有關(guān)奉獻(xiàn)的作文匯編8篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼姆瞰I(xiàn)的作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
奉獻(xiàn)的作文 篇1
樹林為鳥兒提供棲息地是一種互恩互惠,雨露滋潤(rùn)萬(wàn)物是一種自然現(xiàn)象,陽(yáng)光普照森林是太陽(yáng)的本職,而人們無(wú)私地為他人付出是一種奉獻(xiàn)。
說(shuō)到奉獻(xiàn),大家都自然地想起我們永遠(yuǎn)值得學(xué)習(xí)的榜樣——雷鋒。
是的,四十幾年過(guò)去了,雷鋒的名字以及雷鋒精神仍然影響著當(dāng)今社會(huì),雷鋒是一面旗幟,始終飄揚(yáng)在我們心中。雷鋒精神的偉大在于它凝聚了中華民族的傳統(tǒng)美德與時(shí)代精神,影響了一代又一代人的言行舉止,是一筆沉甸甸的精神財(cái)富。
我們身邊雷鋒精神的體現(xiàn),老師是我們最好的榜樣。他們每天都比我們?cè)绲浇淌,比我們晚離開教室。夜深人靜,當(dāng)我們都沉浸在睡夢(mèng)中時(shí),他們卻還在批作業(yè)、備課,為下一天的工作做準(zhǔn)備。很多時(shí)候,他們都不能陪伴自己的孩子和家人,不是他們不愛自己的家,是在為他們更關(guān)心自己的學(xué)生,更熱愛這份工作。日復(fù)一日,年復(fù)一年,這才是真正的奉獻(xiàn)。
不要認(rèn)為奉獻(xiàn)有多難,其實(shí)你我他每個(gè)人都可以。只要擁有一份真誠(chéng)之心,有一份關(guān)愛之情,從每一件我們所能做的小事做起去幫助他人,把奉獻(xiàn)當(dāng)成一種習(xí)慣:你可以彎腰拾起一片垃圾;你可以扶起摔在地上的小朋友;你可以幫助同學(xué)解決一道難題……只有做好平凡的小事,才能養(yǎng)成奉獻(xiàn)的習(xí)慣。
有一種行為叫幫助,有一種情感叫博愛,有一種永恒叫奉獻(xiàn)。讓我們學(xué)習(xí)雷鋒,滿心博愛,熱心幫助,真心奉獻(xiàn)。讓我們從平凡小事做起,有關(guān)愛之心,積點(diǎn)滴幫助,做奉獻(xiàn)之人,把助人為樂當(dāng)成一種習(xí)慣和人生追求。
奉獻(xiàn)的作文 篇2
莎士比亞說(shuō):“上天生下我們,就是要我們當(dāng)火炬,不是要照亮自己而是要普照眾人!狈瞰I(xiàn)是石,敲擊星星之火,點(diǎn)燃暗滅的燈;奉獻(xiàn)是燈,閃爍熒熒微光,照亮了前方的路;奉獻(xiàn)是路,引領(lǐng)我們前行,迎向前方的光明燦爛,找到生活的定位和價(jià)值。我想成為樂于奉獻(xiàn)的人,在這廣袤的天地間,如一星子兀自折射出黑夜里最璀璨溫馨的光彩。
掌起奉獻(xiàn)的舵,我的生命之舟,因它而找到定位。徐超斌醫(yī)生,從小住在農(nóng)村,后來(lái)考上的醫(yī)學(xué)院,因而離鄉(xiāng)背井來(lái)到完全陌生的城市讀書。在攻讀醫(yī)學(xué)院的那幾年,他最惦念的仍是他的家,他的家鄉(xiāng)。畢業(yè)后,他毅然決然地放棄大醫(yī)院的高薪,回到家鄉(xiāng)服務(wù);蛟S是一顆歸根落葉之心,他一待就是好幾十年。他為偏鄉(xiāng)的居民服務(wù),因?yàn)樗兰亦l(xiāng)的醫(yī)療資源極為貧乏,于是他竭盡自己所能,盡力為人們多服務(wù)一些。多么偉大的愛呀!使他能放棄一切,投入自己所喜愛的這片土地,以及居住于土地上的人們,并為他們奉獻(xiàn)自己,作一盞燃燒自己的蠟燭。他不僅照亮了民眾的心,帶給他們溫暖;更點(diǎn)燃我心中一盞明燈,使我懂得付出和奉獻(xiàn)。
奉獻(xiàn)自己,能提升生命的價(jià)值,并讓社會(huì)更趨祥和與美好。泰戈?duì)栐疲骸皭圩屓祟愑H吻著無(wú)限!狈瞰I(xiàn)的出發(fā)點(diǎn)正源自于,愛它讓我們的心保持炙熱與熱情,并樂于付出一己之力,營(yíng)造一個(gè)盈滿動(dòng)人溫情的社會(huì)。愛如一把火炬,燃起溫?zé)崦髁恋牧已,在黑暗中照耀出一片光明;似冬日的暖?yáng),暖暖霍霍的曬著隆冬的大地,在寒冷刺骨之際以燦爛的溫度增添幸福;像絲絨般的薄霧,默默地縈回繚繞于你我之間,帶來(lái)幾分甘甜清新的滋潤(rùn)。愛的力量是強(qiáng)大的,奉獻(xiàn)出一分自己,雖然看似微不足道,卻能讓社會(huì)因此多一些改變,多一點(diǎn)美好。我想成為一個(gè)樂于奉獻(xiàn)的人,伸出關(guān)懷的雙手,修筑一座座愛的橋;付出熱忱的心靈,傾聽一處處不同的聲音。
我愿奉獻(xiàn)些許物質(zhì)的資助,雖然無(wú)法太多,卻代表著我腦海中,一個(gè)堅(jiān)定不移的'信念。寒冬夜里,踏出補(bǔ)習(xí)班的門,一路腳步蹣跚的走回家。路上,我照例到便利商店買我的晚餐,結(jié)帳時(shí)心血來(lái)潮,將找回的零錢投入一旁的捐款箱,只聞得零錢叮咚乍響,那似乎是這份愛心在心靈深處響起的樂音,清脆悅耳。每一枚硬幣,雖然極微小,卻能為其它生活困苦的人們盡一分心力;每一次改變,雖然看似輕微,卻是一種改變社會(huì)的動(dòng)力。夜里的風(fēng)依舊凜冽,我的心卻因?yàn)檫@份關(guān)懷而升起陣陣暖意與喜悅之情。就是這一次的改變,使我明了了奉獻(xiàn)的意義和實(shí)踐之重要,生命因此找到了定位。我相信我自己做得到,知道該如何實(shí)現(xiàn)奉獻(xiàn)付出的價(jià)值了。
我愿奉出一片誠(chéng)摯的愛心,多為我們的社會(huì)服務(wù)一些,生命也將因此豐實(shí),且更具深度。有一次,我和同學(xué)一起到孤兒院做志愿者,我懷著滿溢的熱情與一顆奉獻(xiàn)服務(wù)的心,付出一點(diǎn)愛,營(yíng)造更美好的生活。當(dāng)天我們先幫他們打掃、清潔,再陪他們一同玩耍、嬉戲。我看見了他們臉上的笑靨如陽(yáng)光般燦爛,他們的眼神如星子般生動(dòng)光彩,他們的心更像充滿了繽紛多彩的花田,燦燦然恣意綻放那童稚純真的喜悅。我們之間好似糝落了金黃色暖陽(yáng),溫暖又藏著些許美麗。俄國(guó)大文豪托爾斯泰曾云:“當(dāng)我們愛別人的時(shí)候,生活是美好的,快樂的!蔽覍W(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)出自己滿心的愛,用愛串起一絲絲美麗因緣,織就一張張溫暖祥和的社會(huì)網(wǎng)。
當(dāng)闃寂的夜降臨,我愿當(dāng)顆緞墨色天幕的星斗,兀自折射閃耀,為他人帶來(lái)希望;當(dāng)嚴(yán)冬之際,我愿化作一道金黃陽(yáng)光,柔和的足跡在人間糝落傳遞愛的溫度;當(dāng)漆黑籠罩時(shí),我愿化為一盞燭火,燃燒身軀,發(fā)出光明與暖意。我想成為樂于奉獻(xiàn)的人,因?yàn)樾斐筢t(yī)生回饋鄉(xiāng)梓的愛,那感動(dòng)彷佛瞬間擦出的火花,點(diǎn)燃我心中那根燭芯,永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅。
奉獻(xiàn)的作文 篇3
“長(zhǎng)路奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方,玫瑰奉獻(xiàn)給愛情,我拿什么奉獻(xiàn)的你,我的愛人;白云奉獻(xiàn)給草場(chǎng),江河奉獻(xiàn)給海洋,我拿什么奉獻(xiàn)給你,我的朋友;我拿什么奉獻(xiàn)給你……白鴿奉獻(xiàn)給藍(lán)天,星光奉獻(xiàn)給長(zhǎng)夜,我拿什么奉獻(xiàn)給你,我的小孩;雨季獻(xiàn)給大地,歲月奉獻(xiàn)給季節(jié),我拿什么奉獻(xiàn)給你,我的爹娘……”聽著錄音機(jī)里的歌,心卻在小主人公的故事里一次一次地受到洗禮,真摯的情感不知不覺讓我的眼眶浸滿淚花。
掩卷而思,愛是怎么樣奇妙的東西啊?
它有時(shí)象個(gè)孩子,喜歡玩捉迷藏,容納感你很難找到它;有時(shí)又象野草,遍布大地,隨處可見……愛又分很多種,母親對(duì)兒女的愛,叫母愛;兄弟之間的愛叫手足之情;朋友和朋友叫關(guān)愛……
有一種愛叫母愛——由于我平時(shí)住在學(xué)校,每到周末回到家,母親總會(huì)問我近期的學(xué)習(xí)和生活情況。久而久之,心底也會(huì)產(chǎn)生一絲反感。每次一聽到母親上樓的腳步聲,我就連忙走出房間迎上去,想接過(guò)她手中沉重的大塑料袋,可母親卻固執(zhí)地用另一只手推開了:“寫作業(yè)去吧,好好復(fù)習(xí)!辈唤(jīng)意間看了一眼母親手中的塑料袋:餅干、牛奶、方便面……“這些學(xué)校都買得到,字自己留在家里吃吧。”我漫不經(jīng)心地說(shuō),……沉默一小會(huì)兒,我下意識(shí)地轉(zhuǎn)身看了母親——她僵在那里,眼里明顯地看出了尷尬。忽然發(fā)現(xiàn)自己無(wú)形中傷害了母親,連忙走上前,打開塑料袋,“興奮”地對(duì)母親說(shuō):“哇!這么多我愛吃的!”轉(zhuǎn)過(guò)頭,發(fā)現(xiàn)笑容又重新回到母親的臉上。其實(shí),當(dāng)我仔細(xì)地看母親的臉時(shí),發(fā)現(xiàn)了她眼角似乎又多出了幾道痛心的魚尾紋。不知怎么了,我心中有了一絲說(shuō)不出的滋味。
母親,是你把外我?guī)У竭@個(gè)世界,你也是第一個(gè)我認(rèn)識(shí)的人,你讓我有了一個(gè)溫暖的家。是你,讓我明白了愛的真諦;是你,把你的愛獻(xiàn)給了我;是你,讓我明白了母愛的偉大!你讓我懂得了,這個(gè)世界上有一種愛叫母愛。
而生活中,又何嘗只有一種愛呢?前幾天,學(xué)校廣播里傳來(lái)一則消息,本校的一名學(xué)生不幸患上白血病。下課后,同學(xué)紛紛拿出自己的錢捐獻(xiàn)給需要幫助的她。在瞬間匯集起來(lái)的愛不是感動(dòng)了很多人嗎?
生活中,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,是的,世界將會(huì)變成美好的人間!
奉獻(xiàn)的作文 篇4
大家好,我是一場(chǎng)傾盆大雨中的一個(gè)不知名的小雨滴,接下來(lái),我要為大家講述我從天空落到地上的故事吧。
我在落下來(lái)的途中看到了這樣一個(gè)故事:一位富翁和一有名的律師結(jié)伴環(huán)游世界,看到許多很有印象的事物,尤其在某縣所看見的,更是畢生難忘的。他們?cè)谀晨h鄉(xiāng)間散步,看見一個(gè)兒子拖著犁,一個(gè)老人扶著犁,在那里犁田。律師覺得非常稀罕,順手?jǐn)z一鏡頭。不久,他們無(wú)意之中把這照片拿給鄰縣的一個(gè)西國(guó)傳道人看,并問為何這樣用人犁田?傳道人回答說(shuō):“是的,這是少見的。不過(guò),我碰巧認(rèn)識(shí)這二人,他們很清苦,當(dāng)本縣信徒建筑會(huì)所時(shí),他們亦很愿意有所奉獻(xiàn),但又沒有錢,結(jié)果便賣了他們僅有的那一只牛來(lái)奉獻(xiàn),所以現(xiàn)在他們就要代替牲口來(lái)犁田了。”他們聽后,愕然相覷,一時(shí)說(shuō)不出話來(lái)。以后律師說(shuō):“這是何等愚昧的犧牲,為什么你們?nèi)菰S他們這樣作?”“哦!他們卻不是這么看,他們只覺得那是莫大的喜樂,因?yàn)檫能有機(jī)會(huì)擺上一頭牛在主的事工上。”
我看到的像這樣的故事還有很多,我也要對(duì)大地對(duì)人們做出貢獻(xiàn)。比如補(bǔ)充水分、灌溉農(nóng)田、凈化空氣、降低溫度、形成河流瀑布、使山川秀麗。
我必須結(jié)束我的故事了,我只想告訴人們:為了大家為了地球大家做出自己的奉獻(xiàn)吧!
奉獻(xiàn)的作文 篇5
我是你過(guò)河的橋,是你乘涼的樹,我是你風(fēng)塵仆仆那間歇腳的屋。只要你快樂,只要你幸福,只要你做上了好夢(mèng),我就不辛苦。只要你開心,只要你如意,只要你回頭一笑,我就很知足!闭f(shuō)到這里,大家肯定會(huì)想:這首歌是誰(shuí)唱的呢?沒錯(cuò),他就是愛心大使——叢飛。
叢飛是深圳的一名普通的文藝工作者,也是一名普通的義工。在20xx年4月20日這天晚上8點(diǎn)多鐘時(shí),叢飛結(jié)束了他那年輕而短暫的生命,年終端37歲。在這37年中有十幾年的時(shí)光站在舞臺(tái)上,在他的藝術(shù)生崖中,公益演出就有四百多場(chǎng),義務(wù)服務(wù)超過(guò)3600個(gè)小時(shí),救助失學(xué)兒童178個(gè),捐款達(dá)到了300多萬(wàn)元。因?yàn)檫@樣,叢飛的家庭破碎。為了掙更多的錢去幫助那些失學(xué)兒童叢飛每天不停地唱歌。最后因?yàn)楣ぷ鲃诶,得了晚期胃癌。最終在20xx年4月20日這天晚上與世長(zhǎng)辭了。
叢飛的行為告訴我,生命不是為了索取,而是為了奉獻(xiàn)!
奉獻(xiàn)的作文 篇6
誰(shuí)用那雪白的粉筆為我們鋪開了知識(shí)的道路?是誰(shuí)為了我們?nèi)找沟貍湔n,查找資料?是誰(shuí)讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中逐漸成長(zhǎng)起來(lái)?究竟是誰(shuí)照亮了我們,燃燒了自己?
是您--敬愛的老師,是您為了我們鋪開了知識(shí)的道路,是您栽培了我們,給了我們信心和勇氣。9月10日,是教師節(jié),我們要向所有關(guān)心、愛護(hù)我們的老師,說(shuō)聲:謝謝您,老師您辛苦了!
在講臺(tái)上,你眉飛色舞,不失時(shí)機(jī)地載著我們?cè)跓o(wú)涯學(xué)海中漫游,打開那知識(shí)寶庫(kù),使我們獲得知識(shí)源泉,讓我們順利通過(guò)了第二塊里程碑。
雖然平日,您對(duì)我們過(guò)于嚴(yán)厲,但卻不斷地鞭策著我們前進(jìn),每當(dāng)你不厭其煩地為我們講解習(xí)題時(shí),您那動(dòng)作與聲音已深深藏在我們心底。
有人說(shuō)您像辛勤的圓丁,有人說(shuō)您像慈母,也有人說(shuō)您是燃燒的蠟燭,無(wú)數(shù)的比喻,都是為了贊頌?zāi)验W光的生命無(wú)私地奉獻(xiàn)給我們,奉獻(xiàn)給了國(guó)家和人民。
老師,是一個(gè)永遠(yuǎn)讓人值得尊敬的職業(yè),沒有老師,就沒有了經(jīng)濟(jì)的繁榮和科學(xué)的發(fā)達(dá),桃李滿天下,老師年復(fù)一年,日復(fù)一日,栽培了天下的多少學(xué)子,然而,你依舊默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著,奉獻(xiàn)著。
您用自己的光和熱,照亮了我們,您用辛勤的勞動(dòng),編織了我們美好的生活,您為您的事業(yè)奮斗著,為祖國(guó)培養(yǎng)了無(wú)數(shù)的人才,正是有了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)勇于奉獻(xiàn)、勤于奉獻(xiàn)的園丁們,我們才茁壯成長(zhǎng)著。
一份禮物、一束鮮花、一張賀卡不足以表達(dá)我們對(duì)老師深深的愛意,唯有我們最衷心的祝福才是真摯和永恒的!
奉獻(xiàn)的作文 篇7
我曾見過(guò)這樣一件事,一個(gè)外國(guó)人在商店里買東西,售貨員找補(bǔ)了他兩枚五分的硬幣,這個(gè)外國(guó)人看了看這兩枚硬幣,隨手扔在地上。正好有一個(gè)中國(guó)軍人路過(guò)此地,他彎腰撿起了硬幣遞給那個(gè)外國(guó)人說(shuō):“先生,您的錢掉了!”那個(gè)外國(guó)人不但不接,反而十分傲慢地問:“我為什么要接?”說(shuō)罷,又將硬幣打落在地,當(dāng)中國(guó)軍人再次撿起時(shí),鄭重其事地對(duì)外國(guó)人說(shuō):“因?yàn)檫@硬幣上有中華人民共和國(guó)的國(guó)徽!”外國(guó)人頓時(shí)啞口無(wú)言,撿起硬幣走了。
我們不難看出,一些外國(guó)人瞧不起中國(guó)人!這為什么?是中國(guó)人不夠聰明嗎?不,早在幾百年前中國(guó)的數(shù)學(xué)家祖沖之,比國(guó)外早兩百多年就發(fā)明了圓周率;是中國(guó)人不夠強(qiáng)壯嗎?不是,1988年的漢城奧運(yùn)會(huì)我們中國(guó)隊(duì)摘金奪銀,足以證明。那么,這是為什么呢?對(duì),是因?yàn)槲覀儾粔螨R心,國(guó)家不夠強(qiáng)大!
歷史上的秦檜、汪精衛(wèi)等漢奸、賣國(guó)賊在充當(dāng)著民族敗類。在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,中國(guó)的賣國(guó)賊更是猖狂,由于他們的無(wú)恥,外國(guó)人更瞧不起中國(guó)人,他們認(rèn)為中國(guó)人膽小怕死,利益熏心,是些“墻頭草”,哪邊風(fēng)大順哪邊。正是這些“墻頭草”,大大地?fù)p壞了我們中華民族的尊嚴(yán)。
然而,也有許多愛國(guó)志士突出重圍站了出來(lái),從岳飛到林則徐,從朱自清到李大釗,從吉鴻昌到夏明翰,他們的感人事跡激勵(lì)了一代又一代青年。因?yàn)橛辛朔瞰I(xiàn)精神,人們不再自私自利;因?yàn)橛辛朔瞰I(xiàn)精神,生活漸漸美好起來(lái);因?yàn)橛辛朔瞰I(xiàn)精神,共和國(guó)漸漸走向了富強(qiáng)。
在現(xiàn)代社會(huì)中,需要熱情號(hào)角,需要理想,需要奉獻(xiàn),這也是時(shí)代要求我們必備的。我突然醒悟:只有團(tuán)結(jié),外國(guó)人才不會(huì)瞧不起我們,也只有奉獻(xiàn)精神,我們才能團(tuán)結(jié)。
外國(guó)著名思想家巴荒曾說(shuō)過(guò)這么一句話:“其實(shí),你至今也不能分清,在這個(gè)生命的過(guò)程中,有多少份是為理性的思考和對(duì)哲學(xué)的關(guān)懷,多少份是對(duì)文化的關(guān)注和對(duì)情感的宣泄,多少份是為了神圣的職責(zé)和義務(wù),多少份是為了身不由己的命運(yùn)的驅(qū)使和對(duì)生死的放逐!比藗円苍S不能在一時(shí)間由自私變?yōu)榉瞰I(xiàn),但我想只要我們有這點(diǎn)精神,就一定能成功!
奉獻(xiàn)的作文 篇8
印度詩(shī)人泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是輝煌的,但是讓我干葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~總是謙遜地垂著綠蔭!蓖瑢W(xué)們,這是怎樣的一種精神?這就是將自己的身軀搭成一座“人梯”,讓學(xué)生踩著自己登上“金字塔”尖的“托起太陽(yáng)”的人的精神;這就是用自己并不起眼的綠,成就著花的絢麗與果的輝煌的教師無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
雜志上曾登載了這樣一個(gè)感人的故事:一個(gè)大學(xué)生,畢業(yè)后被分配到四川涼山彝族自治州的大山深處當(dāng)教師,當(dāng)他在老鄉(xiāng)的帶領(lǐng)下到達(dá)一個(gè)叫“麻姑”的村莊時(shí),他才發(fā)現(xiàn)自己已沒有了退路,選擇當(dāng)教師是一個(gè)多么大的錯(cuò)誤啊!
學(xué)生分散在不同的寨子里,每天都要跑上幾十里的山路前來(lái)上學(xué)。30多名學(xué)生要分作六個(gè)年級(jí)六個(gè)班,一個(gè)人要承擔(dān)所有的教學(xué),工作難度可想而知。日復(fù)一日,年復(fù)一年,五年過(guò)去了,教的學(xué)生換了一茬又一茬,走出大山的一個(gè)又一個(gè),而他卻始終一個(gè)人堅(jiān)守在山里,也沒有機(jī)會(huì)找到自己生活的伴侶。他的工作得到了教委的認(rèn)可,也下了調(diào)到縣城的調(diào)令,正當(dāng)他歡天喜地地準(zhǔn)備離開這個(gè)磨去了自己青春年華的山村時(shí),他又一次來(lái)到了那間教室。一進(jìn)門,他便發(fā)現(xiàn)黑板上寫著這么一行字,分明是幾個(gè)女生寫的:“老師,你別走,我們嫁給你。”這位老師的眼眶濕潤(rùn)了,眼前浮現(xiàn)出一張張稚嫩的面孔,一雙雙渴望的眼睛,她們只有十二三歲啊,可為了挽留自己,竟說(shuō)出了這樣一句與實(shí)際年齡不相符的話。他毅然決定留下來(lái),將自己的青春繼續(xù)獻(xiàn)給這片貧而深情的土地。
由于山區(qū)氣候惡劣,他患上了關(guān)節(jié)炎,一到陰雨天就疼痛難忍。實(shí)在挺不住了,他只得到縣城檢查,誰(shuí)知,噩耗傳來(lái),他竟得了骨癌。在他臨死的時(shí)候,個(gè)個(gè)滿身泥水,眼淚汪汪的孩子齊刷刷地站在他面前,他說(shuō):“同學(xué)們,盡管我沒有得到堅(jiān)貞不渝的愛情,但我得到了與愛情等值的師生情!彼篮螅瑢W(xué)生們?cè)谀贡峡滔铝诉@樣一句話:“老師,謝謝你給我們帶來(lái)了生命
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