奉獻(xiàn)的作文匯編9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的奉獻(xiàn)的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
奉獻(xiàn)的作文 篇1
在火車將要啟動(dòng)的時(shí)候,一個(gè)人急匆匆地踏上車門,可是他的一只腳被門夾了一下,鞋子掉了下去;疖囬_動(dòng)了,這個(gè)人毫不猶豫地脫下另一只腳上的鞋子朝第一只鞋子掉下去的方向扔了下去。
有人奇怪地問他為什么要這樣做。他說:"如果一個(gè)窮人正好從鐵路旁經(jīng)過,他就可以撿到一雙鞋,這或許對他很有用。"這個(gè)人叫甘地,在印度,他被尊稱為"圣雄"。
一個(gè)人的偉大,首先是靈魂的偉大,其次才是才華的出眾以及取得的成就。
服務(wù)是生產(chǎn)力,它決定著未來的命運(yùn)。著名心理學(xué)家葛登納說:"當(dāng)你服務(wù)他人的時(shí)候,人生不再是毫無意義的"。服務(wù)里面蘊(yùn)含著提升自我、完善自我、實(shí)現(xiàn)自我及展示形象的契機(jī)。從平凡到杰出,其實(shí)很簡單,僅需服務(wù)再好一些、更用心一點(diǎn)。人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn),只有樂于為人民服務(wù)才能實(shí)現(xiàn)一個(gè)人的人生價(jià)值,才是對其道德的最高肯定!
奉獻(xiàn)的作文 篇2
秋,是生命樂章里一段溫和的插曲。它是多彩的,也是默默無聞,無私奉獻(xiàn)的。
秋的顏色是金黃的。一陣秋雨過后,豐收的季節(jié)也隨著來了,人們豐收最多的也就是稻谷了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,人們仿佛置身于一片金色的海洋里,他們的身影與金黃色的稻谷相互映襯著,勾勒出一幅美麗動(dòng)人的畫卷。秋,它雖然是人們很忙,但人們在忙不開交的同時(shí),嘴邊掛著一種幸福、飽滿而又充實(shí)的微笑。
秋的顏色是火紅的。楓林只有在秋天的時(shí)候,它才會(huì)成為真正的楓林。楓林的葉子紅的耀眼,紅的燦爛。也許,這也是楓樹回報(bào)秋的一種表達(dá)吧。
秋是默默無聞、無私奉獻(xiàn)的。一陣秋風(fēng)吹過,樹葉便會(huì)齊刷刷的落下來,也因此人們會(huì)非常的討厭秋天,因?yàn)闃淙~落光了只剩下了枝,看上去乏味、枯燥。而我卻要贊美秋,雖然葉子落了下來,但是它們便會(huì)重新轉(zhuǎn)化成養(yǎng)料去報(bào)答給予它們生命,哺育它們成長的大樹媽媽!是秋,給了它們報(bào)恩的機(jī)會(huì)。是秋,實(shí)現(xiàn)了它們的愿望!
秋的這種精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我奮發(fā)圖強(qiáng)!
奉獻(xiàn)的作文 篇3
人并非為獲取而給予;給予本身即是無與倫比的歡樂;對人來說,最大的歡樂,最大的幸福是把自己的精神力量奉獻(xiàn)給他人。
奉獻(xiàn),是人的一種多么高尚的精神,是一種多么高尚的情操!
在一個(gè)冰冷冰冷的冬天,寒風(fēng)刺骨,連人也不敢出門,我真怪老天爺,今天這么冷還讓我上學(xué)。我匆匆地吃了早餐,背著書包出門去了。在路上,陣陣刺骨的寒風(fēng)迎面而來,我只好硬著頭向前走。在不遠(yuǎn),一根大竹把我攔住了,我陡然停止,悶悶不樂地顧視前方。只見離大竹不遠(yuǎn)有一位清潔工正毫無怨言地為人們挖通前幾天被堵塞的‘臭水渠’。
他挨著冷,忍受著惡心的臭味,用一雙差不多被凍僵的手緊緊地拿著鐵鏟,然后用力地把鐵鏟放進(jìn)了被堵塞的‘臭水渠’里,再把鏟起的垃圾倒到旁邊的桶里!突然,大事不妙,‘臭水渠’里面被塞實(shí)了,用鐵鏟鏟不行,用夾子夾不行,那位清潔工只好戴著手套下去挖。她下倒了‘臭水渠’,冰冷的水像一支支利箭直刺她的腳。她忍受著疼痛,仍吃苦受累地挖!
行人看見了也熱心地走過來對清潔工說:“劉阿姨,別再挖了。天這么冷,你叫幾個(gè)負(fù)責(zé)這工作的人來替你挖就行了,何況這工作又不是你負(fù)責(zé)的,你就快回去休息吧!”“咦!這是怎么回事?這工作不是她負(fù)責(zé)的?那她這么辛苦來做這干啥呢?!”想著想著,我不由自主地被她那種無私奉獻(xiàn)的精神深深地打動(dòng)了,便情不自禁地走到她身旁,輕聲細(xì)語地對她說:“阿姨,別再挖了!你就叫幾個(gè)負(fù)責(zé)這工作的清潔工來挖吧!快回去休息吧!”
只見她抬起頭,氣喘吁吁地對我說:“我決不會(huì)回去休息的,我一定要把這條‘臭水渠’挖通。”看著她那倔強(qiáng)的樣子,我只好無可奈何地上學(xué)去了。
過了幾天,我們住的一帶地方終于能通水了,大家也高興得不得了。不知何時(shí),那位清潔工在刺骨的寒風(fēng)中辛勤工作的背影模模糊糊地浮現(xiàn)在我的眼前。
她的言行深深的教育著我,影響著我——一個(gè)無私奉獻(xiàn)的人。
奉獻(xiàn)的作文 篇4
時(shí)鐘滴答,日歷一天撕去一張。在茫茫的人海里,我們走著人生的旅程。有時(shí)勤奮,有時(shí)懶散,有時(shí)快樂,有時(shí)郁悶。喜劇,悲劇,就在這人生的舞臺上交替上演著。
人生如大海,無所不包。真正的人生,無人能一語涵蓋,它錯(cuò)綜復(fù)雜。但人生有一個(gè)鐵的規(guī)律:擁有對某種事物崇高的愛,將成為一個(gè)對社會(huì),對國家,對世界有用的人。
一個(gè)初冬的夜晚,我乘車從市里往我所在那座城市趕,車出市區(qū)沒多久,上來一對母女,女孩五、六歲光景,母親牽著她的手,掃視了一下車廂,便坐在靠近車尾的座位上。沒多久,母女倆鬧出了動(dòng)靜。先是售票員高喊:“塑料袋,快點(diǎn),快點(diǎn)!彼附莸貜乃緳C(jī)旁邊扯出幾個(gè)塑料袋來,跌跌撞撞地跑過來,把塑料袋塞給了母女倆。很快,車廂里便飄散著食物酸腐的味道——母女倆暈車,并開始嘔吐了。
這是一輛全封閉的客車,沒有窗戶可開。售票員嘴里嘟囔著,“咣咚”一聲,就把車后部的天窗推開了,霎時(shí)間一股涼氣灌了進(jìn)來。車后的一些乘客都紛紛擠到前邊去,坐著沒動(dòng)的除了我,那母女倆,一個(gè)學(xué)生摸樣的男孩和他的母親。男孩的媽媽關(guān)切地問:“兒子,你冷嗎?”兒子搖搖頭說:“不冷!薄罢娴牟焕?”“不冷,真的!
車?yán)^續(xù)前行。車窗外,暮色四起,兩旁的建筑已變得模糊,人們能感受到的除了“呼呼”的風(fēng)聲外,什么都沒有。這時(shí)候男孩媽媽的話語打破了車內(nèi)的寧靜,“兒子,冷嗎?要不,媽媽把天窗關(guān)上!薄皨寢,我不冷,這樣涼快呢!眱鹤拥脑捄苄÷,說完還把媽媽加在他身上的單衣扔在一邊。
到達(dá)小城后,已是華燈初上。大家開始收拾行旅準(zhǔn)備下車,就在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)男孩一把抓起單衣,迅速裹在身上。下車后,男孩的媽媽嘮叨起來;“你不是說不冷嗎?我說關(guān)上天窗的,你還說不用,看你現(xiàn)在凍成這樣!彼贿呎f,一邊埋下頭給兒子系好衣扣,男孩規(guī)規(guī)矩矩地站在母親面前,對她說道:“媽媽,我是想那暈車的母女倆肯定比我受點(diǎn)兒冷更難受,所以,我冷,但我不想說出來……”
年輕的時(shí)候,我們追求的是知識和理想。中年的時(shí)候,我們追求的是事業(yè)的成功與發(fā)展。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們往往忽略了愛的存在,學(xué)會(huì)了愛,才能懂得奉獻(xiàn)愛。在人生的道路,讓我們的愛縱橫馳騁吧。
奉獻(xiàn)的作文 篇5
寒假里,我讀了一本名叫《海的女兒》的書,這本書的作者是丹麥著名的安徒生,奉獻(xiàn)是愛的另一種表達(dá)方式作文。
這本書講述了在大海深處,有一座繁華美麗的宮殿,海王和他的女兒們就住在里面;其中,最小的人魚是最漂亮的,而且,她的歌聲無比動(dòng)聽。小人魚最喜歡聽祖母講人類世界的故事,這些故事讓她對人類世界充滿了好奇;她還知道,在自己十五歲生日那天,就可以親眼看看美麗的人類世界了。于是,小人魚盼星星,盼月亮,終于盼來了那一天。這天晚上,小人魚親眼看見了美麗的人類世界;這時(shí),她看見平靜的湖面上停著一艘漂亮的大船,船上站著一位英俊的王子,小人魚一眼就喜歡上了這位王子;可是,到了午夜時(shí)分,大風(fēng)大浪打翻了船,王子掉到了深海之中,小人魚徑直向王子游去,小人魚救了王子,在王子的額頭上輕輕地吻了一下,然后,就躲到一塊大石頭后面,等待好心人救走王子。終于一位漂亮的姑娘救走了王子,回到海底后,小人魚找到巫婆,懇請巫婆把她變成人,可是,小人魚得用自己的'聲音交換,走路像在刀尖上一樣疼痛,更重要的是,如果王子跟別人結(jié)了婚,那么第二天早上,小人魚就會(huì)變成泡沫。
就這樣,小人魚變成了人,可最后,卻為王子付出了性命?赐赀@個(gè)故事,我認(rèn)為主人公——小人魚既善良單純又天真,為心愛的人付出了這么多,也讓我明白了一個(gè)道理:奉獻(xiàn)是愛的另一種表達(dá)方式。
我真欽佩小人魚,她的精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。
奉獻(xiàn)的作文 篇6
今天是紀(jì)念毛主席為雷鋒同志題詞的日子,全校組織觀看了一部電影《雷鋒》。
這部電影講述了中國人民解放軍戰(zhàn)士雷鋒同志熱心幫助他人,卻從不留姓名的感人故事。 雷鋒同志在部隊(duì)一個(gè)月只有6.5元錢,但他自己總是省吃儉用,用省下來的錢幫助那些有困難的老百姓,在得知同班戰(zhàn)士王大力的家鄉(xiāng)發(fā)洪水時(shí),他就把自己的錢偷偷寄給王大力的媽媽,他還利用休息時(shí)間到工地義務(wù)去幫助工人推磚,還有一次,看見一位大娘帶著小男孩要到二十多里遠(yuǎn)的地方,他就一路幫助他們,把他們送到家。
看完了影片,我的心靈受到了深深的觸動(dòng)。特別是雷鋒同志的那句話——人的生命是有限的,但是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。他的這種默默無聞的無私奉獻(xiàn)精神,不正是需要我們每個(gè)人來學(xué)習(xí)和向全社會(huì)提倡的嗎?
在我們社區(qū)組織的“爭當(dāng)小雷鋒”活動(dòng)中,許多中、小學(xué)生紛紛拿起掃帚清掃院子,擦拭傳達(dá)室的玻璃,幫助有困難的孤寡老人,雖說這些舉動(dòng)看起來微乎其微,但是從我們身上好像也看到了當(dāng)年雷鋒的身影。我們從小就要向雷鋒同志學(xué)習(xí),把他作為我們學(xué)習(xí)的榜樣,把他的話作為我們的精神動(dòng)力,去鼓舞我們、鞭策我們,從每一件小事做起,做一個(gè)品德高尚的人,做一個(gè)對國家、社會(huì)有用的人!
奉獻(xiàn)的作文 篇7
在生活中有許多值得我們敬佩的人,他們像沙灘上的貝殼閃閃發(fā)亮,其中我最敬佩無私奉獻(xiàn)的清潔叔叔。
記得一天晚上,一場突如其來的大雨打破了夏日的寧靜。我從窗口探出頭來,竟看見一位清潔工叔叔還在掃地!他有著高高的身材,烏黑的頭發(fā),身穿一件樸素的襯衫和一條牛仔褲。手里拿著一把掃帚和一個(gè)褪色的垃圾鏟。它一會(huì)兒向前掃,一會(huì)兒向后掃,不時(shí)地四下環(huán)顧,左顧右盼,生怕錯(cuò)過每一個(gè)垃圾。豆大的雨點(diǎn)打在地上,一堆樹葉被水粘在地上,要知道,這是非常難掃的?汕鍧嵐な迨鍥]有放棄,他緊皺眉頭,用堅(jiān)毅的眼神看著垃圾,一點(diǎn)一點(diǎn)把他們掃進(jìn)垃圾鏟。這時(shí)一個(gè)人還過來勸告他:您快回家休息吧,這么大的雨,您會(huì)感冒的。謝謝你的勸告,可我并不能休息,我要為人民服務(wù),要為我們生活的環(huán)境多出一份力量。清潔工叔叔微笑的說,并點(diǎn)了點(diǎn)頭。他的聲音雖然沙啞,但我聽的一清二楚。頓時(shí),我對他產(chǎn)生了敬佩之情,我的眼淚像斷了線的珍珠一樣落了下來,清潔工叔叔的汗珠也時(shí)不時(shí)地落了下來,一滴一滴的落在水潭里,形成了一個(gè)美麗的圓圈。
就這樣,每次我從窗口往外看,都會(huì)看見這無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)。這熟悉的身影,高尚的品質(zhì),來自我最敬佩的人清潔工叔叔!
奉獻(xiàn)的作文 篇8
在這個(gè)美好的世界里,有許多默默奉獻(xiàn)的人,這些人都好偉大、好值得我們敬佩,可在那個(gè)角落里,又有誰看見平凡的清潔工為我們這個(gè)城市付出了多少呢?
也許許多人看見在清潔的清潔工都會(huì)投來藐視的眼光,會(huì)說一些傷害他們的話?烧f那些話的人往往不知道自己說的那些話證明了你才是最沒有品德的人。
每天早上,我去上學(xué)時(shí),在路邊,總會(huì)見到許多清潔工在打掃路邊的衛(wèi)生。我走過去問:“阿姨,您不累嗎,您就算打掃一百遍,也會(huì)有人不尊重你的勞動(dòng),亂丟垃圾的”?砂⒁虆s回答:“那我就掃一百遍唄”。你們聽,阿姨的回答多么無私、多么偉大、多么高尚啊!那些亂丟垃圾的人應(yīng)該好好反思了。阿姨不停地?fù)]動(dòng)掃帚焦急地掃著,滿頭大汗了都顧不得去擦一擦。掃完后,還回頭看了又看,看下哪里沒掃干凈。否則又拿著掃帚重新掃一遍。這些清潔工阿姨真的很偉大,我真得好好學(xué)習(xí)她們無私的精神。
下午,當(dāng)我們放學(xué)了。清潔工還在走廊上打掃,因?yàn)樗,我們小學(xué)生一放學(xué),就會(huì)有很多垃圾,而我們就只會(huì)亂扔垃圾,吃一點(diǎn)東西,就丟在走廊上、路邊,從來沒有想過清潔工阿姨們的辛苦。這時(shí),一位中年婦女帶著她的孩子從清潔阿姨她們面前走過。中年婦女還跟自己的孩子說:“你長大了要做一個(gè)有出息的人,不要學(xué)這些清潔工,做這種工作”。我在心里想:你對你孩子說這樣沒有道德的話,你的孩子會(huì)有出息嗎?汕鍧嵐s不在乎,繼續(xù)堅(jiān)守著自己的工作。
老天呀,這樣無私的人為什么要遭受到這樣的侮辱。同志們!你們知道嗎,這世界上或許有很多人很高尚,那你們有沒有留意過無私的清潔工呢?
奉獻(xiàn)的作文 篇9
有這樣一群人,教室里,辦公室里,總會(huì)看見他們忙碌的身影。醫(yī)務(wù)室里、批著“D” 的本子前,總會(huì)看到他們焦急的神情。他們,就像一位位美麗的天使,默默無聞地為我們指引著前方的路,他們,就是老師。
炯炯有神的眼睛,高挺的鼻梁,不大不小的櫻桃嘴,她,就是我們的班主任------金老師。金老師對我們要求嚴(yán)格,在她認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒?dǎo)下,我們每一天都在慢慢地進(jìn)步著,成長著。在我的書架上,珍藏著兩本方格作文本,打開本子,里面的字有著天壤之別,一本作文本上的字歪歪扭扭,大大小小,有的頂天立地,有的縮在一起,而另外一本則干干凈凈,字跡工整,清秀漂亮。這兩本作文本巨大的變化,真的離不開金老師一絲不茍的工作態(tài)度,認(rèn)真負(fù)責(zé)的教學(xué)精神。
那時(shí),只有二年級的我轉(zhuǎn)到了新學(xué)校,陌生的環(huán)境,嘈雜的聲音讓我感到膽怯,同學(xué)們都用好奇的目光盯著我,當(dāng)時(shí),我感受到了從來沒有過的生疏。經(jīng)過老師幾天的幫助和引導(dǎo),我漸漸熟悉了三(6)班這個(gè)大家庭。記得剛開學(xué)不久的一天,金老師布置了謄寫作文《小豬學(xué)樣》這項(xiàng)作業(yè);丶液,我很快地寫完了作業(yè),就上床休息了。第二天,當(dāng)我接到發(fā)下來的謄寫本時(shí),輕輕翻開本子,令人意想不到的是,一個(gè)鮮紅的大鉤下面,一排排紅色的字體映入我的眼簾:文章寫得還可以,就是字跡太潦草,忽高忽低,有深有淺,老師希望你以后寫字認(rèn)真一點(diǎn),這樣,就會(huì)是一篇更優(yōu)秀的習(xí)作。努力吧!加油!多好的老師呀!是她們,為我們無聲無息地奉獻(xiàn)著;是她們,永遠(yuǎn)在背后支持著我們;是她們,用和藹的話語,時(shí)時(shí)刻刻教導(dǎo)著我們……
我下定決心寫好字。我緊緊地握住了筆,牢牢記住了金老師的話:“立地不頂天”,認(rèn)真地書寫起來。鐘聲輕輕敲響,頑皮的指針不由自主地“跑”到了十點(diǎn)半,滴滴答答地唱著歌,我小心翼翼地將本子放進(jìn)書包,安然入睡。第二天,我迫不及待地翻開了一號本,“哇!A!”我高興得直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),心里比跌了蜜罐頭還要甜。每當(dāng)我提起筆來,腦海里就浮現(xiàn)出金老師那鼓勵(lì)人心的評語,我信心滿滿地寫了起來。很快,我就從“C”到了“B” ,從“B”到了“A+’’,金老師也不停地鼓勵(lì)我。當(dāng)我的作業(yè)本在班中傳看時(shí),金老師總會(huì)表揚(yáng)我的字跡,我心中美滋滋的。
師愛是無言的,這就是那無聲的奉獻(xiàn)!
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