有關(guān)冬天的風(fēng)作文六篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的冬天的風(fēng)作文7篇,希望能夠幫助到大家。
冬天的風(fēng)作文 篇1
先來(lái)說(shuō)說(shuō)我對(duì)他的描述吧,一副圓滾滾的身材,就如同球一般。短短的頭發(fā)總是匍匐著,一張酷似句號(hào)的臉上始終掛著微笑。如此鮮明的特征使得我第一眼就對(duì)他留下了深刻印象。
今年的夏天,20xx級(jí)變成了20xx級(jí),一中也迎來(lái)了新學(xué)子。那個(gè)8月,我們踏進(jìn)了校園,成為了這個(gè)大家庭的一員。一群不相識(shí)的少年,相聚在了六班。為了讓班級(jí)事務(wù)能夠順利進(jìn)行,我們的班主任——徐子便給每個(gè)人都安排了自己的職務(wù),一個(gè)看似輕松的職務(wù)便落在了他的肩上,
從此,他的開(kāi)關(guān)門生涯開(kāi)始了。
時(shí)間悄悄溜走,同學(xué)們由陌生漸漸變得熟悉,平時(shí)他是一個(gè)比較沉默的人,但一講起話便像連珠炮一般喋喋不休。由于不在一個(gè)宿舍,我和他的交流場(chǎng)所就不外乎是操場(chǎng)和餐廳。慢慢的,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題:我似乎從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)他來(lái)餐廳吃午飯。不過(guò)隨著時(shí)間的推移和課業(yè)負(fù)擔(dān)的加重,這個(gè)問(wèn)題便一直沒(méi)有問(wèn)出口。有一天午飯后我去他宿舍找他,發(fā)現(xiàn)他坐在床上大嚼方便面!安蝗ズ煤贸晕顼埮艿剿奚岢粤闶嘲?”我笑道,他朝我笑了笑,卻沒(méi)有解釋什么。又是一個(gè)早晨,我剛剛洗漱完畢便看到他那獨(dú)特的身影閃出了宿舍大門,對(duì)于這個(gè)場(chǎng)景在短短的一個(gè)月內(nèi)我看了不下十次,早已習(xí)以為常。出于禮貌,我并沒(méi)有去詢問(wèn)其中的原因。
時(shí)間在學(xué)校過(guò)的分外快,暑氣剛剛消散,冬天就隨之降臨了。由于氣溫和日出的影響大家都不自覺(jué)的把起床時(shí)間推遲了幾分,可是他的生活習(xí)性好像并不受季節(jié)時(shí)令的影響:依舊的早出,依舊的不吃午飯!罢婀郑 蔽野迪氲。
可是我很快就發(fā)現(xiàn),我對(duì)他的評(píng)價(jià)是多么錯(cuò)誤。
那是一個(gè)再也平常不過(guò)的中午,我飯剛吃到一半喉嚨突然愈發(fā)難受,咽炎又發(fā)作了,習(xí)慣性地一摸口袋卻發(fā)現(xiàn)消炎藥忘在了教室里。我急得猶如熱鍋上的螞蟻,匆匆向教室趕去。朔風(fēng)吹過(guò),空氣中彌漫著北方冬季固有的寒冷氣息!斑@個(gè)點(diǎn),教室里應(yīng)該沒(méi)人了吧?”心里雖這么想,但還是抱著一絲希望想要去看一下。走到教室門口,發(fā)現(xiàn)門居然開(kāi)著,而他坐在凳子上,倚著門板,手里捧著一本英語(yǔ)書。他一抬頭看到我,顯得有些吃驚,問(wèn)道:“你這么早就吃完飯了?”“我嗓子不舒服,回來(lái)拿藥。對(duì)了,你怎么還在這?”他笑了笑,“我得負(fù)責(zé)關(guān)門啊,又怕你們忘拿東西,就走的晚一點(diǎn)!蔽液孟裣肫鹆耸裁矗囂街鴨(wèn):“那你早上?”他往手上呵了口氣“早上過(guò)來(lái)開(kāi)門唄,要不然來(lái)得早的同學(xué)就要挨凍了,天這么冷!蔽覇∪涣耍郧皩(duì)他的看法不禁使我感到慚愧,我想我該重新審視他了。
我拿好了藥,默默地走出了門,寒風(fēng)凜冽。是啊,天這么冷,可我的心底卻有一股暖流悄悄經(jīng)過(guò)。
我們的身邊并不缺少讓你為之感動(dòng)的人或事,我們或許只是缺少發(fā)現(xiàn)他們的眼睛。那些事并不偉大但充滿了閃光點(diǎn),那些人默默付出而不求回報(bào)。他默默承擔(dān)起自己的責(zé)任,毫不抱怨,對(duì)之微笑。
他叫趙程,是六班不可或缺的一員,他是一個(gè)平凡的人,干著平凡的事務(wù)卻能帶給我們不平凡的感動(dòng)。
他默默履行自己的責(zé)任,用自己的行動(dòng)感動(dòng)了冬天的風(fēng)。
冬天的風(fēng)作文 篇2
鈴,鈴鈴……”一陣鬧鈴聲把我從美夢(mèng)中驚醒,我用手揉了揉眼睛,伸了一個(gè)的`大懶腰。屋外寒風(fēng)刺骨,可是家里卻很溫暖。我穿好衣服,媽媽送我去上學(xué)。一下樓,一陣寒風(fēng)割得人臉發(fā)疼。唉!
冬天的風(fēng)就是這么令人討厭!
大路的兩旁,樹(shù)枝上的葉子變黃了,曾經(jīng)生機(jī)勃勃的小草也堅(jiān)持不住了。有的倒下,有的枯黃。路上的行人稀少了,有的人圍著圍巾,戴著手套,縮著脖子急匆匆的一路小跑,;有的孩子用手捂著耳朵,躲著風(fēng)頭,倒退著走。我認(rèn)為這些都是北風(fēng)造的孽。我對(duì)媽媽說(shuō):“要是冬天不起風(fēng)該多好啊!
”就不會(huì)那么寒風(fēng)刺骨了。一會(huì)兒天空中下起了牛毛細(xì)雨,與水滴在頭發(fā)上成了一顆小水珠,用手一摸,感到手上涼颼颼的。來(lái)到學(xué)校,我和幾個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)上條牛皮筋。一會(huì)兒,三個(gè)一群,五個(gè)一伙地同學(xué)從校門口走進(jìn)來(lái),有幾個(gè)同學(xué)慢悠悠的,還在嬉戲談笑;而另一些同學(xué)正行色匆匆的走著,好像有什么非常重要的事要做?赡芤恍┍容^活潑的女孩行色匆匆的趕到班里條牛皮筋鍛煉身體呢!
有一些愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)行色匆匆的到班里復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)課文,因?yàn)橐蝗罩?jì)在于晨,早上的時(shí)間是最寶貴的!
路上的行人也是急匆匆的。咦?一位叔叔騎著自行車帶著一個(gè)一年級(jí)的小妹妹正急匆匆的向?qū)W校騎去,為什么要這么匆忙呢?可能是怕遲到吧!
路上的行人個(gè)個(gè)縮著頭,像個(gè)大熊貓似的,每個(gè)人都穿著大棉襖。有些人悠然自得地在風(fēng)中奔跑;上班的叔叔阿姨們眉頭緊鎖,在狂風(fēng)中騎著車子上班。以為為在學(xué)校上課的老師面帶笑容地走走進(jìn)校門,和同學(xué)們親切地打招呼。路上的老爺爺、老奶奶慢悠悠地拎著籃子在馬路上走著,好像一點(diǎn)兒都不怕冷。而我們小朋友卻凍得瑟瑟發(fā)抖,唉!
這冬天的風(fēng)就是這么令人討厭!
冬天的風(fēng)作文 篇3
冬天的風(fēng),是個(gè)愛(ài)吹口哨的淘氣的小男孩兒。他一會(huì)兒吹到東,一會(huì)兒跑到西,他到了哪兒,哪兒就會(huì)活躍起來(lái)。
冬天的風(fēng),特別愛(ài)跟人開(kāi)玩笑。小棕熊特別怕冷,一到冷天他就鉆在家里烤火爐。冬天的風(fēng)使勁兒地拍打他的窗戶,催他到外面做游戲打雪仗。
小棕熊來(lái)到院子里,跟小山羊、小白兔一起滾雪球。冬天的風(fēng)調(diào)皮地揉搓他們的臉蛋,把他們的小鼻子揉得紅紅的。
小鳥(niǎo)們站在電線桿上舉辦冬季音樂(lè)會(huì),冬天的風(fēng)像一位神氣的琴師為小鳥(niǎo)們伴奏。
冬天的夜晚,給山村籠罩了一張神秘的天幕。冬天的風(fēng)像一位善講故事的故事大王,給小棕熊、小山羊、小白兔和小鳥(niǎo)們傾訴著古老的傳說(shuō)故事。
“嗚……嗚……”每天晚上,冬天的風(fēng)都這樣講著。
冬天的風(fēng),肚里有講不完的故事。一直講到第二年開(kāi)春冰雪消融,凍土松動(dòng)。
冬天的風(fēng)向小棕熊、小山羊、小白兔和小鳥(niǎo)們告別:“再見(jiàn)了……再見(jiàn)……”
冬天的風(fēng)作文 篇4
冬天到了,冬天到了,冬天的風(fēng)似乎頗有懷念的情結(jié),看,樹(shù)上枯黃的落葉如一群群金黃色的蝴蝶伴隨著它,紛紛飄揚(yáng),瀟瀟灑灑的落了下來(lái),像一首綿長(zhǎng)而優(yōu)美的歌聲,沒(méi)有半點(diǎn)呻吟。
冬天便是沉重的,當(dāng)翠綠的葉片枯黃時(shí),便像孕育著一種新的生命,這難道不能證明落葉的偉大嗎?
落葉是一個(gè)渾圓的夢(mèng),曇花一現(xiàn),便成了大地的靈魂,飲不完的愁緒如灑,走不盡的漂泊成夢(mèng),我們都是生命的使者,也是一個(gè)過(guò)客,從生命誕生下來(lái),我們就背負(fù)著一種不能忘懷的使命,用自己的能量去點(diǎn)明希望之火,我們只能用自己真實(shí)的能力去把握和爭(zhēng)取,這樣生命的價(jià)值才能真正的發(fā)揮出來(lái),這正如落葉一樣,貢獻(xiàn)了自己全部的青春和熱情后,便將自己的生命賦予了下一代,而自己卻飄然然而落,這不正是人類中最好的比喻嗎?
落葉也是幸福的,正如我們的父輩,我們繼承了他們的生命和事業(yè),我們要用他們的生命去接近下一個(gè) 高度,父輩的墮落也正是嗎的青春年代,然后,人生的短暫,不是輝煌的,而是一種無(wú)疑的墮落,因?yàn)樗麄兣囵B(yǎng)了下一代,生命的終結(jié)。
不必為落葉嘆息,因?yàn)槁淙~還有新的希望,不必為落葉悲傷,因?yàn)槁淙~還有生命在孕育,勇敢對(duì)待自己的生命,讓自己的生命更快樂(lè),更充實(shí)。
落葉真是偉大的,我們要因落葉更精彩。
風(fēng)輕輕的吹過(guò),樹(shù)上的葉片掉了,使人感覺(jué)不時(shí)的冷,窗上的玻璃因風(fēng)的吹,一會(huì)兒響,一會(huì)響,黃黃的落葉被微風(fēng)吹過(guò),顯得比以前更憔悴了,更老了。
冬天的風(fēng)作文 篇5
午后的陽(yáng)光總是那么的懶散,光線跳躍在我的身上,暖暖的。但,卻達(dá)不到心底,驅(qū)不走寒冷的日光,仿佛只是一道顏色。
漫步路邊,享受午后懶散的時(shí)光。
起風(fēng)了,風(fēng)拂過(guò)我的臉,它冰冷的指尖掠過(guò)的發(fā),感不到溫柔了。一片葉飄落在我的手心,抬頭赫然發(fā)現(xiàn)那棵樹(shù)上所剩無(wú)幾的葉子搖搖欲墜,俯首只見(jiàn)腳邊零落躺著片片落葉。原來(lái),冬天來(lái)了
雪,總是讓我看到冬天的到來(lái);冷,總是讓我感到冬天的來(lái)臨。今年冬天的雪來(lái)得晚,寒冷的氣候來(lái)的也晚,直到此時(shí),我才知道,秋天走了。
俯身,拾起地下的葉子,黃色的葉子上還帶著最后一點(diǎn)綠,依然很美,枯萎的痕跡還未出現(xiàn)。放眼望,地上的葉子有的仍舊是碧綠的,完好無(wú)缺的它們卻選擇了歸根,原因是想家了嗎?
起身,望向樹(shù)上僅有的幾片葉子,即使是金黃的葉子,也不愿落下。一陣風(fēng)輕輕飄過(guò),有的葉子放棄了最后的執(zhí)著,有的葉子卻堅(jiān)持那僅有的倔強(qiáng),不愿掉落。
最后,樹(shù)上只剩下零星的幾片葉了。枯黃的樹(shù)干上,它們顯得那么渺小,孤獨(dú)。
不過(guò),這也正是冬天的主題曲,寂寞。
憂傷的旋律浸透每個(gè)人的靈魂,悲傷的歌詞撕裂我的傷疤。冬天,帶走了我生命中的暖春盛夏,掩埋了世界的歡聲笑語(yǔ)!
風(fēng)冷了,落葉了,我也該回家了……
冬天的風(fēng)作文 篇6
在冬天,天空總是陰沉沉的,許多樹(shù)木的枝干也變得光禿禿的,樹(shù)干失去了平時(shí)的光澤,植物們也變得枯黃,大地上顯得十分平靜。只有北風(fēng)在呼呼作響。
本來(lái)被人們擠得水泄不通的街道上,如今變得空蕩蕩的,一些枯枝敗葉在地上直打轉(zhuǎn),原來(lái)人們都已被北風(fēng)給卷入了溫暖的家。偶爾有幾個(gè)人在大街上行走,以往昂頭挺胸的人們都貓著身子,縮緊了自己的脖子,低頭快速地行走。現(xiàn)在,大街成為了樹(shù)葉們的天堂。瞧,北風(fēng)正在和樹(shù)葉們嬉戲呢!這些樹(shù)葉一會(huì)兒被吹得直打轉(zhuǎn);一會(huì)又好像長(zhǎng)了翅膀一樣,在即將落地時(shí)又來(lái)了個(gè)三百六十度轉(zhuǎn)彎。淘氣的北風(fēng)還經(jīng)常與人們玩耍,在街上行走的人們都緊緊的裹住脖子,手也護(hù)地好好的,本以為風(fēng)已經(jīng)吹不進(jìn)來(lái)了,可淘氣的風(fēng)哥哥如孫悟空附身,一個(gè)跟斗就鉆入了袖子的小縫隙,吹得人們直打哆嗦。
在屋內(nèi),我的耳朵緊緊靠著窗戶,“呼呼——”窗外不時(shí)傳來(lái)北風(fēng)呼嘯的聲響,這聲音抑揚(yáng)頓挫,瘋狂的撲打著窗面,這下就連堅(jiān)硬的玻璃也擋不住了,發(fā)出了“哐哐”的搖晃聲。這時(shí),風(fēng)聲越來(lái)越猛,越來(lái)越大。慢慢的,一陣狂風(fēng)呼嘯著席卷而來(lái),這聲音好像讓人如置身在大海之上;又像使人置身在樹(shù)林之間,聲音慢慢低了下去,而有一股余音繞梁的聲音還沒(méi)有消失,余音越來(lái)越響,突然又以迅雷不及掩耳之勢(shì)突然襲來(lái),如一只狼在憤怒地嚎叫,隨之而來(lái)的,又是一陣又一陣的風(fēng)聲……
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