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      奉獻(xiàn)的作文

      時(shí)間:2021-03-07 15:06:59 奉獻(xiàn) 我要投稿

      【精華】奉獻(xiàn)的作文合集9篇

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的奉獻(xiàn)的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      【精華】奉獻(xiàn)的作文合集9篇

      奉獻(xiàn)的作文 篇1

        冬天,一場(chǎng)大雪來(lái)了。

        夢(mèng)幻般的雪,下了一夜,她舒展白翼,輕輕垂落,動(dòng)作那么輕盈,姿態(tài)那么婀娜,仿佛是一位位仙子,從天而降。

        一場(chǎng)大雪后,整個(gè)世界都變了個(gè)樣DD白茫茫的一片,好像仙境中的國(guó)度,是那樣純潔無(wú)暇,美麗無(wú)比,一幅幅雪景令人們幸福的陶醉。

        農(nóng)民們笑了:瑞雪兆豐年,明年的糧食能大豐收了!小孩子樂(lè)了:生活越發(fā)的有趣了DD堆雪人、打雪仗……真棒,真爽!

        雪花飄落下來(lái)了,她是那樣的無(wú)私,用自己的身軀灌溉花草樹(shù)木;她給禾苗蓋上了棉被,凍死了一個(gè)個(gè)危害莊稼的“壞蛋”,給農(nóng)民伯伯帶來(lái)了豐收的希望。她給樹(shù)兒披上了銀裝,保護(hù)樹(shù)木安全過(guò)冬,使明年的城市花更紅,樹(shù)更綠,環(huán)境更美麗。

        雪,她是那樣的善良。你看,一群孩子在雪地里追逐嬉鬧,在雪地里的那個(gè)可愛(ài)的,胖胖的,戴著紅帽子,紅手套,紅圍巾的新年雪人,就是他們的杰作,一排排歡樂(lè)的聲浪襲來(lái),雪姑娘笑了,犧牲自己為孩子們帶來(lái)了歡樂(lè)。

        雖然雪是柔弱的,一片一片的飄落在我的手心里,便融化成水。但千片萬(wàn)片的雪花接連不斷的飄落下來(lái)時(shí),她便強(qiáng)大起來(lái)了,雪灌溉了農(nóng)田,消滅了害蟲(chóng),改變了世界的面貌,使人為之震撼,使我肅然起敬。這就是雪,于無(wú)聲處的剛強(qiáng),這就是雪,聚沙成塔的力量。

      奉獻(xiàn)的作文 篇2

        “走過(guò)路過(guò),千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)!”“買(mǎi)不了吃虧,買(mǎi)不了上當(dāng)!”“獻(xiàn)出一份愛(ài)心,獻(xiàn)出一片真情!”

        這是在干什么呢?原來(lái)是我們學(xué)校在舉行一年一度的紅領(lǐng)巾愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)呢!

        我們排著整齊的隊(duì)伍前往愛(ài)心義賣(mài)地點(diǎn)——學(xué)校食堂,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聽(tīng)到了《愛(ài)的奉獻(xiàn)》這首歌:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……”歌曲美妙動(dòng)聽(tīng),感情真摯動(dòng)人,我的心里感覺(jué)暖暖的。

        來(lái)到食堂,呈現(xiàn)在眼前的是一派熱火朝天的場(chǎng)面,義賣(mài)現(xiàn)場(chǎng)人山人海,人聲鼎沸,各個(gè)班級(jí)早已擺好了攤位,有的還在小黑板上寫(xiě)著宣傳廣告呢!食堂上方拉著長(zhǎng)條紅色橫幅,上面寫(xiě)著“第13屆愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)”幾個(gè)大字?吹竭@樣的場(chǎng)面,我頓時(shí)感覺(jué)熱血沸騰,恨不得馬上就獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心。

        我和好朋友手拉著手,迫不及待地鉆入了“愛(ài)的涌流”中。我們直奔自己班級(jí)的攤位,因?yàn)槲抑,那里有盛翌晨和她媽媽親手制作的雪花酥,手慢就買(mǎi)不到啦!我毫不猶豫地獻(xiàn)出了自己的一片愛(ài)心,看著手掌心這奶白中微帶淡青色的雪花酥,我仿佛看到了盛翌晨和她媽媽忙碌的身影,靈巧的雙手,那是她們滿懷愛(ài)意精心制作的呀!聞著這淡淡的牛奶芬芳,是那么誘人!我忍不住咬了一口,甜而不膩,酥而不黏,有松脆的花生,有酸酸甜甜的蔓越莓干,細(xì)細(xì)品味,還有涼絲絲的感覺(jué),清爽可口,令人齒頰留香,回味無(wú)窮。雪花酥,名字好聽(tīng),味道也好,愛(ài)心更美。

        攤位上的商品琳瑯滿目,應(yīng)有盡有。我們邊品嘗雪花酥邊往前走,看到一個(gè)攤位前排的隊(duì)伍特別長(zhǎng),走近一看,原來(lái)是六(1)班賣(mài)壽司和飯團(tuán)的,還是現(xiàn)買(mǎi)現(xiàn)做,新鮮出爐,難怪人氣這么旺!我很想買(mǎi)來(lái)嘗一嘗,無(wú)奈人實(shí)在太多,只好作罷。

        我和好朋友來(lái)到一個(gè)書(shū)攤前,看到好多好書(shū),令人愛(ài)不釋手。我拿起一本問(wèn)同學(xué):“這本書(shū)多少錢(qián)?”

        “5塊。”她看了一眼書(shū),伸出五個(gè)手指。

        “能不能便宜點(diǎn)?”我追問(wèn)道。

        “那就4塊吧,怎么樣?反正大家都是獻(xiàn)愛(ài)心嘛!”

        對(duì)呀,都是獻(xiàn)愛(ài)心!那我干嘛還要討價(jià)還價(jià)呢!我爽快地掏出5元錢(qián),遞過(guò)去:“就5塊吧,我買(mǎi)下了!”

        同學(xué)欣喜地說(shuō):“太感謝你啦!謝謝你的愛(ài)心!”說(shuō)著把書(shū)雙手送到我手里。

        “應(yīng)該的嘛,盡自己的一份綿薄之力!蔽医舆^(guò)書(shū),心里樂(lè)開(kāi)了花。

        今天的愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng),我既嘗到了美味的雪花酥,還買(mǎi)到了心儀的課外書(shū),更獻(xiàn)出了自己的一份愛(ài)心,真是收獲滿滿!食堂里,《愛(ài)的奉獻(xiàn)》依然在回響,讓我們像歌中所唱的那樣,人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),讓世界變成美好的人間!

      奉獻(xiàn)的作文 篇3

        也許,你在散發(fā)光芒的同時(shí),正面對(duì)著死亡;也許,你的頭上,已經(jīng)長(zhǎng)滿了白發(fā);也許。其實(shí)并不奢求任何的回報(bào),只要,每天看到那一張張純真的笑臉。

        老師,您就像那一直蠟燭,燃燒自己,照亮別人。您最希望,看到那一個(gè)個(gè)滿意的成績(jī)。您為我們每一個(gè)人,都操碎了心。您可能并不知道,自然也不在乎——您頭上的每一根白發(fā),都是為一個(gè)學(xué)生而凝成的.辛勞,每當(dāng)學(xué)生取得了一丁點(diǎn)兒進(jìn)步,您都會(huì)興奮的喜笑顏開(kāi);可我們不認(rèn)真學(xué)習(xí),有所退步的時(shí)候,您食不下咽,寢不安席,夜里輾轉(zhuǎn)反側(cè),只是思考著如何使我們更好……

        “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,六年級(jí)了,我真正且深刻地懂得這句詩(shī)的含義,F(xiàn)在,您為我們考上重點(diǎn)初中而操勞著;過(guò)去,曾經(jīng)的老師讓我們一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地地掌握每個(gè)年級(jí)的知識(shí),為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做積淀;未來(lái);我不知道新的老師是怎么樣,但從這六年的小學(xué)生活中,我也知道,他們定同那千萬(wàn)支蠟燭一樣,默默,無(wú)私地奉獻(xiàn)著。

        老師,我感謝您感謝您們六年來(lái)對(duì)我的照拂與關(guān)心!在我“馬前失蹄”的時(shí)候,是您與我們進(jìn)行了一番語(yǔ)重心長(zhǎng)的談話,讓我在學(xué)習(xí)這片遼闊的草原上重新找到了方向,繼續(xù)飛奔前進(jìn)。老師,我感謝您!感謝您告訴我們?nèi)松恼芾砼c努力的方向。在我“春風(fēng)得意”的時(shí)候您告訴我繼續(xù)努力向未來(lái)前進(jìn)的方向。我犯小錯(cuò)誤,您總是嚴(yán)肅正經(jīng)地向我傳授人生哲理和生活妙招。老師,我感謝您!感謝您們這六年來(lái)對(duì)我的諄諄教誨,像蠟燭一般,生命雖短暫,但卻深深地刻在我的心中。此外,我也沒(méi)什么可表達(dá)的了。

        若干年后,我也許記不得你們的模樣,但您們綻放出的那束光,我將永遠(yuǎn)銘記。

        感恩那束奉獻(xiàn)的光,正是那束光,照亮了我的心,照亮了我人生的道路。

      奉獻(xiàn)的作文 篇4

        只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界就會(huì)更美好!

        在家里,媽媽做家務(wù)很累,要洗碗、拖地、洗衣服、晾衣服……等等家務(wù)活。我自己收拾好了自己的房間,為媽媽減輕了許多負(fù)擔(dān)。媽媽也?湮遥f(shuō)我是她的好幫手。

        在班級(jí)里,我常常幫老師和科代表抱作業(yè),課間,幫忙抹黑板……

        我們都覺(jué)得學(xué)習(xí)太枯燥了,所以,我們“板報(bào)四人組”,就是我、程夢(mèng)齊、楊光雨露和李瀅一起跟我們的班主任張老師提了個(gè)建議:在班上,每?jī)芍芫娃k一次活動(dòng),比如寫(xiě)作文、畫(huà)畫(huà)、攝影、做手工、做環(huán)保愛(ài)地球的活動(dòng)……老師二話不說(shuō)就同意了。

        有了兩周一次的活動(dòng),同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)一下子充滿了樂(lè)趣。第一次活動(dòng),我們折紙比賽,折紙鶴,看誰(shuí)折得又快又好;第二次,我們又弄了個(gè)“繪畫(huà)大賽”,看誰(shuí)畫(huà)得畫(huà)最好;第三次……我們使同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)充滿了興趣,難道,這不是愛(ài)的奉獻(xiàn)嗎?現(xiàn)在,我們班由學(xué)習(xí)最差的一個(gè)班,瞬間轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)習(xí)最好的一個(gè)班。這都是我們的功勞呢!

        愛(ài)的奉獻(xiàn)真是快樂(lè)。

      奉獻(xiàn)的作文 篇5

        睜開(kāi)眼睛,是一片燦爛的陽(yáng)光。閉上眼睛,是一場(chǎng)甜蜜販夢(mèng)景。我們喝著牛奶長(zhǎng)大,真是幸福的一代!

        前不久阿姨帶隊(duì)到福利院慰問(wèn),媽媽要我同去參加獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),當(dāng)初我還是帶著好奇的心情。在福利院里,我才見(jiàn)識(shí)到,社會(huì)中還有著一批弱智群體。他們由于語(yǔ)言的障礙、生理的殘缺,只能給我們留下是一種難以忘味的特殊笑容。他們中間那些人,雖然青春少年,有著精靈發(fā)光的眼睛,帶著花樣般美麗的笑臉,但是他們是嚨啞人,只能用手語(yǔ)表達(dá)心中的語(yǔ)言。眼睛瞎了的人,永遠(yuǎn)在黑暗中過(guò)日子,他們只能用心靈去感受外界。還有坐著輪椅站立不起,邁不動(dòng)步子的人……在這里有多少不可想象的人生?象那些白發(fā)蒼蒼,腳步姍姍的孤寡老人,在一片撐聲中,布滿核桃皺紋的臉上,都綻開(kāi)新春的歡樂(lè)。他們有著不簡(jiǎn)單的人生,他們沒(méi)有完美的生活能力,他們有著一顆完美的心。他們要克服比正常人更難以想象的生活困難,他們更具有勇敢挑戰(zhàn)人生的可貴精神。他們需要堅(jiān)強(qiáng)生活,他們更需要社會(huì)的關(guān)愛(ài)和幫助。在我們相處短促間,我們走得更近了。禮品是小小的心意,跟著他們握手言歡,有著一股曖流的力量,隱含著一份深深的熱情,在內(nèi)心呼喚著感動(dòng)。社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步,永遠(yuǎn)需要人人都來(lái)奉獻(xiàn)一片愛(ài)心。

        人類(lèi)呼喚和平日子里的永遠(yuǎn)春天,人民需要?jiǎng)?chuàng)建自己理想里的美好樂(lè)園。但是世界上仍然還有著戰(zhàn)爭(zhēng)瘋子的囂張,社會(huì)就不會(huì)有安寧的日子。自然界間有著不測(cè)風(fēng)云變幻,在人民的生活中,就會(huì)有災(zāi)難的考驗(yàn)。生活能夠相遇多少不可想象的險(xiǎn)峰困境,人類(lèi)就需要有多少相互援助和幫忙的溫暖。

        新的時(shí)代呼喚著又一個(gè)新的春天,不要以為自己的日子好就可以躺在蜜中去彈奏催眠的情調(diào)。

      奉獻(xiàn)的作文 篇6

        我是一片綠葉,一片與紅花朝夕相處的綠葉。我們每天在一起生活得很快樂(lè)。清晨在鳥(niǎo)兒的歌聲中笑盈盈地與太陽(yáng)公公打招呼,晚上又在月亮婆婆慈祥的目光下安然入睡。

        一個(gè)溫暖明媚的早晨,谷里突然來(lái)了一位客人——他是一位詩(shī)人。見(jiàn)他瞇著眼邊散步邊念著詩(shī),頭還不停地晃。突然,他目光欣喜地落在這里,高聲吟道:”多么漂亮的一朵花。〖t得不嬌艷,卻又極顯媚態(tài)。好花,好花!”

        說(shuō)著他跑過(guò)來(lái),圍著我們看了半天,最后,他一使勁,我和小紅花便被摘了下來(lái)。我慌了,大聲叫喊著,但卻看見(jiàn)小紅花在周?chē)幕ú輦兊牧w慕聲中把身子挺得筆直。我使勁搖動(dòng)著,但無(wú)濟(jì)于事。最終,我和她被那個(gè)詩(shī)人帶回了家,放到了一個(gè)漂亮的花瓶中。

        每天都有很多人來(lái)看我們,贊嘆聲不絕于耳。聽(tīng)到這些贊美聲,小紅花得意極了,她盡情地舒展著嫣紅的花瓣,更加?jì)善G欲滴。而我,只是默默地,默默地。人們贊嘆她的美麗,我不忌妒。只是,不知不覺(jué)中,我覺(jué)得紅花變了。

        有一天,她竟然對(duì)我說(shuō):“哎!真不知道要你有什么用,連個(gè)擺設(shè)都不如。你看那些來(lái)的人,哪一個(gè)不是贊嘆我的美?你這個(gè)累贅,還是趁早離開(kāi)我的好!闭f(shuō)完她輕蔑地瞟了我一眼。我聽(tīng)到這番話,傷心極了。既然我只能給紅花帶來(lái)困擾,那么……

      奉獻(xiàn)的作文 篇7

        茫;êV校欠裼腥嗽浀,園丁們?cè)诒澈笮燎诘貪补啵桓邩谴髲B中,是否有人曾記得,工人們?cè)诒澈笈Φ馗冻;莘莘學(xué)子中,是否有人曾記得,老師們?cè)诒澈髢A盡心血地培育著……

        每每你酣然入睡,有一個(gè)人,不辭辛苦地為你批閱作業(yè);每每你偶遇難題,有一個(gè)人,專(zhuān)心致志地為你解答難題;每每成績(jī)公布,有一個(gè)人,不厭其煩地為你分析原因;蛟S,他在世界萬(wàn)物中微不足道,但是,你是否曾記得他對(duì)你的恩情?這恩情——師恩,源于學(xué)習(xí),源于生活,源于細(xì)微。

        師恩,或許只是一份鼓勵(lì)。

        每當(dāng)“一塌糊涂”的試卷令你深度自卑;每當(dāng)父母的責(zé)罵令你委屈至極,每當(dāng)挫折不斷是你步入深淵……每每你彷徨無(wú)助時(shí),他伸出了一只手,把你拉出困境。他那句句鼓勵(lì),聲聲安慰使你重拾信心。

        師恩,或許只是一次陪伴。

        會(huì)考的鐘聲即將敲響時(shí),他同你們并肩作戰(zhàn)了兩年,在你緊張的復(fù)習(xí)里,他也不曾安閑自在,他在為你們籌備著,不辭辛勞地為你們準(zhǔn)備考試工具,學(xué)習(xí)資料,一遍又一遍的叮嚀,一次又一次的提醒,他那忙碌的身影,你們是否至今未忘?

        師恩,或許只是一次指引。

        “人無(wú)完人”,你可能會(huì)犯許多錯(cuò)誤,擁有許多的缺點(diǎn)。在學(xué)習(xí)上,在生活中,在你上課分神時(shí);在你待人冷酷時(shí);在你錯(cuò)誤屢犯不鮮時(shí);在你需人指引,需人教導(dǎo)時(shí),他毫不猶豫的站了出來(lái),他的諄諄教導(dǎo)幫助你認(rèn)識(shí)“自己”。他猶如你的父母,猶如一根紅燭,就猶如一把金鑰匙,把無(wú)知的你領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的寶庫(kù)。

        所謂“粉筆天涯,講臺(tái)春秋”,老師把他的青春奉獻(xiàn)給了我們,師恩,是這世上最無(wú)私的奉獻(xiàn)。老師,給予了我們豐富的經(jīng)驗(yàn);給予了我們無(wú)限的關(guān)愛(ài);給予了我們充滿細(xì)心的叮嚀,師恩是最值得我們?nèi)ゾ粗,去回?bào)的恩情!至今你們還會(huì)忘記老師給予的這份恩情嗎?

        一日為師,終生為父;插柳之恩,終身難忘。老師啊,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻你這無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn),就算時(shí)光流逝,我們也會(huì)把這份恩情埋藏在心中,永生難忘。正是因?yàn)槟銈兊墓膭?lì),你們的欣慰,你們的叮嚀與汗水,才是我們邁過(guò)每一個(gè)階段,步入燦爛。

      奉獻(xiàn)的作文 篇8

        “這是心的呼喚,這是愛(ài)的奉獻(xiàn),這是人間的春風(fēng),這是生命的源泉……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,我會(huì)想起那些為社會(huì)而奉獻(xiàn)的人和一些感動(dòng)的故事……

        有這樣一位民警,他每天工作到凌晨三點(diǎn)多。有一次他下班回到家,本來(lái)想敲門(mén),但是想到鄰居和妻子時(shí),可能會(huì)影響他們的休息,于是干脆找了兩個(gè)蛇皮袋子鋪在地上將就躺下。其實(shí)當(dāng)天晚上,這位民警的妻子在值夜班,沒(méi)有回家。

        這位民警叫蔡晶成,每天為了社會(huì)治安而奮斗,就是有了這位民警的付出,才讓大家有了安定、祥和的生活。

        還有一位家境富裕的老人,在這最后的生命中,他并沒(méi)有享受榮華富貴,而是默默無(wú)聞地為人們清掃社區(qū)。這位老人的付出給大家?guī)?lái)了整潔的社區(qū)環(huán)境。

        火車(chē)上列車(chē)員在過(guò)年期間犧牲自己與家人團(tuán)聚的時(shí)間為乘客們帶來(lái)了方便,這種舍小家顧大家的精神鳥(niǎo)語(yǔ)花香值得我們敬佩。

        愛(ài)心猶如一朵在的春天里綻放的最美麗的花朵,花蕊就是那些需要被幫助的人,而花瓣就是那些熱心腸的人們,多一點(diǎn)關(guān)懷,多一點(diǎn)愛(ài),世界會(huì)更美好!

        “只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài),世界會(huì)變成美好的人間!”是啊,只要每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài),那么我們的世界會(huì)更和睦、團(tuán)結(jié)、友愛(ài)!這是一個(gè)多么美好的大家庭呀!

      奉獻(xiàn)的作文 篇9

        心是人最美好的地方,愛(ài)是人最美好的聯(lián)絡(luò)關(guān)系,愛(ài)心是每個(gè)人最美好的感情,它讓人感動(dòng)、讓人動(dòng)容。而我,就曾遇到過(guò)一件感人至深的人與人之間關(guān)愛(ài)的故事。他們之間非親非故,更是互不相識(shí),卻無(wú)私的將愛(ài)心奉獻(xiàn)。

        一次,我與媽媽到商店。走到附近時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)前面圍了一群人,走過(guò)去一看,一位老奶奶正臥在地上,看那臉上痛苦的表情,就知道她生病了?蔀槭裁此磉厸](méi)有親人呢?得快點(diǎn)把她送到醫(yī)院。正想著,突然一陣?yán)嚷晜鱽?lái),聞聲一看,原來(lái)是一輛出租車(chē),只見(jiàn)司機(jī)探出頭急切的喊道:“快!快上車(chē),老人家的身體不好,我送她去醫(yī)院。來(lái)幾個(gè)人搭把手。”我看著他焦急的樣子,心想,這應(yīng)該是那老奶奶的親人吧,既然有人照顧她,自己又何必操那個(gè)心。想到這兒,我立刻對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)覀儭笨蓻](méi)等我說(shuō)完,只見(jiàn)媽媽快步走向那位老奶奶,邊走邊說(shuō):“來(lái)幾個(gè)人幫忙抬上去!庇謱(duì)我說(shuō):“快上車(chē),去醫(yī)院。”只見(jiàn)媽媽又和幾位叔叔一起把老奶奶抬上了車(chē)?粗鴭寢尳辜钡拿婵祝乙采狭塑(chē)。

        去醫(yī)院的路上,塞了車(chē),司機(jī)不停地回頭看著老奶奶,看她越來(lái)越痛苦的表情,他急得滿頭大汗,把汽車(chē)?yán)劝吹弥表。?lái)到醫(yī)院,媽媽急忙跑去掛號(hào),幾個(gè)叔叔一起把老奶奶抬上了擔(dān)架,又一路小跑著把老奶奶送去了急診室。在路上,一位叔叔還關(guān)切的說(shuō):“您放心,馬上就到急診室了,會(huì)沒(méi)事的!辈恢^(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,一位醫(yī)生走了過(guò)來(lái),說(shuō):“老人家沒(méi)事了,我們已經(jīng)開(kāi)了藥,記得按時(shí)吃!甭(tīng)到了這句話,所有人的心才松了下來(lái),緊皺的眉頭也放平了“你們這些做子女的應(yīng)該多關(guān)心、照顧下老人!”說(shuō)完,醫(yī)生便走了。這時(shí),媽媽對(duì)大家說(shuō):“我去交錢(qián),老人還有什么需要盡管說(shuō)!边@時(shí),那個(gè)司機(jī)開(kāi)口了:“大姐,你誤會(huì)了,我們幾個(gè)根本不認(rèn)識(shí)那老大娘,那老人家應(yīng)該是沒(méi)有孩子的,我這里有一點(diǎn)錢(qián),你的就留著給孩子買(mǎi)點(diǎn)吃的吧。”說(shuō)著,從口袋里拿出幾張皺皺巴巴的零錢(qián)。接著,又一個(gè)聲音響起:“還有我的!”“我也有!闭f(shuō)著,幾個(gè)人便接二連三的把口袋里的錢(qián)拿出來(lái)。這時(shí),我才注意起他們身上,他們身上都穿著工人服,臉被太陽(yáng)曬得發(fā)黑,一看就知到工作很辛苦。他們都是來(lái)自社會(huì)基層,生活本就不富裕,現(xiàn)在卻把錢(qián)給了一個(gè)自己完全不認(rèn)識(shí)的人,還有那個(gè)司機(jī),還有媽媽?zhuān)麄兌紵o(wú)私的幫助著自己身邊的每一個(gè)人,而我卻那么自私,在她們面前,我感到深深的慚愧。我應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),做一個(gè)有心的人。

        這件事我一直難以忘懷,我想,如果人人將愛(ài)奉獻(xiàn)、將心奉獻(xiàn),我們這個(gè)世界就會(huì)是一點(diǎn)陌生與仇恨,多一點(diǎn)和諧與幸福。

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