【必備】風(fēng)景優(yōu)美作文合集九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的風(fēng)景優(yōu)美作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
風(fēng)景優(yōu)美作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在河北，那里景色優(yōu)美，是個(gè)迷人的地方，其中我最喜歡的就數(shù)遠(yuǎn)近聞名的美麗的南湖公園了。
來到南湖公園一眼看到的就是孩子們的天地——游樂場了，那里最好玩的要數(shù)刺激的過山車了。每當(dāng)開動(dòng)的時(shí)候，就聽到了孩子們的尖叫聲，孩子們被轉(zhuǎn)得有的暈頭轉(zhuǎn)向，有的東倒西歪，像喝醉了酒，真是太好玩了。游樂場除了有過山車，還有旋轉(zhuǎn)木馬，坐上去，就能聽到優(yōu)美的音樂，十分悠閑自在。
旁邊就是南湖了，湖水清澈見底，一眼可以看見里面的蝌蚪正在正在水底玩捉迷藏呢！荷花更引人矚目，有的張開了笑臉，有的半開，就像害羞的小姑娘，還有沒開的荷花就像小懶蟲一樣不愿醒來。微風(fēng)吹來，荷花們挨挨擠擠的，好像正在說悄悄話呢！
鳳凰臺(tái)也很美麗，你們知道鳳凰臺(tái)是什么建的嗎？它是垃圾山改造的。以前奇臭無比，現(xiàn)在到處是五顏六色的花草，充滿了鳥語花香！
我喜歡美麗的南湖公園！
風(fēng)景優(yōu)美作文 篇2
我去過一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方——海陵島，那里的沙灘美極了！
海陵島的沙子金黃金黃的，又細(xì)又軟，踩上去非常舒服。那里的大海非常碧藍(lán)，像我心目中的超大UFO，那里的浪很高，一個(gè)個(gè)浪撲下來，發(fā)出巨大的響聲，像是浪娃娃在笑呢！
有一次我們?nèi)ズＡ陯u玩，媽媽說早上不能去沙灘，下午才去，因?yàn)樘柡軣�。中午，我們出去逛，看見北邊有一座山，山上有許多風(fēng)車，后面有沙灘，前面是一條熱鬧的街。街上有許多東西，如西瓜、椰子……真是應(yīng)有盡有��！
下午終于到了，我們和叔叔一起去沙灘玩，我和小朋友每人一個(gè)救生圈，迫不及待地沖進(jìn)水里。突然，一個(gè)巨大的浪打過來，打得我沉入海中，幸好我有救生圈，所以我逃過一劫。游完泳，我們又到沙灘上玩沙，可好玩了。
海陵島真好玩，我下次還要再去！
風(fēng)景優(yōu)美作文 篇3
校園是知識(shí)的海洋，是小朋友們的天地，是童年的搖籃。在我看來，校園還是一個(gè)景色優(yōu)美的地方。
要說校園最美的地方，那可是非花壇莫屬�；▔镩L著一叢叢一簇簇郁郁蔥蔥的小草，每天都穿著翠綠的舞裙，在微風(fēng)中跳著優(yōu)美的舞蹈。
花壇外圍是六棵高大的柏樹。它那又粗又壯的樹干就算在咆哮的狂風(fēng)面前也保持著昂然挺立的姿態(tài)，巍然不動(dòng)，像守護(hù)著花壇的士兵。
雨中的花壇更是別有一番風(fēng)味。淅淅瀝瀝的雨珠像一只只活蹦亂跳的小精靈落在葉片上，快樂地玩著滑梯。這時(shí)威武的“士兵”又變成了技術(shù)高超的音樂家，輕輕地?fù)]舞著雙臂，發(fā)出“唰唰”的聲音，伴隨著風(fēng)兒的“呼呼”聲和雨兒的“嘩嘩”聲，共同奏響了輕快而動(dòng)聽的大自然交響曲。
花壇前方是寬闊的操場，每當(dāng)下課鈴響起，一群群天真活潑的孩子就會(huì)從一間間教室里涌出來，到操場上玩耍，有的跳繩，有的踢足球，有的.玩捉迷藏。一個(gè)個(gè)臉上都綻開了比陽光還要燦爛的笑容。
校園里還有許多靚麗的風(fēng)景線。每天置身于美麗的校園中，我常常想：能在這么優(yōu)越的環(huán)境中學(xué)習(xí)，我們一定要奮發(fā)圖強(qiáng)，好好學(xué)習(xí)，將來更好地報(bào)效我們的祖國!
風(fēng)景優(yōu)美作文 篇4
中山公園是汕頭的著名景點(diǎn)，風(fēng)景迷人，吸引了許多游客。
走到大門口，可以看到雄偉的中山公園四個(gè)大字。大門右下方是一個(gè)微型花壇�；▔镉形宥湮孱伭木栈ǎ虚g有一棵榕樹。它的樹枝很奇怪，像一根長長的面條。
走進(jìn)大門，向前走，孫中山先生的雕像就出現(xiàn)在我們眼前。這座雕像充滿了男子氣概，周圍開滿了鮮花，仿佛在呼喚這座公園的主人
繼續(xù)走，你會(huì)來到公園的中央廣場，這里已經(jīng)變成了菊花的世界。各種菊花盛開，白色如雪，粉色如霞，紅色如火，美麗的煙花，，新穎的瑤臺(tái)玉鳳美麗的天鵝舞，白色的雪海，有趣的種子菊花，迷人的香味。在這里，兩條被薛梅纏住的綠龍對(duì)峙著，看上去很兇；那邊，各種菊花環(huán)繞的帆船形景觀格外醒目。廣場中央，三尊白羊座雕像立于花叢之中，旁邊懸掛著兩條彩虹，仿佛在歡迎游客。
走過廣場，你就來到了古色古香的九曲橋，紅色的欄桿，藍(lán)白相間的柱子，金色的琉璃瓦，五彩繽紛的亭臺(tái)樓閣；橋下的湖波光粼粼，魚兒在湖里歡快地游動(dòng)。一切都那么美好。
這就是美麗的中山公園，一個(gè)迷人的中山公園。
風(fēng)景優(yōu)美作文 篇5
盼望著，盼望著，我們?nèi)レ`山島的日子終于到了！我早早起床、洗漱、整理背包，一切就緒后，我們便向靈山島進(jìn)發(fā)了。
我坐在車窗邊，太陽那柔和的日光透過高大挺拔的樹木，從縫隙里鉆了過來。天邊的白云悠閑地在空中散步，無拘無束，無憂無慮，像一群活潑的小孩子。樹叢中傳來了一陣陣鳥語，這樣的景象十分和諧，也很溫馨。打開車窗，呼吸新鮮的空氣，由于車跑的很快的緣故，那股強(qiáng)勁的風(fēng)好像要把我的眼睫毛刮下來，感覺爽極了。不知不覺間，終于到了我期盼已久的靈山島。
由于我們剛到達(dá)時(shí)有霧，所以船并沒有按時(shí)起航，而是延遲了一會(huì)兒。在靜靜的海面上，飄著一層層霧，透過霧看靈山島，朦朦朧朧的，到處都充滿了神秘感，我不禁在腦海里放起電影來——我在樹上摘果子，在沙灘上看波濤洶涌的大海，在我正想著，媽媽突然拍了拍我的后背說：走了。我們登上了船，慢慢的，船漸漸開動(dòng)，我站在甲板上，海風(fēng)吹著我，海浪飛濺到我身上，和煦的日光照耀著我一切都包圍著我，我感覺幸福極了。海和天好像沒有界限，都是朦朧一體的。船激起的水花，一波一波的，在日光的照耀下，像一個(gè)個(gè)瞬間即逝的冰雕，每次都不一樣，瞬息萬變。那樣的美景怎么看都看不夠，不一會(huì)，我們就到了靈山島。
靈山島更像是一座小城市，只不過是一座海上小城市。島上的環(huán)境非常優(yōu)美，比如：我們正在走的這條小路邊有很多花草樹木，許多大石塊聳立在樹木旁，還有蝴蝶在花叢中翩翩起舞對(duì)了，那里居民的房屋也與眾不同，它們不在平地上，而是在比平地高出一米的壘起來的水泥上的，十分特別。我們準(zhǔn)備去一個(gè)名叫老虎口的地方，聽說是一座山中間開了一個(gè)口，然后那座山也非常像老虎頭，老虎口因此而得名。走了許久許久，累得我腰酸背疼腿抽筋，可是，最后走到那時(shí)才知道，原來最近那里有點(diǎn)塌方，我們只能遺憾地乘觀光車離開了。在觀光車?yán)铮嫌懈呗柸朐频纳�，山上有郁郁蔥蔥的樹，下有清澈見底的海，海里有大大小小的魚，而我們?cè)谄狡教固沟穆飞希菞l路像一條彎彎曲曲的線，此時(shí)此刻，我感覺就像在畫中一樣。
美麗的靈山島，如畫的靈山島！
風(fēng)景優(yōu)美作文 篇6
我的家鄉(xiāng)依山傍水，是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方。
春天，萬物復(fù)蘇，樹木抽出新的枝條，小草吐出新的嫩芽，給山坡披上新的綠衣裳。山前，粉紅的桃花、雪白的梨花……把家鄉(xiāng)打扮得更加絢麗多彩。
夏天，山上的樹木長得更加蔥蔥蘢蘢，密密層層。山下的溪水清清涼涼的。于是，這里成了我和伙伴們戲水的天堂。旁邊的桃樹、梨樹上的果實(shí)透出誘人的顏色。
秋天，田野里的稻谷成熟了，田野就成了金色的海洋。落葉飄到水里就像一只只小船，告訴人們：“秋天來啦!”
冬天，雪花在空中飛舞著。我的家鄉(xiāng)就成了銀裝素裹的世界。田野里的麥苗長得更蒼翠了，猶如大銀盤里的顆顆翡翠。
風(fēng)景優(yōu)美作文 篇7
我就讀于新華中學(xué)，它是一座美麗的學(xué)校。每天早上八點(diǎn)到下午五點(diǎn)，我都在這里和同學(xué)們一起沉浸在知識(shí)的海洋里。學(xué)校就是我的第二個(gè)家。
每天一到學(xué)校，最先看到的就是四個(gè)龍飛鳳舞的大字“新華中學(xué)”刻在光滑的大理石上，金色的字在陽光下熠熠生輝，顯得既莊重又尊貴。走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是兩棟教學(xué)樓，接著就是一個(gè)寬闊的大操場，綠色的地面和紅色的塑膠跑道交相輝映，襯得萬物都生機(jī)勃勃。
走進(jìn)我們的教學(xué)樓，就看見一排排的圖書，仿佛進(jìn)入了書的海洋。樓道上貼著一句句孔子的名言以及注釋，以便我們能隨時(shí)隨地接受中國傳統(tǒng)文化的熏陶，從日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴來規(guī)范自己。但最奇特的是樓道中的垃圾桶旁都貼著一些既幽默又能給人以驚醒的話語，如“丟掉的是良心，撿起的是品德”，“向前一小步，文明進(jìn)步一大步”等，給人以深刻的教育。
來到我們明亮的教室，里面排放的整整齊齊的桌椅和干凈的地面使人眼前一亮。更有高科技的投影屏，用特制的筆就能在上面寫字，不用再使用普通的粉筆而忍受那嗆人的粉筆灰了。老師每天用那只神奇的筆在投影屏上書寫，引領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的天空翱翔，在成長道路上健康快樂的成長。
這就是我美麗的學(xué)校，像我的第二個(gè)溫暖的家，帶給了我無數(shù)美好的快樂記憶。我愛我的學(xué)校!
風(fēng)景優(yōu)美作文 篇8
一個(gè)風(fēng)和日麗的星期日,輕風(fēng)微佛,樹葉婆娑,看到瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空飄著幾塊浮云。父親和我去爬梧桐山,我們從蓮塘上山。
剛一上山,但見這座山云霧環(huán)繞,父親和我還沒走到一半的山路就累了.我們找了個(gè)地方坐了下來看風(fēng)景.只風(fēng)小梧桐那里的樹木長得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉把小梧桐封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,擋住了人們的視線,遮住了藍(lán)藍(lán)的天空.父親和我休息了一下又上路了.我們接著往前走,我年見了清澈見底的小河.河水嘩嘩地流著,小魚兒在水中歡快的游著;河兩岸的小草發(fā)出陣陣清香;小朋友在水里嬉戲著.
山頂?shù)娘L(fēng)景真是人間的仙境.我在山頂上逗留了許久,而且向著四面八方大聲地呼喊著,我聽到了自己聲音的回音.我激動(dòng)地歡呼著,跳躍著.久久不能平靜一來.
風(fēng)景優(yōu)美作文 篇9
我的家鄉(xiāng)在湖南，那里風(fēng)景優(yōu)美，是個(gè)引人入勝地方，特別是那里的樹林很美。
在我家門前有一片竹林。筆直的竹竿立在眼前，翠綠的葉子密密層層的，一陣風(fēng)吹過，有的葉子紛紛落下，在空中翩翩飛舞，有的不愿離開樹媽媽的懷抱，緊緊地抱住樹媽媽的枝桿。竹林中間有一條彎彎曲曲的小路，路旁有五顏六色的鮮花和綠油油的小草，它們把小路扮得絢麗多彩。
竹林右邊有一片橘子林。每到秋天，樹上掛滿了黃澄澄的橘子，金燦燦的橘子就像一個(gè)個(gè)樂壞了的小娃娃，在樹上蕩秋千呢；又像一盞盞小燈籠，把整個(gè)樹林都照亮了。如果你摘一個(gè)嘗一嘗，甜甜的橘子準(zhǔn)會(huì)讓你舍不得離開。
我家房后有一座大山。夏天，山上的樹木郁郁蔥蔥，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像綠色的海洋。秋天，樹葉變得色彩斑斕：青翠的、金黃的、火紅的……漂亮極了。如果這時(shí)你去山上走一走，會(huì)發(fā)現(xiàn)那五彩繽紛的落葉如一只只彩蝶在林間飛舞，它們慢慢飄落下來，像給大地蓋上厚厚的羽絨被，踏上去軟軟的，還會(huì)發(fā)出“咔嚓、咔嚓”的聲音。鳥兒有的在林間飛來飛去，有的快樂地歌唱；有的正忙著給鳥寶寶們捉蟲子吃。
你看我的家鄉(xiāng)美嗎？歡迎你到我的家鄉(xiāng)來！
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