愛(ài)的偉大奉獻(xiàn)作文(通用38篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的愛(ài)的偉大奉獻(xiàn)作文(通用38篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
愛(ài)的偉大奉獻(xiàn)作文 篇1
我家附近有一個(gè)圖書館,我經(jīng)常去那里借書,因此也幫助我得到了不少的課外知識(shí)。
暑假里的一天,我又來(lái)到了圖書館借書。書架上的書都歪歪扭扭地放著,想必一定是又有人看完書之后亂放了吧。這下書的順序都打亂了,別人可怎么找書呀!正好我最近有空,不如打電話問(wèn)問(wèn)同學(xué)們有沒(méi)有空幫我吧!于是,我選好自己要借的書,然后把圖書館稍微整理了一下,就回家了。
回家后,我打電話給幾個(gè)同學(xué),問(wèn)他們?cè)覆辉敢夂臀乙黄鹫韴D書館,他們都爽快地答應(yīng)了。于是,我便和同學(xué)們來(lái)到圖書館,開(kāi)始了整理的第一步:把書架上的書全都搬下來(lái),人多力量大,我們很快就完成了任務(wù)。緊接著開(kāi)始了第二步:將凌亂的圖書進(jìn)行分類,這個(gè)工作量很大,我們一個(gè)人要負(fù)責(zé)十幾疊書。不知不覺(jué)中已經(jīng)到了中午十二點(diǎn)了,大家都很餓,頭上也密布著細(xì)細(xì)的汗珠,可也沒(méi)有人提出要休息一下。又過(guò)了大約兩個(gè)小時(shí),我們終于分完了。看了看表,已經(jīng)快兩點(diǎn)了,大家這才下意識(shí)地摸了摸肚子,我們派一名同學(xué)隨便買了些吃的,很快吃完了又繼續(xù)整理。
接下來(lái)是最后一步了:將經(jīng)過(guò)分類的圖書分別將它們放到它們?cè)瓉?lái)的位置,我們地整理書架,終于做完了,我們個(gè)個(gè)都累得氣喘吁吁,但看著經(jīng)過(guò)我們整理后變得整齊一致的一架架圖書,覺(jué)得所有的付出和辛苦都是值得的。
通過(guò)這次整理圖書館的活動(dòng),我們也認(rèn)識(shí)到,如果我們每個(gè)人都能遵守圖書館的規(guī)則,書不亂放,那么既能方便他人,更能體現(xiàn)出我們的高尚素質(zhì)。因?yàn)樽袷匾?guī)則是美德,奉獻(xiàn)更是快樂(lè)之本。
愛(ài)的偉大奉獻(xiàn)作文 篇2
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……“這首《愛(ài)的奉獻(xiàn)》之所以能永唱不衰,因?yàn)樗隽巳藗児餐男穆暎悍瞰I(xiàn)是人間最美的感情。
奉獻(xiàn)和索取是一對(duì)矛盾,如果一心索取,貪欲永遠(yuǎn)得不到滿足;而一直為愛(ài)默默奉獻(xiàn)的人將會(huì)受到人們的尊敬。海倫。凱勒是一個(gè)頑強(qiáng)與病魔抗?fàn)幍娜恕km然剛剛降臨人間就失去了視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)和語(yǔ)言表達(dá)能力;雖然她只在人間度過(guò)了八十八個(gè)歲月,卻有八十七年是在黑暗與恐懼中度過(guò)的;雖然自己都是一個(gè)殘疾人,但她卻充滿的希望,以自己堅(jiān)強(qiáng)的意志活了下去。她不希望更多人承受自己這樣的痛苦,所以一直在無(wú)私的默默奉獻(xiàn),幫助那些殘疾人。海倫的老師沙利文在為她奉獻(xiàn)著,她們一起度過(guò)了漫長(zhǎng)的歲月,因?yàn)樯忱睦蠋煹臒o(wú)私,才使海倫。凱勒有今天的成就。所以海倫堅(jiān)定了信念:要像沙利文老師一樣,把無(wú)私的愛(ài)奉獻(xiàn)給每一個(gè)人。她到老都一直在為別人著想,但她卻從來(lái)不求回報(bào);她為別人付出了青春和汗水她讓別人收獲了幸福,感受到了人間的溫暖,只為一個(gè)真理:奉獻(xiàn)是不計(jì)報(bào)酬的給予。這無(wú)私的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?現(xiàn)在社會(huì)上有許多好心人為災(zāi)區(qū)的孩子們捐錢捐物,這點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不正是人間最偉大的奉獻(xiàn)精神嗎?真愛(ài)無(wú)痕,至愛(ài)無(wú)聲。
只要真心的付出就一定會(huì)得到同樣的回報(bào)。人們總是在想著索取,而沒(méi)有一個(gè)人愿意奉獻(xiàn),沒(méi)有付出怎么會(huì)有回報(bào)?奉獻(xiàn)是無(wú)私的,是用來(lái)付出而不是索取的。沒(méi)有微笑的世界是一個(gè)地獄沒(méi)有奉獻(xiàn)的世界將是一片繁華的沙漠。
愛(ài)的偉大奉獻(xiàn)作文 篇3
有人說(shuō),愛(ài)是一縷溫暖的陽(yáng)光,給將要凍死的人們帶來(lái)一絲希望。有人說(shuō),愛(ài)是一股清泉,給干旱地區(qū)的人們帶來(lái)歡樂(lè)。有人說(shuō),愛(ài)是一陣風(fēng),給沙漠地區(qū)的人們帶來(lái)涼爽……
愛(ài)究竟是什么呢?想到這里,我想起了一個(gè)故事。
從前,有一個(gè)富翁,他很善良。只要他遇到貧窮的人,他總會(huì)施舍一些錢給他們。他的兒子看見(jiàn)后,漸漸地也有了愛(ài)心,他將自己儲(chǔ)的錢,學(xué)著他的父親,給了那些窮人。天長(zhǎng)日舊,他們父子有了名聲。被別人稱為“愛(ài)心天使”。后來(lái),富翁的兒子問(wèn)他:“把錢給窮人有什么好處嗎?”富翁回答:“當(dāng)然有了,首先你要明白愛(ài)是什么?其實(shí)很簡(jiǎn)單,愛(ài)就是給別人帶來(lái)快樂(lè)的同時(shí),自己也快樂(lè)了。并且這種愛(ài)是普通的,心中有愛(ài),將愛(ài)灑在人世間的人,他們都會(huì)很快樂(lè)。就好比我們,將自己的錢施舍給窮人。我們得到的好處就是直接用金錢所買不到的快樂(lè)啊!”兒子聽(tīng)完父親說(shuō)的這段哲理后,似乎真聽(tīng)懂了,不停地點(diǎn)點(diǎn)頭,然后高興地笑了。
聽(tīng)了這個(gè)故事后,給我的第一個(gè)感受是,我覺(jué)得在當(dāng)今的社會(huì)上,好人也很多,壞人占少數(shù)。為什么那些壞人就不能做一次好人,心中充滿愛(ài),讓自己的愛(ài)灑在人世間,讓大家記住你呢?要是真能這樣,那該多好呀!不過(guò),我相信,在不久的明天,愛(ài)一定會(huì)戰(zhàn)勝邪惡!快,拉起手來(lái),讓我們都做一個(gè)心中有愛(ài),讓自己的愛(ài)灑在人世間的人吧!我想大家只要每人少花一塊錢,捐給那貧困地區(qū)的兒童,捐給那些上不了學(xué)的兒童,那不是很好嗎?當(dāng)你看到那些被自己幫助的貧困兒童高高興興地背起書包,要上學(xué)的時(shí)候,你是不是很快樂(lè)呢?當(dāng)你看到那一張張可愛(ài)的笑臉朝你笑時(shí),你會(huì)不會(huì)感到很幸福?
如果,要是我看見(jiàn)了,我會(huì)很快樂(lè)很幸福。剎那間,我想起了一首歌,“每個(gè)人只要獻(xiàn)出一份愛(ài),世界會(huì)變得更美好……”
愛(ài)的偉大奉獻(xiàn)作文 篇4
一個(gè)周末,我早早地起了床,吃完早飯,我和媽媽商量好,今天我自己去買書,我懷揣著一百元錢,搭上公交車,來(lái)到書店門前,剛想進(jìn)去,我被一陣嘈雜聲給吸引住了。我順著嘈雜聲走去,只見(jiàn)一位衣衫襤褸的農(nóng)民老大爺坐在臺(tái)階上傷心地哭著,周圍圍了一群人正七嘴八舌地議論著。后來(lái)一打聽(tīng),原來(lái)這位老大爺每天起早貪黑地騎著三輪車進(jìn)城賣菜,一大早,有一位中年婦女買了他十幾斤菜,老大爺高興得不得了,最后才發(fā)現(xiàn),自己收的一百元是假鈔,看到自己辛辛苦苦種的菜,卻打水漂了,大爺傷心不已。
我感到非常氣憤,人家老大爺進(jìn)城賣點(diǎn)菜多不容易,買菜的人竟然這樣坑騙老大爺,真是丟了我們福清人的臉。
我覺(jué)得老大爺很可憐,剛想把買書的錢給老大爺,可是一想:把錢全給了老大爺,我就沒(méi)錢買書了。但是看到老大爺傷心的樣子,我的心里也不好受,算了,書可以下次再買,可愛(ài)心是買不到的。我當(dāng)即把一百元錢遞給了那位老大爺。老大爺愣了一下,對(duì)我連聲說(shuō)“謝謝”,周圍圍觀的大人連聲稱贊我!隨后大家都自覺(jué)地掏出錢,你五十,我一百……不一會(huì)兒,大爺手上捧了一大把錢,有些大媽直接把大爺剩下的菜都買走了,看到這個(gè)場(chǎng)面,大爺感動(dòng)得老淚縱橫。我也很感動(dòng),看來(lái)世上還是好人比較多。
我想起了《愛(ài)的奉獻(xiàn)》這首歌:如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界就會(huì)變成美好的人間……
愛(ài)的偉大奉獻(xiàn)作文 篇5
每個(gè)人都遇到過(guò)許多的老師,她們給你留下了許多印象。如溫柔的、嚴(yán)格地、幽默的、可愛(ài)的、漂亮的等等,數(shù)不勝數(shù)。同樣,在幾十個(gè)老師中一定有令你印象最深的。我也有這樣的一位老師,雖然她可能忘記了我,但我沒(méi)有忘記她。讓我們一起來(lái)聆聽(tīng),我和那位老師的故事吧。
她——高高的個(gè)兒,纖纖弱弱,白皙的臉上,嵌著一雙明亮的大眼睛,高高的鼻梁下,一張櫻桃嘴微微噘起,說(shuō)起話來(lái)抑揚(yáng)頓挫。她的動(dòng)作輕如飛燕,卻從容淡定。她就是我一年級(jí)的班主任——金老師。
有一次,我忘了寫作業(yè),竟然還遲到了,當(dāng)我一步步走到教室,也不敢看金老師的眼,但她睿智的雙眼已經(jīng)捕捉到我的心思,她走過(guò)來(lái)問(wèn):“唐楚,你是不是有心事?”當(dāng)其他同學(xué)七嘴八舌的說(shuō)我沒(méi)寫作業(yè)時(shí),金老師讓他們停止說(shuō)話,然后對(duì)我說(shuō):“這沒(méi)關(guān)系,每個(gè)人都有一兩次不寫作業(yè)的!比缓蟮街v臺(tái)上拿了新的本子給我。那一刻,從未享受如此禮遇的我深受感動(dòng)。
從那時(shí)起,我努力學(xué)習(xí),心想,一定不能辜負(fù)老師的希望。當(dāng)我改掉缺點(diǎn)站在班級(jí)中,看到老師的笑臉很甜,很燦爛,我認(rèn)為金老師就是海邊升起的太陽(yáng),給我?guī)?lái)光明。
其實(shí),每個(gè)老師都是的老師,他們給我們知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。有人說(shuō)老師是春蠶,是蠟燭,而我要說(shuō)老師更是一把鑰匙,打開(kāi)每個(gè)學(xué)生的心靈,開(kāi)啟每個(gè)學(xué)生的思想。讓我們這些花朵在枝頭綻放,金老師給我們吟唱了一首愛(ài)的奉獻(xiàn)之歌。
愛(ài)的偉大奉獻(xiàn)作文 篇6
“山重水復(fù)凝無(wú)路,柳暗花明又一村!弊呃壬享懫鹞覀兝世实膼偠淖x書聲,如百靈鳥(niǎo)在枝頭歌唱。
正當(dāng)我們讀的起勁時(shí),門“吱嘎”一聲,門后伸出了一個(gè)頭。啊!原來(lái)是李老師。只見(jiàn)李老師跨進(jìn)教室,手中拿著一個(gè)盒子,盒子用紅紙包了起來(lái)。8個(gè)邊上用銀色的塑料圍成了一個(gè)正方體,盒子的正面上用金墨水寫的三個(gè)醒目的大字——募捐箱。
李老師將募捐箱放在講臺(tái)上,我們頓時(shí)明白了李老師的用意:她想讓我們募捐。大家臉上似乎都掛著一絲不情愿,所以遲遲不肯上臺(tái)募捐。李老師似乎看出了我們的心思,開(kāi)始心平氣和的向我們講述貧困山區(qū)的狀況:“同學(xué)們,那里的孩子不像你們一樣,吃喝玩樂(lè)都沒(méi)問(wèn)題,那里到處都是泥濘的道路,孩子們要到幾十里外的學(xué)校去上學(xué),甚至有些同學(xué)要越過(guò)一條水勢(shì)洶涌的江。老師和家長(zhǎng)們?yōu)榱私鉀Q這個(gè)問(wèn)題,在江上掛了一條繩子,所有的孩子就從這條繩子上爬過(guò)去。但是問(wèn)題仍未解決,家長(zhǎng)們只能眼睜睜的看著,萬(wàn)一一個(gè)不小心,孩子可能失足掉進(jìn)滾滾的江水中!甭(tīng)到這里我的眼睛濕潤(rùn)了,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),有些人竟偷偷轉(zhuǎn)過(guò)身去抹眼淚。李老師又說(shuō):“現(xiàn)在請(qǐng)捐出你的愛(ài)心,為他們?cè)煲蛔鶚。?/p>
我真為我那一刻的不情愿而感到羞恥。我拿出20塊錢,毫不猶豫的放進(jìn)募捐箱,同學(xué)們也一個(gè)接著一個(gè)的往里捐錢。過(guò)了一會(huì)兒,熱鬧的教室安靜了下來(lái),只剩下那充滿期待的數(shù)錢聲!520塊!”李老師大叫,“這是一個(gè)多么有意義的數(shù)字啊!”大家先是一愣,接著開(kāi)心的笑了。
“奉獻(xiàn)是愛(ài)的常青樹(shù)”,這句話讓我終身受益。
愛(ài)的偉大奉獻(xiàn)作文 篇7
“這是心的呼喚,這是愛(ài)的奉獻(xiàn),這是人間的春風(fēng),這是心靈的呼喚……”每次聽(tīng)到這首歌就讓我很感動(dòng):我們這個(gè)世界充滿了愛(ài),愛(ài)讓我們這個(gè)世界變得更加美好。
你聽(tīng)!“胸前的紅領(lǐng)巾,迎風(fēng)飄……”伴隨著美妙的歌曲,我們珍門中心小學(xué)第二屆“愛(ài)心義賣”活動(dòng)開(kāi)始了。我有幸成為了班級(jí)的義賣員,和另外四名義賣員一起來(lái)負(fù)責(zé)推銷、售賣班級(jí)同學(xué)帶來(lái)義賣的物品。你瞧,我們已經(jīng)把各種物品都按照其相應(yīng)的價(jià)格分別擺放完畢了。一元區(qū)、二元區(qū)、三元區(qū)、特價(jià)區(qū),里面的商品真是琳瑯滿目,一點(diǎn)也不比商店的少,而且我們義賣的物品可比商店的便宜多了!再看看其他班級(jí),他們也都在操場(chǎng)的跑道邊都擺放好了,就等著顧客上門了,這是多么激動(dòng)的時(shí)刻啊!
你看,同學(xué)們都排著整齊的隊(duì)伍出來(lái)了,此時(shí)的操場(chǎng)真是人山人海。同學(xué)們都可以自由地去任何一個(gè)“愛(ài)心小鋪”買東西,他們都笑得那么燦爛。我作為義賣員,雖然暫時(shí)不能去買東西,但是看著自己班級(jí)的東西被賣出去,心里也別提有多高興了。你們看,我們班的東西多么受歡迎啊!我們的小鋪前聚滿了人!澳莻(gè)多少錢請(qǐng)問(wèn)?”一個(gè)小妹妹在我身后戳了戳我問(wèn)。我開(kāi)心地說(shuō):“這個(gè)頭飾只要1元,很便宜的,小妹妹要不要買一個(gè)?”那個(gè)小妹妹聽(tīng)我這么一說(shuō)馬上把一張一元的紙幣塞到我手里,然后接過(guò)頭飾后就一蹦一跳地跑到了其他地方。看著她遠(yuǎn)去的背影,再看看我手中的一元錢,我心中突然涌起一股暖流……
捐出幾件物品,購(gòu)買幾樣?xùn)|西,用我們的真心去幫助那些需要幫助的人,這是多么有意義啊!“只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài),世界將變成美好的人間……”。
愛(ài)的偉大奉獻(xiàn)作文 篇8
“噼啦噼啦”,雨“嘩嘩”地下著,大大小小的水珠從天上砸下來(lái),瘋狂地涌上路面。有些落在水坑里,濺起一朵朵小水花。
又是下雨天,真到霉。往往這時(shí),路的那些通往下水道的窨井蓋,會(huì)涌出很多“大便水”。這些臟水十分臭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能聞到臭味。路過(guò)的行人都是捂著鼻子飛快地逃到“安全地帶”,這時(shí)才大喘一口氣。
我也不例外,捂著鼻子飛快地走過(guò)去?墒撬@么臭,雨這么大,我卻看見(jiàn)路旁護(hù)校崗的那些家長(zhǎng)們還堅(jiān)守在自己的崗位上,穿著一身雨衣,手里撐著一把雨傘,還在指揮交通。
這時(shí),雨下得越來(lái)越大了。密密麻麻,如同千軍萬(wàn)馬從天上跑下來(lái),勢(shì)不可擋。護(hù)校崗的那些家長(zhǎng)身上的雨衣和雨傘也終于低擋不住雨水的總攻擊,渾身都被淋濕了。
突然,一輛汽車飛快地開(kāi)過(guò)來(lái)了,可是汽車正好停在臟水里。車門開(kāi)了,一個(gè)小孩子剛要下車,一看到地上的臟水,立刻發(fā)愣發(fā)傻,呆在車?yán)锊粍?dòng)了,不知怎么辦才好。
就在這時(shí),一位護(hù)校崗的家長(zhǎng)大踏步走向前,一腳踩進(jìn)臟水里,一瞬間,水花四濺,打濕了褲子。他把孩子抱到“安全地帶”,又走到路旁指揮交通去了。
家長(zhǎng)下了車,激動(dòng)地握著他的手,連身道謝,而他,只是微微一笑……
愛(ài)的偉大奉獻(xiàn)作文 篇9
有一個(gè)國(guó)家,上下延綿五千年;有一個(gè)國(guó)家,哺育了無(wú)數(shù)位黃皮膚,黑眼睛的子民。有一個(gè)國(guó)家孕育了悠久的歷史與燦爛的文化;有一個(gè)國(guó)家——。當(dāng)鮮艷的五星紅旗冉冉升起,當(dāng)明媚的陽(yáng)光灑滿大地對(duì)著我那親愛(ài)的祖國(guó)說(shuō)出那句壓抑之久的話語(yǔ):中國(guó),我愛(ài)你!
又要到國(guó)慶節(jié)了,那盼望已久的假期,讓我可以去盡情的吮吸大自然的空氣,去瞻仰祖國(guó)的名勝古跡,那百看不厭的美麗。
再回首,是那烽煙彌漫,戰(zhàn)火四起的年代。我們已不知多少次去緬懷哪一位位為國(guó)家犧牲的烈士了。有時(shí),我們也會(huì)問(wèn)心自問(wèn),我們是不是做的不夠多,不夠好?除了獻(xiàn)上那鮮紅的花,除了心中的那絲敬畏,好似就沒(méi)有別的了。祖國(guó)為我們奉獻(xiàn)的太多了,除了美麗的風(fēng)景;富饒的土地,幸福的生活,更有那不屈的國(guó)魂以及剛毅的精神。這,是愛(ài)的奉獻(xiàn)。
我忽略了隨處可見(jiàn)的對(duì)祖國(guó)的愛(ài),我忘記了去感恩祖國(guó)的奉獻(xiàn),只知道一味地向國(guó)家索取那份來(lái)之不易的幸福與快樂(lè),就像幼稚的孩童向媽媽要拿血汗換來(lái)的糖果。我慚愧的聽(tīng)著遠(yuǎn)處的國(guó)歌像偷腥的貓被發(fā)現(xiàn)了似的躲藏,可那是我的祖國(guó),她會(huì)原諒我的過(guò)錯(cuò)。應(yīng)為有愛(ài),所以才會(huì)無(wú)私的奉獻(xiàn),祖國(guó)愛(ài)我,我愛(ài)祖國(guó)。
我不會(huì)再逃避,不會(huì)再閃躲。我會(huì)直視那迎風(fēng)飄揚(yáng)的國(guó)旗,唱出心中贊歌。當(dāng)看到那戰(zhàn)亂中的利比亞那流離失所的人們,憐憫之情迸發(fā)出來(lái),我的祖國(guó)會(huì)大聲的在聯(lián)合國(guó)上喊出那句扣人心弦的“人道主義”,我說(shuō):我驕傲,我的祖國(guó)!不僅因?yàn)槟隳莿?dòng)情的天籟,還有慶幸自己是一位中國(guó)人。當(dāng)?shù)卣,泥石流以及洪澇襲擊祖國(guó)時(shí),我會(huì)傷心會(huì)難過(guò),但祖國(guó)是何其勇敢,何其執(zhí)著。當(dāng)如海潮般的人流走向紅色的紙箱的時(shí)候,我說(shuō):我驕傲,我的祖國(guó)!當(dāng)海南問(wèn)題日漸嚴(yán)重的時(shí)候,當(dāng)釣魚島主權(quán)受到嚴(yán)重侵害的時(shí)候,祖國(guó)要保護(hù)他的子民,家庭以及領(lǐng)土。我說(shuō):我驕傲,我的祖國(guó)!
這就是我的祖國(guó),她不僅幅員遼闊,愛(ài)護(hù)子民,更是一位只為奉獻(xiàn),不求索取的楷模,只為讓我們更好地生活,更加的快樂(lè)。
我捧起那一本本散發(fā)著油墨香氣的課本,只有那簡(jiǎn)潔明了的“努力學(xué)習(xí),回報(bào)祖國(guó)”。祖國(guó),我——。我在那飄揚(yáng)的國(guó)旗下敬禮,在國(guó)歌中肅立。我好似只能做這么多。這,為什么?
我喚醒了那沉睡已久的心靈,因?yàn)槟锹槟镜娜缤惺呷獍愕纳盍钗覅拹,那渾渾噩噩的生活也不知是從什么時(shí)候開(kāi)始的。沉睡已久的心靈被喚醒,我要為自己而活;為未來(lái)而活;為祖國(guó)而活。我那親愛(ài)的祖國(guó)又一次包容了我的無(wú)知,我的過(guò)錯(cuò)。
別人說(shuō):國(guó)慶是祖國(guó)的生日,但從前的我只會(huì)享受假期的愉快,就像自己的生日一樣渾然忘卻自我。卻不知背后的媽媽及祖國(guó)付出了多少的艱辛與汗水。靜下心來(lái)解讀我的祖國(guó),我在乎自己的生日卻不曾對(duì)你說(shuō)過(guò)一句“生日快樂(lè)”。唉!這就是我的祖國(guó),像忙碌的頂梁柱不曾說(shuō)過(guò)一句埋怨的話,不在意自己的生日,只在乎自己的孩子和家。
祖國(guó),生日快樂(lè)!這是我能為你做的最真心的行動(dòng)。我道不出你的經(jīng)歷,未經(jīng)過(guò)你的坎坷。但我了解你的用心,體會(huì)你的挫折。
明天,當(dāng)陽(yáng)光再次灑滿大地,我要用絢麗的文字寫下“祖國(guó),生日快樂(lè)”;明天,當(dāng)國(guó)旗再次升起的時(shí)候,我會(huì)用最動(dòng)人的天籟唱出“祖國(guó),生日快樂(lè)”;明天,當(dāng)國(guó)歌在次鳴響的時(shí)候,我會(huì)把所有國(guó)人的愛(ài)獻(xiàn)給我的祖國(guó)!白鎳(guó),生日快樂(lè)”。
這就是我的祖國(guó),只知道用愛(ài)奉獻(xiàn)的祖國(guó)。這就是她的子民,懂得感恩,懂得回報(bào)的中國(guó)人!中國(guó),我愛(ài)你!
愛(ài)的偉大奉獻(xiàn)作文 篇10
在我孩童的歲月里,我并不知道爺爺?shù)膼?ài)是怎樣的。后來(lái)才明白;爺爺?shù)膼?ài)是比山還高比海還要深的;爺爺?shù)膼?ài)是比天還要寬,比太陽(yáng)還要明耀;爺爺?shù)膼?ài)就想指南針一樣,指導(dǎo)著我。爺爺無(wú)私地把愛(ài)奉獻(xiàn)給了我。
在我還沒(méi)上學(xué)時(shí),我是跟爺爺和奶奶住在一塊兒的,有時(shí)候爺爺沒(méi)有夸我好。總是說(shuō)我要像堂哥們,那樣聽(tīng)話,不要整天玩耍。那時(shí),我總是心里想:“大的有什么用呢?前幾天風(fēng)把門吹關(guān)了,里面又沒(méi)有人,還不是我從給狗出入的洞口爬進(jìn)去把門打開(kāi)出來(lái)!痹谀菚r(shí)我就有了一顆嫉妒的心,看來(lái)我是改變不了的吧!
堂哥們上學(xué)后。爺爺牽著我的手走在村子里的市場(chǎng)上,它買了三塊蝦肉包。放在袋子里,爺爺叫我吃了它,我也叫爺爺吃一塊,還剩下一塊。我便裝模作樣走開(kāi)了,玩了一會(huì)兒,回來(lái)時(shí)心里想著爺爺肯定把它吃完了;氐綘敔斏磉厱r(shí),他居然拿起蝦肉包給我吃,我怎么也不要他的蝦肉包,還紅著臉硬說(shuō)不要。到最后我害羞地拿起蝦肉包……
在生活里,爺爺他是那樣無(wú)微不至地照顧著我,在做人的道理中,爺爺他時(shí)時(shí)刻刻教育我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
那是個(gè)夏天的晚上,家里人都在乘涼,幾乎四合院的人都在院子里。深藍(lán)的天空高高地掛著一輪金黃的月亮,蟋蟀不停地叫著,怎么聽(tīng)見(jiàn)爺爺?shù)膰@氣聲。我回頭看了看。哦,原來(lái)是爺爺?shù)拇蚧饳C(jī)壞了。我想到爺爺平時(shí)對(duì)我那么好,我小小的心里想著我應(yīng)該對(duì)他做點(diǎn)什么吧!于是,我跑進(jìn)房子里,偷了爸爸的打火機(jī),拿到爺爺跟前說(shuō):“爺爺送給您”,爺爺臉一沉,然后問(wèn):“你這東西從那弄來(lái)的呢?”我高興的說(shuō):“是偷來(lái)的”。心里等著夸獎(jiǎng)吧!卻有一種震耳的聲音責(zé)備著我,我想把苦衷說(shuō)出來(lái),卻管不住自己眼淚,等著我擦眼淚時(shí),爺爺說(shuō):“你的好意我知道,但這其實(shí)不是你的東西,你還是把它放回原位吧”!我才明白爺爺他是在嚴(yán)肅的教育我,這也是對(duì)我好!
當(dāng)我上小學(xué)的時(shí)候,爺爺已經(jīng)不能像平常一樣在大街小巷穿來(lái)閃去啦!直到前一年的除夕日前的那一天,他離開(kāi)了人世間。
但我相信爺爺您在天堂無(wú)微不至地望著我。而我只能望見(jiàn)一片蒼白的天空,無(wú)能奉上一包香煙,讓您嘗嘗。一年一度的夏天又到了,而現(xiàn)在的我只能望著天空呼喚著:“爺爺快回來(lái)吧!回到我的身旁吧!讓我和您在一起乘涼吧!爺爺您何時(shí)才回來(lái)?我等著今年夏天又能像以前的夏天和以前的日子一樣,讓我照顧您!蔽蚁嘈派n天有眼,會(huì)讓我和爺爺重逢在一起的,我可以用我的一切換回您,爺爺您的孫子——海明正想著您。到現(xiàn)在我一直幻想著——您能跟我在一起;我在幻想著時(shí)空倒流;我在幻想著——您能在人世間出現(xiàn);我在幻想……
愛(ài)的偉大奉獻(xiàn)作文 篇11
“這是心的呼喚,這是愛(ài)的奉獻(xiàn),這是人間的春風(fēng),這是生命的源泉……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,我會(huì)想起那些為社會(huì)而奉獻(xiàn)的人和一些感動(dòng)的故事……
有這樣一位民警,他每天工作到凌晨三點(diǎn)多。有一次他下班回到家,本來(lái)想敲門,但是想到鄰居和妻子時(shí),可能會(huì)影響他們的休息,于是干脆找了兩個(gè)蛇皮袋子鋪在地上將就躺下。其實(shí)當(dāng)天晚上,這位民警的妻子在值夜班,沒(méi)有回家。
這位民警叫蔡晶成,每天為了社會(huì)治安而奮斗,就是有了這位民警的付出,才讓大家有了安定、祥和的生活。
還有一位家境富裕的老人,在這最后的生命中,他并沒(méi)有享受榮華富貴,而是默默無(wú)聞地為人們清掃社區(qū)。這位老人的付出給大家?guī)?lái)了整潔的社區(qū)環(huán)境。
火車上列車員在過(guò)年期間犧牲自己與家人團(tuán)聚的時(shí)間為乘客們帶來(lái)了方便,這種舍小家顧大家的精神鳥(niǎo)語(yǔ)花香值得我們敬佩。
愛(ài)心猶如一朵在的春天里綻放的最美麗的花朵,花蕊就是那些需要被幫助的人,而花瓣就是那些熱心腸的人們,多一點(diǎn)關(guān)懷,多一點(diǎn)愛(ài),世界會(huì)更美好!
“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài),世界會(huì)變成美好的人間!”是啊,只要每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài),那么我們的世界會(huì)更和睦、團(tuán)結(jié)、友愛(ài)!這是一個(gè)多么美好的大家庭呀!
愛(ài)的偉大奉獻(xiàn)作文 篇12
從只會(huì)在襁褓中哇哇啼哭,到我們牙牙學(xué)語(yǔ)叫出第一聲爸爸或者媽媽,第一次不需要父母幫助獨(dú)立行走,第一次背上書包獨(dú)自走向?qū)W校,第一次拿到考試成績(jī)單,第一次離開(kāi)父母,第一次獨(dú)立生活……也許我們從來(lái)都沒(méi)有想到,這無(wú)數(shù)次的第一次中,在這成長(zhǎng)的道路上,父母花了多少心血和汗水,編織了多少日日夜夜,父母卻毫無(wú)怨言。
不懂事的時(shí)候,我們總是會(huì)問(wèn)父母我們是怎么來(lái)的,父母卻總是開(kāi)玩笑的對(duì)我們說(shuō):你是我們撿來(lái)的,甚至說(shuō)我們是像孫悟空一樣,從石頭縫里蹦出來(lái)的?墒钦娴氖沁@樣的嗎?不,不是的,是父母把我們帶到這個(gè)世界上的,是母親辛辛苦苦十月懷胎把我們生下來(lái)的。
十七年前的一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容,迎接我們的到來(lái)。才我們來(lái)到這個(gè)世界上的那一刻起,父母又多了一項(xiàng)繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān),但父母永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)檫@樣而放棄我們,他們不管多辛苦,多困難,都會(huì)無(wú)私奉獻(xiàn)的哺育我們長(zhǎng)大成人。
在小時(shí)候,我們把父母對(duì)我們的愛(ài),當(dāng)做理所當(dāng)然、天經(jīng)地義,因?yàn)槲覀儾涣私猓膊恢栏改傅男量,可是?dāng)我們換位思考一下,在以后的將來(lái),我們自己有了小孩后,你還會(huì)覺(jué)得父母到我們的愛(ài),還是理所當(dāng)然,天經(jīng)地義的嗎?可是又有多少人會(huì)把父母放在第一位呢?有的人總是不斷抱怨父母這樣不好那樣不對(duì),對(duì)父母的行為挑三揀四,橫加指責(zé),甚至直接頂撞父母。有些人連父母的工作單位在哪都不知道,也不知道父母的身體健康狀況,甚至有些人可能連父母的生日到記不清楚了。想想看,父母為了我們付出了多少心血和精力啊!
在自己孤獨(dú)的時(shí)候,站在身后陪伴自己的永遠(yuǎn)是父母;在自己面對(duì)困難想要放棄的時(shí)候,站在身后鼓勵(lì)自己,為自己加油的永遠(yuǎn)是父母;在自己受傷、害怕的時(shí)候,站在身后保護(hù)自己的永遠(yuǎn)是父母;當(dāng)我們受委屈是,能耐心聽(tīng)我們哭訴的是父母;當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),能毫不猶豫地原諒我們的是父母;當(dāng)我們?nèi)〉贸晒r(shí),會(huì)衷心為我們慶祝的是父母。然而,他們卻不求其他,只求我們平安、健康、幸福。
無(wú)私奉獻(xiàn)的永遠(yuǎn)是父母。
愛(ài)的偉大奉獻(xiàn)作文 篇13
愛(ài)就在人間,有的愛(ài)是看不見(jiàn)的,要用心去感受。
那天老師給我們安排了一個(gè)作業(yè),就是,找身邊的愛(ài),下午我高高興興的騎著我的自行車。在回家的路上,我突然感到了車子很重,我慢慢騎著,騎了一會(huì)兒,我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看,是胎的氣跑了。我看了看這前不著村后不著電的馬路,該怎么辦呢?突然,我看見(jiàn)路旁有一個(gè)破破的修車鋪,我自言自語(yǔ)地說(shuō):“我以前怎么沒(méi)看見(jiàn)呢?”我把自行車推到那里,一個(gè)大伯問(wèn)我怎么了,我說(shuō)我的胎里的氣跑了,大伯說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我來(lái)幫你看看!贝蟛粫(huì)就給我把氣打好了。我問(wèn)多少錢?大伯說(shuō):“兩元!保颐嗣乙话,遭啦!里面身無(wú)分文。大伯看了看我的表情,說(shuō):“忘記帶錢了吧?”我羞愧地說(shuō):“是的”。大伯說(shuō):“那明天拿來(lái)給我吧!”當(dāng)時(shí)我想我找到了,身邊的愛(ài)。
還有一次輪到我和小明打掃衛(wèi)生,同學(xué)們走了以后,我和小明就在教室里,打掃起來(lái),突然天空一下黑了下來(lái)。我突然想起今天沒(méi)有帶雨傘,心里很著急,小明好像明好像看出了我的心事。小明對(duì)我說(shuō):“沒(méi)帶傘吧?我?guī)Я耍裉煜挛缥覀円黄鸹丶野?”我說(shuō):“好的”。我們打掃完衛(wèi)生,就一起回家了。我們剛來(lái)到校門,我才去想起了我不和他和他同路,小明說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我先把你送回家”。在路上小明一直把傘向我這邊偏,小明都被雨打濕了。哦,終于我到家了。媽媽正在門口等我,媽媽叫小明來(lái)?yè)Q衣服?尚∶髡f(shuō):“沒(méi)事兒”。還沒(méi)等媽媽說(shuō)完,小明就消失在雨中了。
人間處處有真情。愛(ài)就在身邊,只要用心去感受,就能感受得到。
愛(ài)的偉大奉獻(xiàn)作文 篇14
造物主創(chuàng)造了生命,使得世間有了活力。生命在歷史的長(zhǎng)河中繁衍,綻放了絢麗奪目的光彩。
生命自產(chǎn)生起就是為了精彩而存在。塞內(nèi)卡說(shuō)過(guò):“生命如同寓言,其價(jià)值不在長(zhǎng)短,而在資料!鄙挥袩òl(fā)光彩,方不辱沒(méi)生命的好處。歷史長(zhǎng)河中,無(wú)數(shù)英烈為了使生命變得精彩而做出了生與死的抉擇。屈原為了使自我的生命變得精彩投入了淚羅江中;一代大俠荊軻,為了生命的精彩,高吟著“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還”而血灑咸陽(yáng)殿;以“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗清”千古絕唱而流芳百世的文天祥,為了生命的精彩躺倒在蒙古人的大刀之下;“一腔碧血勤珍重”的鑒湖女使秋瑾為了生命的精彩,命喪清狗之刀下。無(wú)數(shù)的英雄兒女,不甘平凡,舍生取義,使生命綻放出耀眼的光芒。生命需要精彩,精彩燃燒出生命的輝煌。巴斯德說(shuō):“生命在最危險(xiǎn)的環(huán)境中,方是真正的生命”。小草生長(zhǎng)在瓦礫之中,才顯出它生命的精彩;蒼松矗立于絕壁之上,才顯出它生命的精彩;駱駝奔走于沙漠之中,才顯出它生命的精彩。只有精彩的生命才能在宇宙之中永生不滅。生命有好處才會(huì)精彩,精彩的生命才會(huì)有好處。凡高的一生融入了向日葵,把藝術(shù)的精華留給了人類,他的生命是精彩的;貝多芬的一生奉獻(xiàn)給了音樂(lè),用生命之曲喚醒人類,他的生命也是精彩的;馬克思把他的一生奉獻(xiàn)給了共產(chǎn)主義事業(yè),他的生命也是精彩的;孔繁
森把他的一生奉獻(xiàn)給了蘭考人民,他的生命同樣是精彩的……巴金說(shuō)過(guò):“寒冷寂寞的生,不如轟轟烈烈的死。生命如果沒(méi)有好處,那么盡早就結(jié)束它”。小草把綠色獻(xiàn)給春天,使它的生命變得精彩;清泉,把它的甘醇流淌入干渴者的心田,使它的生命變得精彩;紅日,把它的溫暖傳遞到嚴(yán)寒的隆冬,使它的生命變得精彩;ㄩ_(kāi)不是為了凋謝,而是為了結(jié)果,結(jié)果也不是為了終結(jié),而是為了更生。生命亦是如此!
愛(ài)的偉大奉獻(xiàn)作文 篇15
“只要人人都奉獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!苯裉煳乙v一位苗族孤單老奶奶和一個(gè)漢族小姐姐發(fā)生的溫暖人心的故事。
苗族老奶奶孤單一個(gè)人生活,她的親人都外出工作,常年不在身邊,所有的家務(wù)都得靠老奶奶一人承擔(dān)。寒冷的冬天來(lái)了,老奶奶體弱多病,正發(fā)愁換洗下來(lái)的衣服和被單怎么洗呢。一位漢族小姑娘知道了這事,每到周末,便趕緊寫完作業(yè),再步行幾十里,到老奶奶家去幫助她。
這天,寒風(fēng)凜冽,雪花飛舞,她來(lái)到老奶奶家,敲了很久門,只見(jiàn)一位行動(dòng)緩慢,步履蹣跚的老奶奶開(kāi)門了,可能是因?yàn)樽黾覄?wù)太累,老奶奶手上的皮都皺起來(lái)了,手一直顫抖著,小姑娘看了,心疼的說(shuō):“老奶奶,以后就由我來(lái)幫助您做家務(wù)吧!”老奶奶既感激又親切地說(shuō):“謝謝你,小姑娘,太麻煩你了......”還沒(méi)等老奶奶說(shuō)完,小姑娘早已卷袖子開(kāi)始洗衣服。
小姑娘蹲在洗衣盆旁邊,先將衣服浸泡在水里,再用力搓了搓,接著涂上肥皂,用木棒捶打了幾下,然后再在水里漂洗,接著用力擰干,最后,一件件的展開(kāi)晾在曬衣繩上。在一旁坐著的老奶奶見(jiàn)了,既開(kāi)心又激動(dòng)的一把將小姑娘摟進(jìn)懷里:“謝謝你,來(lái),吃個(gè)我剛烤熟的玉米吧!”小女孩不好意思,低下了頭,凍得發(fā)紅的雙手一直搓著圍裙:“老奶奶,我還要趕回去呢,我下個(gè)星期再來(lái)!”說(shuō)完就轉(zhuǎn)身出門了。老奶奶雙眼朦朧,目送著小姑娘走遠(yuǎn)。
人間處處有真情,真情處處暖人心。所以我也要做一個(gè)像小姑娘那樣的人,給身邊的人帶去關(guān)愛(ài)和溫暖!讓世界充滿愛(ài)。
愛(ài)的偉大奉獻(xiàn)作文 篇16
這是心的呼喚,這是愛(ài)的奉獻(xiàn)······”當(dāng)我聽(tīng)到這首“愛(ài)的奉獻(xiàn)”時(shí),不禁想到最近新聞的報(bào)導(dǎo),感慨萬(wàn)千。
天地大旱人間有愛(ài)
最近的新聞一直在播西南的旱情——百年不遇的大旱,河水悄悄的“躲”了起來(lái),莊家枯萎了,土地干裂了。電視上說(shuō),洗臉的水拿來(lái)喝,每人每天一瓶礦泉水,根本就不洗澡了,引起了全社會(huì)的關(guān)注,大家紛紛伸出援助之手,買來(lái)了許多救援物資,有錢出錢,沒(méi)錢出力。解放軍們也投入了“戰(zhàn)斗”,每天準(zhǔn)時(shí)送水,還幫助困難老人送水,幾十里山路每天都有往返一趟,我感受到了愛(ài)的奉獻(xiàn),天地大旱人間有愛(ài),讓我十分感動(dòng)。
災(zāi)難無(wú)情人間有情
礦難是常有的事,在國(guó)外很少上主要電視頻道,而在中國(guó),這可是算“國(guó)事”。王家?guī)X礦難中的礦工們,為了活命的信念,不僅喝臟水,吃皮帶,還喝尿,因?yàn)樗麄冇兄鴪?jiān)強(qiáng)的信念:黨和政府不會(huì)放棄他們的,親人在等待他們歸來(lái)。終于在日夜奮戰(zhàn)的營(yíng)救下,他們獲救了,生命奇跡出現(xiàn)了,最多的在地下待了10天。這次救援黨中央出了大量的人力物力,出現(xiàn)了營(yíng)救史上的奇跡。這可以看出中國(guó)人民堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)結(jié)的心,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,災(zāi)難無(wú)情人間有情。
一方有難八方支持,只要我們攜起手來(lái),就能戰(zhàn)勝任何困難,只要心中有愛(ài),這世間就會(huì)變得更加美好和諧。
愛(ài)的偉大奉獻(xiàn)作文 篇17
5元、10元、20元……人們把自己的愛(ài)心寄托在這數(shù)目并不多的錢上,希望這些錢能幫上年僅10歲就不幸患了白血病的小冰。人越來(lái)越多,人們紛紛把獻(xiàn)給小冰的關(guān)懷投進(jìn)了捐款箱。
黃昏來(lái)臨了,金色的光芒鋪滿了大地,捐款就要結(jié)束了。突然,一陣急促的叫聲傳了過(guò)來(lái):“請(qǐng)問(wèn)這是捐款的地方嗎?”一位老奶奶柱著拐杖一瘸一拐地走了過(guò)來(lái)。“是啊!贝蠹耶惪谕曊f(shuō)道。“我要為小冰捐款。”老奶奶沉靜地說(shuō),“請(qǐng)你們幫我轉(zhuǎn)告小冰,希望她早日康復(fù)!闭f(shuō)完,老奶奶把攥在手里的100元錢投進(jìn)了捐款箱,轉(zhuǎn)身離去。小冰的媽媽追了上去,說(shuō)道:“謝謝您!您這么關(guān)心小冰,還捐了這么多的錢,我衷心地謝謝您!” 老奶奶說(shuō):“不用謝,像小冰這樣懂事的孩子,誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì)伸出援助之手的。反正像我這樣的老太太,一個(gè)人在家又沒(méi)意思,還不如把節(jié)省下來(lái)的錢捐給需要幫助的孩子。”老奶奶說(shuō)她無(wú)兒無(wú)女,家里就一個(gè)人,她把平日里節(jié)省下來(lái)的錢都捐給了可憐的人們,而她自己每天卻只能吃點(diǎn)稀飯。知道了老奶奶的日子過(guò)得這么艱苦,小冰媽媽執(zhí)意不要老奶奶的錢,可善良的老奶奶就是不愿意。望著老奶奶的背影消失在人群中,小冰媽媽的眼淚奪眶而出。
一個(gè)月后,小冰終于做了骨髓移植手術(shù)。手術(shù)很成功,小冰媽媽看著慢慢恢復(fù)健康的小冰,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,你的命是大家救活的,你長(zhǎng)大后要懂得感恩,去幫助那些需要幫助的人們!毙”碌攸c(diǎn)點(diǎn)頭。
是啊,正如一首歌中唱的:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!
愛(ài)的偉大奉獻(xiàn)作文 篇18
春姑娘悄悄地來(lái)到人間?!小草打著哈欠,伸著懶腰。迎春花迫不及待炸開(kāi)了花朵……
周六的早晨,我們懷著愉快的心情去花東社區(qū)參加愛(ài)心義賣及小記者采風(fēng)活動(dòng)。這里已是人山人海。太陽(yáng)公公向我們微笑,我們看見(jiàn)大哥哥大姐姐們忙著搬桌子,搬椅子,或小跑著搬運(yùn)要出售的物品。他們的頭上閃爍著汗珠。
十幾個(gè)小小的商店擺滿了各式各樣、花花綠綠的物品,店牌上五顏六色的藝術(shù)字十分顯眼,誘發(fā)了我的`購(gòu)物欲。上午八點(diǎn)半,活動(dòng)開(kāi)始了!售貨員的吆喝聲,顧客們的討價(jià)還價(jià)聲匯成了一支優(yōu)美的交響樂(lè)。
活動(dòng)還在進(jìn)行著,許多同學(xué)的手里、包里已經(jīng)滿滿的了。一個(gè)同學(xué)向我展示他買的商品:一本書、一個(gè)頭飾、鑰匙鏈,還有一個(gè)毛絨玩具。他津津樂(lè)道著他的戰(zhàn)果:“毛絨玩具只花了五元錢。不僅比商店里賣的便宜多了,而且很新。這個(gè)價(jià)錢真是太合算了!”
在活動(dòng)中,還有許多人表演了精彩的節(jié)目,如唱歌,魔術(shù)表演……真是太有趣了!
活動(dòng)結(jié)束,這次義賣活動(dòng)讓我們體驗(yàn)到了勞動(dòng)的樂(lè)趣,同時(shí)也獻(xiàn)出了自己的愛(ài)心,真是一舉兩得!
我輕快地哼著“只要人人奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)心,世界將更美好”的歌兒離開(kāi)活動(dòng)場(chǎng)地。
愛(ài)的偉大奉獻(xiàn)作文 篇19
在世界的每個(gè)角落都需要關(guān)愛(ài)。關(guān)愛(ài)有許多種,比如:父母的愛(ài),師生的關(guān)愛(ài)和心靈的關(guān)愛(ài)……愛(ài)是一種很奇妙的東西如影隨形,用愛(ài)把世界相連,它像一本書籍可以給人的心靈帶來(lái)慰籍。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我還是像往常一樣,去街道上跑步鍛煉,早晨伴隨著輕似薄霧的小雨,在雨中跑步的人們像是在水中穿梭的魚。但就在這時(shí),一位老人吸引了我的眼球,她的身體瘦骨嶙峋,手掌好似鷹爪,她的身材竟如此弱小,她的手里拄著一根拐杖,走路的樣子顫顫巍巍,下雨的時(shí)候道路很滑,如一個(gè)不小心踩到青苔,隨時(shí)都會(huì)有摔倒的危險(xiǎn),何況一個(gè)老人,我行色匆匆的走了過(guò)去,攙著老奶奶的手,對(duì)她說(shuō):”奶奶我扶您過(guò)馬路吧!崩夏棠檀藭r(shí)的笑臉像一朵剛剛綻放美麗花朵似的。許多車主、司機(jī)看見(jiàn)我的舉動(dòng)后,紛紛把車停在路邊,讓出一條道給我們走。那時(shí),我的心像被陽(yáng)光照射般暖洋洋的。
在那件事情過(guò)后,有人問(wèn)我:”小朋友,你知道什么是愛(ài)嗎?我是這樣回答的:不管你做出的貢獻(xiàn)有多大,只要你心中擁有善良,你就會(huì)獲得”愛(ài)的回報(bào)”。
愛(ài)的偉大奉獻(xiàn)作文 篇20
“這是心的呼喚,這是愛(ài)的奉獻(xiàn),這是人間的春風(fēng),這是生命的源泉……”每當(dāng)聽(tīng)到這熟悉的歌曲,總有一絲暖流涌上心來(lái)。
記得那是一個(gè)夏天,我們小區(qū)里的流浪貓,流浪狗忽然就多了起來(lái)?晌覅s不止一次看到那些對(duì)小貓小狗動(dòng)粗的人,有的見(jiàn)到它們就拿棍子去驅(qū)趕;有的竟然把它們拎起來(lái)往遠(yuǎn)處丟;有的直接朝垃圾桶丟,甚至還有些養(yǎng)貓養(yǎng)狗的人家,抱起自己家的寵物,厭惡地朝它們吐口水,不讓它們與自己的“寶貝”接近。我哭笑不得:你們至于嗎?它們也有感情的啊,它們不是榆木,它們也有自尊。不是自己的寵物,就可以虐待?心情不好就拾起一只揍幾拳?太可怕了,太膚淺了,你可能會(huì)問(wèn)我為什么這么激動(dòng),那么敢問(wèn),有幾個(gè)人不是因?yàn)樗鼈儧](méi)有繁華的外表而討厭它們的!對(duì)此我和幾個(gè)玩伴組成了“讓它們不再流浪”的小組專門為這些流浪的小動(dòng)物找個(gè)家。首先,我們把它們流水似的沖洗了一下,放到一個(gè)紙盒子里。洗干凈的小家伙們很可愛(ài),在紙箱子中東竄西竄地嬉戲著,吸引了不少人“好可愛(ài)啊,肯定是高級(jí)品質(zhì)”這么好看,要有多貴!由于小家伙們乖巧聽(tīng)話,而且憨態(tài)可掬,不一會(huì)兒,它們都有了各自的主人。我卻有些失望,只是看外表嗎?只是因?yàn)橥獗淼拿莱髞?lái)取決于你對(duì)它的喜不喜歡嗎?于是,第二天,我們?cè)诩埾渥舆叿帕藗(gè)牌子:我是只流浪貓。當(dāng)這批貓狗又一次吸引他們,而他們看到牌子的時(shí)候,臉上的喜悅變成了討厭。我旁若無(wú)人,站起來(lái)大聲說(shuō):“它們只是和貴族貓狗有不同的包裝,而外表有那么重要嗎?”頓時(shí),人們的討厭灰飛煙滅,而由驚喜取而代之,不一會(huì)兒,這一批小貓又領(lǐng)完了,而不同的是,這次,我改變了人們的偏見(jiàn)。
只要人人都給予一點(diǎn)愛(ài);世界將更加美好。行動(dòng)起來(lái),保護(hù)且善待這些可憐的小生命!
愛(ài)的偉大奉獻(xiàn)作文 篇21
爸爸、媽媽總是對(duì)我說(shuō):“爸爸、媽媽最愛(ài)我!笨墒,這種愛(ài)是什么呢?我想到了:這種愛(ài)就在我生病時(shí),在我難過(guò)時(shí),在我孤單時(shí)……
記得有一次,我得了急性腸胃炎。那天,放學(xué)回到家,我跟往常一樣去做作業(yè),剛做了一半,我覺(jué)得不舒服,就伏在桌子上,只聽(tīng)見(jiàn)“嘩”得一聲,我吐了,吐得滿桌子,滿地都是。當(dāng)我把這件事告訴爸爸時(shí),他急忙跑進(jìn)房間,眼前的景象讓他大驚失色,我本以為自己要被罵了,可爸爸一句話也沒(méi)有說(shuō),只見(jiàn)他急忙跑去拿紙巾,然后彎下腰,把那些臟兮兮的東西仔細(xì)地清除干凈。當(dāng)爸爸遞給我一杯熱水時(shí),我看到了他眼神中的關(guān)愛(ài),頓時(shí)覺(jué)得好溫暖。晚上,我躺在床上翻來(lái)覆去睡不踏實(shí),嘴里哼哼唧唧,還時(shí)不時(shí)地嚷著要水喝,媽媽一邊為我按摩小肚子,還要一趟趟跑去為我倒水。漸漸地,我睡著了,媽媽卻度過(guò)了一個(gè)不眠之夜。接下去的兩天,爸爸、媽媽輪流請(qǐng)假照顧我,在他們精心照料下,我的病很快好了,我又能回到校園,端坐在課堂上,認(rèn)真聽(tīng)講了。
這樣的事情還有很多很多,我就是在這種愛(ài)的滋潤(rùn)下成長(zhǎng)的,正是因?yàn)榘职帧寢寪?ài)的奉獻(xiàn),我才能夠健康快樂(lè)的長(zhǎng)大。
愛(ài)的偉大奉獻(xiàn)作文 篇22
“世間隨處有真心,每個(gè)人都需要獻(xiàn)愛(ài)心!痹2020年暑期期內(nèi),我親眼看到了許多獻(xiàn)愛(ài)心的事兒,那些事兒令我感動(dòng),要我高興。
剛放暑假的情況下,那時(shí)是7月初,天氣早已較為酷熱了。我們家的時(shí)裝店開(kāi)在中心農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)的正對(duì)面,我到店內(nèi)玩的情況下,常常能見(jiàn)到這些為了更好地生活而奔忙的騎黃包車的大伯、拉手拉車的大伯、清理大街的大姐及其這些賣菜的長(zhǎng)輩,在酷熱的天氣里,她們干活兒的情況下,豆大汗珠從前額上、臉?a href=zuowen/zhuanti/xihuan/ >喜愛(ài)系拿俺、染忬?洌?置俺鲇只?洌?媸切量。没几虤e?頤塹昵懊婢統(tǒng)魷至艘徊θ耍??竊諛搶鍔枇爍雋偈碧?唬?用刻煸縞?點(diǎn)至下午6點(diǎn),在最紅的時(shí)間段為這種辛苦工作的人完全免費(fèi)提供廣東涼茶,那一小碗一小碗的平淡無(wú)奇廣東涼茶,在這個(gè)時(shí)候就象天旱的甘霖,就象雪里送到的碳火,給過(guò)路人增加了一份溫暖,一份打動(dòng)。
有一天,一輛汽車經(jīng)歷這一暫時(shí)性貨攤,買車人仿佛趕了很高路的樣子,一臉疲倦,一名志愿者看到了,她積極主動(dòng)端了碗廣東涼茶遞到駕駛員的手上,令買車人很是打動(dòng),一聲聲感謝。沒(méi)過(guò)多久,這一車主又回到了這一完全免費(fèi)涼茶點(diǎn),但見(jiàn)他開(kāi)啟汽車后備箱,天吶!這后備箱里裝了整整的的一車廂的冰紅茶,原來(lái)他是個(gè)老總,那一天喝過(guò)廣東涼茶后,很受打動(dòng),因而 飲水思源,他買回去一車廂的冰紅茶完全免費(fèi)給過(guò)路人解暑,以盡他的情意,這一情景真是感人肺腑,叫我想起了《愛(ài)的奉獻(xiàn)》這歌里歌曲詞:只需每一個(gè)人都奉上一點(diǎn)愛(ài),全世界將變成幸福快樂(lè)的人世間。
這就是愛(ài)的最好是闡釋。
愛(ài)的偉大奉獻(xiàn)作文 篇23
三樓教室的盡頭,始終保持著一種特有的聲音,洪亮,有力。聲音源自于一位教書三十年的老教師----金老師。她,具有淵博的數(shù)學(xué)知識(shí)。
這個(gè)班便是六二班。全班都為有這樣一位好老師而感到自豪:她也可以稱得上是全年級(jí)數(shù)學(xué)老師的數(shù)學(xué)老師。今年六年級(jí)上冊(cè)要多教一些下冊(cè)書的內(nèi)容,因?yàn)樯习雽W(xué)期長(zhǎng)。這個(gè)老師教書的方法獨(dú)特,學(xué)生自然也容易懂,所以教得快,在五年級(jí)時(shí)就已經(jīng)把六年級(jí)上冊(cè)的知識(shí)教了一半左右。當(dāng)其他班還是π=3.1415926……時(shí),我們已經(jīng)是圓柱體表面積與體積了。
為此我們很是感到驕傲。當(dāng)別人問(wèn)我們教到哪時(shí),我們都很自豪地說(shuō):“教到了圓柱體和圓錐!”當(dāng)別人那一張張?bào)@訝時(shí),我們會(huì)很驕傲自己有一個(gè)這樣好的老師。在老師知識(shí)的熏陶下,我們也茁壯成長(zhǎng)。但是老師作業(yè)布置的多時(shí),不會(huì)有人再為有更多的練習(xí)機(jī)會(huì)而驕傲,自豪。
喜歡有好老師,又不喜歡有更多的練習(xí)。誰(shuí)也不曾知道,老師在背后默默地奉獻(xiàn)。誰(shuí)也不曾知道,老師在背后辛勤地工作。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。
愛(ài)的偉大奉獻(xiàn)作文 篇24
愛(ài),不是一個(gè)普普通通的字,它包涵著深刻的寓意。有了愛(ài),人間才會(huì)變得美好,有了愛(ài)才會(huì)有世界的和平,有了愛(ài),人們彼此才會(huì)有進(jìn)步。博愛(ài)就在我們身邊。
我現(xiàn)在就讀小學(xué)五年級(jí),在學(xué)習(xí)上遇到了許許多多的困難,如果沒(méi)有老師的教育,沒(méi)有同學(xué)們的幫助,我就不會(huì)有進(jìn)步。我生活在愛(ài)的環(huán)境里。
我是學(xué)校的一個(gè)住宿生。有一次,我發(fā)燒了,身體感覺(jué)很困,站都站不起來(lái),但我咬緊牙關(guān)堅(jiān)持著不想耽誤課程?墒抢咸鞝斊惶蛔o(hù)我,而且使病情加重了,使得我又咳嗽起來(lái),猶如雪上加霜,真是難受死了。到了晚上,我早早就睡下了,室友們發(fā)現(xiàn)我情況不對(duì),這個(gè)倒水,那個(gè)遞杯子,一杯熱騰騰的水端在眼前。就在此時(shí),我們的生活老師送來(lái)了感冒藥給我喝,希望我的病快點(diǎn)好轉(zhuǎn)起來(lái),我很感動(dòng)。
服藥后,我沉沉地睡著了。不知過(guò)了多久,朦朧中我似乎覺(jué)得媽媽就在身邊,不時(shí)地給我蓋被子,不時(shí)地摸摸我的額頭,我睡得好舒服。√(yáng)出來(lái)了,照在了我的臉上,等我睜開(kāi)眼睛時(shí),不由得發(fā)愣:生活老師竟趴在我的床邊睡的真熟呢!我不由的鼻子一酸,淚珠差點(diǎn)掉落下來(lái)。我擺脫了病魔,這不僅僅是我一個(gè)人的意志,更重要的是老師和同學(xué)給予我的關(guān)懷和幫助。
!真是應(yīng)了《愛(ài)的奉獻(xiàn)》那首歌了。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。在今后的學(xué)習(xí)與生活中,我將會(huì)讓愛(ài)永駐人間。
愛(ài)的偉大奉獻(xiàn)作文 篇25
炎炎夏日伴隨著暑假來(lái)臨。我跟隨媽媽來(lái)到了她的單位。烈日當(dāng)空的正午時(shí)分,偶然間發(fā)現(xiàn)兩只大燕子帶著四只小燕子在窗外飛行。小燕子飛得不高,一看就知道正在學(xué)飛。起起落落間,它們停在了陽(yáng)臺(tái)前的電線上。小燕子們嘰嘰喳喳,翅膀撲棱棱地拍著,可爪子一直牢牢抓住電線,看起來(lái)非常小心,又非常興奮。兩只大燕子一定就是小燕子的爸爸媽媽。燕子爸爸和媽媽把自己的孩子安頓好,就撲棱棱地飛走了。小燕子蹲坐在電線上等待父母的歸來(lái)。電線并不平穩(wěn),不時(shí)在空中搖晃。為了保持平衡,小燕子不時(shí)急速扇動(dòng)翅膀。突然,小燕子們嘰嘰喳喳的叫了起來(lái),興奮地扇動(dòng)翅膀,兩只鳥(niǎo)爪也在快速得向一邊平移。原來(lái)燕子爸爸媽媽回來(lái)啦!我定睛一看,燕子爸爸媽媽各銜著一只毛毛蟲(chóng)。哦,原來(lái)它們?cè)诮o自己的孩子們喂食呢!小燕子們都張大嘴巴拼命叫著,仿佛在說(shuō):“爸爸媽媽,我餓了,快給我蟲(chóng)子吃吧!”燕子爸爸媽媽叼著蟲(chóng)子,急速扇動(dòng)著翅膀,努力和自己的孩子保持一個(gè)高度。找準(zhǔn)機(jī)會(huì),燕子爸爸媽媽猛得把叼著的蟲(chóng)子塞進(jìn)孩子的嘴中。喂完后,又撲棱棱地飛走了。燕子爸爸和媽媽不顧夏日的炎熱,不顧自己的勞累,不顧自己的饑餓,一嘴一嘴把自己廢了千辛萬(wàn)苦捉來(lái)的蟲(chóng)子喂給羽翼未豐的小燕子,直到把小燕子們喂飽。這種愛(ài)令人感動(dòng),令人敬佩。
經(jīng)過(guò)了一個(gè)多小時(shí),燕子爸爸和媽媽終于把自己的孩子喂飽了。隨后它們又帶領(lǐng)小燕子們練習(xí)飛行。我想它們一定是想讓自己的孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立飛行。將來(lái),它們的孩子就可以飛到南方過(guò)冬,飛到森林感受鳥(niǎo)語(yǔ)花香,飛到它們想去的所有地方。
燕子的爸爸媽媽和我們父母一樣,為了孩子的生存和獨(dú)立,費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦,付出愛(ài),奉獻(xiàn)一切,卻從不求回報(bào)。這就是父母給我們的無(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài),我們一定要好好珍惜!
愛(ài)的偉大奉獻(xiàn)作文 篇26
為什么要奉獻(xiàn)愛(ài)?這里就有這么一個(gè)真實(shí)的故事。在梅山路小學(xué)六(4)班有一個(gè)叫朱成果的學(xué)生,他得了先天性心臟病。醫(yī)生說(shuō):“他的病情復(fù)雜,需要?jiǎng)邮中g(shù)。”可治療費(fèi)太貴了,所以家人只能選擇放棄。
老師說(shuō):“我們可以奉獻(xiàn)愛(ài)心,幫助朱成果同學(xué)。”我一到家就跟媽媽說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò)。我說(shuō):“媽媽,我們捐一點(diǎn)錢好嗎?”媽媽說(shuō):“你是為了挽救別人的生命,我愿意支持你!
于是,我就把自己的存錢罐翻了個(gè)底朝天,也只有5個(gè)硬幣。我傻傻地看著這五塊錢,媽媽好像看出了我的心思,微笑著說(shuō):“我們也不富有,但為了幫助同學(xué),我們還是捐50元錢吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。同時(shí),也在心里替朱成果謝謝我善良的媽媽。
我很認(rèn)真地收起了媽媽給我的50元錢。第二天到了學(xué)校,同學(xué)們也都紛紛獻(xiàn)出了自己的一份愛(ài)心。他們有捐100元的、70元的、還有10元的、5元的。不管多少,這都代表了大家的一份愛(ài)心。
我希望朱成果同學(xué)能早日康復(fù),回到學(xué)校,我希望她的生命綻放光彩,像太陽(yáng)一樣照常升起!
愛(ài)的偉大奉獻(xiàn)作文 篇27
20xx年即將過(guò)去,在這一年中我學(xué)到了許多的知識(shí),也遇到了很多的事情,我被其中的一件事情感動(dòng)了。
在一個(gè)夏天的傍晚,天氣很炎熱,我們一家人吃過(guò)晚飯就去濕地公園散步。剛走到公園,就看到這里燈火輝煌,真是熱鬧!人們有的在打乒乓球,有的在打羽毛球,還有的在健身和跳舞。忽然,我耳邊傳來(lái)了一陣悅耳的歌聲。
我向著歌聲傳來(lái)的方向跑去,看到那里圍了一大群人。我擠進(jìn)去一看,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到竟然是一男一女兩個(gè)殘疾人在唱歌。阿姨沒(méi)有雙腳,雙手也變形了,坐在輪椅上,雙手捧著話筒唱歌。叔叔沒(méi)有雙手,雙腳也變形了,在他的面前放了一個(gè)話筒架。這么炎熱的天氣,他們一首接一首地唱,歌聲十分動(dòng)聽(tīng),大家不斷地給他們鼓掌。我看到他們面前擺放了一個(gè)紙箱,里面是大家為幫助他們給的錢。于是我掏出了媽媽給我買冰淇淋的10塊錢,毫不猶豫地放到了紙箱里。叔叔對(duì)我說(shuō):“謝謝你,小朋友!”我雖然沒(méi)能吃上冰淇淋,但是我的心里卻感覺(jué)很涼爽,因?yàn)槲規(guī)椭怂麄儭?/p>
我希望世界上的每個(gè)人都關(guān)心自己身邊的人,就像奶奶唱的那首歌的歌詞一樣“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間”。
愛(ài)的偉大奉獻(xiàn)作文 篇28
秋風(fēng)乍起,樹(shù)上的葉子紛紛地落下來(lái),只剩下幾片黃葉孤零零地立在上面。
“唉,我真可憐!”樹(shù)下,一株小草不高興地抱怨,“我情愿為大地裝飾,人類卻總往我的身上踩,還說(shuō)花姐姐好看,真不公平!”
話音剛落,秋風(fēng)再次襲來(lái),小草不由得哆嗦了一下,它抬頭望向樹(shù)上的黃葉,說(shuō):“葉哥哥,你我都是可憐人!你夏天拼命地生長(zhǎng),卻成為花兒的陪襯,人類只夸贊花兒的美麗,卻把你忘了;到了秋天,你還要掉到地上,化為泥土,供養(yǎng)大地,你甘心嗎?”
黃葉哥哥笑了笑,平靜地說(shuō):“你說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),我還真不甘心!我的一生實(shí)在太短暫了!春天萌芽,夏日生長(zhǎng),秋天落地,化為泥土,我短暫的一生卻始終洋溢著無(wú)窮的活力和對(duì)生活的熱愛(ài)。我忠守在自己的崗位上,于地不爭(zhēng)豐瘠,于人但求有益,如果有來(lái)生,我還愿意當(dāng)葉子。”
小草漲紅了臉,默默地低下了頭,心想:是。∪~子們謙虛而不卑賤,清高而不孤傲,根深自養(yǎng),忘我奉獻(xiàn);ǘ潆m美,可沒(méi)有葉子的“無(wú)窮碧”,哪來(lái)花兒的“別樣紅”?即使不能當(dāng)一朵流芳溢彩的花朵,做一片純凈高尚的綠葉又何樂(lè)而不為?
又一陣秋風(fēng)狂奔而來(lái),黃葉哥哥像蝴蝶一樣翩翩起舞,它在空中劃出了一道優(yōu)美的弧線,把它的生命、它的愛(ài)全都奉獻(xiàn)給大地媽媽……
“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!毙〔葑⒁曋鴱臉(shù)上掉下來(lái)的葉哥哥,心中感慨萬(wàn)千:每片樹(shù)葉都具有高尚的情操,這種默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神正是它們一生的精彩寫照!
愛(ài)的偉大奉獻(xiàn)作文 篇29
“這是心靈的呼喚,這是愛(ài)的奉獻(xiàn),這是地球上的春風(fēng),這是生命的源泉&地獄;...只要每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),這個(gè)世界就會(huì)變得美麗!蔽也恢牢衣(tīng)過(guò)多少次了。當(dāng)那首美妙的歌再次在我耳邊響起時(shí),一幅感人的畫面浮現(xiàn)在我的腦海:奶奶正騎著自行車在雪地里開(kāi)車送我去學(xué)校。她給了我她所有無(wú)私的愛(ài)。
我記得在考試前夕,奶奶的腰很疼。因?yàn)榻裉斓目荚嚕蠋熞蟊绕綍r(shí)早30分鐘到校。雖然奶奶的腰很疼,但她咬緊牙關(guān)堅(jiān)持開(kāi)車送我去學(xué)校。外面的路積滿了雪,很滑,很容易滑倒,即使走路也很小心。奶奶竟然忍著疼痛送我去上學(xué),但我很感動(dòng),這種感情是多么珍貴!在路上,奶奶使勁蹬著自行車,汗珠從奶奶的頭上滴落下來(lái)。突然,奶奶的腳踩在了空上,汽車翻倒在了地上。奶奶迅速站起來(lái)問(wèn)我:你受傷了嗎?”“編號(hào)”我說(shuō)。突然,我看到奶奶的手被抓傷了,鮮紅的血流了下來(lái),流到我身上,流到鮮紅的圍巾上。
如果世界上每個(gè)人都奉獻(xiàn)愛(ài)和心,我們的世界將會(huì)和諧幸福。我的祖母不是全心全意地寫著這首愛(ài)的歌曲嗎?
愛(ài)的偉大奉獻(xiàn)作文 篇30
星期一的升旗儀式上,校長(zhǎng)領(lǐng)著一位衣著我校校服、背著一個(gè)新書包的小女孩站在領(lǐng)操臺(tái)上,神情凝重地對(duì)大家說(shuō):“這是一位來(lái)自四川地震災(zāi)區(qū)的同學(xué),在今后的日子里將與我們共同生活一段時(shí)間!彼龑⒈环衷谀陌嗄?我不禁暗想。
快上課時(shí),班主任劉老師把這位新朋友領(lǐng)到了我們班,我們興奮不已。“快看,她進(jìn)來(lái)了!”胡軼高興的說(shuō)!巴郏嫫!”全班同學(xué)異口同聲的說(shuō)。她的表情里膽怯夾帶著一些悲傷,低下頭小聲地說(shuō):“老師好!同學(xué)們好!”雖然操著一口濃重的四川口音,但我們能聽(tīng)懂。
和我們共處已經(jīng)有一段時(shí)間了,為什么她總是悶悶不樂(lè)?從不主動(dòng)和同學(xué)接觸?也不愛(ài)說(shuō)話?帶著疑問(wèn),我們找到了班主任,劉老師的回答讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)為之一振:“她在這次地震中失去了所有的親人,現(xiàn)在又遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),來(lái)到一個(gè)陌生的環(huán)境,我們大家要多關(guān)心她,多幫助她,主動(dòng)接近她,把她當(dāng)成我們最要好的朋友來(lái)對(duì)待!”聽(tīng)了這些,我們決定為這位女同學(xué)做點(diǎn)什么。大家七嘴八舌地商量了半天,最后決定共同湊錢為她過(guò)一次有意義的生日。于是,同學(xué)們有的拿來(lái)了父母平時(shí)給的零花錢,有的拿出了過(guò)節(jié)時(shí)親戚給的壓歲錢,有的把家里舊報(bào)紙、舊塑料瓶賣掉的錢拿到學(xué)校湊到了一起!斑差一點(diǎn)就能買個(gè)蛋糕了!”這時(shí),班主任走到我們中間,把100元錢放到了我們手里,“算我一份吧!”有了老師的參與和支持,我們的興致更高了!放學(xué)后,我們等她走出了校門,立刻回到班里,大家一起動(dòng)手,有的布置教室,有的買蛋糕……
第二天,我們?cè)缧┑搅藢W(xué)校,當(dāng)她最后一個(gè)走進(jìn)教室時(shí),全班鼓起了熱烈的掌聲,對(duì)著她齊聲說(shuō):“祝你生日快樂(lè)!”她有些意外“這是……?”“老師都告訴我們了,今天是你的生日!薄爸x謝,謝謝!”全班一陣“噢”的喊聲。我們共同把蛋糕切成了33份,每個(gè)同學(xué)一份,她把最大的一份給了老師。這時(shí),她流淚了,眼淚里是含著歡笑的,今天才發(fā)現(xiàn)她笑起來(lái)更漂亮,潔白的牙齒,嘴邊還有個(gè)小酒窩。我們邊吃邊聊,她的話比平時(shí)多很多;但她從不提起在那次地震中發(fā)生的事情,因?yàn)榫褪悄嵌潭痰膸资腌娮屗チ怂械挠H人。
結(jié)束了和我們共同生活的日子。她臨走那天,我們送給她一句話:“好好活著!”她臨走時(shí)是微笑著的,并與我們相約“快樂(lè)共成長(zhǎng)!”
我們的心永遠(yuǎn)在一起!
愛(ài)的偉大奉獻(xiàn)作文 篇31
有這樣一幅畫面,在一個(gè)花園里,有一棵健壯的老芭蕉。在它的身旁有一棵稚嫩的小芭蕉。老芭蕉把自己體內(nèi)的養(yǎng)分全輸?shù)叫“沤兜纳眢w里,使它茁壯成長(zhǎng),而自己卻慢慢地枯萎了……
看到畫面中的老芭蕉,使我想起了為我們而默默奉獻(xiàn)的孫老師。
自從遇到了孫老師您,從此,我似茫茫大海中的一扁舟,您更似海上的燈塔。有了您,我們?cè)诿允Х较虻纳掷镎业搅顺隹?有了您,我們的天空變得更加明朗,我們的夢(mèng)幻變得更加美麗。
記得三年級(jí)時(shí)的我成績(jī)平平,上課發(fā)言總是不積極,有時(shí)還會(huì)開(kāi)點(diǎn)小差。是您給了我前進(jìn)的動(dòng)力。有一次我上課走了神,您問(wèn)的問(wèn)題我沒(méi)有回答上來(lái),您叫我下課去你的辦公室,當(dāng)時(shí)我膽戰(zhàn)心驚,生怕您會(huì)大罵我一頓。令我吃驚的是,您并沒(méi)有嚴(yán)厲地批評(píng)我,而是撫摸著我的頭告訴了我課堂40鐘的重要性,還鼓勵(lì)我以后上課時(shí)要積極發(fā)言。從此,每每上課,我都會(huì)看到您那期待和鼓勵(lì)的眼光,此后,我舉手的次數(shù)也漸漸多了起來(lái),您萬(wàn)分驚喜,在課堂上大大地表?yè)P(yáng)了我,使我信心倍增,學(xué)習(xí)的勁頭也更足了。
還有一次,我生病了,落了好些天的課,成績(jī)有所下降,您看在眼里,急在心里,立馬抽空來(lái)給我補(bǔ)課,看著您日益蒼老的面容和漸白的鬢發(fā),我心里感動(dòng)極了。
老師啊,老師!您把您的心血毫不吝嗇地傾注在我們身上,您用那無(wú)私的愛(ài),為我們奉獻(xiàn)出了自己的一切。就讓我摘取白云一朵,載著我每天的祝福給您;讓我捉住清風(fēng)一縷,捧進(jìn)您敞開(kāi)的窗戶,送您一絲涼爽的慰藉。
老師,您似一縷春風(fēng),輕輕拂過(guò)心靈的荒漠,讓人間開(kāi)遍鮮花;您似一朵馨香的玫瑰,花香撲鼻,令人陶醉;您似一束陽(yáng)光,照耀在別人的臉上,溫暖舒適。千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡我對(duì)您的愛(ài),讓我用最真誠(chéng)的語(yǔ)言來(lái)祝愿您:一生幸福。
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界就會(huì)變成美好的人間!只要我們團(tuán)結(jié)一心,眾志成城,這強(qiáng)大的力量一定會(huì)突破重圍,戰(zhàn)勝一切困難!
加油,四川人!加油,中國(guó)人!
今年五月十二號(hào),一場(chǎng)毀滅性的大地震降臨在了我國(guó)四川省的汶川縣。突然,地動(dòng)山搖,山崩地裂,地震就這樣襲擊了手足無(wú)措的四川同胞。頓時(shí),人們從祥和美好的生活中醒了過(guò)來(lái),四處逃散。四川省的許多地區(qū)在撕心裂肺的哭喊聲中,變成了一片廢墟,廢墟下還掩埋著成千上萬(wàn)的人。這場(chǎng)浩劫中,許多學(xué)生失去了老師、老師失去了學(xué)生;許多母親失去了孩子、孩子甚至失去了雙親……,更有幾百萬(wàn)人在瞬間失去了家園。整個(gè)城市籠罩著恐懼、悲傷的陰霾,久久揮之不去!
四川傳來(lái)死神陣陣的詭笑,使人不寒而栗。忽然,一道亮光與死神發(fā)起了激烈的斗爭(zhēng):天災(zāi)無(wú)情人有情!地震后不到兩小時(shí),我們的溫總理就代表中央火速趕往災(zāi)區(qū)一線指揮抗震救災(zāi),發(fā)出了“只要有一線希望,我們就要盡百倍努力去救人”的號(hào)召,振聾發(fā)聵,令世界動(dòng)容。哦!那就是愛(ài),那是人民子弟兵的愛(ài),是國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的愛(ài),那是大眾同胞的愛(ài),是人民教師的愛(ài),那是志愿者的愛(ài),是親人的愛(ài)。愛(ài)的力量越來(lái)越大,死神的聲音也開(kāi)始顫抖。
一方有難、八方支援,在這一危急時(shí)刻,我們同是四川人,為了幫助同胞,我們有錢出錢、有力出力!為了救助與我們生長(zhǎng)在同一片藍(lán)天下的災(zāi)民,社會(huì)各界積極舉辦了公益活動(dòng),我們的學(xué)校也獻(xiàn)出了一份愛(ài)心。這個(gè)星期一,我校舉辦了捐款活動(dòng),同學(xué)們一直低著頭,從教室邁著沉重的步伐來(lái)到操場(chǎng)。雨一直下,但我們沒(méi)有躲閃,同學(xué)們一向歡樂(lè)的笑臉,今日卻蒙上了淚痕。讓我們同老天一起為遇難同胞發(fā)泄悲傷的情緒吧!捐款儀式開(kāi)始了,場(chǎng)面十分莊重。全校師生將這一份份飽含深情的心意放入了捐款箱。我只捐了三十塊,雖然微不足道,但眾人拾柴火焰高,全國(guó)、甚至來(lái)自世界的愛(ài)的匯聚,將凝結(jié)成多么龐大的力量啊!它一定可以幫助災(zāi)區(qū)人民早日重建家園!隨后,我們?yōu)闉?zāi)區(qū)人民默哀三分鐘,全體師生難過(guò)的低下了頭,眼淚又從眼中翻涌出來(lái)。這三分鐘我想了很多很多:希望我們的愛(ài)心能夠及早傳遞給受災(zāi)的同胞;希望四川人民能盡快渡過(guò)這場(chǎng)災(zāi)難,早日重建家園;希望愛(ài)的火炬永不熄滅……。最后,大家齊聲唱響了愛(ài)的奉獻(xiàn),唱出了我們心中的祝福,唱響了我們團(tuán)結(jié)的精神!
愛(ài)的偉大奉獻(xiàn)作文 篇32
你是否還記得若干年前,韋維以一首《愛(ài)的奉獻(xiàn)》,唱紅了神州大地?你也是否記得鄧麗君《愛(ài)的世界》讓所有人為之震撼。今天,我就要和你一起去討論“愛(ài)心”“奉獻(xiàn)”“溫暖”這個(gè)讓人心生溫暖的話題。
那年的春節(jié),是我們永生難忘的,一場(chǎng)突如其來(lái)的大雪打破了我們春節(jié)歡樂(lè)的氣氛,它就像一位不請(qǐng)自來(lái)的“不速之客”使南方幾百萬(wàn)人民的生活受到了損傷,而就在這時(shí),一批批由人民群眾捐贈(zèng)的物品送到了他們的手中,寒冷煙消云散,隨之而來(lái)的是溫暖,是愛(ài)心,是奉獻(xiàn)。
一天,我在街上,看到幾位自愿者正端著將要為災(zāi)區(qū)人民送去的物資的“捐贈(zèng)箱”這時(shí),一位腳穿著棕色運(yùn)動(dòng)鞋,身上穿得退色的衣服的老公公走了過(guò)來(lái),顫巍巍地從口袋中拿出一疊錢,小心翼翼地投入箱中。可以看得出來(lái),這位老人生活并不太寬裕,那一疊錢是這位老人辛辛苦苦攢下來(lái)的,卻捐給了生活在水深火熱之中的災(zāi)民,我的心里不禁一酸。急忙跑回家,把儲(chǔ)蓄罐里的錢,帶到了現(xiàn)場(chǎng),奉獻(xiàn)出自己心理的那份愛(ài)心。我和老人的力量雖然在災(zāi)難面前只是“杯水車薪”但是,如果每個(gè)人都奉獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛(ài)心,這個(gè)世界就將會(huì)變得溫暖。
當(dāng)在電視上看到,國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人親自去災(zāi)區(qū)慰問(wèn)時(shí),當(dāng)看到軍民魚水一家親時(shí),就像一陣溫暖的春風(fēng)吹過(guò)我的臉.災(zāi)難-它雖然使我們的國(guó)家人民受到傷害,但是,有災(zāi)難的地方就會(huì)有愛(ài)心,有奉獻(xiàn),有溫暖。有時(shí)你的一份微不足道的力會(huì)給更多的人帶來(lái)更多的力量。
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……”我的腦海里又響起了那一首讓人心生溫暖的歌,讓我們攜起手來(lái),奉獻(xiàn)吧,來(lái)吧……
愛(ài)的偉大奉獻(xiàn)作文 篇33
早晨,廣播上說(shuō):“六年級(jí)六班的小明同學(xué),年齡12歲,得了白血病,生命危在旦夕,但他是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,當(dāng)他知道這個(gè)結(jié)果時(shí),并沒(méi)有悲觀失望,而是積極配合治療。正需要‘換骨髓’來(lái)拯救那脆弱的生命,可是需要四五十萬(wàn),這對(duì)并不富裕的家庭,簡(jiǎn)直就是一個(gè)天文數(shù)字。”聽(tīng)到這,我仿佛看見(jiàn)唐明同學(xué)靜靜地躺在病床上,身上插滿了管子,眼睛里流出那種想和小朋友們一起玩耍的神情……我懷著矛盾的心情回到了家。因?yàn)槿绻揖枇宋胰康牧慊ㄥX,那我夢(mèng)寐以求的芭芘娃娃就煙飛云散了呀!
那晚,我一直掙扎在這種矛盾之中。第二天早上,我終于想通了,如果我把零花錢全都買了芭芘娃娃,可是芭芘娃娃不會(huì)動(dòng),不會(huì)活蹦亂跳,不會(huì)講笑話逗我們開(kāi)心,但是這些積少成多的愛(ài)心就能換回唐明同學(xué)同我一樣帶有陽(yáng)光的笑容,換回他健康的身體,讓他同我們一樣接受未來(lái)生命的挑戰(zhàn)和收獲。對(duì),我把零花錢全部捐給唐明同學(xué)。打定了主義,我迫不及待地想早一點(diǎn)到學(xué)校,想早一點(diǎn)讓老師把我捐的錢送到唐明同學(xué)手上。到了學(xué)校,班上的同學(xué)踴躍捐款,那場(chǎng)面可謂是熱火朝天。同學(xué)們有的捐五元,有的捐十元,有的捐十五元……連平時(shí)愛(ài)打游戲的徐航同學(xué)也捐了二十元……學(xué)校里廣播里不停地循環(huán)播放著“愛(ài)的奉獻(xiàn)”這首歌曲“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……”這時(shí),我仿佛看見(jiàn)了唐明在操場(chǎng)上玩耍;在和同學(xué)們一起上課,他好像在說(shuō):“謝謝你們!碧焐系男▲B(niǎo)好像在夸獎(jiǎng)我們有愛(ài)心!讓我們用博愛(ài)的胸懷鑄就世間真情,用奉獻(xiàn)的行動(dòng)拯救寶貴的生命!
愿我們的點(diǎn)滴付出凝成愛(ài)的彩虹,讓暗淡的生命重新煥發(fā)出燦爛的生機(jī)!
愛(ài)的偉大奉獻(xiàn)作文 篇34
我曾聽(tīng)到過(guò)這樣一首歌:“這是心的呼喚,這是愛(ài)的奉獻(xiàn)……只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的世界……”我聽(tīng)了這首歌深受感動(dòng)。我由此想到了一個(gè)天真活潑的小男孩的故事:
在一個(gè)美麗的城市里,住著一戶人家,他門家有三口人:爸爸、媽媽和六歲的兒子。一家三口過(guò)著幸福的生活。
有一天,他們正在看電視。忽然,六歲的兒子突然向母親要一百元錢。
母親大吃一驚,用溫柔的口氣對(duì)兒子說(shuō):“小東西,你要一百元錢干什么去呀?
兒子天真的回答道:“我要給非洲的小朋友們?cè)煲豢诰!?/p>
現(xiàn)在,母親才明白。原來(lái),兒子是從電視上看見(jiàn)的,報(bào)導(dǎo)說(shuō):非洲兒童喝水困難,中國(guó)人民政府捐款為非洲兒童造井,并號(hào)召大家自愿捐款?吹窖矍暗倪@一切,母親的眼濕潤(rùn)了,她從沒(méi)想過(guò)兒子會(huì)這樣做。
她擦干眼淚,對(duì)兒子說(shuō):“我可以給你一百元錢,但是你不能白得!
兒子聽(tīng)了,點(diǎn)點(diǎn)頭,并表示答應(yīng)。
“你每天干活兒,每干一次活兒,我給你兩元錢!蹦赣H繼續(xù)說(shuō)道。
兒子聽(tīng)了,給媽媽一個(gè)吻,便蹦蹦跳跳的干活兒去了。
過(guò)了三個(gè)星期,兒子攢夠了一百元錢,他高高興興的拽著媽媽的手一起去了郵局,親手把錢寄給了“希望工程”。
我們生活中,有許多貧困的人們。我們能否幫一幫他們呢?我們可以少吃一些零食,把錢攢起來(lái),再給那些貧困的人們,那時(shí)你也會(huì)像文中的兒子一樣高興而欣慰。
讓我們手拉手,去傳遞愛(ài)心吧!
愛(ài)的偉大奉獻(xiàn)作文 篇35
“致全體學(xué)生倡儀書,2008年5月12日14時(shí)28分……”一個(gè)富有感情的朗讀從四(5)班的教室傳出,這次倡儀是為了地震災(zāi)區(qū)的小朋友們。
事情是這樣的。
這一段時(shí)間四川發(fā)生了8.0級(jí)大地震,世界各地都伸出了援助之手,我們學(xué)校也進(jìn)行了一次捐款,這一次是義賣活動(dòng)。
星期三我們幾個(gè)班干部在教室里悲傷地讀完了倡儀書,我看見(jiàn)班里的每一個(gè)同學(xué)都是懷著悲天憫人的心情聽(tīng)完的,頓時(shí)教室里響起了熱烈的掌聲。我看得出來(lái)我的同學(xué)一定會(huì)盡自己微薄的力量,買那一本可以給災(zāi)區(qū)人民帶去平安的書。
到了買書的時(shí)間,我們排著長(zhǎng)隊(duì)來(lái)到了捐款箱前,我知道了幾個(gè)感人的數(shù)字,我們班里有人買了5本,有人買了3本,有人買了2本,聽(tīng)說(shuō)有一個(gè)班的某個(gè)同學(xué)買了20本,當(dāng)時(shí)的情景既使是石頭也會(huì)感動(dòng)。
拿到了書,我翻開(kāi)一看,里面都是彩印的,圖案特別清晰,我想起了四川的小朋友,原來(lái)他們和我們一樣明亮、寬敞的教室現(xiàn)在卻成了殘?jiān)珨啾;原?lái)和我們一樣有豐富多彩的課外書,而現(xiàn)在他們連上學(xué)都有困難;原來(lái)和我們一樣有豐富可口的飯菜,而現(xiàn)在他們能吃飽就很滿足……
讓我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),讓災(zāi)區(qū)的小朋友早一天和我們一樣快樂(lè)幸福。
我們要化悲痛為力量,好好珍惜現(xiàn)在的生活,好好學(xué)習(xí),建設(shè)我們美麗的家園!
愛(ài)的偉大奉獻(xiàn)作文 篇36
“這是心的呼喚,這是愛(ài)的奉獻(xiàn)……”每當(dāng)聽(tīng)起這首歌,我都會(huì)想起那次在段莊街道舉行的人大代表與社區(qū)貧困學(xué)生“一幫一”活動(dòng)。
走進(jìn)會(huì)議室里,熱鬧非凡,首先映入我眼簾的是人大代表與社區(qū)貧困學(xué)生”一幫一”活動(dòng)這幾個(gè)金黃的大字,黃字旁邊插著十面紅旗,顯得十分壯觀。再看會(huì)議室里人山人海,有白發(fā)蒼蒼的老爺爺,有俊俏的阿姨,有活蹦亂跳的孩子們……。他們個(gè)個(gè)臉上露出了微笑。瞧那位穿著橙色短襯衫的阿姨,手里拿著一個(gè)表格正在詢問(wèn)前面一位戴著眼鏡的男孩,雖然他們不認(rèn)識(shí),但是他們談起話來(lái)津津有味,像是老朋友。你再瞧那個(gè)老爺爺,一邊給那個(gè)小女孩扇著扇子,一邊跟小女孩談長(zhǎng)談短。會(huì)議桌上坐著四個(gè)人大代表。其中一個(gè)人大代表宣布捐助活動(dòng)開(kāi)始,下面的人鼓起了掌聲,首先幾個(gè)學(xué)生代表走上臺(tái),你瞧他們臉上通紅,低著頭,顯得十分羞澀。接著幾個(gè)人大代表走上臺(tái)來(lái),他們胸前都帶著一個(gè)紅色的標(biāo)志,手里拿著書包、文具用品,交給了他們面前的貧困學(xué)生,又拿出了裝有貳百元的信封鄭重地交給了孩子。你瞧,那個(gè)阿姨撫摸著孩子的頭,說(shuō);“孩子,這些錢是你的學(xué)費(fèi),阿姨相信你一定會(huì)刻苦學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后為祖國(guó)做貢獻(xiàn),加油!”這時(shí),孩子的眼淚奪眶而出。接著現(xiàn)場(chǎng)響起了《愛(ài)的奉獻(xiàn)》這首歌。
活動(dòng)結(jié)束了,我想是呀,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!
愛(ài)的偉大奉獻(xiàn)作文 篇37
在生活中,有一個(gè)人成天在為我忙碌著,她是世界上最美的人,也是一個(gè)偉大而又平凡的人——母親!
母親!我親愛(ài)的母親!早上,天還蒙蒙亮,您早早起了床,就圍上圍裙,在廚房里忙活,一會(huì)兒剁菜, 一會(huì)兒切蔥,忙得不亦樂(lè)乎。等我起床后,立刻把豐盛的早餐擺上桌。只是期待我的一張笑臉,自己卻站 在一旁,微笑著看著我。
母親!親愛(ài)的母親!在我遇到困難,挫折時(shí),您總是在我身旁鼓勵(lì)我,替我加油,幫我分析失敗的原因,安慰我說(shuō):“孩子!你是媽媽的驕傲!不要失望,是塊金子總會(huì)發(fā)光的!只是時(shí)間的問(wèn)題!蹦拖褚槐K指 路的燈塔,為我點(diǎn)明前面的道路,領(lǐng)我走向成功的彼岸。
母親!我親愛(ài)的母親!在我受人欺負(fù)時(shí),您總會(huì)挺身而出,替我擋去那些冷嘲熱諷,不管是多么刺耳的言語(yǔ)在針對(duì)您,您總是一笑而過(guò),您心里關(guān)心的只有我,你怕那些流言會(huì)刺傷我的心靈,您便說(shuō):“孩子, 乖了啊!他們只是不知道自己這樣是不道德的!闭f(shuō)罷,便把我深深摟在懷里......
母親!我親愛(ài)的母親!您在我生病時(shí)仿佛失去了往日的鎮(zhèn)定,為我忙得暈頭轉(zhuǎn)向的,既排隊(duì)又掛號(hào)的。 額上滲出了細(xì)密的汗珠;聽(tīng)到了我痛苦的呻吟,您更是手忙腳亂,等到醫(yī)生已經(jīng)確診沒(méi)什么大礙時(shí),您那顆懸著的心才放了下來(lái)。
母親!我親愛(ài)的母親!您在我的童年時(shí)代,奉獻(xiàn)了那么多,青春年華早已離您遠(yuǎn)去,幾根銀絲也爬上您的發(fā)梢,有好幾次,我問(wèn)您這是什么?這就是愛(ài)的奉獻(xiàn)!
愛(ài)的偉大奉獻(xiàn)作文 篇38
愛(ài)心就像一條鎖鏈,連接著每個(gè)人的內(nèi)心,當(dāng)你遇到困難時(shí),我們每個(gè)人都會(huì)伸出援助之手,來(lái)帶給你一絲關(guān)懷,那一絲關(guān)懷會(huì)給你帶來(lái)無(wú)限的溫暖。
我有一位朋友,他叫李剛。他是個(gè)10歲的男孩,高高的個(gè)子,長(zhǎng)的虎頭虎腦,他說(shuō)起話來(lái),兩個(gè)眼珠一閃一閃的,好像一對(duì)明亮而美麗的珍珠在閃耀。尤其是他那淡眉下,閃動(dòng)著一雙純潔的大眼睛。他也很樂(lè)于助人,幫助過(guò)許多同學(xué)。
記得上學(xué)期,有一位一年級(jí)的小朋友的腳有些殘疾,他必須有人扶著才能走,走也是繞著圈走。一年級(jí)的班主任剛好碰見(jiàn)了李剛,就讓李剛扶著他去上廁所。李剛到了廁所,不知道怎么給他解開(kāi)褲子。李剛急得像熱鍋上的螞蟻,抓耳撓腮,費(fèi)了九牛二虎之力,好不容易把他的褲子脫下來(lái),這時(shí),上課鈴聲響起,李剛等他上完廁所,把他送回教室,上課已過(guò)10分鐘了,李剛像離弦的箭一樣跑上了三樓,一進(jìn)門,老師就很嚴(yán)厲地說(shuō):‘‘你是班長(zhǎng),應(yīng)該做表率,為什么還遲到了很長(zhǎng)時(shí)間?’’李剛一五一十的把事情的經(jīng)過(guò)都說(shuō)了出來(lái)。老師聽(tīng)了,問(wèn)同學(xué)們,這樣的同學(xué)應(yīng)該表?yè)P(yáng),還是批評(píng)?同學(xué)們都異口同聲地說(shuō),要表?yè)P(yáng)。還有一位同學(xué)說(shuō):‘‘這樣的同學(xué)是我們學(xué)習(xí)的榜樣,我們應(yīng)該都像李剛一樣樂(lè)于助人!顒偦氐阶簧,靦腆的笑了。
愛(ài)心的友誼就像接力棒,一棒一棒的傳遞下去。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的未來(lái)。
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