【熱門(mén)】楓樹(shù)的作文匯總五篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的楓樹(shù)的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
楓樹(shù)的作文 篇1
地上的楓葉，為道路增加了秋天的氣息，也不時(shí)發(fā)出“沙沙”的聲響。一陣微風(fēng)迎面而來(lái)，卷起嫣紅的楓葉，楓葉隨著秋風(fēng)的節(jié)奏翩翩起舞，令人分不清是蝴蝶還是楓葉。這時(shí)，“秋姐姐”已悄悄的來(lái)臨了。
秋天不寒冷、不悶熱，是我最喜歡的季節(jié)。而楓葉是秋天的主題，是最漂亮的景物。
去年的秋天，我們?nèi)叭ベp楓。一棵棵延綿的楓樹(shù)排成一列，枝上有如烈焰般火紅、橘黃的楓葉隨風(fēng)搖曳，彷佛正在歡迎我們的到來(lái)。秋風(fēng)輕輕的撫摸紅潤(rùn)的臉頰，清爽的感覺(jué)涌上心頭，自身就像身在一個(gè)奇幻的國(guó)度里，享受秋天的美。我小心翼翼的拾起一片楓葉裝進(jìn)我的袋子，要把這個(gè)回憶珍藏起來(lái)永不忘記。望望這片秋天所帶來(lái)的景色，橘紅的楓葉、涼爽的秋風(fēng)，溫暖的陽(yáng)光......，真是美不勝收，讓人心曠神怡。
秋天，是個(gè)很美好的季節(jié)，我覺(jué)得是因?yàn)樘砑恿藯魅~的美，顯得舒適而輕柔，相得益彰。有人說(shuō)過(guò)：“天涼好個(gè)秋”一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)，所以這次的秋天，我也要好好投入“秋姐姐”的懷抱中，再次欣賞楓葉的美麗。所以，也歡迎大家，一起擁抱今年的秋天。
楓樹(shù)的作文 篇2
秋天好看的樹(shù)木很多，有掛滿金色碩果的桔子樹(shù)，有四季常青的松柏，有挺拔入云的毛白楊……但我最喜歡的還是那看似默默無(wú)聞的楓樹(shù)。
楓樹(shù)不像其楓樹(shù)樹(shù)那樣高大，也不像其楓樹(shù)樹(shù)那樣茂盛。楓樹(shù)只有幾根枝杈，上面長(zhǎng)滿了楓葉，顯得有點(diǎn)冷清，只是偶爾有幾只天牛飛來(lái)嬉戲一下。其實(shí)，楓樹(shù)也有美的，奇特的一面，比如楓樹(shù)的樹(shù)葉像手掌一樣，葉面很光滑，背面的葉脈就像手的骨骼一樣，十分形象。此外，楓樹(shù)的樹(shù)干光滑油綠，也算比較奇特的了。單個(gè)的楓樹(shù)，你只能看到楓樹(shù)紅色的葉子，很難發(fā)現(xiàn)他有多美。可是，如果你在深秋登上棲霞山頂，那壯觀的景象就能讓你感到震撼：一片無(wú)邊的紅色，就像火紅的朝霞一樣，映進(jìn)眼簾。那是什么?那就是楓樹(shù)啊!成千上萬(wàn)的楓樹(shù)，無(wú)聲無(wú)息地站在一起，形成了世間最美的風(fēng)景。楓樹(shù)的這種品質(zhì)，真是值得我們學(xué)習(xí)。
楓樹(shù)的作文 篇3
曾記得在幼年，樓下有一棵楓樹(shù)。是它，在炎熱的夏天，遮住太陽(yáng)，讓人們涼快。秋季，是它一年中最漂亮的季節(jié)了。
春姑娘攜帶著生機(jī)，邁著輕盈的腳步悄悄地來(lái)到我們身邊，周?chē)囊磺卸荚诎l(fā)生著微妙的變化。楓樹(shù)的樹(shù)枝正在發(fā)芽，嫩綠嫩綠的，隨著時(shí)間的推移，顏色越來(lái)越深，而那些新長(zhǎng)出的芽?jī)壕拖袷菢?shù)上開(kāi)的翠綠的花，漂亮極了。
夏叔叔領(lǐng)著火辣辣的太陽(yáng)喘著粗氣趕來(lái)了。知了整天的叫著，覺(jué)得非常聒噪。可是這個(gè)季節(jié)是楓樹(shù)更加的茂盛，郁郁蔥蔥的。密密麻麻的葉子將像毒針一樣的陽(yáng)光擋了回去，只是零零散散露出幾個(gè)洞，就算陽(yáng)光射下來(lái)，也會(huì)變得非常輕柔，從下面看，就像在碧綠的天空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星，美麗極了。這棵楓樹(shù)為人們?yōu)⑾铝艘黄帥�，人們�(cè)跇?shù)下聊天、打牌，悠閑極了。
秋阿姨帶著枯黃的樹(shù)葉，踏著穩(wěn)定的步伐走來(lái)了。這時(shí)，其它樹(shù)的葉子都開(kāi)始枯黃凋落，而這時(shí)才是楓樹(shù)最燦爛的時(shí)候。楓樹(shù)的樹(shù)葉火紅火紅的，從遠(yuǎn)處看，這棵高大的楓樹(shù)就像一束巨大的火把，那一片片火紅的葉子掉下來(lái)，就像一束束小小的火把，給人一種非常舒適的感覺(jué)。
冬爺爺帶領(lǐng)著可愛(ài)的小雪花飛快地跑來(lái)了。這時(shí)的楓樹(shù)和其它的樹(shù)沒(méi)什么兩樣，這時(shí)看去，是絕對(duì)想到它是楓樹(shù)：光禿禿的樹(shù)干，看著它就會(huì)有一股莫名的悲傷涌上心頭。
這棵楓樹(shù)一年四季都很美吧，雖然早在我七八歲時(shí)就被人們給鋸掉了了，不過(guò)，它早已經(jīng)在我的腦海了留下了不可磨滅的印象。
楓樹(shù)的作文 篇4
秋姑娘來(lái)了，帶來(lái)了絲絲涼風(fēng)，帶來(lái)了碩果累累，也帶來(lái)了五彩繽紛的樹(shù)葉！
校園花圃里，有兩棵楓樹(shù)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一團(tuán)團(tuán)燃燒的.火焰。秋風(fēng)掠過(guò)，落下一片片樹(shù)葉。它們?cè)谔炜仗鹞璧�，像一只只美麗的彩蝶，又如一個(gè)個(gè)翩翩起舞的小精靈。我情不自禁地摘下了一片楓葉，仔細(xì)端詳著：楓葉是由幾瓣葉片組成，像是小孩子迎接秋天拍紅的小手，又如一條金魚(yú)，正擺弄著尾巴。再仔細(xì)一瞧，楓葉的邊緣像鋸齒一樣，摸上去卻十分柔軟。
楓葉在陽(yáng)光的照耀下，閃爍著動(dòng)人的色彩，紅得迷人，紅得耀眼。這時(shí)的楓葉顯得更加生機(jī)勃勃、美麗動(dòng)人了�？粗@美麗的楓葉，不禁讓我想詩(shī)人杜牧寫(xiě)的一首詩(shī)“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花” 。
我將楓葉湊近鼻子，貪婪地吮吸著，楓葉帶著一股淡淡的香味，這種香味聞起來(lái)沁人心脾，給人一種酣暢淋漓的感覺(jué)！
一到秋天，楓葉就像一個(gè)神奇的魔法師，變成了紅色。為什么會(huì)變成紅色呢？哦！原來(lái)好多樹(shù)葉到了秋天由于天氣的寒冷干燥，樹(shù)葉為了保持水分，葉綠素遭到破壞，花青綠就顯現(xiàn)岀來(lái)了。
��！我愛(ài)秋天，更愛(ài)那美麗的楓葉！
楓樹(shù)的作文 篇5
1. 通篇文章語(yǔ)調(diào)輕松幽默，顯得妙趣橫生，讀來(lái)令人愛(ài)不釋手。
2. 作者構(gòu)思巧，善于選點(diǎn)展開(kāi)，行文跌宕起伏，耐人尋味。
3. 全文可圈可點(diǎn)的佳句不少，給文章增添了些文學(xué)情趣
4. 通過(guò)豐富人物的語(yǔ)言和動(dòng)作襯托出人物的思想品質(zhì)。文章想象合情合理敘述自然生動(dòng)結(jié)構(gòu)緊湊銜接自然連貫中心突出。
5. 語(yǔ)言詼諧有趣情節(jié)安排曲折生動(dòng)開(kāi)頭與結(jié)尾的呼應(yīng)巧妙。本文篇幅雖短但內(nèi)容生動(dòng)具體段落明確語(yǔ)言樸實(shí)通俗易懂。
6. 文中一系列表現(xiàn)人物動(dòng)作的動(dòng)詞運(yùn)用得準(zhǔn)確襯托手法運(yùn)用得好。
7. 本文事情過(guò)程寫(xiě)得具體明晰條理清楚。作者在敘事的同時(shí)加入了恰當(dāng)?shù)男睦砻鑼?xiě)充分表達(dá)了
8. 敘述事情條理清晰能正確地使用動(dòng)詞運(yùn)用比喻貼切生動(dòng)。獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策讀后能從中受到教育。
9. 樸實(shí)自然的童心體現(xiàn)在文中使文章散發(fā)著清新活潑的氣息。
10. 這篇文章以具體的事例生動(dòng)優(yōu)美的語(yǔ)言新穎別致的寫(xiě)法表現(xiàn)了對(duì)美好心靈的由衷贊嘆。
11. 開(kāi)頭簡(jiǎn)潔自然結(jié)構(gòu)清晰心理描寫(xiě)真實(shí)體現(xiàn)出作者良好的語(yǔ)言駕馭能力。
12. 文中描繪的清新活潑歡快明朗。字里行間跳動(dòng)著的童心使文章也有了生命力。
13. 文章憑著豐富的想象憑著多彩的語(yǔ)言將呈現(xiàn)讀者面前。
14. 文章簡(jiǎn)潔明了語(yǔ)言平淡樸實(shí)。
15. 觀察細(xì)致想像力豐富運(yùn)用擬人比喻等手法使生動(dòng)活潑引起了讀者的興趣。
16. 借景抒情托物詠志很有特色。
17. 文章在民間傳說(shuō)的基礎(chǔ)上進(jìn)行合理想象和生動(dòng)描述演繹出一篇精彩的童話故事讀來(lái)饒有趣味。
18. 巧用伏筆是文章的一大特點(diǎn)。文章第一段就為全篇故事的發(fā)展做了極好的鋪墊。這種構(gòu)思非常巧妙可以借鑒。
19. 作品的構(gòu)思是巧妙的文筆也是簡(jiǎn)潔流暢。想象大膽富有創(chuàng)造力文章讀起來(lái)新穎奇特極具吸引力。
20. 想象力較豐富極具新意。開(kāi)頭自我介紹引入下文另外文章語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要風(fēng)格幽默誤詼諧。
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