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      楓樹(shù)的作文

      時(shí)間:2021-03-31 10:20:35 楓樹(shù) 我要投稿

      有關(guān)楓樹(shù)的作文合集九篇

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的楓樹(shù)的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      有關(guān)楓樹(shù)的作文合集九篇

      楓樹(shù)的作文 篇1

        古樹(shù)公園里有許多古樹(shù),有些是一起生長(zhǎng)的。和人類一樣,有一個(gè)“三樹(shù)之家”,也就是說(shuō),三棵樹(shù)連在一起,大大小小,就像一個(gè)家庭。還有“四金剛”,也就是說(shuō),有四棵非常大的樹(shù)圍繞著許多樹(shù)來(lái)保護(hù)里面的樹(shù)木。

        春姑娘來(lái)了,這些樹(shù)上長(zhǎng)出了一點(diǎn)嫩芽,頭下的小草從下面長(zhǎng)出來(lái)。小草抬起頭來(lái),好像在和樹(shù)說(shuō)話。從遠(yuǎn)處看,綠色,加上蝴蝶、蜻蜓翩翩起舞,真是太美了!

        樹(shù)下已長(zhǎng)出了百年的嫩草,只是小草長(zhǎng)到了樹(shù)下。這棵樹(shù)非常茂盛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個(gè)綠色的湖。風(fēng)一吹,大樹(shù)不動(dòng),它的生命力是多么旺盛!樹(shù)下有幾棵山茶花,有白色的花,有粉紅色的花。我覺(jué)得山茶花是最美的花,但它很謙虛,根本不是和其他花草相比,而是自己做的。所以,我喜歡茶花。

        秋天到了,最美的季節(jié)也到了,一片楓葉紅得像火,又從書(shū)上落下一片,像一只翩翩起舞的蝴蝶,那是多么美麗的風(fēng)景啊!草,花都凋謝了,在這里換來(lái)一片金黃。秋天是收獲的季節(jié)。許多水果和谷類食品都熟了。因此,我認(rèn)為秋天是最美的季節(jié)。

        下雪了,下雪了!地上,樹(shù)上覆蓋著雪,樹(shù)上覆蓋著冰。多美的冬天。∥覀円部梢栽跇(shù)下堆雪人。如果我們可以,我們可以讓它看起來(lái)像一棵樹(shù)。當(dāng)然,假樹(shù)在真樹(shù)面前多小。∪欢,這些小雪葉很結(jié)實(shí),不會(huì)很快融化掉。春天五彩繽紛,春暖花開(kāi);夏天綠樹(shù)成蔭;秋天金黃落葉;冬天雪白雪白。美麗的季節(jié)變成了美麗的風(fēng)景。

        啊!我多么希望這個(gè)地方一直如此美麗!我不想在這里被很多游客毀了。我只希望這里永遠(yuǎn)有樹(shù),就像一幅畫!

      楓樹(shù)的作文 篇2

        在我的老家,有一棵不知道在什么時(shí)候種下的楓樹(shù),聽(tīng)大人說(shuō),這棵樹(shù)比我的年齡大多了。在我的記憶里,這棵大楓樹(shù),它一年一年陪伴著我長(zhǎng)大,是我的伙伴和朋友。

        春天,大楓樹(shù)抽出了嫩芽,像一只只嫩綠的小手,在向春姑娘打招呼。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它們又像在玩拍手游戲一樣,一個(gè)挨著一個(gè)。這些嫩芽在春風(fēng)中慢慢長(zhǎng)大,到后來(lái),便開(kāi)始新陳代謝,干老的葉子飄到了地上,我常常撿起來(lái),當(dāng)作小船,放到河面上,讓它們懷著一個(gè)個(gè)美好的夢(mèng)想,游向遠(yuǎn)方。

        夏天,楓樹(shù)的葉子變得深綠。在早晨,楓樹(shù)是小鳥(niǎo)的演出舞臺(tái),各種鳥(niǎo)兒唱的婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng);中午和下午,則變成了知了的合唱音樂(lè)廳,聲音高亢嘹亮。在整個(gè)夏天,楓樹(shù)那茂密的樹(shù)葉,又像一雙雙手為我們擋住了烈日的炎熱,把涼爽送給了我們。同時(shí),它還像一個(gè)吸塵器,吸食到處飛揚(yáng)的灰塵。我記得,在夏天的下午,我總會(huì)跑到樹(shù)陰下去看書(shū),大楓樹(shù)也似乎懂得我的心思,即便太陽(yáng)再猛烈,也不會(huì)讓陽(yáng)光炙烤到我身上,大樹(shù)下,成了我最好的夏日書(shū)房。

        秋天,陣陣秋風(fēng)吹來(lái),許多樹(shù)的葉子變黃了,就像一只只黃色的蝴蝶,在空中飛舞,最后落到了地上,一片又一片,疊成了一張張醒目的黃地毯,人踩在上面,“咔嚓、咔嚓”響,如在彈奏清脆的樂(lè)曲。而此時(shí)大楓樹(shù)的葉子,卻開(kāi)始變紅了,先是嫩嫩的淺紅,最后再變成深紅,十分鮮艷,我忽然記起了杜牧的《山行》:“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”,原來(lái)真是這樣啊!

        冬天,大楓樹(shù)的葉子也開(kāi)始凋零,最后也變成光禿禿了。但大楓樹(shù)冬天也有好看的時(shí)候,那就是在下雪時(shí),天上的雪如鵝毛一樣飄下來(lái),落到了楓樹(shù)的身上,仿佛給它披上了雪白的外套,又好像讓大楓樹(shù)長(zhǎng)出了雪白的葉子。天氣寒冷,但大楓樹(shù)總是默默地站在原地,默不作聲,也不叫苦,它同冬天抗?fàn)帲诖禾斓脑俅蝸?lái)臨。

        我愛(ài)老家的大楓樹(shù),它一年四季,總給我不同的快樂(lè)和風(fēng)景。

      楓樹(shù)的作文 篇3

        在那高高的山頂上,一棵楓樹(shù)挺立著。雖然他的葉子落光了,只剩下一個(gè)光溜溜的樹(shù)干了,但他卻不哭,只是勇敢的挺立這。小年看見(jiàn)了,草兒看見(jiàn)了,大地看見(jiàn)了,看見(jiàn)了楓樹(shù)的勇敢。

        陽(yáng)光下,我上著課,開(kāi)心的學(xué)著新知識(shí)!岸b忊彙薄皵(shù)學(xué)課開(kāi)始!”“啪啪啪……”腳步聲越來(lái)越響,是顏老師來(lái)了。大家一下子都做起了筋骨,個(gè)個(gè)都顯得龍馬精神。

        這是開(kāi)學(xué)初第一堂顏老師的課,誰(shuí)不想給他留一個(gè)好印象呢?

        “上 課!”顏老師洪亮的聲音使我們把精神提高到十二分。我喜歡上了這個(gè)老師,想把自己的才藝統(tǒng)統(tǒng)表現(xiàn)給他看!昂,我來(lái)考考大家,出一道題,這題非同一般。只 要你敢舉手,做出了這題,就會(huì)在成功力上成功一半!”顏老師神秘的笑不禁使我有絲恐慌:這道題一定很難,不然顏老師也不會(huì)說(shuō)成功的一半。到底舉還是不舉, 這可上我左右為難。我舉起了手。這時(shí)的我喜憂參半:喜的是答對(duì)了,給老師留一個(gè)好印象;憂的是答錯(cuò)了,老師就會(huì)對(duì)我另眼相待。

        不知怎么回事,我居然懦夫地放下了手。此刻,我的手如千斤巨石般,怎么也舉不起來(lái),眼看著的肉就要被搶走了。

        “小 飛,你來(lái)回答!”機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái),一個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì)已被搶走,還有什么好印象可言。我心灰意冷,如一攤爛泥,再也爬不起來(lái)!靶★w同學(xué), 請(qǐng)回答十加十等于幾?”這個(gè)問(wèn)題居然問(wèn)得這么簡(jiǎn)單,太出乎同學(xué)們的意料了。我睜大了眼睛,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到問(wèn)題出奇得簡(jiǎn)單。我后悔了。但顏老師的話,始終讓我 百思不得其解,為什么出這么簡(jiǎn)單的題,而舉起手回答就是成功了一半呢?難道是顏老師在騙我們?

        我現(xiàn)在明白了,之所以說(shuō)成功了一半,是因?yàn)槌?功來(lái)自于自信,更來(lái)自于勇敢去做這件事。只有勇敢地舉起手,勇敢地面對(duì),才能走向成功之路。但我一直放不下那段記憶,走不出失敗的陰影。上課時(shí)總是徐遮進(jìn) 曹營(yíng),一言不發(fā),表現(xiàn)慢慢差起來(lái)。老師似乎也察覺(jué)到了,找我談話。那段時(shí)間,讓我慢慢地開(kāi)朗起來(lái)了,因?yàn)槲艺业搅擞赂业脑搭^。

        “小杰,你要重振雄風(fēng),你可不要對(duì)不起胸前五星級(jí)的牌子。你要勇敢,勇敢地舉起手來(lái),勇敢地邁開(kāi)步子!”勇敢,對(duì),我要像楓樹(shù)那樣在寒風(fēng)中挺立,這才對(duì)得起在我胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾……

      楓樹(shù)的作文 篇4

        大家院校的小公園里有一棵紅楓樹(shù)。

        放眼望去,紅楓樹(shù)一片紅火,像天上的彩霞一樣璀璨。

        來(lái)到離近一看,紅楓樹(shù)的樹(shù)桿是深灰色的,灰中還帶一點(diǎn)兒綠的,拿手摸一摸,有點(diǎn)兒不光滑,它的大小與我的腿類似。再看樹(shù)技,粗的樹(shù)技上也有細(xì)的樹(shù)技,向四面八方進(jìn)行,像一把鮮紅色的傘。樹(shù)技摸起來(lái)也有點(diǎn)不光滑,色調(diào)也是深灰色的,灰中帶綠。紅楓樹(shù)的葉片是鮮紅色的,葉旁邊長(zhǎng)出尖長(zhǎng)的鋸齒狀,一整張葉片的樣子很象大家的手掌心。紅楓樹(shù)早已過(guò)去了繁茂的階段,很多的葉片在秋雨中漂落出來(lái),像飄舞的粉蝶,又像一枚枚紀(jì)念郵票,飄啊飄啊,帶去了秋季的清涼,郵來(lái)了冬季的信息。

        校園里的紅楓樹(shù),一棵漂亮的樹(shù),我很喜歡它!

      楓樹(shù)的作文 篇5

        有人的眸子像秋,有人的風(fēng)韻像秋.代表秋天的楓樹(shù)之美,并不僅在那經(jīng)霜的素紅,而更在那臨風(fēng)的颯爽.當(dāng)葉子逐漸蕭疏,秋林顯出了它們的秀逸.那是一分不需任何點(diǎn)綴的灑脫與不在意世俗繁華的孤傲.

        最動(dòng)人的是秋林映著落日.那酡紅如醉,襯托著天邊加深的暮色.晚風(fēng)帶著清澈的涼意,隨著暮色侵染,那是一種十分艷麗的凄楚之美.讓你想流幾行感懷身世之淚,卻又被那逐漸淡去的醉紅所攝住,而情愿把奔放的情感凝結(jié).

        曾有一位畫家畫過(guò)一幅霜染楓林的《秋院》.高高的楓樹(shù),靜靜掩住一園幽寂,樹(shù)后重門深掩,看不盡的寂寥,好像我曾生活其中,品嘗過(guò)秋的清寂.而我仍想悄悄步入畫里,問(wèn)訊那深掩的重門,看其中有多少灰塵,封存著多少生活的足跡.

        最耐人尋味的是秋日天宇的閑云.那么澹澹然、悠悠然,悄悄遠(yuǎn)離塵間,對(duì)俗世悲歡擾攘,不再有動(dòng)于衷.

        秋天的風(fēng)不帶一點(diǎn)修飾,是最純凈的風(fēng).那么爽利地輕輕掠過(guò)園林,對(duì)蕭蕭落葉不必有所眷戀——季節(jié)就是季節(jié),代謝就是代謝,生死就是生死,悲歡就是悲歡.無(wú)需參與,不必流連.

        秋水和風(fēng)一樣的明澈.“點(diǎn)秋江,白鷺沙鷗”,就畫出了這分明澈.沒(méi)有什么可憂心、可緊張、可執(zhí)著,“傲殺人間萬(wàn)戶侯,不識(shí)字煙波釣叟,”秋就是如此的一塵不染.

        “閑云野鶴”是秋的題目,只有秋日明凈的天宇間,那一抹白云,當(dāng)?shù)闷鹨粋(gè)“閑”字.野鶴的美,淡如秋水,遠(yuǎn)如秋山,無(wú)法捉摸的那么一分瀟灑,當(dāng)?shù)闷鹨粋(gè)“逸”字.“閑”與“逸”,正是秋的本色.

        也有某些人,具有秋的美.也必須是這樣的人,才會(huì)有這樣的美.這樣的美來(lái)自內(nèi)在,他擁有一切,卻并不想擁有任何.那是由極深的認(rèn)知與感悟所形成的一種透徹與灑脫.

        秋是成熟的季節(jié),是收獲的季節(jié),是充實(shí)的季節(jié),卻也是淡泊的季節(jié).它飽經(jīng)了春的蓬勃與夏之繁盛,不再以受贊美、被寵愛(ài)為榮.它把一切贊美與寵愛(ài)都隔離在澹澹的秋光之外,而只愿做一個(gè)閑閑的、遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,可望而不可即的——秋.

      楓樹(shù)的作文 篇6

        我去過(guò)許許多多的地方,也看過(guò)千千萬(wàn)萬(wàn)的風(fēng)景,但最值得我留戀的,莫屬我家鄉(xiāng)的楓樹(shù)林了。

        我的家鄉(xiāng),在一個(gè)不惹人注意的小山村里,雖說(shuō)村里沒(méi)有啥特別稀奇的地方,但有一處風(fēng)景,特別惹人喜愛(ài)。它就在我們村腳下,沿著馬路長(zhǎng)成一片楓樹(shù)林,旁邊流淌著一條小溪,對(duì)岸也長(zhǎng)有一些。每當(dāng)我們放學(xué)回來(lái)時(shí),不管有多么的煩躁,只要經(jīng)過(guò)這里,整個(gè)人的身心就像凈化了一樣,所有的煩惱都會(huì)被拋到九霄云外,從而感到無(wú)比輕松。

        春天,大地?zé)ㄈ灰恍拢篱g萬(wàn)物都是生機(jī)勃勃的景象,楓樹(shù)林里的樹(shù)木都長(zhǎng)了一層嫩芽,春風(fēng)像娘的手掌,撫摸著這片樹(shù)林。嫩綠的樹(shù)芽?jī)壕驮谖L(fēng)中輕輕搖擺。

        夏天,那些綠色的樹(shù)芽?jī)阂膊粡?fù)存在,有的只是茂密的樹(shù)葉,些許陽(yáng)光穿過(guò)枝葉,照射在大地上。我和小伙伴來(lái)到這兒,要么爬一爬樹(shù)干,要么來(lái)到小溪邊打水仗,摸魚(yú),找螃蟹。在這炎熱的季節(jié)里,我們卻一點(diǎn)也沒(méi)有感到熱,我們把小腳丫放在清水里,任它撫摸著我們的小腳兒……

        最漂亮的時(shí)候,就是秋天了。這里的楓葉已變成火紅的了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去,這兒就像是著火了。還有許多的樹(shù)葉已經(jīng)掉了下來(lái),鋪在地上,像是紅地毯,也像是被子,把樹(shù)腳蓋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。樹(shù)木兒像是它們的母親,它們落下來(lái)是為了給冬天做準(zhǔn)備。

        冬天,天空飄著雪,給大地披上了一件雪白的衣裳,現(xiàn)在的楓樹(shù)林里的樹(shù)木,已經(jīng)是光凸凸的了,有的只是枝條上的雪花。當(dāng)冷風(fēng)在樹(shù)林間穿梭時(shí),你會(huì)感到一些傷感。但這就是大自然,它就是這么日復(fù)一日,年復(fù)一年的變化……

        家鄉(xiāng)的楓樹(shù)林啊,你是那么的美麗,那么的令人陶醉!

      楓樹(shù)的作文 篇7

        今天上午,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,坐了一個(gè)半小時(shí)的車到了楓樹(shù)灣。

        進(jìn)了大門,滿眼都是楓樹(shù),整個(gè)山林都秋意濃濃。我們經(jīng)過(guò)一座吊橋,順著石階慢慢地向山上走去。路旁的樹(shù)葉有紅的,黃的.,綠的,深褐色,淺褐色……五彩繽紛,煞是好看。

        走著走著,到了一個(gè)院子,里面有兩顆木瓜樹(shù),同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地想拿到木瓜的辦法:有的說(shuō)爬上去摘,有的說(shuō)用石頭打下來(lái),同學(xué)們嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停,院子里充滿了我們的歡聲笑語(yǔ)。

        出了院子,山路越來(lái)越陡,我們走累了,就坐在大石頭上休息。幾個(gè)“調(diào)皮鬼”要順著石板“滑滑梯”,我們的隊(duì)伍里又是一通笑鬧。

        休息好了,我們一路爬到山頂,在老師的指引下,我們看到了一棵紅楓,葉子全是通紅的,美得像霞。在這時(shí),有的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了馬蜂窩,有的發(fā)現(xiàn)了裝滿松果的樹(shù)洞。我斷定這是一只小松鼠儲(chǔ)備的過(guò)冬的糧食。

        要下山了,我們都戀戀不舍,楓樹(shù)灣的秋天太美了,明年我們?cè)賮?lái)看紅葉!

      楓樹(shù)的作文 篇8

        “香山紅葉紅滿天”。家鄉(xiāng)的楓林雖說(shuō)比不上北京香山楓林的氣勢(shì),但確實(shí)也把楓林上空的一小片天給染紅了。

        一場(chǎng)秋雨過(guò)后,家鄉(xiāng)的楓葉一片一片地紅起來(lái),每到傍晚,楓葉在霞光的照射下,顯得格外動(dòng)人。

        鮮紅的楓葉,擠擠地掛在樹(shù)枝上,一層又一層,一串又一串。微風(fēng)吹過(guò),披著金色柔光的楓葉搖晃著。

        樹(shù)上的空幾片葉子在風(fēng)中打折旋兒向地面飄落,地上的幾片葉子又在微風(fēng)中騰起。

        一片紅葉飄飄悠悠地落在我的腳邊,我撿起它,平鋪在手中,精致的齒邊呈深紅色,越往中間越淺,一層一層,一段一段,紅得鮮艷,紅得可愛(ài)。

        天色漸漸地暗了下來(lái),楓樹(shù)一排排站立在黑天鵝絨般的夜空喜下,站在碧玉般的星月下,站在彌漫著沁人肌骨的泥土清香的空氣中,仍然讓人感覺(jué)到它的紅,它的艷,它的美。我愛(ài)家鄉(xiāng)的楓樹(shù)林!

      楓樹(shù)的作文 篇9

        我的家鄉(xiāng)長(zhǎng)白山腳下,那里有一片片火紅的楓樹(shù)林,我特別喜歡。記得有位詩(shī)人這樣描寫楓樹(shù)林停坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”。的確,秋天的楓樹(shù)紅的似火,紅的似霞,紅的如花。

        遠(yuǎn)看,像一團(tuán)火;近看,楓樹(shù)的葉子像個(gè)手掌。風(fēng)一吹過(guò),無(wú)數(shù)個(gè)小手在向著我招手,似乎每一片紅葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。

        秋天,我最喜歡到山上去看那美麗的楓樹(shù)林。有一天傍晚,吃過(guò)晚飯,我迎著晚霞,我又來(lái)到那片久違的楓樹(shù)林。這時(shí),楓樹(shù)的葉子顯得更紅了。好象在和晚霞一爭(zhēng)高下似的,比誰(shuí)紅火,比誰(shuí)更引人注目。秋天,正是楓樹(shù)林成長(zhǎng)旺盛的時(shí)期。它會(huì)把全部的生命力展示給我們看。歡迎朋友們到我的家鄉(xiāng)來(lái)做客,來(lái)看看這紅的楓樹(shù)林,和我一起分享這片火紅的楓樹(shù)林吧。

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