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      楓樹(shù)的作文

      時(shí)間:2022-03-01 10:19:45 楓樹(shù) 我要投稿

      關(guān)于楓樹(shù)的作文匯編9篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的楓樹(shù)的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      關(guān)于楓樹(shù)的作文匯編9篇

      楓樹(shù)的作文 篇1

        我們家鄉(xiāng)有一片楓樹(shù)林,這里一年四季景色怡人,是我們幾個(gè)好朋友嬉戲的樂(lè)園。

        每到秋天,每到周末,我們都會(huì)相約來(lái)到林子里。微風(fēng)中,火紅的樹(shù)葉在枝頭閃閃點(diǎn)點(diǎn),好像一把把小扇子,扇走了夏天的炎熱,扇出了深秋的涼意。

        我們輕輕走進(jìn)樹(shù)林,向這些紅色的伙伴們招手。突然,一陣大風(fēng)吹來(lái),紅葉一大片一大片地從枝頭飛起,像一只只紅色的蝴蝶漫天飛舞,又慢慢地、旋轉(zhuǎn)著向我們飄過(guò)來(lái),落在我們的頭頂,滑到我們的腳下……我伸手抓住了一片,近距離地觀察它:楓葉的形狀像手掌,還像一朵小花。我使勁一吹,它便騰空而起,像一道紅色的火焰。隨后慢慢飄落,觸到地上還不停地打著滾兒,像一位穿著紅舞裙的少女在跳《天鵝湖》。我高興地追了過(guò)去,想踏著節(jié)拍,想隨這群“精靈”共舞。“嚓、嚓、嚓”,是踢踏舞的歡快,

        是楓葉林的鼓掌。

        太陽(yáng)公公也被我們的歡樂(lè)吸引了,一道道陽(yáng)光從樹(shù)縫中擠進(jìn)來(lái),組成了一道道五線譜。楓葉更紅了。那風(fēng)中抖動(dòng)的“手指”在五線譜上快樂(lè)地彈奏著,本該南飛的小鳥(niǎo)也被這美妙的樂(lè)曲給吸引住了,有兩只竟然停在枝頭,隨著樂(lè)曲唱起了《楓葉之歌》,靈動(dòng)的舞步在枝頭跳躍著。

        這就是我家鄉(xiāng)的楓樹(shù)林,一片伴隨著我們快樂(lè)成長(zhǎng)的紅色樹(shù)林。

      楓樹(shù)的作文 篇2

        冬姑娘已經(jīng)悄悄地向我們迎面走來(lái)了,可我家后面的那棵老楓樹(shù)還是如金秋時(shí)節(jié)時(shí)那樣筆直筆直地豎立著。

        春天,樹(shù)上的積雪融化了,所有的景物都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開(kāi)了眼。樹(shù)木長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,小伙伴在楓樹(shù)下做風(fēng)箏、爬樹(shù)、玩游戲,別提有多開(kāi)心了!小鳥(niǎo)們也時(shí)不時(shí)飛到樹(shù)冠上“嘰嘰嘰、嘰嘰嘰”地鳴叫起來(lái)。

        夏天,太陽(yáng)公公就像一個(gè)大火球,照耀著大地。窗前的那棵老楓樹(shù)變得綠油油的了,顯得更加旺盛。還有那葉片,就像一把綠色的大扇子,正在給你扇風(fēng)呢!大家能在楓樹(shù)下乘涼蕩秋千,帶給了我們不少快樂(lè)。

        秋天,葉子變了一種顏色,它不再像以前那樣綠了,而是金燦金燦的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那棵老楓樹(shù)就像一座大金山,上面堆滿了金子。一陣微風(fēng)輕輕吹來(lái),只聽(tīng)見(jiàn)“沙沙沙、沙沙沙”的聲音從我耳邊傳過(guò),原來(lái)是楓葉掉下來(lái)了。拿起一片,像一個(gè)巴掌,也像一把小扇子,小朋友們拿著楓葉當(dāng)書(shū)簽,一半夾書(shū)里,一半露外面,讓家家戶戶都沉浸在楓葉的樂(lè)趣之中。

        冬天,雪花像一個(gè)個(gè)淘氣的小娃娃,灑落人間。窗前那棵老楓樹(shù)早已掉光了葉子,枝條上有著潔白潔白的積雪,在寒風(fēng)中一動(dòng)不動(dòng)地站在。

        窗前的老楓樹(shù),春、夏、秋、冬,一年四季都伴著我們成長(zhǎng)!它,帶給我們極大的樂(lè)趣,也帶給我們莫大的幸福!

      楓樹(shù)的作文 篇3

        在學(xué)校、我們的教室旁,一棵楓樹(shù)挺拔的挺立在那兒,那么堅(jiān)定。它是那么的寂寞,默默無(wú)聞,只有偶爾走過(guò)的人不經(jīng)意的看它一眼,然后又向前走去,孤獨(dú)的它仿佛在等待著什么。

        正值秋天,原來(lái)哪綠的刺眼的葉子漸漸露出的紅色。時(shí)光悄悄溜走,從前那充滿綠的氣息得楓葉像一團(tuán)團(tuán)熱烈的火焰在風(fēng)中搖曳。望著那火紅的葉子,仿佛也被它感染了,即使秋風(fēng)呼呼的吹著,也感覺(jué)不到一點(diǎn)兒寒冷。迎著風(fēng),它左右搖擺,有些葉子被風(fēng)吹了下來(lái),像是一只只火紅的蝴蝶在空中翩翩起舞……我想,它便是在等待這個(gè)時(shí)刻吧,也許它是急忙于證明自己,又或許是想讓那些不注意它的人關(guān)注到它。

        慢慢的,冬天來(lái)了,那火紅的葉子一點(diǎn)一點(diǎn)枯黃,直到脫落……世間便是這樣,越是美好的東西,就越是短暫!……

      楓樹(shù)的作文 篇4

        我只是一棵楓樹(shù)……

        我是一棵渺小的楓樹(shù),經(jīng)過(guò)了四季的考驗(yàn),我長(zhǎng)出了第一片楓葉。我那嫩紅的楓葉好像風(fēng)一吹就會(huì)飄落,等到我長(zhǎng)茂盛的時(shí)候,人們稱贊我的美,我的挺拔,我那一頭紅色的“頭發(fā)”。可是,一些喜歡爬樹(shù)的小孩喜歡爬到我的樹(shù)干上,拔下那一片片令我驕傲的“紅發(fā)”,我忍著痛,不吭一聲,因?yàn)槲蚁矚g看到小孩們開(kāi)心滿足的笑容。

        我盼望秋天,因?yàn)樵谇锾欤铱梢宰兊酶,我希望得到人們的贊揚(yáng),可是我的葉片卻一片片的落下。一片…兩片…直到最后一片葉落光了。人們不再理我了,不再喜歡我了。在冬天,我冷的索索發(fā)抖,這時(shí)人們不再管我,只會(huì)稱贊白雪的皚皚和松柏的挺拔。

        “呲!”的`一聲,我的樹(shù)干被砍了下來(lái),它變成了雪人的手,好冷好冷。我感受到從未有過(guò)的寂寞,我沒(méi)有了朋友。終于,我支持不住了,我倒在雪地里,流下了人類不知道的淚…

        我就這樣深深被雪埋住,直到雪化了,我重見(jiàn)了光明,然而我已不能再在泥土里挺拔了,我被砍成一截一截的,做成了別的東西…

        沒(méi)有了楓葉,沒(méi)有了樹(shù)干,我只剩下一個(gè)靈魂,我不知道可以去哪里,沒(méi)人看得見(jiàn)我,我看到了我的樹(shù)干做成的裝飾品,孤獨(dú)的吊在那里,人類欣賞著我,而不知道我所感到的寂寞…

        我閉上眼睛,隨風(fēng)吹著我的靈魂,讓它飄向何處…

        我只是一棵楓樹(shù),一棵只有靈魂而沒(méi)有一切的楓樹(shù)…

      楓樹(shù)的作文 篇5

        一株楓樹(shù)

        一個(gè)小女孩,在她滿懷理想的時(shí)候,在自家院子里,種下了一株楓樹(shù)。

        小女孩與小楓樹(shù),都健康而順利地長(zhǎng)大了。女孩出去闖蕩自己的一片天空,楓樹(shù)在家默默地守候著?赡軕(yīng)了那句老話,萬(wàn)事來(lái)頭難,女孩失敗了。她每日每夜地去找工作,然而卻沒(méi)有任何好消息。女孩回了家。正當(dāng)她垂頭喪氣,準(zhǔn)備放棄時(shí),她抬頭,看見(jiàn)了楓樹(shù)。楓樹(shù)的葉子,雖然已寥寥無(wú)幾,但仍然昂首挺胸,屹立在寒風(fēng)中。女孩想想自己,不也幾乎是身無(wú)分文了嗎?但卻在冷風(fēng)中瑟縮。女孩從楓樹(shù)上重新找回曾經(jīng)擁有的勇氣。那時(shí),正值冬日。

        功夫不負(fù)有心人,女孩終于找到了工作,她勤勤懇懇,認(rèn)認(rèn)真真地工作著。無(wú)論多小的事,她都會(huì)竭盡全力地去做。不僅這樣,他還樂(lè)于助人,對(duì)朋友真誠(chéng),大家都很喜歡他,上司也常常夸獎(jiǎng)她。女孩的工作漸漸步入了正軌。年底到了,她心滿意足地回家過(guò)年。在自己的房間里,回收有一年的充實(shí)與快樂(lè),女孩想:楓樹(shù)呢,它怎樣?走到樹(shù)旁,一年,它長(zhǎng)大了許多。女孩在家住了一段時(shí)間。今年天暖和得特別早,女孩走時(shí),楓樹(shù)正在努力發(fā)出自己的新芽,更多地散發(fā)自己的活力。是的,春天到了。

        女孩在工作道路上越來(lái)越順利了。很快,她的才識(shí)與認(rèn)真感動(dòng)了領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)將她連升幾級(jí),成為公司的骨干。女孩把上班當(dāng)作快事,每天興高采烈上班,踏踏實(shí)實(shí)工作,神采奕奕回家,同時(shí),也有了自己的美滿家庭。當(dāng)年休假,一家人又回到女孩最初的家。一家人出神地望著那棵通過(guò)努力長(zhǎng)大,長(zhǎng)粗的楓樹(shù),它已經(jīng)枝繁葉茂了。女孩有聲有色地向家人介紹著這棵樹(shù)的種種。丈夫?qū)P穆?tīng)完后對(duì)女孩說(shuō),我仿佛在它的身上,也找到了你的影子。那天,是盛夏。

        女孩步入中年了。她的工作依然一帆風(fēng)順,家庭依然和睦。她再一次地回到了家鄉(xiāng),再一次走到樹(shù)旁。凝視著樹(shù),如丈夫所說(shuō),她看到了自己的影子!皸鳂(shù),謝謝你。”她淡淡地說(shuō)。楓樹(shù)高高的,紅紅的楓葉掛滿樹(shù)枝,宛如完成了守護(hù)她的使命,綻放著自己的魅力。在,家的院子里。這,是高遠(yuǎn)的秋。

        而關(guān)于女孩,她移居國(guó)外了,但心中仍有枝頭的一片火紅。

      楓樹(shù)的作文 篇6

        我愛(ài)一望無(wú)際的大海、層巒起伏的群山。但我最愛(ài)的是姥姥家那變化極多的楓樹(shù)林。

        楓樹(shù)披上了一身嫩綠的衣裳,吐出了小芽。天氣慢慢變得炎熱了,我們換上了涼快的衣裳。楓樹(shù)葉在小芽里也悶極了,它也“換”上了碧綠的衣服——長(zhǎng)出了葉子。碧綠的葉子在陽(yáng)光的照耀下,更是顯得格外明亮。另外,這兒還是個(gè)乘涼的好地方,有時(shí)老人們?cè)诩依飵е鴲灍,總是?huì)拿本書(shū)坐在楓樹(shù)林下面邊乘涼邊看書(shū)。這院里的老人都喜歡這兒。

        金黃色的收獲的季節(jié)到了,楓樹(shù)的樹(shù)葉不再是淺綠色的了。剛?cè)肭铮~子尖就先慢慢地變成紅色。過(guò)了幾個(gè)星期,樹(shù)葉就好似被太陽(yáng)染過(guò)似的,深紅深紅,到了深秋,紅楓葉斷斷續(xù)續(xù)的落下了,我撿了一片葉子看了看,深紅深紅的葉子上有深紅深紅的葉蔓,這片樹(shù)葉是五角楓葉,沒(méi)準(zhǔn)這是秋姑娘送給我的禮物呢!

        一場(chǎng)大雪下了以后,水結(jié)冰了,動(dòng)物們冬眠了,只有冬爺爺呼呼地吹著,吼著,晶瑩的雪花飄落下來(lái),整個(gè)楓樹(shù)林如同一個(gè)童話的世界,銀色的,美麗的。這時(shí),楓樹(shù)沒(méi)有春天的嫩綠,沒(méi)有夏天的翠綠……但是,它現(xiàn)在是雪白色的,象征著天使般純潔的顏色。

        啊,這迷人的楓樹(shù)林,每個(gè)季節(jié)都有一個(gè)美麗故事,每個(gè)故事都是五彩繽紛,多姿多彩的……

      楓樹(shù)的作文 篇7

        美麗的秋姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)了,她帶來(lái)了清涼,帶來(lái)了豐收,還帶來(lái)了漫山遍野火紅的楓樹(shù)葉。

        初秋時(shí)節(jié),楓葉是深綠色的,微微帶點(diǎn)兒紅色,仿佛是一個(gè)個(gè)小小的,涂上了油彩的小巴掌,可愛(ài)又美麗。嫩嫩的,就像小孩子們一雙雙小手一樣柔潤(rùn)。

        中秋節(jié)快要到了,再看楓葉時(shí),它已經(jīng)完完全全紅了,不過(guò)不是那么純,而是淡淡的,淺淺的紅,這是楓葉生命的中期。

        在涼風(fēng)習(xí)習(xí),冷颼颼的深秋時(shí)節(jié),楓葉的生命到了最輝煌的時(shí)候,紅的像火,就像初升的紅太陽(yáng)一般,顯現(xiàn)出無(wú)比強(qiáng)勁的生命活力,它給秋天帶來(lái)了溫暖,讓秋天更美麗,給大山換上了新裝,讓大山更可愛(ài)。啊!多美麗的楓葉啊!

        秋末,秋風(fēng)無(wú)情的吹拂起來(lái),可愛(ài)的楓葉就離開(kāi)了楓樹(shù)媽媽,在風(fēng)伯伯吹撫下飛啊-----飛啊,飛向田野,飛向麥田,飛向草地,飛向小河,飛向天空......飛啊-----飛啊,飛進(jìn)了人們的心里,像人們傳遞著暖暖的,豐收的祝福,也飛進(jìn)了我的心里,讓我更快樂(lè)地成長(zhǎng)。

        楓樹(shù)全都回歸大地了,只有明年秋天才能再看見(jiàn)紅紅的小巴掌了,我愛(ài)秋天的楓樹(shù)葉,正如詩(shī)中所寫(xiě)的:“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。&rd

      楓樹(shù)的作文 篇8

        樹(shù)在我們生活中是最重要的 ,要是沒(méi)有了它,我們就沒(méi)有了紙,沒(méi)有寫(xiě)字的桌子……而我最喜歡的就是楓樹(shù),因?yàn)樗腔鸺t火紅的顏色代表著,吉祥、平安、喜氣洋洋,所以我喜歡楓樹(shù)。

        春天,楓樹(shù)的樹(shù)干上長(zhǎng)出了一些綠綠小小的小葉子,看上去像剛探出頭來(lái)的的小孩子,躲躲藏藏,在和我們捉迷藏,它們的出現(xiàn),給原本干黃的樹(shù)枝上添上了一道美麗的風(fēng)景線。

        夏天,綠色的葉子長(zhǎng)大了,還有一些淡黃,它們像一個(gè)個(gè)體魄強(qiáng)健的小孩子,陽(yáng)光讓它成長(zhǎng),雨水給他營(yíng)養(yǎng),它們才能長(zhǎng)得很健康,又有了土地的滋潤(rùn),它們才長(zhǎng)得結(jié)實(shí)、健康,看,它們多向我們小孩子呀!需要爸爸媽媽和家人的保護(hù)和暖暖的愛(ài)。

        秋天,那原本有些淡黃的葉子,轉(zhuǎn)眼間,就變成了火紅火紅、喜慶的顏色,那一個(gè)一個(gè)的楓葉,像小孩子的小手掌一樣,可愛(ài)極了!

        冬天,火紅的小手掌不見(jiàn)了,他跑到哪里去了?原來(lái),火紅的小手掌被風(fēng)婆婆帶上旅游度假去了,如果,我也能和小手掌一起去度假,那有多好呀!

        啊,多可愛(ài)的手掌娃娃呀!春天,它和我們捉迷藏。夏天,它和我們一同長(zhǎng)大。秋天,它和我們?nèi)ネ嫠。冬天,它去旅游,我還真舍不得它。

        我愛(ài)你楓樹(shù)。

      楓樹(shù)的作文 篇9

        涼爽的秋天即將來(lái)臨,楓樹(shù)林可好看了。

        你看,那一片片火紅的楓葉在秋風(fēng)中輕輕飄蕩著,像一張張微笑的小紅臉兒,正迎著那五彩的秋風(fēng)。這時(shí)我不禁想起了杜牧的詩(shī)句“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”

        風(fēng)突然大了,那些艷麗無(wú)比的“小紅臉兒”隨風(fēng)飄舞著,他們?cè)诳罩泻媚阋恍┘t蝴蝶在空中跳舞。我懷著好奇心撿了一片紅紅的楓葉,聞了聞,一股股淡淡的香味飄進(jìn)了我的五臟六腑,我的身體馬上充滿了強(qiáng)大的力量。

        我喜歡秋天那楓樹(shù)林的景色。

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