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      優(yōu)美風(fēng)景的作文

      【推薦】?jī)?yōu)美風(fēng)景的作文三篇

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的優(yōu)美風(fēng)景的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      【推薦】?jī)?yōu)美風(fēng)景的作文三篇

      優(yōu)美風(fēng)景的作文 篇1

        桂林,是一個(gè)美麗的地方,有山又有水,是一個(gè)文明遐邇的城市。

        走進(jìn)伏波山,你能看見一座巨大的雕像,那是著名的伏波將軍。他手持弓箭,騎著駿馬,奮勇殺敵。伏波山周圍,擺滿了各種各樣、琳瑯滿目的紀(jì)念品、工藝品和一些小玩意,可有趣啦!有千奇百怪的萬花筒;有精致的木雕工藝品;還有漂亮的油紙傘……真是令人目不暇接!

        游覽完伏波山,我們?cè)賮砜纯聪蟊巧。象鼻山是桂林的一座名山,它為什么叫象鼻山呢?有一個(gè)神話傳說可以為你解答:傳說象鼻山原來是一只神象,他為人民耕地而觸犯了天規(guī)。這件事被玉帝知道后,玉帝很生氣,就用寶劍刺死了神象,神象就變成了現(xiàn)在的象鼻山了。至今,那把寶劍的劍柄還在象鼻山頂。

        接下來,要游覽的是赫赫有名的漓江了。眼前的漓江猶如鏡子一般,他把魚蝦和沙石鑲嵌在鏡子之下。漓江的水真是清啊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,像是像是一條翠綠的綢帶;近近地看著,像是透明的屏障。一陣微風(fēng)吹來,江面上泛起了一層又一層的漣漪,又為漓江增添了一幅美麗的景象。江里的魚兒快活地游來游去……多么美麗的風(fēng)景!真是令人流連忘返!

        這就是我的家鄉(xiāng)——桂林,歡迎大家來桂林旅游!

      優(yōu)美風(fēng)景的作文 篇2

        黃山美,但沒有我心目中南山美。開春后一天,我和媽媽又來到了南山。

        我們坐在公交車上,只見窗外那蜿蜒盤旋的山路邊,長(zhǎng)著茂盛的高大樹枝郁郁蔥蔥,都把那刺眼的陽光給遮住了。

        過了半個(gè)小時(shí),我們到達(dá)了南山的景點(diǎn)之一—————植物園。一進(jìn)植物園的大門,我就看見有一大片桃樹,再走近一看,桃樹上的桃花有的含苞待放;有的欣然怒放;有的卻獨(dú)秀一枝·······它是格外美麗,格外鮮艷。風(fēng)一吹桃花就從樹枝上飄落下來,像翩翩起舞的粉色蝴蝶,又像一個(gè)個(gè)優(yōu)雅的仙女。

        植物園里還有許多藏在草叢里的野花,它們?cè)诓輩怖锶綦[若現(xiàn),好像在跟我們捉迷藏。又像許多害羞的小姑娘。

        植物園里還有一處方便游人觀賞的”絕佳勝地“。你轉(zhuǎn)過身,抬頭望,只見那高大雄偉的金鷹矗立在南山的最頂峰,在云霧繚繞之中,金鷹顯現(xiàn)出了,它的威武氣勢(shì)。極眺遠(yuǎn)望,只見解放碑高樓浸在乳白色的濃霧中,重重疊疊的樓房被云霧包裹住了,顯出了重慶霧都的獨(dú)特風(fēng)景。

        之后我們又去了其它景點(diǎn)游玩,那些景點(diǎn)讓我大開眼界。南山,你雖然沒有峨嵋那么秀美,也沒有黃山那么神奇,但你在我心中是最美的山。

      優(yōu)美風(fēng)景的作文 篇3

        扎龍自然保護(hù)區(qū)是世界上最大的蘆葦濕地公園,也是丹頂鶴的故鄉(xiāng)。暑假時(shí),爸爸媽媽帶我去那里玩。

        我們踩著石板做成的小路走進(jìn)濕地公園,淺灰色的小路彎彎曲曲的,像一條小河延伸到濕地深處。小路兩旁,有著一望無際的蘆葦蕩,真像綠色的海洋!除了蘆葦,我們還能看到五顏六色的`牽;,有紅的、黃的、紫的、粉的,互相交錯(cuò),織成了一面五彩繽紛的花墻,真是美麗極了!

        我們沿著石板路走到濕地深處的小河邊。突然,藍(lán)藍(lán)的天空中傳來鳥鳴聲,一群丹頂鶴朝我們飛來,落到草坪上。它們之所以叫丹頂鶴,就是因?yàn)樗鼈兊念^頂有一塊突起的紅色,像一顆紅寶石。丹頂鶴的脖子又細(xì)又長(zhǎng),腿像一雙筷子。丹頂鶴全身都是白色的,除了脖子和翅膀的末端是黑色的。他們煽動(dòng)翅膀的時(shí)候,像在跳優(yōu)美的華爾茲,又像等著和你擁抱呢!它們輕盈地踩進(jìn)水里,把長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴巴往水里一伸,然后抬起頭,便看到它們的嘴里銜著一條小魚,把頭輕輕地抖一抖,就把魚吞進(jìn)了肚子。不久,它們吃飽喝足,又向遠(yuǎn)方飛去。

        看完丹頂鶴,我們坐上船,走出濕地。我們的船一路開去,藍(lán)藍(lán)的河水兩旁是成片的蘆葦,它們的根扎在河水中,它們的莖又細(xì)又長(zhǎng),頂部的穗像凌亂的長(zhǎng)發(fā)。風(fēng)吹過來,露出水面的蘆葦,隨著風(fēng),跳起舞來,蘆葦蕩像一片翻滾著綠色波濤的大海。河面上,河水泛起層層波紋。我感覺到風(fēng)從我臉上吹過,涼快極了!

        扎龍真美。

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