奉獻(xiàn)作文范文（通用24篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的奉獻(xiàn)作文范文（通用24篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
奉獻(xiàn)作文 篇1
錢，揮霍就沒了；權(quán)勢，也會因?yàn)槲覀兊哪昀隙鴿u漸衰退，而奉獻(xiàn)的精神是永不泯滅的。生活因奉獻(xiàn)而精彩。十年寒窗苦讀就在今朝一招亮劍，成敗在此一舉，考生們個個埋頭“刷刷”動筆答題，豆大的汗珠掛在臉頰，汗水也在早已浸透了衣服，可他們不知考場外有比他們更為緊張的老師；當(dāng)一張又一張重點(diǎn)大學(xué)的通知書落在考生們的手上時，可他們不知老師比他們更為興奮；當(dāng)他們擁抱在一起歡呼雀躍時，可他們不知在那堵墻后，有一個人正望著他們，他的臉上早已掛滿了喜悅的淚水。
“春蠶到老絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這好比我們的老師呀，默默把自己燃燒，奉獻(xiàn)自己，照亮黑暗。老師如黑暗明燈。生活因奉獻(xiàn)而美麗。他們無論寒冬酷暑都在大街上沒日沒夜的掃地，正是因?yàn)橛辛诉@些可愛的“美化城市員”無私的奉獻(xiàn)，我們的空氣才會得以如此清新，我們的城市才得以如此美麗。生活因奉獻(xiàn)而豐收。此時應(yīng)該是農(nóng)民伯伯最辛苦的時候了，不僅白天要下地干活，去種植莊稼，晚上還要擔(dān)心天氣是否變化，白居易的“田家少閑月，五月人倍忙”說得真沒錯。教師奉獻(xiàn)后才有像花兒般明艷的莘莘學(xué)子；清潔工奉獻(xiàn)后才有這般整潔的城市；農(nóng)民奉獻(xiàn)后才有秋天的麥浪滾滾…哪怕是一朵未名的野花，也要奉獻(xiàn)出自己的芬芳去裝點(diǎn)大自然，雖然這是微不足道的。哪怕是一棵受傷的大樹，也要奉獻(xiàn)出自己的綠蔭，讓過路人乘涼.是啊，生活的意義是奉獻(xiàn)。
奉獻(xiàn)作文 篇2
一棵樹的基礎(chǔ)是默默的根，一個人成就的基礎(chǔ)是默默奉獻(xiàn)。我認(rèn)為，奉獻(xiàn)是我們都需要具備的精神。
首先，“奉獻(xiàn)”二字中沒有“自己”，奉獻(xiàn)是無私的。感動中國人物支月英30年支教偏遠(yuǎn)山村，將一個女人一生最好的年華獻(xiàn)給最需要教育的山溝孩子。她自己的女兒曾對她說：“媽媽，你是一個好教師，但不是一個好媽媽�！彼秊榱酥Ы�，白了頭發(fā)，也與女兒常年分離。可見真誠的奉獻(xiàn)，是沒有個人目的的，甚至要犧牲個人幸福和利益。
其次，奉獻(xiàn)需要我們不慕名利。諸葛亮說：“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)”我們只有拋開雜念與功名，使目的單純，才可能發(fā)揮全部力量奉獻(xiàn)給事業(yè)和理想。居里夫人曾多次獲得諾貝爾獎，卻將獎牌給女兒當(dāng)玩具玩，這也早就她可以不斷為科學(xué)獻(xiàn)身，而不止步于小小功名。所以，要想有更大奉獻(xiàn)，就要淡泊名利。
最后，奉獻(xiàn)需要長久不斷的努力。塞罕壩三代人經(jīng)過半個世紀(jì)的努力，最終荒漠變綠洲。張富清在戰(zhàn)爭之后到貧困縣援助，哪怕一條腿殘疾，依舊堅(jiān)持奉獻(xiàn)。再看哥倫布以為發(fā)現(xiàn)印度，便停止探索，雖發(fā)現(xiàn)美洲，卻沒有到達(dá)夢想中印度。可見，只有持續(xù)地奉獻(xiàn)努力，才是有效地奉獻(xiàn)。
所以我們要做到如根一般奉獻(xiàn)，就要做到無私，無名，無止息地去努力。
奉獻(xiàn)作文 篇3
鮮花有了綠葉的襯托才更加美麗；大樹有了校草地襯托才更加蒼翠挺拔；大海有了小溪地襯托才更加浩瀚無垠......
“給”永遠(yuǎn)比“拿”愉快。這句話的意思，這次，我才真正明白；
記得那天還下著毛毛細(xì)雨。隨著“叮鈴鈴”的上課聲音，信息技術(shù)課開始了。
此時此刻，我發(fā)現(xiàn)我的朋友李禹軒沒帶鞋套。我真想借他，可是轉(zhuǎn)念又想，他昨天剛剛把我的毽子給踢飛了。我還是別借了吧。
可是，看他著急得像熱鍋上的螞蟻---團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這借不到，那也借不到�；叵肫鹚臀彝酃矟�(jì)，我有不會的題他也細(xì)心地教我。我們之前還發(fā)誓過“有福同享，有難同當(dāng)，君子一言駟馬難追�！崩钬幰彩莻�好學(xué)生，她還有竟選三好學(xué)生，要是被這一扣不得“傾家蕩產(chǎn)”了。
此時我明白了，我不能因?yàn)樗囊粋�意外的錯誤，而記恨在心得，而且還打破了我們之間美好得友誼關(guān)系。
想到這些，我朝李禺軒走去。親切地說：“這雙鞋套借給你用吧�！彼拥谜f：“你不就一雙鞋套嗎？借我了，你怎么辦”？“沒關(guān)系，借你用吧你用吧�！彼舸舻赝�，天是冷的，可是我們的心卻在熊熊燃燒。“快走吧，要遲到了�！蔽覀兪掷@手在雨中奔跑，踏著上課鈴走到信息技術(shù)教室。
當(dāng)老師扣我分時，我并不是那么難過。
下課了，久違的太陽露出了可愛的笑臉。幸福，不在于取得而在于奉獻(xiàn)，奉獻(xiàn)方使人的心靈更加豐滿充實(shí)。
奉獻(xiàn)作文 篇4
什么是愛心?就是你這顆充滿愛和溫暖的心。什么是奉獻(xiàn)愛心呢?就是獻(xiàn)出自己的愛，去幫助需要幫助的人，去做讓別人快樂，也讓自己快樂的事。在生活中你也會做過奉獻(xiàn)愛心的事吧!比如為災(zāi)區(qū)捐錢或捐物資，幫助同學(xué)等等事情，今天我就為你們講講我的故事吧。
自從學(xué)校開展了美德銀行的活動。當(dāng)我面對沿街乞討的乞丐是，我會給他們幫助。當(dāng)我知道了四川發(fā)生地震時，我會用自己的零花錢去幫助他們……。因?yàn)槲覍W(xué)會了奉獻(xiàn)愛心。記得那天下午，我去新華書店看書，那時我有1。5元錢。我走進(jìn)書店看起了書，過了大約2小時，我感覺天色有點(diǎn)晚了，于是放下書走出了書店。走到門口時發(fā)現(xiàn)了一個白發(fā)蒼蒼的老人捧著一個破舊的鐵碗里面只有少得可憐的幾個一塊或五毛的硬幣，他的身體骨瘦如柴，臉上的皺紋像一層層枯樹皮，皮膚是灰黃的，他拿著破舊的鐵碗向我乞討，我不知如何才好，如果他是為了剝?nèi)∥业耐椋俏也皇清e了嗎?可是看他憔悴的臉和乞求的眼神。我心生憐憫不由自主地從口袋里掏出了一塊錢。我想：“不管他是什么樣的人，只要我做得對，只要我能夠奉獻(xiàn)愛心，幫助別人那才是最重要的”。當(dāng)我將硬幣扔給他時，硬幣和鐵碗的碰撞發(fā)出了清脆優(yōu)美的鈴聲，他隨即彎下腰向我道謝。
他的心應(yīng)該會因?yàn)檫@一塊硬幣而感受到溫暖吧，他應(yīng)該也會很快樂吧。因?yàn)槲业男氖悄菢拥南矏�。我看見天邊的朝霞是那樣的耀眼，那樣的紅火，那樣的美麗。
奉獻(xiàn)作文 篇5
大家一定聽過董存瑞舍身炸碉堡的故事吧。1948年5月25日，在解放隆化縣的戰(zhàn)斗中，因部隊(duì)受阻于敵軍的橋型暗堡，年紀(jì)只有19歲的董存瑞毅然抱起炸藥包，沖至橋下。因身邊無處安放炸藥包，危急時刻，董存瑞毫不猶豫地用自己的身體充當(dāng)支架——手托炸藥包，為國英勇犧牲。
董存瑞舍身炸碉堡的故事一直牽動著無數(shù)中國人敬佩的感情，這種無私，這種愛國，不僅感動了中華民眾，甚至感動了地球村上兩百多個國家。作為學(xué)生的我們，作為祖國未來光輝的我們，應(yīng)該以此為榜樣，學(xué)習(xí)董存瑞同志的無私、愛國。
在這個暫且比較和平的年代，我們?yōu)樽鎳鵁o私奉獻(xiàn)的精神也無需用在那種犧牲自我的高端領(lǐng)域，我們要做的，就是做好一個良好學(xué)生的行為道德：發(fā)奮學(xué)習(xí)，天天向上；尊老愛幼，敬師愛輩；心胸開闊，互愛互助等等。要知道，我們就是祖國的未來，知識就是力量，孝敬道德高尚，寬容化解矛盾，我相信，有一群這樣的“鮮花”，就有一個強(qiáng)大的國家。其實(shí)，這也是一種無私，也是一種愛國。
董存瑞同志留給我們的不僅是一個感人的故事，更多的還是值得人們學(xué)習(xí)的高尚精神。為了祖國無私奉獻(xiàn)，大到自我犧牲，小到做個好學(xué)生，我們在乎的，不是行動上的大小，而是精神上的真心。面向東方，迎接旭日，為了“母親”的未來奮斗吧！
奉獻(xiàn)作文 篇6
一場突如其來的大地震襲擊了四川汶川。我從報(bào)紙上、電視中看見許多地震的圖片、報(bào)導(dǎo)，一個個房屋倒塌、哀鴻遍野的場景讓人撕心裂肺，不忍目睹。地震發(fā)生之后，人們紛紛伸出援助之手，有的捐衣被，有的捐獻(xiàn)食物，有的主動提出來運(yùn)輸物品，還有不計(jì)其數(shù)的單位和個人捐獻(xiàn)了錢物……幫助處于水深火熱之中的四川人民渡過難關(guān)。
為了表達(dá)對災(zāi)區(qū)人民的關(guān)愛，我們學(xué)校也進(jìn)行了“向四川災(zāi)區(qū)人民奉獻(xiàn)愛心”的活動，我把我全部的儲蓄二百元錢捐給了災(zāi)區(qū)小朋友，看看別的同學(xué)，他們也幾乎把自己的零花錢掏光了。我想：因?yàn)槲覀兩钤谕粋�大家庭中，所以我們要互相幫助，互相關(guān)心。
在這次募捐活動中，有一個小插曲使我倍受感動：有一個五年級的同學(xué)，他在捐款時，拿的是一袋沉沉的硬幣，足足有一千多元。老師問他這些錢是哪兒來的？他說：“這些錢都是我從小學(xué)一年級開始一角一元地?cái)�起來的，已經(jīng)整整五年了。這次我把這些錢全部捐給那些受災(zāi)人民，因?yàn)槲覀兪且患胰搜�！”這樸素的話語深深地震撼了我，讓我懂得了什么是奉獻(xiàn)。我暗暗地下定決心：也要像那位同學(xué)一樣，把平時的零花錢一元一元地?cái)�起來，去幫助那些需要幫助的人！
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間……”耳畔響起了那首熟悉的《愛的奉獻(xiàn)》。是的，患難見真情，只要我們攜起手來，懂得奉獻(xiàn)，那么，世間的陽光會更加燦爛！
奉獻(xiàn)作文 篇7
5月8日是世界紅十字日。1828年的這一天，紅十字運(yùn)動的創(chuàng)始人亨利·杜南誕生于瑞士。一百多年來，他樹起的紅十字旗幟跨越種族、疆域、信仰和時空，飄揚(yáng)在硝煙彌漫的戰(zhàn)場，飄揚(yáng)在瘴癘肆虐的疫地，飄揚(yáng)在渴望幫助的人們心里，深受人們的崇敬與愛戴。紅十字不僅成為醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的標(biāo)志，他還成了人民生命和安全的救星，成了戰(zhàn)爭受害平民、自然受害和突發(fā)事件中的'災(zāi)民傳播愛的使者。每年的這一天，全世界160多個國家和地區(qū)的3億多會員和大批志愿工作者，以各種形式舉辦活動來紀(jì)念這位偉大的人道主義者，弘揚(yáng)無私的奉獻(xiàn)精神。
紅十字的精神出現(xiàn)在獻(xiàn)血站里；人們都挽起袖子，把自己的鮮血無私的奉獻(xiàn)給需要的人；紅十字的精神出現(xiàn)在抗擊“非典”的第一線：護(hù)士和醫(yī)生們不顧生命危險(xiǎn)，急著搶救病人；紅十字的精神出現(xiàn)在救火現(xiàn)場：火警戰(zhàn)士們不顧熊熊大火，沖進(jìn)著火的大樓，把被困在里面的人員一一救出……紅十字的迸發(fā)的人道、博愛、奉獻(xiàn)的精神無處不在，他一直應(yīng)道著我們中華民族的前進(jìn)與發(fā)展。
有時候，，公交車上的一次讓座，就是對別人的關(guān)心；有時候，父老爺爺或老奶奶過馬路，就是對別人的關(guān)懷；也有時候，看望生病的親人，就是對別人的關(guān)切……雖然這些多不算什么大事，但卻是一種極大的美德。
我們要學(xué)習(xí)杜南先生無私奉獻(xiàn)的精神，學(xué)會關(guān)心、關(guān)愛別人，時刻向那些需要幫助的人身處無私援助的手，做一個充滿愛心，樂于奉獻(xiàn)的人。
奉獻(xiàn)作文 篇8
這一刻，山河同哀，舉國同悲；這一刻，拉響空警，人民哀悼；這一刻，汽車共鳴，國旗降半。
15歲的孩子力量有多大？都江堰聚源中學(xué)3.2班的甯加馳他挽救了一個女孩的生命。當(dāng)時他們在上物理課，他們在二樓，突然，一陣轟隆隆的聲音從腳底傳來教室左右搖晃。他們還來不及反映發(fā)生了怎么，甯加馳和大部分同學(xué)就被壓在廢墟下。突然一個急切的聲音從右邊傳來，“甯加馳，救救我吧！我是曾靜！”“你藏在我肚子下面嘛！”甯加馳用唯一能動的右手將曾靜裹在肚子下。多么感人的一幕啊！
還有一位英雄人物名叫吳忠洪，當(dāng)時還有7分鐘就要打下課鈴了，就在這時地板突然劇烈搖晃，他愣了一下，很快意識到了危險(xiǎn)，他像根離玄的箭一樣沖上去，對同學(xué)們說：“是地震不要慌�！碑�(dāng)同學(xué)們接二連三的從教室里跑出來，老師在心里默數(shù)：“27，28，29�！薄安粚Γ�差倆個。”他連忙轉(zhuǎn)頭，向逆流的人群奔去。就在同學(xué)出來幾秒鐘后，這棟樓塌了15日凌晨7點(diǎn)救援戰(zhàn)士從瓦礫堆中找到了吳忠洪的遺體，雖然三個身體已經(jīng)僵硬，但他們?nèi)匀痪o緊摟在一起。他們在用身軀，肢體語言述說生命的奇跡，述說人性的崇高。
眼淚在流，嘴在微笑，眼淚為死者而流，為這種特大災(zāi)害而流；為何還微笑？因?yàn)槲覀兛吹搅酥袊嗣衲穷w堅(jiān)強(qiáng)的心；那顆永不言敗的心；那顆有血有肉有情有愛的心。
奉獻(xiàn)作文 篇9
警察無私的奉獻(xiàn)，人民得以高枕無憂；老師無私的奉獻(xiàn)，學(xué)生得以學(xué)習(xí)知識，充實(shí)自己；父母親無私的奉獻(xiàn)，孩子得以獲得保護(hù)，日日夜夜不停的成長；大地?zé)o私的奉獻(xiàn)，各種不同的生物得以生生不息、朝氣蓬勃的生活在世界上……身為渺小的學(xué)生，除了用功讀書，努力學(xué)習(xí)之外，我們還可以奉獻(xiàn)什么呢？
就連一棵渺小的小草，也都身負(fù)著保衛(wèi)土地的重大任務(wù)，所以我們不能小看自己小小的奉獻(xiàn)，例如：隨手關(guān)燈，隨手撿垃圾，隨手做環(huán)保，不亂丟垃圾，多多幫忙同學(xué)……這些就是奉獻(xiàn)，就像劉備所說的：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”所以我們小小的奉獻(xiàn)，雖然微不足道，但涓涓細(xì)流總是會流回大海中，我們一群人的奉獻(xiàn)加起來就成了一個大大的愛心，幫助著世界上每個角落的人，讓大家得到溫暖，讓大家得到貼心的關(guān)懷，活得更加快樂、幸福！
歷史記載，梁武帝對達(dá)摩祖師說：“我蓋了很多間廟，供養(yǎng)很多法師，功德應(yīng)該很大吧？”出乎意料之外，達(dá)摩祖師竟回答他：“毫無任何功德�！边@個故事告訴我們，奉獻(xiàn)不求回報(bào)，才是真正的奉獻(xiàn)，都是無私的奉獻(xiàn)，把最好的奉獻(xiàn)給世界，而不求回報(bào)，這才是最偉大的奉獻(xiàn)。把自己所擁有最好的東西獻(xiàn)給世界，即使十塊錢，大家拋磚引玉，也能積少成多。
人類因夢想而偉大，我認(rèn)為，人類也因奉獻(xiàn)而高貴！讓我們一起一步一腳印，默默的奉獻(xiàn)出每個人自己渺小的力量，讓力量匯集成一股最大的暖流，永不停頓，流竄世界的每個小角落！
奉獻(xiàn)作文 篇10
我們生活在一個相對和平的世界里，沒有大范圍的戰(zhàn)火硝煙在彌漫。但是，海嘯、地震、泥石流、疾病以及貧窮時刻威脅著人們的生命安全。
XX年，在印度尼西亞發(fā)生的海嘯，奪走了十幾萬人的生命;XX年，發(fā)生在菲律賓的特大泥石流災(zāi)害，導(dǎo)致XX多人死亡;XX年5月12日，發(fā)生在我國四川汶川的8。0級大地震，造成了8。7萬人失蹤和死亡;非洲每年有6000多萬人處于饑餓的邊緣……每當(dāng)看到這一串串觸目驚心的災(zāi)難數(shù)據(jù)，我就情不自禁地潸然淚下。而我們生活在幸福家園中的孩子，能為災(zāi)區(qū)的人們做些什么呢？
我和我的同學(xué)們爭先恐后地為災(zāi)區(qū)捐款：有的捐5元，有的捐10元，甚至有同學(xué)捐了100元。雖然，我只捐了5元，但這5元錢包含著我對災(zāi)區(qū)人們極大的關(guān)心和牽掛。我多么渴望這些捐款能夠立即送到災(zāi)區(qū)人們的手中��！我時常在街頭看到一輛輛白色的獻(xiàn)血車，獻(xiàn)血車外大哥哥、大姐姐們排著整齊的隊(duì)伍，等待獻(xiàn)血。每當(dāng)看到這種情景，我就心潮澎湃。我決定長大后一定要向他們學(xué)習(xí)，用自己的行動去拯救災(zāi)難中的人們，讓他們重建家園、重新過上幸福的生活。
有些人在網(wǎng)上建立了網(wǎng)站，來吊唁那些在災(zāi)區(qū)中失去生命的人。我和爸爸也在網(wǎng)上，為他們獻(xiàn)上了鮮花和對他們親人的祝福。生活是美好的，生命的珍貴的。而只有充滿愛心的生命，才會讓大多數(shù)人的生活變得更美好。行動起來吧，讓我們一起用愛心把整個世界變成和平、安定、美好的人間！
奉獻(xiàn)作文 篇11
一個周末，我早早地起了床，吃完早飯，我和媽媽商量好，今天我自己去買書，我懷揣著一百元錢，搭上公交車，來到書店門前，剛想進(jìn)去，我被一陣嘈雜聲給吸引住了。我順著嘈雜聲走去，只見一位衣衫襤褸的農(nóng)民老大爺坐在臺階上傷心地哭著，周圍圍了一群人正七嘴八舌地議論著。后來一打聽，原來這位老大爺每天起早貪黑地騎著三輪車進(jìn)城賣菜，一大早，有一位中年婦女買了他十幾斤菜，老大爺高興得不得了，最后才發(fā)現(xiàn)，自己收的一百元是假鈔，看到自己辛辛苦苦種的菜，卻打水漂了，大爺傷心不已。
我感到非常氣憤，人家老大爺進(jìn)城賣點(diǎn)菜多不容易，買菜的人竟然這樣坑騙老大爺，真是丟了我們福清人的臉。
我覺得老大爺很可憐，剛想把買書的錢給老大爺，可是一想：把錢全給了老大爺，我就沒錢買書了。但是看到老大爺傷心的樣子，我的心里也不好受，算了，書可以下次再買，可愛心是買不到的。我當(dāng)即把一百元錢遞給了那位老大爺。老大爺愣了一下，對我連聲說“謝謝”，周圍圍觀的大人連聲稱贊我！隨后大家都自覺地掏出錢，你五十，我一百……不一會兒，大爺手上捧了一大把錢，有些大媽直接把大爺剩下的菜都買走了，看到這個場面，大爺感動得老淚縱橫。我也很感動，看來世上還是好人比較多。
我想起了《愛的奉獻(xiàn)》這首歌：如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界就會變成美好的人間……
奉獻(xiàn)作文 篇12
每個人都遇到過許多的老師，她們給你留下了許多印象。如溫柔的、嚴(yán)格地、幽默的、可愛的、漂亮的等等，數(shù)不勝數(shù)。同樣，在幾十個老師中一定有令你印象最深的。我也有這樣的一位老師，雖然她可能忘記了我，但我沒有忘記她。讓我們一起來聆聽，我和那位老師的故事吧。
她——高高的個兒，纖纖弱弱，白皙的臉上，嵌著一雙明亮的大眼睛，高高的鼻梁下，一張櫻桃嘴微微噘起，說起話來抑揚(yáng)頓挫。她的動作輕如飛燕，卻從容淡定。她就是我一年級的班主任——金老師。
有一次，我忘了寫作業(yè)，竟然還遲到了，當(dāng)我一步步走到教室，也不敢看金老師的眼，但她睿智的雙眼已經(jīng)捕捉到我的心思，她走過來問：“唐楚，你是不是有心事?”當(dāng)其他同學(xué)七嘴八舌的說我沒寫作業(yè)時，金老師讓他們停止說話，然后對我說：“這沒關(guān)系，每個人都有一兩次不寫作業(yè)的。”然后到講臺上拿了新的本子給我。那一刻，從未享受如此禮遇的我深受感動。
從那時起，我努力學(xué)習(xí)，心想，一定不能辜負(fù)老師的希望。當(dāng)我改掉缺點(diǎn)站在班級中，看到老師的笑臉很甜，很燦爛，我認(rèn)為金老師就是海邊升起的太陽，給我?guī)砉饷鳌?/p>
其實(shí)，每個老師都是的老師，他們給我們知識的營養(yǎng)。有人說老師是春蠶，是蠟燭，而我要說老師更是一把鑰匙，打開每個學(xué)生的心靈，開啟每個學(xué)生的思想。讓我們這些花朵在枝頭綻放，金老師給我們吟唱了一首愛的奉獻(xiàn)之歌。
奉獻(xiàn)作文 篇13
要說關(guān)于無私奉獻(xiàn)的事跡，最應(yīng)該說的是我在南陽看到的那一位品格高尚的陌生人和他的事跡了。
有一天早上，我和爸爸媽媽一起要外出旅游，車子剛到南陽，我們就看到令人難忘的感人一幕：一對男女在馬路上走著，一輛飛奔而來的小汽車不知怎么了，像沒頭的蒼蠅，闖過紅燈，直朝那對男女撞去，就在這萬分危急的時刻，那個男生奮不顧身地推了女的一把，女生躲過一劫安然無恙，男的卻被小汽車撞到了，受了重傷，可能會被截肢，這時人們已從四周圍了過來，有的急忙救人，有的在保護(hù)現(xiàn)場，有的在打110和120……
大約過了10分鐘，救護(hù)車和警察來了，醫(yī)生們把傷者抬上了救護(hù)車?yán)吡�，我和爸爸媽媽很�?dān)心那個男生的傷勢，于是我們坐上出租車跟著救護(hù)車來到了一所醫(yī)院，在醫(yī)院我們還看到了被救的那位女生，只見她非常難過，也非常著急，她說傷者可能要做手術(shù)，需要大量輸血，她準(zhǔn)備要給傷者輸血……
大約一個小時過去了，手術(shù)室出來了一位醫(yī)生，那位女生迫不及待地跟了上去，追問傷者的病情，醫(yī)生告訴她病人已經(jīng)脫離了生命危險(xiǎn)，不需要截肢，這時那位女生才長長地舒了一口氣，我和爸爸媽媽也開心地笑了。
每次想起這件事，想起那位男生奮不顧身的救人精神，女生的自愿捐血的無私奉獻(xiàn)精神，我都非常感動，難以忘懷。
奉獻(xiàn)作文 篇14
冬天到了，萬物凋零，而梅花悄然怒放，無聲無息地開了。
此時的梅花園正是欣賞的好時候。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，梅枝一簇?fù)碇淮兀豢冒ぶ豢�，枝丫纏繞，分不清哪枝是哪棵樹上的，生機(jī)勃勃。每一顆梅樹上都長滿了梅花，有紅的、粉的、黃的、白的，連成一片，看起來真像一幅五彩斑斕的油畫。如果你走在其中，你肯定會被這美麗的畫面深深打動的。走近點(diǎn)兒看，梅花的姿態(tài)更多了。有的就像一個個小仙女穿著粉嫩粉嫩的衣裳，在微風(fēng)里翩翩起舞；有的花瓣上還有幾顆早晨的露珠，在陽光的照耀下，變得閃閃發(fā)光；有的花瓣兒只開了一半，半合半開，像一只只小碗；還有的是花骨朵兒。這么多的梅花，把剛剛冒出來的嫩芽遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。不仔細(xì)看，還以為沒有葉子呢！
梅花的味道也很好聞。雖然只是清香，沒有桂花那么濃烈，沒有蘭花那么雅致，但是讓人百聞不厭。怪不得這么多的小蜜蜂、小蝴蝶都趕來采花蜜呢！
聞著聞著，我忍不住想去摸一摸。梅花的花瓣和我想象中一樣那么光滑，像我們?nèi)忄洁降男∧樀皟旱钠つw，好摸極了。
梅花不僅長得漂亮，香味芬芳，而且不畏嚴(yán)寒。梅花傲然屹立地站在寒風(fēng)中，永不退縮，把自己全身的美麗奉獻(xiàn)給了人們。真是“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開”。難怪古人有這么多關(guān)于梅花的詩句��！
我愛梅花，我愛無私奉獻(xiàn)的梅花！
奉獻(xiàn)作文 篇15
這是心的呼喚，這是愛的奉獻(xiàn)······”當(dāng)我聽到這首“愛的奉獻(xiàn)”時，不禁想到最近新聞的報(bào)導(dǎo)，感慨萬千。
天地大旱人間有愛
最近的新聞一直在播西南的旱情——百年不遇的大旱，河水悄悄的“躲”了起來，莊家枯萎了，土地干裂了。電視上說，洗臉的水拿來喝，每人每天一瓶礦泉水，根本就不洗澡了，引起了全社會的關(guān)注，大家紛紛伸出援助之手，買來了許多救援物資，有錢出錢，沒錢出力。解放軍們也投入了“戰(zhàn)斗”，每天準(zhǔn)時送水，還幫助困難老人送水，幾十里山路每天都有往返一趟，我感受到了愛的奉獻(xiàn)，天地大旱人間有愛，讓我十分感動。
災(zāi)難無情人間有情
礦難是常有的事，在國外很少上主要電視頻道，而在中國，這可是算“國事”。王家?guī)X礦難中的礦工們，為了活命的信念，不僅喝臟水，吃皮帶，還喝尿，因?yàn)樗麄冇兄鴪?jiān)強(qiáng)的信念：黨和政府不會放棄他們的，親人在等待他們歸來。終于在日夜奮戰(zhàn)的營救下，他們獲救了，生命奇跡出現(xiàn)了，最多的在地下待了10天。這次救援黨中央出了大量的人力物力，出現(xiàn)了營救史上的奇跡。這可以看出中國人民堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)結(jié)的心，無私奉獻(xiàn)的精神，災(zāi)難無情人間有情。
一方有難八方支持，只要我們攜起手來，就能戰(zhàn)勝任何困難，只要心中有愛，這世間就會變得更加美好和諧。
奉獻(xiàn)作文 篇16
道德是什么？
現(xiàn)在的人雇員工都采用一些較特別的方法。有一個行動不便的老太太想雇用清潔女傭，就想出了一套獨(dú)特的方法。
在接見應(yīng)征者那一天，她在大門口地上故意橫放一把掃帚，然后在客廳觀看。有人按門鈴時，老太太就叫她進(jìn)來面談。凡是小心跨過掃帚的，馬上通知不與雇用。有一位應(yīng)聘者進(jìn)來隨手拾起了掃帚，這位老太太馬上說：“好，我雇用你！”
道德是勤奮的態(tài)度和主動積極的精神，再加上有眼力，應(yīng)該成為一種良好生活的習(xí)慣，這種良好的生活習(xí)慣可以使我們?yōu)樽约簞?chuàng)造成功的機(jī)會。幫助別人就是幫助自己！
道德是什么？
你知道特蕾莎修女嗎？她被譽(yù)為“活圣人”。她走出修道院的高墻，走進(jìn)那些不避風(fēng)雨的貧民窗；她握住快要橫死在街頭的窮人的手，給他們臨終前最后一絲溫暖，讓他們含著微笑離開這殘酷的世界；她親吻那些艾滋病患者的臉龐，為他們籌集醫(yī)療資金；她給在內(nèi)戰(zhàn)中被炸掉雙腿的難民送去輪椅，也送去生活的希望。
從中我感受到?jīng)]有一件善事是渺小的。正如她所說的：我們做不了什么偉大的事——而只能懷著偉大的愛心去做一些小事。
道德是一件很珍貴的“物品”，只要你認(rèn)真去做一件有益于社會與人民的事，就可以得到它，不信你去試試。
在任何地方，任何時代，為公益作出最大犧牲的人，都是被人們稱為最道德的人。
同學(xué)們，讓我們每個人都成為有道德的人吧！從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，為將來的成功人生奠定基礎(chǔ)，為社會的和諧作出努力。
奉獻(xiàn)作文 篇17
愛，不是一個普普通通的字，它包涵著深刻的寓意。有了愛，人間才會變得美好，有了愛才會有世界的和平，有了愛，人們彼此才會有進(jìn)步。博愛就在我們身邊。
我現(xiàn)在就讀小學(xué)五年級，在學(xué)習(xí)上遇到了許許多多的困難，如果沒有老師的教育，沒有同學(xué)們的幫助，我就不會有進(jìn)步。我生活在愛的環(huán)境里。
我是學(xué)校的一個住宿生。有一次，我發(fā)燒了，身體感覺很困，站都站不起來，但我咬緊牙關(guān)堅(jiān)持著不想耽誤課程。可是老天爺偏不袒護(hù)我，而且使病情加重了，使得我又咳嗽起來，猶如雪上加霜，真是難受死了。到了晚上，我早早就睡下了，室友們發(fā)現(xiàn)我情況不對，這個倒水，那個遞杯子，一杯熱騰騰的水端在眼前。就在此時，我們的生活老師送來了感冒藥給我喝，希望我的病快點(diǎn)好轉(zhuǎn)起來，我很感動。
服藥后，我沉沉地睡著了。不知過了多久，朦朧中我似乎覺得媽媽就在身邊，不時地給我蓋被子，不時地摸摸我的額頭，我睡得好舒服�。√柍鰜砹�，照在了我的臉上，等我睜開眼睛時，不由得發(fā)愣：生活老師竟趴在我的床邊睡的真熟呢！我不由的鼻子一酸，淚珠差點(diǎn)掉落下來。我擺脫了病魔，這不僅僅是我一個人的意志，更重要的是老師和同學(xué)給予我的關(guān)懷和幫助。
啊！真是應(yīng)了《愛的奉獻(xiàn)》那首歌了。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。在今后的學(xué)習(xí)與生活中，我將會讓愛永駐人間。
奉獻(xiàn)作文 篇18
有這么一樣?xùn)|西，它渺小，渺小到人們不會用正眼瞧他；它平凡，平凡到時常被遺棄到陰暗的小角落里；但就在這樣一個圓滾滾的小身體下暗藏著不屈的靈魂…盡管被遺棄，被冷眼相待，但是它毫無怨言，燃燒自己，留下的，是滾燙的淚，燃燒的，是稀有的生命。
蠟燭頭上豎起一個辮子。點(diǎn)燃它的辮子，便蠟油滴滴，火苗閃閃，消耗著自己。它在烈火中得到永生，在痛苦中制造歡樂，在奉獻(xiàn)中感到永久的欣慰。漸漸地，火苗吞沒了它的辮子，開始熔化蠟燭的身體。滴滴蠟珠猶如一串串淚珠，凝固了。它默默地存在，又默默地消失，它用自己短暫的一生，為人們獻(xiàn)出了光和熱。雖然它的光只有電燈的十分之一，但我更喜歡蠟燭。蠟燭燃燒的并不是蠟燭，而是它的生命與靈魂。從點(diǎn)燃它的那一刻起，它就微笑著，注視著我們了。那滴滴蠟油是它被火焰灼傷留下的眼淚么？或是它為人們無私奉獻(xiàn)留下辛勤的汗水？不管如何，他總那樣默默地燃燒，默默地綻放自己短暫的一生。蠟燭也好，和蠟燭一樣的人們也好，＂燃燒＂過就不會再有，哪怕重新找只蠟燭來重復(fù)這個階段也已經(jīng)不是它原來的樣子。
老師就是這樣一種像蠟燭一樣的人們，每天起早貪黑，奉獻(xiàn)著自己的青春，哺育著一批又一批的祖國的花朵。我喜歡無私奉獻(xiàn)的蠟燭，更喜歡和蠟燭一樣可親可敬的人民教師！點(diǎn)亮了黑暗，也點(diǎn)亮了我的心。
奉獻(xiàn)作文 篇19
秋風(fēng)乍起，樹上的葉子紛紛地落下來，只剩下幾片黃葉孤零零地立在上面。
“唉，我真可憐！”樹下，一株小草不高興地抱怨，“我情愿為大地裝飾，人類卻總往我的身上踩，還說花姐姐好看，真不公平！”
話音剛落，秋風(fēng)再次襲來，小草不由得哆嗦了一下，它抬頭望向樹上的黃葉，說：“葉哥哥，你我都是可憐人啊！你夏天拼命地生長，卻成為花兒的陪襯，人類只夸贊花兒的美麗，卻把你忘了；到了秋天，你還要掉到地上，化為泥土，供養(yǎng)大地，你甘心嗎？”
黃葉哥哥笑了笑，平靜地說：“你說得沒錯，我還真不甘心！我的一生實(shí)在太短暫了！春天萌芽，夏日生長，秋天落地，化為泥土，我短暫的一生卻始終洋溢著無窮的活力和對生活的熱愛。我忠守在自己的崗位上，于地不爭豐瘠，于人但求有益，如果有來生，我還愿意當(dāng)葉子。”
小草漲紅了臉，默默地低下了頭，心想：是�。∪~子們謙虛而不卑賤，清高而不孤傲，根深自養(yǎng)，忘我奉獻(xiàn)。花朵雖美，可沒有葉子的“無窮碧”，哪來花兒的“別樣紅”？即使不能當(dāng)一朵流芳溢彩的花朵，做一片純凈高尚的綠葉又何樂而不為？
又一陣秋風(fēng)狂奔而來，黃葉哥哥像蝴蝶一樣翩翩起舞，它在空中劃出了一道優(yōu)美的弧線，把它的生命、它的愛全都奉獻(xiàn)給大地媽媽……
“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！毙〔葑⒁曋鴱臉渖系粝聛淼娜~哥哥，心中感慨萬千：每片樹葉都具有高尚的情操，這種默默無聞、無私奉獻(xiàn)的精神正是它們一生的精彩寫照！
奉獻(xiàn)作文 篇20
我曾聽到過這樣一首歌：“這是心的呼喚，這是愛的奉獻(xiàn)……只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的世界……”我聽了這首歌深受感動。我由此想到了一個天真活潑的小男孩的故事：
在一個美麗的城市里，住著一戶人家，他門家有三口人：爸爸、媽媽和六歲的兒子。一家三口過著幸福的生活。
有一天，他們正在看電視。忽然，六歲的兒子突然向母親要一百元錢。
母親大吃一驚，用溫柔的口氣對兒子說：“小東西，你要一百元錢干什么去呀？
兒子天真的回答道：“我要給非洲的小朋友們造一口井�！�
現(xiàn)在，母親才明白。原來，兒子是從電視上看見的，報(bào)導(dǎo)說：非洲兒童喝水困難，中國人民政府捐款為非洲兒童造井，并號召大家自愿捐款�？吹窖矍暗倪@一切，母親的眼濕潤了，她從沒想過兒子會這樣做。
她擦干眼淚，對兒子說：“我可以給你一百元錢，但是你不能白得�！�
兒子聽了，點(diǎn)點(diǎn)頭，并表示答應(yīng)。
“你每天干活兒，每干一次活兒，我給你兩元錢�！蹦赣H繼續(xù)說道。
兒子聽了，給媽媽一個吻，便蹦蹦跳跳的干活兒去了。
過了三個星期，兒子攢夠了一百元錢，他高高興興的拽著媽媽的手一起去了郵局，親手把錢寄給了“希望工程”。
我們生活中，有許多貧困的人們。我們能否幫一幫他們呢？我們可以少吃一些零食，把錢攢起來，再給那些貧困的人們，那時你也會像文中的兒子一樣高興而欣慰。
讓我們手拉手，去傳遞愛心吧！
奉獻(xiàn)作文 篇21
“致全體學(xué)生倡儀書，2008年5月12日14時28分……”一個富有感情的朗讀從四（5）班的教室傳出，這次倡儀是為了地震災(zāi)區(qū)的小朋友們。
事情是這樣的。
這一段時間四川發(fā)生了8.0級大地震，世界各地都伸出了援助之手，我們學(xué)校也進(jìn)行了一次捐款，這一次是義賣活動。
星期三我們幾個班干部在教室里悲傷地讀完了倡儀書，我看見班里的每一個同學(xué)都是懷著悲天憫人的心情聽完的，頓時教室里響起了熱烈的掌聲。我看得出來我的同學(xué)一定會盡自己微薄的力量，買那一本可以給災(zāi)區(qū)人民帶去平安的書。
到了買書的時間，我們排著長隊(duì)來到了捐款箱前，我知道了幾個感人的數(shù)字，我們班里有人買了5本，有人買了3本，有人買了2本，聽說有一個班的某個同學(xué)買了20本，當(dāng)時的情景既使是石頭也會感動。
拿到了書，我翻開一看，里面都是彩印的，圖案特別清晰，我想起了四川的小朋友，原來他們和我們一樣明亮、寬敞的教室現(xiàn)在卻成了殘?jiān)珨啾冢辉瓉砗臀覀円粯佑胸S富多彩的課外書，而現(xiàn)在他們連上學(xué)都有困難；原來和我們一樣有豐富可口的飯菜，而現(xiàn)在他們能吃飽就很滿足……
讓我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛，讓災(zāi)區(qū)的小朋友早一天和我們一樣快樂幸福。
我們要化悲痛為力量，好好珍惜現(xiàn)在的生活，好好學(xué)習(xí)，建設(shè)我們美麗的家園！
奉獻(xiàn)作文 篇22
“這是心的呼喚，這是愛的奉獻(xiàn)……”每當(dāng)聽起這首歌，我都會想起那次在段莊街道舉行的人大代表與社區(qū)貧困學(xué)生“一幫一”活動。
走進(jìn)會議室里，熱鬧非凡，首先映入我眼簾的是人大代表與社區(qū)貧困學(xué)生”一幫一”活動這幾個金黃的大字，黃字旁邊插著十面紅旗，顯得十分壯觀。再看會議室里人山人海，有白發(fā)蒼蒼的老爺爺，有俊俏的阿姨，有活蹦亂跳的孩子們……。他們個個臉上露出了微笑。瞧那位穿著橙色短襯衫的阿姨，手里拿著一個表格正在詢問前面一位戴著眼鏡的男孩，雖然他們不認(rèn)識，但是他們談起話來津津有味，像是老朋友。你再瞧那個老爺爺，一邊給那個小女孩扇著扇子，一邊跟小女孩談長談短。會議桌上坐著四個人大代表。其中一個人大代表宣布捐助活動開始，下面的人鼓起了掌聲，首先幾個學(xué)生代表走上臺，你瞧他們臉上通紅，低著頭，顯得十分羞澀。接著幾個人大代表走上臺來，他們胸前都帶著一個紅色的標(biāo)志，手里拿著書包、文具用品，交給了他們面前的貧困學(xué)生，又拿出了裝有貳百元的信封鄭重地交給了孩子。你瞧，那個阿姨撫摸著孩子的頭，說；“孩子，這些錢是你的學(xué)費(fèi)，阿姨相信你一定會刻苦學(xué)習(xí)，長大后為祖國做貢獻(xiàn)，加油！”這時，孩子的眼淚奪眶而出。接著現(xiàn)場響起了《愛的奉獻(xiàn)》這首歌。
活動結(jié)束了，我想是呀，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間！
奉獻(xiàn)作文 篇23
在生活中，有一個人成天在為我忙碌著，她是世界上最美的人，也是一個偉大而又平凡的人——母親！
母親！我親愛的母親！早上，天還蒙蒙亮，您早早起了床，就圍上圍裙，在廚房里忙活，一會兒剁菜，一會兒切蔥，忙得不亦樂乎。等我起床后，立刻把豐盛的早餐擺上桌。只是期待我的一張笑臉，自己卻站在一旁，微笑著看著我。
母親!親愛的母親！在我遇到困難，挫折時，您總是在我身旁鼓勵我，替我加油，幫我分析失敗的原因，安慰我說：“孩子！你是媽媽的驕傲！不要失望，是塊金子總會發(fā)光的！只是時間的問題。”您就像一盞指路的燈塔，為我點(diǎn)明前面的道路，領(lǐng)我走向成功的彼岸。
母親!我親愛的母親！在我受人欺負(fù)時，您總會挺身而出，替我擋去那些冷嘲熱諷，不管是多么刺耳的言語在針對您，您總是一笑而過，您心里關(guān)心的只有我，你怕那些流言會刺傷我的心靈，您便說：“孩子，乖了啊！他們只是不知道自己這樣是不道德的�！闭f罷，便把我深深摟在懷里......
母親！我親愛的母親！您在我生病時仿佛失去了往日的鎮(zhèn)定，為我忙得暈頭轉(zhuǎn)向的，既排隊(duì)又掛號的。額上滲出了細(xì)密的汗珠；聽到了我痛苦的呻吟，您更是手忙腳亂，等到醫(yī)生已經(jīng)確診沒什么大礙時，您那顆懸著的心才放了下來。
母親！我親愛的母親！您在我的童年時代，奉獻(xiàn)了那么多，青春年華早已離您遠(yuǎn)去，幾根銀絲也爬上您的發(fā)梢，有好幾次，我問您這是什么？這就是愛的奉獻(xiàn)！
奉獻(xiàn)作文 篇24
愛心就像一條鎖鏈，連接著每個人的內(nèi)心，當(dāng)你遇到困難時，我們每個人都會伸出援助之手，來帶給你一絲關(guān)懷，那一絲關(guān)懷會給你帶來無限的溫暖。
我有一位朋友，他叫李剛。他是個10歲的男孩，高高的個子，長的虎頭虎腦，他說起話來，兩個眼珠一閃一閃的，好像一對明亮而美麗的珍珠在閃耀。尤其是他那淡眉下，閃動著一雙純潔的大眼睛。他也很樂于助人，幫助過許多同學(xué)。
記得上學(xué)期，有一位一年級的小朋友的腳有些殘疾，他必須有人扶著才能走，走也是繞著圈走。一年級的班主任剛好碰見了李剛，就讓李剛扶著他去上廁所。李剛到了廁所，不知道怎么給他解開褲子。李剛急得像熱鍋上的螞蟻，抓耳撓腮，費(fèi)了九牛二虎之力，好不容易把他的褲子脫下來，這時，上課鈴聲響起，李剛等他上完廁所，把他送回教室，上課已過10分鐘了，李剛像離弦的箭一樣跑上了三樓，一進(jìn)門，老師就很嚴(yán)厲地說：‘‘你是班長，應(yīng)該做表率，為什么還遲到了很長時間？’’李剛一五一十的把事情的經(jīng)過都說了出來。老師聽了，問同學(xué)們，這樣的同學(xué)應(yīng)該表揚(yáng)，還是批評？同學(xué)們都異口同聲地說，要表揚(yáng)。還有一位同學(xué)說：‘‘這樣的同學(xué)是我們學(xué)習(xí)的榜樣，我們應(yīng)該都像李剛一樣樂于助人�！顒偦氐阶簧希t腆的笑了。
愛心的友誼就像接力棒，一棒一棒的傳遞下去。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的未來。
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