實(shí)用的奉獻(xiàn)的作文六篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的奉獻(xiàn)的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
奉獻(xiàn)的作文 篇1
“哇！好美麗！”咦，是誰(shuí)在說(shuō)話？原來(lái)是一個(gè)家庭在油菜花田里在賞花呀！
站在油菜花田里，放眼望去，田野美麗極了，真是一片生機(jī)勃勃！從天上望下去，大地仿佛裂開了，但又猶如一片金色的海洋，當(dāng)春風(fēng)拂來(lái)時(shí)，金色的海就掀起一層一層的波浪，場(chǎng)面十分壯觀。
油菜花不僅遠(yuǎn)看漂亮，而且近看更讓人陶醉。油菜花小時(shí)候可以吃。隨著時(shí)間慢慢推移，油菜花長(zhǎng)大了。瞧，有些還是花骨朵呢！花骨朵時(shí)綠色的，但是看得仔細(xì)一些，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)綠色里面還透著一點(diǎn)黃色，看起來(lái)十分飽滿，仿佛馬上就要裂開了似的。有些只裂開了一點(diǎn)，看起來(lái)像一個(gè)害羞的小姑娘。有些已經(jīng)全部綻開了，金黃色的花瓣露了出來(lái)，似乎在炫耀自己的美麗。當(dāng)微風(fēng)吹來(lái)時(shí)，撲鼻的花香迎面而來(lái)，讓人忘記了煩惱。蜜蜂與蝴蝶都在一大片一大片的花田里翩翩起舞。
美好的時(shí)光總是短暫的，油菜花凋謝了。但是它用生命為人類作貢獻(xiàn)，被榨成了油。油菜花默默無(wú)聞地為人類做貢獻(xiàn)，讓我敬佩不已。是啊，在生活中像這樣的人非常多。比如警察，他們?yōu)槿嗣穹⻊?wù)。交警在白天和黑夜里風(fēng)雨無(wú)阻地管理交通安全，讓交通秩序更好。民警也很辛苦，他們冒著生命危險(xiǎn)抓壞人，十分無(wú)私。
油菜花很無(wú)私，人也不例外，我們要向油菜花學(xué)習(xí)！
奉獻(xiàn)的作文 篇2
為我們默默作出奉獻(xiàn)的人——清潔工
是誰(shuí)？把馬路打掃得干干凈凈，讓我們心曠神怡？是他，是她，是他們，是我們可親可敬的清潔工。
這些清潔工們無(wú)論是刮風(fēng)還是下雨，寒冬還是酷暑，他們都按時(shí)到達(dá)勞動(dòng)崗位，清潔工們?nèi)諒?fù)一日，年復(fù)一年地打掃著馬路，任勞任怨，毫無(wú)怨言地、默默地勞作著。
記得那是一個(gè)星期六，我在路邊散步，看見(jiàn)一位正在掃地地清潔工一邊無(wú)可奈何地?fù)u搖頭，一邊從口袋里掏出鏟子，蹲下去，用力地鏟著地面。
我好奇極了，便走上前去，想看看那位阿姨在鏟什么？定睛一瞧，原來(lái)鏟的是被人們踩黑了的口香糖，看到這一幕后，我就想到了自己以前吃完口香糖后，也都是隨口吐在地上，頓時(shí)，我感到羞愧不已，好像這位阿姨鏟的口香糖就是我吐的。
我漲著通紅的臉，不好意思地推推那位阿姨地肩，期期艾艾地問(wèn)：“阿姨，你每天都干這些又苦又累地活，你不覺(jué)得累嗎？”
那位阿姨憨厚地笑了笑，說(shuō)：“累歸累，但這黑口香糖極其引人注目，不鏟掉很不雅觀�！闭f(shuō)完，便又去鏟口香糖了。見(jiàn)此，我也不由自主地幫這位阿姨鏟口香糖。
記得還有一次，我走在回家的路上，看到一位年過(guò)古稀的爺爺正在掃地，前面有幾個(gè)小朋友一邊喝飲料，一邊嘻笑追逐，突然聽到“哐哐…”幾聲響，原來(lái)小朋友隨手將飲料瓶扔在地上了。
那位老爺爺聽到幾聲響后，轉(zhuǎn)過(guò)頭，邁著蹣跚的腳步，向瓶子走去…，就在這時(shí)，一輛大貨車正向這兒駛來(lái)，那位爺爺見(jiàn)了，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，快速地用掃帚一撥，瓶子就到了他地腳下。為什么這位爺爺要拼命保護(hù)這些瓶子，不讓他們被車壓呢？于是，我?guī)е唤馊?wèn)爺爺，爺爺聽后，爽朗地一笑，說(shuō)：“如果我不去搶，那些瓶子就會(huì)被壓碎，碎片亂飛，市容會(huì)受損呀！”說(shuō)完，便又去掃地了。
朋友們，你們想讓清潔工們永遠(yuǎn)這么疲憊嗎？如果你們不愿意，那就請(qǐng)“嘴下留情，手下留情”吧！
奉獻(xiàn)的作文 篇3
在這個(gè)物欲橫流，單調(diào)無(wú)色的時(shí)代，金錢逐漸代替理智，權(quán)利逐漸代替人性。每一個(gè)人，每一件物，都無(wú)不被籠罩在濃濃的銅臭之中。在這時(shí)，人們只明白索取，索取一切有利于他們的東西，哪懂得奉獻(xiàn)？哪懂得分享？這也正是人類最大的弱點(diǎn)——永無(wú)止境的貪欲。若只是一昧的索取，不奉獻(xiàn)，不分享，那社會(huì)只會(huì)是死氣沉沉，那么良心只會(huì)被金錢替代，何談快樂(lè)？
當(dāng)你走在街上，碰到乞討的人時(shí)，你會(huì)將身上的零錢奉獻(xiàn)給他們嗎？我想不會(huì)�；蛟S你會(huì)想：“這必須是有人指使，即使把錢給他們，他們也得不到。”但你想過(guò)嗎，若人人都這么想，那么誰(shuí)去幫忙他們呢？難道他們只能去小學(xué)旁，博取一顆顆純凈無(wú)暇的童心的援助嗎？即便是這樣，又有多少家長(zhǎng)，阻止孩子們這純凈的善良，揭穿這所謂的“黑幕”，逐漸冰封孩子們那熾熱的靈魂。如此下去，街邊，走過(guò)的就是一具具行尸走肉了吧！他們的靈魂，也皆被金錢的囚籠禁錮了吧！在這樣的社會(huì)里，快樂(lè)，就應(yīng)早就絕滅了吧！
當(dāng)開展募捐活動(dòng)時(shí)，有多少單位，多少學(xué)校，為職工設(shè)立固定的募捐金額，使本來(lái)奔波勞累的心變得更加疲憊不堪。而在舉行慈善晚宴時(shí)，又有多少極富愛(ài)心的人因募捐金額太少而被拒之門外，使那愛(ài)心的火焰在這冰封的.社會(huì)中漸漸泯滅，使愛(ài)心的榮譽(yù)被貼上有價(jià)的標(biāo)簽，使火光越來(lái)越少，黑暗越來(lái)越多。又有多少人因捐款金額太少而受盡白眼，諷刺，使綠意萌動(dòng)的心瞬間荒蕪。當(dāng)年“慈善不僅僅僅是錢，而是心。”的話恐怕早已成為歷史了吧！難道當(dāng)今社會(huì)所有的一切都只能用金錢來(lái)衡量，用權(quán)力來(lái)主宰嗎？如果真是這樣，那么人活著還有什么好處呢？與其痛苦地茍且在這世界，還不如不活。也只有這樣，才能再去尋找一個(gè)充滿愛(ài)心，歡樂(lè)的世界
因此，讓我們從自我做起，用奉獻(xiàn)感動(dòng)世界，用快樂(lè)充實(shí)人生，用我們的行動(dòng)在世間播下愛(ài)的種子，用我們的愛(ài)心去填充人類心靈的縫隙。使這一切成為我們快樂(lè)的動(dòng)力，用這一切渲染我們絢麗的人生。讓世界充滿愛(ài)，美，還有感動(dòng)……
奉獻(xiàn)的作文 篇4
春姑娘悄悄地來(lái)到人間。看！小草打著哈欠，伸著懶腰。迎春花迫不及待炸開了花朵……
周六的早晨，我們懷著愉快的心情去花東社區(qū)參加愛(ài)心義賣及小記者采風(fēng)活動(dòng)。這里已是人山人海。太陽(yáng)公公向我們微笑，我們看見(jiàn)大哥哥大姐姐們忙著搬桌子，搬椅子，或小跑著搬運(yùn)要出售的物品。他們的頭上閃爍著汗珠。
十幾個(gè)小小的商店擺滿了各式各樣、花花綠綠的物品，店牌上五顏六色的藝術(shù)字十分顯眼，誘發(fā)了我的購(gòu)物欲。上午八點(diǎn)半，活動(dòng)開始了！售貨員的吆喝聲，顧客們的討價(jià)還價(jià)聲匯成了一支優(yōu)美的交響樂(lè)。
活動(dòng)還在進(jìn)行著，許多同學(xué)的手里、包里已經(jīng)滿滿的了。一個(gè)同學(xué)向我展示他買的商品：一本書、一個(gè)頭飾、鑰匙鏈，還有一個(gè)毛絨玩具。他津津樂(lè)道著他的戰(zhàn)果：“毛絨玩具只花了五元錢。不僅比商店里賣的便宜多了，而且很新。這個(gè)價(jià)錢真是太合算了！”
在活動(dòng)中，還有許多人表演了精彩的節(jié)目，如唱歌，魔術(shù)表演……真是太有趣了！
活動(dòng)結(jié)束，這次義賣活動(dòng)讓我們體驗(yàn)到了勞動(dòng)的樂(lè)趣，同時(shí)也獻(xiàn)出了自己的愛(ài)心，真是一舉兩得！
我輕快地哼著“只要人人奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)心，世界將更美好”的歌兒離開活動(dòng)場(chǎng)地。
奉獻(xiàn)的作文 篇5
我心目中的好老師是小學(xué)教我語(yǔ)文的朱老師，她和藹可親，有頭的黑色短發(fā)，笑起來(lái)十分甜蜜，上課時(shí)也十分幽默，在課余生活里也經(jīng)常幫助我，可我做不好時(shí)，她也會(huì)批評(píng)我，我就喜歡這樣的老師。
有一次，我當(dāng)上了毛筆課代表，但是有一天早上，我到校晚了，沒(méi)有及時(shí)地給朱老師送作業(yè)。朱老師立刻從甜蜜老師變成了嚴(yán)厲老師，她嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)“課代表既是榮譽(yù)，也是責(zé)任，如果沒(méi)有時(shí)間，那就早點(diǎn)到學(xué)校。這次是你第一次，我就不懲罰你了�！蔽逸p輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭，但我從朱老師的話語(yǔ)中感受到了她對(duì)我的關(guān)愛(ài)。
還有一次，我們班級(jí)去參觀自然博物館，要坐電梯，但是我不敢。朱老師看到我愣在電梯口，就笑瞇瞇地問(wèn)：“是不是怕坐電梯啊？”我不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“我以前也害怕坐電梯的，多練練就好了，這次朱老師扶著你走，下次慢慢試著自己走，怎么樣？”
我相信了朱老師的話，便牽著她的手。此時(shí)，我感覺(jué)她的手好溫暖，好有力量��！突然間，感覺(jué)自己渾身都充滿了能量，能力大增。我自信地邁出了腳步，穩(wěn)穩(wěn)地站在不停向前挪動(dòng)的扶梯上�！澳悴皇呛茏孕诺穆�！”朱老師向我翹起了大拇指。朱老師這短短的一句話似乎有魔力，給我力量，使我信心倍增。
下一段自動(dòng)扶梯又來(lái)了，這次我躍躍欲試，想看看自己是不是可以做到。我情不自禁地看了看朱老師，這時(shí)的朱老師也正微笑著看著我。從朱老師的眼神里，我看到了那份堅(jiān)定的信任，激勵(lì)著我再次挑戰(zhàn)。這次，我順利地踩了上去，我成功了！“真厲害！我就知道你能成功！”朱老師對(duì)我大加贊賞。
當(dāng)時(shí)我心花怒放，朱老師的那句短短的話語(yǔ)和我犯錯(cuò)誤那次嚴(yán)厲的批評(píng)都給了我力量。朱老師就是我心目中最好的老師，也是我力量的源泉，使我能量四溢。
奉獻(xiàn)的作文 篇6
每個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中都有過(guò)成功的喜悅，也有過(guò)失敗的苦楚。
對(duì)于學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)，人與人的智力并沒(méi)有太大的差異，一個(gè)人成功與否絕大程度上取決于個(gè)人的心態(tài)。例如：我們的期中考試，有的同學(xué)在考試不理想時(shí)，不是努力尋找失敗的原因和進(jìn)步的良方，而是放大自己所遇的困難和問(wèn)題。對(duì)自己的一再原諒和放松，致使成績(jī)一落千丈，此時(shí)不妨就從以下兩方面的入手：
一、給自己一些暗示。想想如果我們不會(huì)的問(wèn)題是個(gè)常數(shù)，那么這次暴露的越多，高考中可能遇到的問(wèn)題就越少。一兩次考試失誤并不意味著失敗，而是老天給我們一次查漏補(bǔ)缺的機(jī)會(huì)。這樣一來(lái)，你還會(huì)因?yàn)橐粌纱慰嫉貌缓枚械娇鄲懒藛�？不，你只�?huì)覺(jué)得幸運(yùn)，因?yàn)閱?wèn)題在高考前被你發(fā)現(xiàn)了，你也就贏得了解決問(wèn)題的時(shí)間。
二、巧用阿Q精神勝利法。對(duì)于自我成績(jī)很優(yōu)秀的同學(xué)，我想不要給自己定太高的目標(biāo)，如果你平時(shí)有扎實(shí)的基礎(chǔ)，就算有些失誤也不會(huì)與你的真實(shí)水平相差太遠(yuǎn)。對(duì)于成績(jī)遲遲不能提高的同學(xué)也不要?dú)怵H。不妨設(shè)想，比我成績(jī)好的同學(xué)有更大的優(yōu)勢(shì)，因?yàn)槲仪懊嬗懈蟮目臻g任自己翱翔，我可以一個(gè)一個(gè)地去追趕他們，享受超越的快樂(lè)。所以對(duì)自己一定要有信心，相信天道酬勤。
其實(shí)對(duì)成功者的歷史書寫大同小異�；脑系男〔菀�(jīng)受暴風(fēng)驟雨的洗禮才能茁壯成長(zhǎng)；懸崖邊的一棵孤松，常常要經(jīng)歷嚴(yán)寒風(fēng)雪的肆虐才能傲然屹立……面對(duì)困難和挫折，不妨想想東坡居士，多次被貶一直保持豁達(dá)的心態(tài)，高唱“大江東去”，在“密州出獵”后，又“赤壁作賦”，有如山東大漢手執(zhí)鐵板引吭高歌。
如果說(shuō)努力是成功的基石，高一、高二就需要我們?nèi)ニ{(lán)天搏擊，加固這一基石；即將走進(jìn)高考考場(chǎng)的高三學(xué)長(zhǎng)們，則要擺平心態(tài)，在這基石微起的城堡上展現(xiàn)自己，讓更多的人欣賞你那“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的氣概。
通向榮譽(yù)的道路上并不開滿鮮花，只要擺平心態(tài)，坦然面對(duì)，我堅(jiān)信每個(gè)人都能成就破繭成蝶的斑斕。
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