風(fēng)話題作文(集合15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的風(fēng)話題作文，歡迎閱讀與收藏。
風(fēng)話題作文1
窗外片片葉子凋零，紅紅撒滿了一地。~~題記
人生難免有些痛苦，只是不想回憶；人生難免有些傷口，只是不想觸碰。誰(shuí)說(shuō)男兒不流淚，只是未到傷心處。
還記得小學(xué)的一個(gè)周末，我人生中的第一次流淚，或許是因?yàn)榈谝淮伟�，我哭了很久很久…�?/p>
那時(shí)，我和同學(xué)約好周末下午打籃球，我有家高高興興的等待著，興許是因?yàn)樘吲d了吧？也有可能是老天爺?shù)囊淮涡⌒〉耐嫘Π桑∥揖驮谀闱瞄T(mén)前一分鐘肚子痛了，于是我匆匆忙忙跑句廁所并和我爸說(shuō)了一聲，我同學(xué)來(lái)了讓他等一下我。
我后腳剛踏進(jìn)廁所，你就到了。我頓時(shí)急了，心想快點(diǎn)啊。但就在這時(shí)，我爸開(kāi)口了：你是我兒子的同學(xué)吧，他今天有事，恐怕不能和你去打籃球了，他昨天晚上不小心感冒了。你并沒(méi)有說(shuō)什么和懷疑，我當(dāng)時(shí)不管三七二十一，擦完屁股，提起褲子就奪門(mén)而出。你詫異地看著我，但已經(jīng)晚了，我同學(xué)早已消失在茫茫人海之中，并沒(méi)有留下半點(diǎn)蹤影……
我跑回家，大聲地對(duì)爸爸說(shuō)：“你為什么不說(shuō)實(shí)話，你怎么要騙他，那是我朋友，你們大人怎么這么不明白友情�！�
還沒(méi)有等你說(shuō)話，我就已經(jīng)跑進(jìn)房間，打上倒鎖，趴在床上大哭起來(lái)。
很久很久……
到后來(lái)我就睡著了。
一覺(jué)醒來(lái)，感覺(jué)自己腦海之中少了什么東西，無(wú)論我怎么也想不起來(lái)了當(dāng)我打開(kāi)窗戶，發(fā)現(xiàn)此時(shí)原本平靜的天空――
起風(fēng)了，起風(fēng)了…………
風(fēng)話題作文2
哦，十月風(fēng)，這金秋十月的風(fēng)！有誰(shuí)領(lǐng)略這酣暢淋漓的十月的風(fēng)！
高遠(yuǎn)遼闊的藍(lán)瓦瓦的天宇下，金秋十月的大地上吹著的就是著十月的風(fēng)！
從農(nóng)人們的田頭，到聳入云霄的高樓大廈；從巍峨的八達(dá)嶺下，到一望無(wú)際的大海之濱，席卷神州的就是這十月的風(fēng)！
撲啦啦的紅旗吹開(kāi)了，震天的鑼鼓敲起來(lái)了，被這十月的金風(fēng)吹向九百六十萬(wàn)平方公里的大地。帶著金黃的豐收喜訊，帶著田野的清新，吹進(jìn)來(lái)十二億人的心懷。秋耕的大地敞開(kāi)了胸懷，盡情地享受著。忍俊不禁的石榴笑了，蠢笨地晃動(dòng)起來(lái)……
十月的風(fēng)是金色的風(fēng)，呼啦啦響著的、浪潮般涌動(dòng)著的、洋溢在人們的心里的唯有這十月的風(fēng)！這強(qiáng)悍的、席卷神州大地的、蒸蒸向上金色的風(fēng)！
駐足而立的雄雞高鳴了，和著這呼啦啦的金風(fēng)。好歡暢的高鳴！好淋漓地歌聲！神州大地歡呼了，全世界的人們震驚了，都在諦聽(tīng)這金風(fēng)中歡暢的高鳴！
好痛快的高鳴，發(fā)自肺腑，激蕩出喉嚨，唱出了千年的心聲。
感謝這金風(fēng)，這吹向四面八方的十月的風(fēng)！
哦！這暢快淋漓的十月的風(fēng)！
風(fēng)話題作文3
作者：劉宇卿
媽媽有一個(gè)風(fēng)寶寶，媽媽告訴對(duì)風(fēng)寶寶說(shuō)：“孩子你長(zhǎng)大了，要做些有意義的事情�！憋L(fēng)寶寶一聽(tīng)嗖嗖，嗖嗖的就走了。
風(fēng)寶寶來(lái)到田里看到農(nóng)民們?cè)谑盏咀�，滿頭大汗。馬上跑過(guò)來(lái)，張開(kāi)他那大大的嘴巴嗖嗖，嗖嗖的吹了幾口氣。農(nóng)民們連忙說(shuō)：“謝謝，謝謝�！憋L(fēng)寶寶說(shuō)：“不用謝，不用謝�！憋L(fēng)寶寶高興。
風(fēng)寶寶又來(lái)到了廣場(chǎng)上，看見(jiàn)到小朋友在放風(fēng)箏，就上前去吹了幾口氣。風(fēng)箏在空中擺呀擺，擺呀擺。風(fēng)寶寶一看風(fēng)箏在亂晃，馬上停了下來(lái)。風(fēng)箏馬上不亂晃了。風(fēng)寶寶一看自己做壞事了馬上說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起。”孩子們說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系�！�
風(fēng)寶寶又來(lái)到了河邊看見(jiàn)了漁夫在拉船，馬上又吹了幾口氣，船馬上開(kāi)了起來(lái)，漁夫?qū)︼L(fēng)寶寶說(shuō)：“謝謝你，謝謝你�！憋L(fēng)寶寶說(shuō)：“不用謝，不用謝�！�
風(fēng)寶寶漸漸的長(zhǎng)大了。在沙漠上建了一個(gè)電力發(fā)電廠。去沙漠旅游的人們也可以在沙漠上感受到電帶來(lái)的方便。
人們說(shuō)風(fēng)寶寶是個(gè)好孩子，風(fēng)寶寶很高興!
風(fēng)話題作文4
從北方來(lái)的朋友,他是北風(fēng),每年冬季他總是當(dāng)起領(lǐng)隊(duì),帶領(lǐng)著白云去旅行.他希望他的團(tuán)員都集合在一起,不要走散了,這樣他才能專(zhuān)心地介紹沿途的風(fēng)景,只要有白云脫了隊(duì),北風(fēng)也不客氣的猛吹氣,要白云們都聚在一起.
北風(fēng)是個(gè)愛(ài)搗蛋的朋友,他看見(jiàn)鳥(niǎo)兒們安安穩(wěn)穩(wěn)地站在電線上嘰嘰喳喳地聊個(gè)不停,北風(fēng)也想加入他們,他不停地問(wèn)鳥(niǎo)兒你們?cè)谡f(shuō)些什么?但鳥(niǎo)兒還是不理他,北風(fēng)調(diào)皮地惡作劇,他使勁地吹氣,把整排的鳥(niǎo)兒吹得搖搖擺擺.
北風(fēng)是個(gè)愛(ài)熱鬧的朋友,他來(lái)到山嶺,看到滿山的樹(shù),他邀請(qǐng)葉子當(dāng)他的舞伴,跳一場(chǎng)熱情的森巴舞,葉子舞伴們飛離了樹(shù)枝,在北風(fēng)的懷里,葉子展現(xiàn)輕盈的舞姿,北風(fēng)這才發(fā)現(xiàn),他們是最有默契的舞伴,這一場(chǎng)舞,讓滿山的樹(shù)都跟著點(diǎn)頭打拍子.
北風(fēng)是個(gè)愛(ài)捉迷藏的朋友,他看到街道上的人們穿起一層一層的衣服,他想鉆進(jìn)衣服里去玩捉迷藏,他穿過(guò)了扣子,轉(zhuǎn)個(gè)圈圈又跑出來(lái),他繞過(guò)袖子,把袖子當(dāng)成溜滑梯,急速往下沖,他大呼過(guò)癮,但是,拉鏈們可不是省油的燈,拉鍊們咬緊了牙齒,說(shuō)什么也不讓北風(fēng)鉆進(jìn)去,北風(fēng)說(shuō),你們贏啦!
北風(fēng)盡情的玩,用力的玩,玩得好盡興,他享受了一整個(gè)冬季的熱情友誼,看了各地的美妙風(fēng)景,他臉上掛著淺淺的微笑,開(kāi)心地與朋友約定,明年再見(jiàn).
風(fēng)話題作文5
在自然界里，誰(shuí)最自由呢？也許是它，它穿梭于四季中，輕輕地來(lái)，輕輕地去，它就是風(fēng)。
春天的風(fēng)，它掠過(guò)裸露的土地，留下滿地綠草在春風(fēng)中搖曳著自己的纖纖細(xì)腰；它拂過(guò)凍醒的湖面，蕩起絲絲漣漪。仿佛在揚(yáng)起自己清澈的裙角；它越過(guò)枯萎的樹(shù)枝，樹(shù)枝抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，伴著春風(fēng)，慢慢地舒展著自己在懶腰。春天的風(fēng)，像一曲清新脫俗的樂(lè)曲，攜帶著希望喚起了沉睡的生命。
夏天的風(fēng)，不緊不慢地跳著，玩著，時(shí)而高飛，時(shí)而低掠。它為可愛(ài)的樹(shù)葉奏樂(lè)、為文靜的小草伴舞、為田里辛勤勞作的農(nóng)民帶來(lái)清涼和爽快，抹去煩惱和急燥。夏天的風(fēng)，像媽媽親切的雙手，包含著溫情除去了塵世間的一切焦躁。
秋天的風(fēng)，雜著幾絲涼涼的細(xì)雨，來(lái)到了人間，它把果園里的果子吹得熟透了，把田野里的高粱吹紅了，把金黃的玉米吹得剝落了碧綠的外衣，把瘦小的麥穗兒吹得飽滿了。秋天的風(fēng)，像一名盡職盡責(zé)的郵差，滿載著喜悅報(bào)告著秋天的到來(lái)。
冬天的風(fēng)，像一難以馴服的野馬，在田地里奔跑著。它把小草踩得枯黃，把田地里的殘花敗葉吹飛了，把搖搖欲墜的樹(shù)葉吹落了。冬天的風(fēng)，像一名嚴(yán)厲的考官，帶著幾分冷酷嚴(yán)肅穆地審視著萬(wàn)物關(guān)于毅力的答卷。
風(fēng)，它在四季里演繹著不同的角色，它用自己的行動(dòng)，為奇妙的大自然倍添光彩。
風(fēng)話題作文6
早上的時(shí)候，天空陰沉沉的，原本高闊的天空在今天看來(lái)卻如此的低矮，一會(huì)兒應(yīng)該會(huì)下雨吧，我心里想。
中午午餐時(shí)間，我們聽(tīng)到鈴聲便像離巢的小鳥(niǎo)，蜂擁而出，打開(kāi)教室門(mén)的一剎那間，風(fēng)迎面撲來(lái)，我們情不自禁的裹緊了衣服，口中不約而同的念叨著：“好冷�。 弊叱鼋淌议T(mén)在樓道內(nèi)站隊(duì)，小風(fēng)嗖嗖的伴隨著異樣的聲音，加上與往日不同的陰暗的樓道，我心里一顫：今天該不會(huì)是世界末日了吧！想到這里我趕緊收回思緒，什么也不敢想了。
吃完飯剛回到教室，就聽(tīng)到了一陣陣像吹口哨般清脆的聲響，而且聽(tīng)著聽(tīng)著讓我忍不住想到這風(fēng)聲里伴隨著鬼的聲音，想到這我渾身打了個(gè)哆嗦，在教室門(mén)口一動(dòng)不動(dòng)的站著，想著等會(huì)再進(jìn)去。等到其他同學(xué)都進(jìn)去了，我才慢吞吞的走了進(jìn)去，滿腦子里還是鬼的聲音、畫(huà)面
放學(xué)了，風(fēng)還沒(méi)有停，走在回家的路上，我還在想中午的事情。忽然一陣大風(fēng)吹過(guò)來(lái)，她可能注意到我的神情，趁我不備，吹走了我的小黃帽，當(dāng)我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，小黃帽吹遠(yuǎn)了。我趕緊讓媽媽停車(chē)就去追我的帽子，我左追追，右追追，帽子像在捉弄我，最后終于抓到了它。
氣喘吁吁的我心里暗自贊嘆道：這真不是一般的春風(fēng)呀！
風(fēng)話題作文7
隨著央視新聞?lì)l道播出《過(guò)年基層有什么家風(fēng)》，我對(duì)“家風(fēng)”這個(gè)熱門(mén)話題產(chǎn)生了濃厚的興趣，這促使我每天都要看央視的新聞報(bào)道。
家風(fēng)是指一個(gè)家庭或家族的傳統(tǒng)時(shí)尚，也就是俗話所說(shuō)的門(mén)風(fēng)。我們中華民族有重視家風(fēng)、講究道德、勤儉持家、嚴(yán)于管教教子的傳統(tǒng)。隨著社會(huì)的發(fā)展，在新的條件下發(fā)揚(yáng)這一優(yōu)良傳統(tǒng)尤為重要。
古人把自己的家風(fēng)概括為五常八德，五常：仁義禮智；八德：忠、孝、仁、信、和。對(duì)于現(xiàn)代人的家庭風(fēng)格是什么，眾說(shuō)紛紜。勤儉節(jié)約，不鋪張浪費(fèi)，低調(diào)做人，廉潔奉公，孝順善良，廉潔奉公.在新聞?lì)l道上，記者采訪了四川成都火鍋店的一位顧客，說(shuō)：“我們家有個(gè)傳統(tǒng)，這碗飯，吃了只要剩一粒米，沒(méi)辦法。”我還采訪了面館老板，說(shuō)：“簡(jiǎn)單一點(diǎn)，老實(shí)一點(diǎn)，現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)，餡餅不會(huì)掉在我頭上。”很好，很真實(shí)。
看到這里，我忍不住問(wèn)父親：“我們家是什么家風(fēng)？”爸爸說(shuō)：“我們家的家風(fēng)不是貪小便宜，而是謙讓。向別人借東西一定要還給別人。沒(méi)有規(guī)則，就不是方圓�！�
家風(fēng)，你會(huì)漂進(jìn)千家萬(wàn)戶！
大家都曬曬我們家的風(fēng)格吧！
風(fēng)話題作文8
新家陽(yáng)臺(tái)上的花池中種了一些花草，其中，我最喜歡的是那叢茂盛的風(fēng)雨蘭。風(fēng)雨蘭的葉子細(xì)長(zhǎng)，看起來(lái)很像韭菜的葉子，片片葉子都綠油油的，充滿生機(jī)。
聽(tīng)說(shuō)，這種花要在暴風(fēng)雨到來(lái)時(shí)才開(kāi)放，我想，也許這就是風(fēng)雨蘭得名的原因吧!多雨的時(shí)節(jié)風(fēng)雨蘭開(kāi)得最為旺盛。一天早上，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就見(jiàn)到陽(yáng)臺(tái)上的風(fēng)雨蘭又要開(kāi)放了，風(fēng)雨也即將來(lái)臨了。眾花總是在陽(yáng)光明媚的日子里盡情綻放，爭(zhēng)芳斗艷，而它，這與眾不同的風(fēng)雨蘭卻偏偏開(kāi)在風(fēng)雨里!我懷著敬佩之情往陽(yáng)臺(tái)走去。果真，綠葉叢中冒出了許多亭亭玉立的花骨朵兒，像一簇簇火苗，又像一個(gè)個(gè)點(diǎn)燃的小火炬，真可愛(ài)!
今天中午下了一場(chǎng)傾盆大雨，風(fēng)雨來(lái)勢(shì)洶洶，一開(kāi)始，我十分痛心地想：完了完了，風(fēng)雨蘭的花蕾肯定被風(fēng)雨打掉了。好不容易才盼到雨停了，我馬不停蹄地向陽(yáng)臺(tái)跑去。
當(dāng)接近陽(yáng)臺(tái)時(shí)，我不由得驚喜萬(wàn)分：那花兒安然無(wú)恙!而且，花蕾已經(jīng)全部綻放，花瓣上還掛著晶瑩的露珠呢!經(jīng)過(guò)大雨的洗禮后，它們更加?jì)擅烂匀肆�。風(fēng)雨中毫不畏懼，永不低頭折節(jié)，這就是不屈不饒的風(fēng)雨蘭啊!
如今，風(fēng)雨蘭已經(jīng)長(zhǎng)成了密密的一叢。我望著綠葉叢中那些又將綻放的花蕾，不禁在心中呼喚：“風(fēng)雨蘭，你這美麗的預(yù)報(bào)風(fēng)雨的使者，勇敢怒放吧!”
風(fēng)話題作文9
為了營(yíng)造互幫互助的良好風(fēng)氣，培養(yǎng)同學(xué)們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，上個(gè)學(xué)期，我們班在班主任老師的倡導(dǎo)下，開(kāi)展了“‘一幫一’學(xué)習(xí)PK榜”的活動(dòng)。
出于保持活動(dòng)的公平性，班長(zhǎng)制作了一張《“一幫一”互助表》并張貼在教室的后墻上，接受同學(xué)們的'監(jiān)督。然后，由“準(zhǔn)師父”和“準(zhǔn)徒弟”進(jìn)行商議，結(jié)成“對(duì)子”，再由“師父”選出要挑戰(zhàn)的“對(duì)子”。在活動(dòng)結(jié)束后，勝利的“對(duì)子”就可贏取失敗的“對(duì)子”送出的禮物。
我和小翟組成的“對(duì)子”就成攻擊敗了另一個(gè)“對(duì)子”，成為了班上的“模范對(duì)子”之一。小翟是我的“徒弟”，成績(jī)平平，但他求知欲強(qiáng)，有上進(jìn)心，所以有較大的上升空間。我和小翟一同商量和制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃和奮斗目標(biāo)。利用課余時(shí)間，我?guī)退a(bǔ)習(xí)了他較薄弱的英語(yǔ)、數(shù)學(xué)等科目，并對(duì)它進(jìn)行心理輔導(dǎo)。到了期末的“一幫一”P(pán)K環(huán)節(jié)，我和他打敗了“汪趙”組合，贏取了禮物，他的成績(jī)也有較大的進(jìn)步，這讓我非常高興。
“一幫一”的活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)的重要性，更讓我體會(huì)到幫助別人的樂(lè)趣。
風(fēng)話題作文10
如果我是風(fēng)，我會(huì)盡最大的努力為人類(lèi)做出貢獻(xiàn)。
春天，春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，我就跟春姑娘一起打扮春天。小朋友在草地上快活地放風(fēng)箏，突然風(fēng)箏線斷了，我會(huì)用力吹回風(fēng)箏，幫他們找回快樂(lè)！
夏天，太陽(yáng)把大地烤得熱騰騰的，人們都曬得像熱鍋上的螞蟻，我會(huì)送給他們清涼的風(fēng)，還要吹來(lái)云朵，讓雨點(diǎn)滴滴答答地落下，為大地媽媽痛快的洗個(gè)澡。傍晚，大人小孩都出去散步，一陣清涼的風(fēng)迎面吹來(lái)，人們呼吸著清爽的空氣，看著人們開(kāi)心的說(shuō)笑，我心里別提有多高興了。
秋天，我會(huì)幫農(nóng)民伯伯吹下成熟的果實(shí)，讓稻田披上金黃色的衣裳，讓果園露出沉甸甸的大果子。在農(nóng)民伯伯辛勤勞作的間隙，我會(huì)為他們送上縷縷秋風(fēng)，吹落他們肩頭的塵土，為他們唱首豐收的歌謠。我還會(huì)讓落葉在林間飛舞，讓樹(shù)葉變成五顏六色的蝴蝶，和小朋友一起做游戲。
冬天，我穿著潔白的衣服在雪花姐姐的帶領(lǐng)下一起跳舞，給大地披上了銀裝。我會(huì)讓大雪撒滿整個(gè)中國(guó)，讓所有中國(guó)的小朋友都能堆雪人，打雪仗，讓他們和雪人度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的冬天。
如果我是風(fēng)，我一定做暖風(fēng)、微風(fēng)、輕風(fēng)，我會(huì)給人們帶來(lái)溫暖，把人吹到他們想去的地方，讓他們盡情地欣賞那里的美麗景色。我決不會(huì)做給人類(lèi)帶來(lái)災(zāi)難的狂風(fēng)、暴風(fēng)、颶風(fēng)、臺(tái)風(fēng)、龍卷風(fēng)。我要做善良的風(fēng)，可愛(ài)的風(fēng)。把快樂(lè)和溫暖帶給人間。
風(fēng)話題作文11
傳說(shuō)有一位風(fēng)，他只要一生氣，大地便會(huì)狂風(fēng)大作，把樹(shù)木都吹斷了;小草被吹得彎下了腰;小湖被吹得像燒開(kāi)的水“咕嘟咕嘟”沸騰起來(lái)，天上眾神都不感招惹風(fēng)神，有一天風(fēng)神生下了兩男兩女，這位風(fēng)神分別把兩個(gè)女孩取名叫：春風(fēng)和秋風(fēng)。把兩個(gè)男孩取名叫：夏風(fēng)和冬風(fēng)。
現(xiàn)在是夏天，夏風(fēng)便出來(lái)“逛國(guó)”了。
夏風(fēng)很喜歡與人們玩捉迷藏。它每次都躲在一個(gè)小的角落里，當(dāng)人們“找到”它時(shí)，它便輕輕地吹了一小口氣便“刺溜”一下跑的無(wú)影無(wú)蹤了。就是這樣，人們“找”到了夏風(fēng)，它又跑了，人們被夏風(fēng)反反復(fù)復(fù)的折磨著。
夏風(fēng)是生命的使者。它吹開(kāi)了荷花，荷花散發(fā)出醉人的清香來(lái)作為夏風(fēng)吹開(kāi)它的報(bào)酬。它吹開(kāi)了茉莉花，茉莉花以它那潔白無(wú)暇美麗的“身姿”來(lái)做為夏風(fēng)吹開(kāi)它的報(bào)酬。它吹醒了知了，知了用她那甜美的嗓音為夏風(fēng)唱第一首曲目。
夏風(fēng)是頑皮的。我走到樹(shù)伯伯身旁，發(fā)現(xiàn)他生氣地怒吼。哦!原來(lái)風(fēng)打壞了他的樹(shù)葉，氣得他渾身發(fā)抖。這會(huì)兒，風(fēng)又跑到哪兒去了呢?瞧!花兒被她打得低頭哭泣，草兒也被她撓癢癢，笑得彎下了腰。
夏風(fēng)是懶惰的。它任憑知了怎么叫，任憑天氣怎么熱，任憑人們多么需要它，它都不出來(lái)，為人們解暑散熱。
夏風(fēng)沒(méi)有絲毫的冷氣，就是吹到臉上，也會(huì)燙得讓你后退幾步。
它就是一個(gè)喜愛(ài)玩捉迷藏、頑皮、懶惰……的夏風(fēng)。
風(fēng)話題作文12
這段時(shí)間打開(kāi)電視就會(huì)看到中央電視臺(tái)的記者奔赴全國(guó)各地，詢問(wèn)人們家風(fēng)家規(guī)是什么?面對(duì)記者采訪，老人、小朋友們紛紛回答：不怕吃虧、孝敬父母、好好學(xué)習(xí)，天天向上等等�？粗粗�，我在想如果有人問(wèn)我，我會(huì)怎么回答呢?我腦海中突然想起了自己的太奶奶和我的爺爺、奶奶……
太奶奶是我爺爺?shù)哪赣H，20xx年去世時(shí)已是八十八歲高齡。
媽媽說(shuō)太奶奶97年就因?yàn)槟X溢血躺在床上生活不能自理了，她之所以能夠活到將近九十歲，完完全全是因?yàn)闋敔�、奶奶多年以�?lái)的細(xì)心照顧。每天爺爺都會(huì)早早的起床，為太奶奶翻身、扶太奶奶上廁所，扶著太奶奶在房間里走路鍛煉身體，給太奶奶喂飯……爺爺、奶奶就這樣照顧了太奶奶十多年。十多年太奶奶的房間、床鋪每天都是整潔的，身上穿的衣服每天都是干干凈凈的。爺爺常說(shuō)：“家有老人，不宜遠(yuǎn)行�！睜敔斒沁@么說(shuō)的，也是這么做的。爺爺、奶奶照顧太奶奶十多年，從沒(méi)出過(guò)遠(yuǎn)門(mén)……
太奶奶去世已經(jīng)兩年多了，但爺爺、奶奶細(xì)心照顧太奶奶的每一天都深深印在我的腦海中。家風(fēng)、家規(guī)是什么?百善孝為先，爺爺奶奶在這一方面給我們做了很好的榜樣。羊有跪乳之恩、鴉有反哺之義。好的家風(fēng)、家規(guī)會(huì)一代代的延續(xù)，我們也會(huì)像爺爺、奶奶一樣孝順老人、孝行天下。
風(fēng)話題作文13
風(fēng)，是一種平凡而偉大的自然事物。它給予我們那么多，我們卻無(wú)以報(bào)答！
春天，我們來(lái)到花園，是風(fēng)，送給我們陣陣清香；是風(fēng)，帶給了我們快樂(lè)；當(dāng)夕陽(yáng)快要西下，一陣清風(fēng)，是它在提醒我們：時(shí)候不早了，該回家了；回家的路上，是風(fēng)，陪伴著我們，傳遞著我們的歡聲笑語(yǔ)；是風(fēng)，給田里插秧的人們送去涼爽。有一個(gè)詞語(yǔ)叫做“涼風(fēng)習(xí)習(xí)”，可能就是這種感覺(jué)！
夏天，天氣逐漸熱了。是風(fēng)，將清涼撒向大地！是風(fēng)，把池水變得清涼，讓我們?cè)诖笕说呐阃驴炜旎罨畹厝ビ斡�；中午，蟬在枝頭奏響“知知”的催眠曲，是風(fēng)，將這曲聲帶入我們的夢(mèng)鄉(xiāng)，讓我們可以安然入睡。
秋天，是風(fēng)，給人們帶來(lái)豐收的氣息！是風(fēng)，幫割稻子的人們驅(qū)走炎熱；是風(fēng)，給摘果子的人們帶來(lái)涼爽；是風(fēng)，在傳遞著豐收的喜悅！
冬天，雖然你吹在臉上像刀割一樣，可那時(shí)的你更像一位嚴(yán)父，讓我們經(jīng)受冰霜的考驗(yàn)，變得更加堅(jiān)強(qiáng)！
風(fēng)，一年四季都帶給我們快樂(lè)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不伴我們成長(zhǎng)！
風(fēng)話題作文14
一年四季都有風(fēng)。
人們常常把春天的風(fēng)叫做和風(fēng);夏天的風(fēng)叫做熏風(fēng);秋天的風(fēng)叫做金風(fēng)；冬天的風(fēng)叫做朔風(fēng)。雖然他們都是風(fēng)，然而它們的風(fēng)性卻完全不同。
春天，冰雪融化，農(nóng)民伯伯也，卷起了褲腿，更添播種。一陣溫柔的和風(fēng)吹過(guò)，萬(wàn)物復(fù)蘇，種子悄悄地探出了頭，花兒開(kāi)了，草兒綠了，蜜蜂乘風(fēng)采蜜，青蛙迎風(fēng)奏鳴。和風(fēng)啊，你為春天增添了許多生趣，偉大地送來(lái)了一派生機(jī)，為人們帶來(lái)了無(wú)盡的風(fēng)采。
夏天，悶熱異常，偶爾一陣暴雨，打得青石板上直冒白煙。豆大的汗珠從人們臉上滾落上來(lái)，汗水濕透了衣衫。人們多么需要風(fēng)啊！云兒不飄，樹(shù)葉不搖，禾苗低頭，炊煙直上，火辣辣的太陽(yáng)烤的人們皮膚生痛，就連電風(fēng)扇吹出的風(fēng)也是熱的，怪不得人們叫它熏風(fēng)呢！
秋天，天高云淡，和風(fēng)日麗。一陣金風(fēng)佛來(lái)，吹得人們涼颼颼，爽絲絲，怪愜意的。金黃的樹(shù)葉你追我趕，像雪花似的隨風(fēng)飄舞。河邊的蘆葦與風(fēng)翩翩起舞，輕輕地扭動(dòng)著它有細(xì)又長(zhǎng)的身軀，高粱紅了，麥稈黃了，人們喜悅地收莊稼。金風(fēng)給人類(lèi)又帶來(lái)了一個(gè)豐收年景。
冬天，天寒地凍，雪花飛舞，刺骨凜冽的寒風(fēng)呼呼的刮著，利刃似的割在行人的臉上，身上。青蛙冬眠了，大眼南飛了，整個(gè)世界就像一個(gè)大冰窖。
風(fēng)呀風(fēng)，人們需要你。
風(fēng)話題作文15
我是那樣的有影而又無(wú)形。世俗的雙眼捉摸不到我，卻能深深體會(huì)到我的存在。
匆匆來(lái)過(guò)，沙沙作響。
我愿與妥帖的窗簾相戲?yàn)榘椋捣髌鹚瞧綌[不定的紗絲，為大地的生靈帶來(lái)一縷夏日的冰爽;將繁華似錦的綠夜野大地掀起動(dòng)人的面紗，把翩翩動(dòng)人的身資獻(xiàn)給碧海藍(lán)天。
火，雷，電之母說(shuō)我是調(diào)皮的孩子。高興時(shí)，興風(fēng)作起一陣冰爽涼暢的微風(fēng);壓抑時(shí)，隨興卷起股股迅猛的臺(tái)風(fēng)。讓人們與我同悲同樂(lè)。
時(shí)而掠起少年額前的根根發(fā)絲，時(shí)而搖曳著少女校服的裙擺。
我能發(fā)自內(nèi)心的歡樂(lè)。廣袤無(wú)垠的大地任我穿梭，并與春、夏、秋、東四季姑娘，四季作物結(jié)成尚好的玩伴。我成了大自然的寵兒，無(wú)處不留下我奔馳的炫影。
但有時(shí)我也是溫柔善解人意的。在痛苦悲傷的人面前，為他們內(nèi)心扇一扇一股涼風(fēng)，平息那顆因瑣屑而煩躁的心;為遠(yuǎn)在天涯的游子傳誦那說(shuō)不盡的相思之愁，將它送至落魄的山村，父母的心頭;為顆顆因愛(ài)情既甜蜜而又空虛的心靈，將幸福的秘語(yǔ)從地球的北側(cè)飄至南側(cè)那情人的耳絆;為純真善良的稚童，帶來(lái)母親天堂的笑容
同樣，我也十分厭惡一切一切晦暗猥的靈魂，我要將躲藏在世界險(xiǎn)小的一角的卑鄙小人席卷出塵土，一剎那間，將他的罪惡事例掀露在人們的頭銜，要讓他的口碑泛濫，名聲遺臭萬(wàn)年.
我不是無(wú)情，我只是有心。
我要時(shí)時(shí)洞察這世界，安撫那溫?zé)嵩陝?dòng)的心，漂浮不定的魂。
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