奉獻(xiàn)的作文(匯編15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的奉獻(xiàn)的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
奉獻(xiàn)的作文1
親愛的門房伯伯:您好!
秋漸漸不見了,冬慢慢走來(lái) ,這是一個(gè)寒冷的下午。
太陽(yáng)低下了頭,我們排著整齊的隊(duì)伍放學(xué)了。突然,一陣大風(fēng)嗚嗚吹來(lái),我們學(xué)校的黑板倒了,發(fā)出了叮叮咣咣的聲音。我心想,這個(gè)黑板可能會(huì)再倒,說(shuō)不定會(huì)傷到其他同學(xué)。于是,我和王欣妍、凌雨晴一起去扶黑板。只見我們兩只手一起扶著它,可是我們小朋友的力量是有限的,當(dāng)我們筋疲力盡的時(shí)候,一只巨大的手托住了黑板。這時(shí),我們深深地舒了一口氣。我們回頭一看,他不是老師,也不是家長(zhǎng),而是平凡的門房伯伯。這時(shí)我想起不管是寒冬臘月,還是盛夏酷暑。他總是站在大門口指揮我們放學(xué)入隊(duì)的秩序,保衛(wèi)我們的安全。讓校園變得更美。
老師在我心中是可愛的,家長(zhǎng)在我心中也是可愛的,但此時(shí),默默奉獻(xiàn)、平凡的門房伯伯是最值得我喜愛的!
奉獻(xiàn)的作文2
一支蠟燭,燃燒自己,卻為黑暗帶去了光明;一顆露珠,犧牲自己,卻為大地帶來(lái)了勃勃生機(jī);一只春蠶,奉獻(xiàn)自己,卻為人們帶來(lái)了財(cái)富。一位老師燃燒、犧牲、奉獻(xiàn)自己,給祖國(guó)以棟梁,給人類以希望。
你可知在萬(wàn)籟俱寂的深夜,當(dāng)你睡的香甜,老師正辛苦的批著卷子或認(rèn)真的備課,只為了明天更好的教學(xué)。
你可知在輕松愉快的課間,當(dāng)你在玩游戲,聊天時(shí),老師在,批改作業(yè),連休息的時(shí)間也沒有。
就這樣年復(fù)一年,日復(fù)一日,老師從不叫苦,從不喊累。哪怕每天再辛苦,學(xué)生再不聽話,老師也沒有放棄,仍然堅(jiān)守崗位,繼續(xù)擔(dān)負(fù)著教書育人的工作。
老師堅(jiān)持澆灌著我們一根根幼苗,見證一棵又一棵參天大樹的成長(zhǎng)。這其中包含了多少艱辛付出,多少無(wú)私奉獻(xiàn)的精神?
老師就是這個(gè)樣子,無(wú)私奉獻(xiàn)付出,而不要求回報(bào),我們還有什么資格再去埋怨他們呢?
奉獻(xiàn)的作文3
在領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)心和幫助下,經(jīng)過自己不懈的努力,我分管的工作得到了上級(jí)部門的認(rèn)可。
我設(shè)計(jì)的三年的《學(xué)校年度教育裝備配備一覽表》,在20xx春節(jié)前上交檢查中,鎮(zhèn)檔案整理小組的李勝斌老師說(shuō),已向全鎮(zhèn)推廣。
學(xué)校校產(chǎn)管理工作,在張偉書記引領(lǐng)的小市驗(yàn)收檢查中,得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,很不錯(cuò),賬目清晰、整理有序。并得到了進(jìn)一步的指導(dǎo)。
我分管的儀器室的整理,獲校級(jí)一類。在鎮(zhèn)級(jí)檢查中,得到了張修嶺站長(zhǎng)的好評(píng),并設(shè)為全鎮(zhèn)參觀點(diǎn)之一。
再接再厲再創(chuàng)佳績(jī)
雖然在最終的驗(yàn)收中,沒抽到我校,我校全體教師都感到遺憾。在遺憾之余,我將和我校全體教師一道,任重而道遠(yuǎn),在搞好自己的教育教學(xué)工作的基礎(chǔ)上,精心收集數(shù)據(jù)、維護(hù)好當(dāng)前成果,為迎接下一步的復(fù)驗(yàn),積極準(zhǔn)備,將更加辛勤耕耘……
奉獻(xiàn)的作文4
光陰似箭,日月如梭。
有人說(shuō)老師是園丁 ,辛勤地培育著 祖國(guó)的花朵 。
**老師,自身也是一個(gè)媽媽,把班級(jí)里的每一個(gè)孩 子都 當(dāng)做自己的寶寶,自己是一個(gè)慈祥的媽媽,希望自己的每一個(gè)寶寶都健康成長(zhǎng)。
記得有一次,**老師的親人生了病,住在了醫(yī)院,**老師完全可以向?qū)W校請(qǐng)假去照顧親人,而**老師卻沒有這樣做,因?yàn)榈⒄`一節(jié)課就會(huì)直接影響到我們的成績(jī),所以她放棄了這樣的念頭。**老師一大早就起來(lái),接著,把做好的飯菜送到醫(yī)院,又急匆匆地趕到學(xué)校為我們上課,中午又箭一般的趕回家 做飯 ,然后又送到醫(yī)院,忙了大半天,**老師又趕回學(xué)校上課,改作業(yè)。
啊!老師是園丁,辛勤地培育著祖國(guó)的花朵,無(wú)私地奉獻(xiàn)著她所有的光輝!
奉獻(xiàn)的作文5
他們每天準(zhǔn)時(shí)早上四點(diǎn)起來(lái)開始工作,毫無(wú)怨言,堅(jiān)持不解。
他們就是城市美容師——清潔工。
每天四點(diǎn)起床,不吃早飯或買個(gè)焙子在路上邊工作邊啃著那干干的食物。中午一忙,往往顧不上吃。就這樣,一日少餐,冬天不知不覺中來(lái)臨了。他們那一張張紫棠色臉上的微笑,早已凍得發(fā)僵;那粗糙的手也已冰得伸不展……早起晚歸,但他們始終認(rèn)真地面對(duì),這就是我們的城市美容師。
我,又是怎樣對(duì)待生活的呢?
6:30分了,我還想賴床?上胫嘀魅伟桌蠋熡H切的目光和同學(xué)們友善的眼神,只好硬著頭皮起床。可我啥時(shí)想到城市美容師們不賴床呢?麻婆豆腐、芹菜粉條,多好的飯菜呀,而我卻回報(bào)媽媽一句:“哎呀!真難吃!”把碗筷推到桌邊的一霎那,我怎能像城市美容師那樣做到粒粒皆辛苦呢?走進(jìn)課堂,總是愁眉苦臉面對(duì),又怎樣能像城市美容師那樣以微笑面對(duì)一切呢?
一本書曾經(jīng)寫過:堅(jiān)持不解,最后贏得的就是勝利。失望面對(duì),得到的絕對(duì)是失!
奉獻(xiàn)的作文6
綠色低碳環(huán)保已經(jīng)悄進(jìn)入了蘇州人的生活,一種低碳環(huán)保的出行工具——一身綠裝的公共自行車,受到人們的青睞,成了蘇州人生活中越來(lái)越離不開的小綠車。
我看到我們老師騎著小綠車健身,看到滿臉微笑的人們騎著小綠車去辦事……今天的《姑蘇晚報(bào)》告訴我們遍市區(qū)已經(jīng)有753個(gè)小綠車租借點(diǎn),小綠車已達(dá)1.5萬(wàn)輛,并在繼續(xù)增加。
小綠車,不儀方便人們出行,更為蘇州的節(jié)能減排作出了大貢獻(xiàn)。我們只用20xx年的平均數(shù),小綠車每天的借還量為3.6萬(wàn)人次,按每次平均出行20分鐘騎行3公里計(jì)算,一年累計(jì)行程超過1500萬(wàn)公里,相當(dāng)于節(jié)省汽油超150萬(wàn)升。按照節(jié)省1升汽油可以減排2.3千克二氧化碳,可以減排0.62千克碳來(lái)計(jì)算,每年小綠車?yán)塾?jì)為蘇州減少二氧化碳排放約3450噸,減少碳排放950噸。
多么了不起的小綠車,我愛你!
奉獻(xiàn)的作文7
美好的世界是需要人人心中有愛。只要人人心中有愛,那這個(gè)世界何嘗不是愛的世界呢。心中有愛,并不是件困難的事,只需在別人不幸時(shí)奉獻(xiàn)出自己的一份愛心,那便就有愛了。世界上有愛的人數(shù)不其數(shù),或許一個(gè)人自己有愛,或許一個(gè)集體有愛。通過一件事,證明了我們班的同學(xué)都有愛。
五月十二日汶川大地震,在這次地震中,房子差不多都倒塌了,到處一片死傷甚重的場(chǎng)面,還有些離開了自己的親人。那天,是最傷感的`一天。地震后沒幾天,老師讓同學(xué)們捐款因?yàn)榈卣,所以受?zāi)的人們需要支援。每一個(gè)同學(xué)都捐出了自己的一份愛心,連老師也從自己不太豐厚的資金中獻(xiàn)出自己的一份愛。 雖然老師、同學(xué)們捐的不多,但他們都奉獻(xiàn)出了自己的一份愛心。不管你奉獻(xiàn)出的愛有多渺小,你心中也都有愛了。因?yàn)橛辛藧,才?huì)使人與人之間多出一份親情;因?yàn)橛辛藧郏@個(gè)世界才不會(huì)冷酷無(wú)情,才充滿愛的氣息。 “只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間!
奉獻(xiàn)的作文8
談?wù)撈鹕洌藗儠?huì)脫口而出,它可以長(zhǎng)出美味的桑葚,可是桑樹還奉獻(xiàn)給我們別的東西。
今天放學(xué)回家的路上,我問媽媽用不用摘桑葉?一聽說(shuō)桑葉大家就知道我家在養(yǎng)蠶。媽媽說(shuō)不用了,已經(jīng)采了桑葉。而且告訴我,今天看到一個(gè)人采了一大袋桑葉。媽媽就問她:“你們家也養(yǎng)蠶?”她說(shuō)是的,她們家養(yǎng)著一百多條蠶。
聽到這里我就在想,每到這個(gè)季節(jié)桑樹就在無(wú)私奉獻(xiàn)著它的桑葉,我們每次摘桑葉時(shí)既不給它澆水,也不給它施肥,它就像一個(gè)人孤零零的站在那里,依靠著自己頑強(qiáng)的生命力活著,還慷慨的奉獻(xiàn)著它的桑葉。有幾次我看到有些“不速之客”把它粗壯的枝干折斷,它只好無(wú)奈地垂下頭,顯得在群樹之間不那么光彩。
在人生的道路中,有許多關(guān)于“奉獻(xiàn)”的問題,在那時(shí)我們就應(yīng)該想到桑樹,要學(xué)習(xí)它無(wú)私奉獻(xiàn)的精神與品格,它就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
奉獻(xiàn)的作文9
今天我能為貧困地區(qū)的兒童捐獻(xiàn)五元錢 ,心里挺寬慰的.因?yàn)閷?duì)我們來(lái)說(shuō)雖然是小小的幾元錢,可對(duì)貧困地區(qū)的兒童來(lái)講,已經(jīng)是一份愛心希望了.
曾經(jīng)謝老師讓我們把賣報(bào)體驗(yàn)生活的錢,捐獻(xiàn)給“免費(fèi)午餐活動(dòng)”的兒童;在汶川大地震時(shí),我們也伸出支援的手去幫助他們,讓他們看到溫暖和希望.這是什么?這就是愛的奉獻(xiàn).這次,蔡老師也叫我們共同行動(dòng)起來(lái)捐獻(xiàn)活動(dòng),助人為樂,每人捐一元錢以上均可.我回到家經(jīng)爸爸先拿五元錢準(zhǔn)備.來(lái)到學(xué)校,我立刻把錢交給了組長(zhǎng),組長(zhǎng)不停記載著;一元、二元、五元……還發(fā)現(xiàn)“小可愛”同學(xué)竟然整整捐出五十元!這是一個(gè)不小的數(shù)目,也是她對(duì)貧困地區(qū)的兒童的特別奉獻(xiàn).當(dāng)然,不管錢捐多少,都是大家愛心的表現(xiàn).
在這些小小的數(shù)目里,不僅僅寄去了我們捐出的錢,還寄去了我們學(xué)校的愛心,希望的光芒!
這是心的呼喚,這是愛的奉獻(xiàn),是生命的源泉,只要人間多點(diǎn)愛,世界將會(huì)更美好!
奉獻(xiàn)的作文10
橡皮是我們學(xué)習(xí)當(dāng)中的必備品,相信大家都有自己喜歡的橡皮吧。我也有一塊很獨(dú)特的橡皮。它是我媽媽在開學(xué)的前一天去新華書店買來(lái)的,已經(jīng)伴隨了我二個(gè)月了。我給它取了一個(gè)名字叫妮妮。
我心愛的橡皮的形狀是一個(gè)長(zhǎng)方形,像一塊磚頭,顏色是乳白色,它不大也不小,而且很輕。我摸了摸它,感覺很有彈性,頓時(shí)我想到了一張蹦床。它的味道是奶油味,我想到了奶油蛋糕。我一擦它,就會(huì)發(fā)出吱吱的聲音,想到了夏天知了吱吱吱的叫聲。
橡皮在我寫錯(cuò)字的時(shí)候,它會(huì)幫我把錯(cuò)字擦的干干凈凈的。它每擦一次,身體就會(huì)流一點(diǎn)“血”。盡管它傷痕累累,它還是會(huì)幫助我改正錯(cuò)字。我想對(duì)它說(shuō):“你太偉大了!”
通過橡皮對(duì)我的無(wú)似奉獻(xiàn)的精神,我更喜歡它了。
奉獻(xiàn)的作文11
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間……”
愛!多么溫馨的字眼,一瞥三點(diǎn)是獻(xiàn)出愛心的人灑下的汗滴,澆灌著友愛的嫩芽,禿寶蓋是友愛的土壤,在他們的幫助下愛心才能生長(zhǎng)開花,可見愛心是需要付出的。
我們的生活處處充滿著愛,從小就有爺爺奶奶的寵愛,爸爸媽媽的疼愛,老師的關(guān)愛,朋友的友愛,叔叔阿姨的愛。友愛的生活像糖果一樣香甜。
歲月悄悄的溜走,我慢慢長(zhǎng)大了。我不再是那種只知道獲取愛的孩子,我也要伸出雙手,獻(xiàn)上愛心。校外,遇到盲人要主動(dòng)給他指路,校內(nèi),有同學(xué)摔倒了要主動(dòng)把他們扶起來(lái),有同學(xué)不會(huì)做題要幫他解難題。
愛心,猶如春天的清風(fēng),夏天的細(xì)雨,秋天的碩果,冬日的暖陽(yáng),總是在人們需要的時(shí)候出現(xiàn),溫暖著人們的心!
奉獻(xiàn)的作文12
今天我又度過了快樂的一天。
不知為什么,生活給我們開了一個(gè)很大的玩笑……
事情是這樣的:
以往爸爸都做不怎么豐富的菜,而今天做的菜又豐富又營(yíng)養(yǎng)。可誰(shuí)知生活捉弄人呢!爸爸這一次做了滿滿一大鍋雜菜,里面有許多海帶。海帶是第一次放在菜里面。爸爸淘了好幾次,看起來(lái)海帶上已經(jīng)沒有沙子了。可是菜做好了,吃起來(lái)卻都是沙子。我為爸爸的勞動(dòng)和這一鍋菜而感到惋惜。我吃了幾口,就不吃了。可爸爸雖說(shuō)可惜了,但并沒有拒絕自己的心血,吃得津津有味。我都不吃,爸爸怎么吃得下去呢?
我這才想起來(lái),好像家里什么剩飯都是爸爸幫忙吃的。
以后,我決定不挑食,能多吃點(diǎn)就多吃點(diǎn),不讓爸爸吃剩飯。等我長(zhǎng)大了,為爸爸買好吃的!
奉獻(xiàn)的作文13
我想:只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變的更美好.為什么著樣說(shuō)呢?因?yàn)椋菏澜缇蜎]有陽(yáng)光,溫暖了。為什么說(shuō)沒有陽(yáng)光,和溫暖呢?因?yàn)椋簺]有了愛心就沒有了關(guān)愛,沒有了著些,活在著個(gè)世界上似乎沒有意思了。
只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變的更美好。你們聽過《跨越海峽的生命橋》么?事情就是這一句話,我希望:不管是那個(gè)國(guó)家,那個(gè)同學(xué),那個(gè)老師,都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,看的人們,幫我,告訴你們的同學(xué)和家人還有朋友,好么?這是我的愿望。只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變的更美好.我在這先謝謝你們了。
奉獻(xiàn)的作文14
鮮花是美麗的,因?yàn)樗孱伭,芬芳迷人;樹木是美麗的,因(yàn)樗巧鷻C(jī)盎然,釋放氧氣;朝陽(yáng)是美麗的,因?yàn)樗碇碌拈_始;人的善良是美麗的,因?yàn)樗谜媲闇嘏藙e人。
俗話說(shuō)“人人為我,我為人人”。這讓我想到了今年正月份,突如其來(lái)的疫情。它并沒有使我們手忙腳亂,人心惶惶,因?yàn)槲覀兩磉叧霈F(xiàn)了許許多多無(wú)私奉獻(xiàn)的人。有一天,我下樓去超市買筆,剛走出電梯,寒冷的北風(fēng)迎面吹來(lái),我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn),伸手把帽子趕緊帶在頭上。走到小區(qū)門口的時(shí)候,看兩個(gè)身穿紅紅色馬甲的人,我心想:他們是干什么的?我剛要出去的時(shí)候,那個(gè)穿紅色馬甲的叔叔把我攔下來(lái)說(shuō)讓我測(cè)一下體溫。我抬頭看見叔叔的臉被北風(fēng)吹的紅彤彤的,拿體溫槍的手有點(diǎn)抖。我很配合的把劉海弄上去,“!焙昧藳]超過37度可以走了,這個(gè)叔叔還說(shuō)口罩帶好。
我就把口罩帶的更正了;貋(lái)時(shí),我看到這個(gè)叔叔居然沒有回房子里,而是還在那兒等著,幫那些出入的人測(cè)體溫,叔叔的臉凍地更紅了。可他還是沒有走,只是把帽子向下拉了拉。
“勿以善小而不為”,所以只要奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛,世界將變得更美的。
奉獻(xiàn)的作文15
老師就像一支蠟燭,默默地燃燒自己,照亮別人;老師就像那無(wú)私的蠶,犧牲自己,造福別人。
記得在一年級(jí)的時(shí)候,我每次聽寫都不過關(guān),老師就每次都給我補(bǔ)聽寫。有一次中午,我吃完午飯,老師就把我叫進(jìn)辦公室,正在給補(bǔ)聽寫,忽然,門外傳來(lái)敲門聲,一個(gè)小孩有氣無(wú)力地叫著:“媽媽,我餓了,媽媽,我餓了,我要吃飯!”我抬頭一看,是老師的兒子。我心想:“老師你為了給我改一個(gè)聽寫,就連你的兒子吃飯都忘記了嗎!”你真是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)工作一絲不茍的好老師!
還有一次,同學(xué)把我打哭了,老師把我領(lǐng)到辦公室,摸著我的頭說(shuō):“不要哭了,男子漢一定要勇敢,這點(diǎn)痛算什么呀!”聽她說(shuō)完,我擦干眼淚笑了起來(lái)。這一次老師你教會(huì)了我:做一個(gè)男子漢要勇敢,面對(duì)困難要堅(jiān)強(qiáng),不能哭泣、退縮。
老師啊,你是一股沁人心脾的甘露,滋潤(rùn)著我們幼小的心房;你是和藹可親的慈母,無(wú)怨無(wú)悔地把我們培養(yǎng);你是一片溫暖的陽(yáng)光,賜予我們信心與力量;你是一顆參天的大樹,為我們遮風(fēng)擋雨。
老師,你的無(wú)私奉獻(xiàn),我們永遠(yuǎn)難忘。
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