帶著雨露一般，滋潤著我們發(fā)芽讓我們不斷的開花。由于春姑娘的到來，我們也做好準(zhǔn)備，放飛自己的風(fēng)箏，和春姑娘一起玩耍。在浩瀚無邊的天空，是和藹可親的春姑娘讓我們的風(fēng)箏一起出發(fā)，讓我們的心一起長大！
噢！調(diào)皮的春風(fēng)；噢！歡樂的春風(fēng)；天真�；顫�。不知疲倦的春風(fēng)，撞開了我的心靈，讓我看到了美好的明天。我好想迎上去，握著你的手兒，跟你一起去喚醒萬物，催開百花，當(dāng)一會(huì)報(bào)春使者。
春天的風(fēng)作文 篇3
春天的風(fēng)是一把鑰匙，她帶著溫暖，輕輕的、輕輕的，趁你沒留意，把春天的門打開了。
春天的風(fēng)有一支法力無窮的魔棒。你看，她用魔棒輕輕一點(diǎn)，冰封的河面立刻變成了清清的河水，丁冬丁冬，彈出了歡樂的琴聲;她再用魔棒一點(diǎn)，一片蒼白的大地脫掉了棉襖，穿上了嫩綠的新裝;她又用魔棒變出了一盒五彩繽紛的顏料，她把粉紅色給了桃花，那桃花就像孩子們燦爛的笑臉;她把黃色給了迎春花，黃黃的花兒像是在迎接美麗的春天;她把紫色給了牽�；ǎ瑺颗；ù灯鹆诵±龋q如一個(gè)個(gè)吹號(hào)手在春天經(jīng)過的'地方吹著歡快的樂曲。
春天的風(fēng)藏著十分好聞的香味，她經(jīng)過哪兒，就把香味帶到那兒。她把清香給了盛開的桃花;把芳香帶給了草叢;把春姑娘特有的香味送給了大地。
春天的風(fēng)吹起了彩色的小喇叭，她告訴大家春天快要來了。筍芽?jī)恒@出地面，準(zhǔn)備在春天長成一株高大的竹子;青蛙蘇醒了，準(zhǔn)備在春天大展身手――吃掉更多的害蟲;南方的燕子正在熱身，準(zhǔn)備飛回故鄉(xiāng);柳樹長出了嫩芽，它們都在用自我的方法迎接美麗的春天!
春天的風(fēng)，帶給大地的是一曲綠意盎然的歌，帶給小動(dòng)物的是一個(gè)全新的開始。
春天的風(fēng)作文 篇4
春天的風(fēng)，它掠過土地，留下滿地綠草，在春風(fēng)中搖曳著自我的纖纖細(xì)腰；它拂過凍醒的湖面，蕩起絲絲漣漪，仿佛在揚(yáng)起自我清澈的裙角；它越過枯萎的樹枝，樹枝抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，伴著春風(fēng)，慢慢地舒展著自我的懶腰。春天的風(fēng)，像一曲清新脫俗的樂曲，攜帶著期望喚起了沉睡的生命。
夏天的風(fēng)，不緊不慢地，跳著，玩著，時(shí)而高飛，時(shí)而低掠。它為可愛的樹葉奏樂，為文靜的小草伴舞，為田里辛勤勞作的農(nóng)民帶來清涼和爽快，抹去煩惱和急躁。它闖進(jìn)了一切事物的心扉，為這個(gè)熱鬧非凡的世界增添許多樂趣。夏天的風(fēng)，像媽媽親切的雙手，包含著溫情除去了塵世間的一切焦躁。
秋天的風(fēng)，雜著幾絲涼涼的細(xì)雨，來到了人間。它把果園里的果子吹得熟透了，把田野里的高粱吹紅了，把金黃的玉米吹得剝落了碧綠的外衣，把瘦小的麥穗吹得飽滿了，把豐收的號(hào)角吹響了。秋天的.風(fēng)，像一名盡職盡責(zé)的郵差，滿載著喜悅報(bào)告著秋天的到來。
冬天的風(fēng)，像一只難以馴服的野馬，在田地里奔跑著。它把小草踩得枯黃，把田地里的殘茬敗葉吹飛了，把搖搖欲墜的樹葉吹落了。它用自我獨(dú)特的方式，考驗(yàn)著世間上所有事物的意志力。冬天的風(fēng)，像一名嚴(yán)厲的考官，帶著幾分冷酷肅穆地審視著萬物關(guān)于毅力的答卷。
風(fēng)，它在四季里演繹著不一樣的主角，它用自我的行動(dòng)，為奇妙的大自然倍添光彩。
春天的風(fēng)作文 篇5
春天的風(fēng)是偉大的演奏家，大地是它的燕尾服，河水是它的指揮棒，樹木花草則是它的音符。往常的春風(fēng)暖暖的，而今年的春風(fēng)卻是忽冷忽熱，有時(shí)寒到我的心上。
春游馬上又要來到，老師讓我寫一篇去哪里玩的作文，我頓時(shí)心慌意亂，寫什么呢？山塘街吧！我最喜歡那兒的古風(fēng)。我寫完后得優(yōu)星，春風(fēng)暖暖的。清明節(jié)那一天，我和媽媽一起去靈巖山祭奠我爸爸。來到骨灰室，我想起往事，和爸爸一起去游樂園，和爸爸一起種菊花，和爸爸一起大掃除。
我非常難過，爸爸被腦溢血奪去生命，我恨一切病魔，你們奪去我的爸爸，十一歲就沒有爸爸，多么殘忍的事實(shí)��！當(dāng)我走下山時(shí)，春風(fēng)吹來，冷泠的，我的心在顫抖著。春風(fēng)，你悄無聲息的給人帶來快樂和憂傷，但你卻總是快樂的，在田野里、小河上盤旋。
春風(fēng)是快樂的，也是忽冷忽熱的。
春天的風(fēng)作文 篇6
春天的風(fēng)是柔和的，是溫暖的，又略帶有一點(diǎn)寒意。春風(fēng)拂過大地，一切都變得生機(jī)勃勃，春意盎然，春風(fēng)在不停地工作，撫摸著小草，小樹，小花，它們也在盡情的享受春風(fēng)對(duì)它們那無私的愛。
事間萬物都有愛，愛的種子被撒到大地上，傳遞著愛的花朵。春風(fēng)那無私的愛讓我想到了與春風(fēng)一樣擁有無私的愛的人。
春天的風(fēng)像我們的媽媽，讓我們誕生到這個(gè)美麗的世界上，又用自己的雙手把我們養(yǎng)育成人。在我們傷心難過的時(shí)候，媽媽就像春天的風(fēng)一樣撫摸著我們幼小的心靈，給予我們安慰與鼓勵(lì)，在我們高興快樂的時(shí)候，媽媽就像春天的風(fēng)一樣伴隨著我們，和我們一起跳躍，在我們遇到困難之時(shí)，媽媽就春天的風(fēng)一樣飛速趕來，為我們解決困難，堅(jiān)定著我們的信心。
正如汶川大地震中，一位母親用自己的身軀拯救了自己的孩子，母愛是多么偉大的，也是令人振撼的。
春天的風(fēng)又像我們的老師，把知識(shí)毫無保留地傳授給我們，又教給我們?cè)S多人生的真諦，在我們犯了錯(cuò)誤時(shí)，老師就像春天的風(fēng)一樣帶著一點(diǎn)寒意，嚴(yán)厲地批評(píng)我們；在我們面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)，老師就像春天的風(fēng)一樣指揮我們勇往直前，團(tuán)結(jié)一心；在我們遇到危險(xiǎn)時(shí)，老師就像春天的風(fēng)一樣保護(hù)我們，不讓我們受到傷害。
在汶川大地震中，有多少老師舍棄自己的生命，去保護(hù)孩子，老師的愛是無私的。
春天的風(fēng)又像我們的政府，時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)心著人民的安危，溫暖了我們的心。在各地遇到災(zāi)難時(shí)，政府就像春天的風(fēng)一樣，籌集大量資源去幫助受災(zāi)的群眾，當(dāng)有些人因失業(yè)而不能養(yǎng)家糊口時(shí)，政府就像春天的風(fēng)一樣慰問人民，并給予補(bǔ)助；在某地區(qū)的環(huán)境受到污染危害時(shí)，政府就像春天的風(fēng)一樣，幫助城市綠化，并美化城市的環(huán)境。
在汶川大地震中，政府呼吁人民“四方有難，八方支援”并動(dòng)員全國人民給災(zāi)區(qū)捐書，捐錢，捐衣物。政府對(duì)人民的愛是博大的。
愛就像春天的風(fēng)，滋潤著人們的心田，如果每個(gè)人都付出愛，這個(gè)世界就不會(huì)再有戰(zhàn)爭(zhēng)，饑餓與仇恨，我們就如淋浴在春風(fēng)里，盡情享受愛的澆灌。
愛無處不在，正如那首歌——這就是愛。
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