實(shí)用的奉獻(xiàn)作文六篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的奉獻(xiàn)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
奉獻(xiàn)作文 篇1
寧靜的清晨，微微的海風(fēng)吹拂著那位人魚公主單薄的紗衣，宛若天使般輕柔
她踏著沉重的腳步，向船舷邊走去。行走在船上的甲板上，每走一步，就像是針刺一樣，她覺得她的心在碎裂，好痛，好痛，但她還是堅(jiān)持著，一步一步地往前走。
她知道，昨夜，是她看到他的最后一個(gè)夜晚。
她手中握著小刀，走進(jìn)了王子和新娘的房間，然后，她把帳篷上的紫色簾子掀開，看到了那位美麗的新娘正躺在王子的懷里睡著了，她，輕輕地彎下了腰，在王子的額頭上親了一吻，接著，她凝望著遠(yuǎn)處橘紅般的朝霞漸漸出現(xiàn)，淹沒了星星月亮
黎明時(shí)刻，這意味著，她將要失去生命。她想起了兒時(shí)和姐姐們、魚兒們嬉戲，聽老祖母講述人類世界的種種，不知多少個(gè)夜晚，她站在窗戶旁邊，透過深藍(lán)色的海水朝上面凝望，她感受到，微弱的星光撒滿了海洋；想起了，她第一次浮出水面的那種喜悅，無法用言語表達(dá)，好像魚兒得到水一樣；想起了，愛上一個(gè)人的感覺很奇妙；想起了，為心愛的人，失去人魚的象征，但是那種痛楚根本比不上現(xiàn)在，因?yàn)�，她現(xiàn)在的心更痛；想到了，姐姐們?yōu)榱司茸约�，甘愿把秀美的頭發(fā)交給女巫，換來那把小刀，用來刺死王子；想到了只要在日出之前刺死王子，自己仍能過上三百年的歲月，但卻不能因?yàn)榧刀手亩趟雷约盒膼鄣娜?/p>
想到這里，她微笑地轉(zhuǎn)過頭，再一次凝視著王子，此時(shí)淚水已經(jīng)模糊了她的雙眼，一剎那間，她手一伸，把小刀遠(yuǎn)遠(yuǎn)的扔向大海，她選擇了放棄。
最后，她從船舷跳進(jìn)了大海，她的身體融化成了薔薇色的泡沫。太陽從海里徐徐地升高，陽光暖暖的，照在冰冰的泡沫上，發(fā)出了七彩的光芒
她來到人類世界的幾個(gè)月里，感受到了純真的愛情和友誼，可憐的人魚公主，你曾經(jīng)像我們一樣，為了一個(gè)目標(biāo)努力奮進(jìn)，然而你忍受著恐懼和無比的痛苦，但卻能勇敢地堅(jiān)持下來，創(chuàng)造了一個(gè)不滅的靈魂奉獻(xiàn)。
奉獻(xiàn)之美在心中醞釀著芬芳，讓我們將奉獻(xiàn)延續(xù)。
奉獻(xiàn)作文 篇2
說實(shí)在的，起初我對(duì)班長并無太多好感，因?yàn)樵谖覀儼嗬镉泻枚嗤瑢W(xué)可當(dāng)班長。在我看來，周亮當(dāng)班長無非是他的身材修長，坐在教室里顯眼，或者是他溫文爾雅的緣故罷了。有人問我對(duì)班長的看法，我便說他平常，沒有什么“驚天動(dòng)地”的業(yè)績。但后來發(fā)生的幾件事，使我改變了對(duì)他的看法。
俗話說“新官上任三把火”，他最“爆”的一把火是“燒”向全班的。
自習(xí)是大家公認(rèn)的紀(jì)律最差的課，班長周亮若能改變這一局面，無疑在同學(xué)們心中就能樹起他的威信。
上周的一節(jié)自習(xí)課，鈴聲剛響過，教室里的講話聲就“嗡嗡”地響了起來。這時(shí)，周亮站了起來，向一個(gè)正在講話的女同學(xué)走過去。
“請(qǐng)不要大聲講話，好嗎？”周亮略帶笑意，平靜地說。
“我說話關(guān)你什么事？”那個(gè)女同學(xué)滿臉不高興地說。
“關(guān)我什么事？你大聲說話，不但影響了大家的學(xué)習(xí)時(shí)間，對(duì)你自己也有害。魯迅說過，浪費(fèi)別人的時(shí)間，就等于謀財(cái)害命。難道你不明白？”回答棒極了，我暗自為他拍手叫好。那個(gè)女同學(xué)被他說住了，乖乖地做起作業(yè)來。
有一天上語文課，由于黑板未擦，老師在沉默，教室里一片寂靜。這時(shí)班長站了起來，走上講臺(tái)，三下五除二就把黑板擦得干干凈凈，課堂又恢復(fù)了正常。
一個(gè)很平常的人，常做一些很平常的事，就好像一塊鋪路石，默默地奉獻(xiàn)著，這就是我們的班長周亮！
奉獻(xiàn)作文 篇3
如果說索取是可恥的，那么付出就是高尚的；如果說回報(bào)是自私的，那么給予就是無私的；如果說享受是悲傷的，那么奉獻(xiàn)就是快樂的。奉獻(xiàn)是社會(huì)和諧的金鑰匙，是友愛團(tuán)結(jié)的鋪路石。
快樂王子雖然只有一顆鋁做的心，但是，當(dāng)他看到城市的一切丑惡和窮苦時(shí)也傷心地哭了。他將自己劍柄上的紅寶石送給了生病的孩子，將自己的一只藍(lán)寶石眼睛送給了窮學(xué)生，又將另一只藍(lán)寶石眼睛送給了賣火柴的小女孩，最后竟然將身上的所有的金葉子給了小巷里的孩子。他雖然失去了所有的東西：眼睛、純金的葉子，但他依然是那么快樂。
生命的意義在于奉獻(xiàn)，而不在于享受。在別人有困難的，我們要伸出援助之手；在別人有請(qǐng)求的時(shí)候，我們要有求必應(yīng)。予人玫瑰，手有余香。我們只有為別人付出，才能讓自己的生命開花結(jié)果，才能讓自己的每一天都充實(shí)、愉快。蜜蜂因?yàn)槿祟愥勗斓姆涿鄱吲d；大樹為自己點(diǎn)綴了大地而幸福；蠟燭以奉獻(xiàn)了一絲微光而快樂……人活著不是為了白吃干飯，我們活著就是要給我們生活其中的社會(huì)添上一點(diǎn)光彩，這就是奉獻(xiàn)。
我們的老師每天披星戴月，早出晚歸，為的都是我們。課堂上的高聲演講，使他們口干舌燥；黑夜里的認(rèn)真?zhèn)湔n，使他們疲憊不堪�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！彼麄儾晃沸羷�，嘔心瀝血地為學(xué)生付出，盡心盡力地把學(xué)生培養(yǎng)成棟梁之材。當(dāng)他們鶴發(fā)銀絲，桃李滿天下之時(shí)，才會(huì)感到一絲欣慰。
“給”永遠(yuǎn)比“拿”愉快。我們要學(xué)會(huì)無私，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)，因?yàn)椤瞰I(xiàn)，方使心靈豐滿而又充實(shí)。
奉獻(xiàn)作文 篇4
“人間處處有真情，人人都要獻(xiàn)愛心�！痹诮衲晔罴倨陂g，我親眼目睹了很多獻(xiàn)愛心的事情，那些事令我感動(dòng)，讓我欣慰。
剛放暑假的時(shí)候，那時(shí)候是7月初，天氣已經(jīng)比較炎熱了。我家的服裝店開在中心菜市場的對(duì)面，我到店里玩的時(shí)候，經(jīng)常能看到那些為了生計(jì)而奔波的騎黃包車的叔叔、拉手拉車的大伯、清掃大街的阿姨以及那些賣菜的爺爺奶奶，在炎熱的天氣里，他們干活的時(shí)候，豆大汗珠從額頭上、臉上。9點(diǎn)到下午3點(diǎn)，在最熱的時(shí)間段為那些辛苦工作的人免費(fèi)提供涼茶，那一大碗一大碗的普普通通涼茶，在這個(gè)時(shí)候就象久旱的甘露，就象雪中送來的炭火，給路人平添了一份溫暖，一份感動(dòng)。
有一天，一輛轎車經(jīng)過這個(gè)臨時(shí)攤位，車主像是趕了很長路的樣子，一臉疲倦，一名義工看到了，她主動(dòng)端了碗涼茶遞到駕駛員的手上，令車主很是感動(dòng)，連聲道謝。沒過幾天，這個(gè)車主又返回了這個(gè)免費(fèi)涼茶點(diǎn)，只見他打開汽車后備箱，天吶！這后備箱里裝了整整一車廂的冰紅茶，原來他是個(gè)大老板，那天喝了涼茶后，很受感動(dòng)，所以飲水思源，他買來一車廂的冰紅茶免費(fèi)給路人解暑，以盡他的心意，這個(gè)場面真是感人，讓我想起了《愛的奉獻(xiàn)》這首歌里唱的歌詞：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。
這就是愛的最好詮釋。
奉獻(xiàn)作文 篇5
前幾天我學(xué)習(xí)了一篇文章，題目叫《永生的眼睛》。文章中有這樣一段話：在我14歲那年，母親就去世了，爸爸把媽媽的眼睛角膜捐獻(xiàn)到了醫(yī)院，我很氣憤，但爸爸說一個(gè)人所能給與他人的最珍貴的東西，莫過于自己身體的一部分。雖然時(shí)間過去很久了，但文章中的這段話卻至今都令我感觸頗深。
這篇文章的作者是美國的琳達(dá)。里費(fèi)斯，她的女兒溫迪在14歲時(shí)因?yàn)閺鸟R上摔下來所以去世了，琳達(dá)尊從她的遺愿，也捐獻(xiàn)了她的眼睛角膜讓盲人重見光明，她們這種為他人著想的品格，多么值得我們學(xué)習(xí)啊！
看看琳達(dá)和溫迪母女兩人的無私奉獻(xiàn)，再看看我，有時(shí)卻顯得不那么大度而顯得斤斤計(jì)較。
有一次，爺爺給我買了一頂小帽子，漂亮極了，只可惜型號(hào)不對(duì)，我戴不上，媽媽就想把它轉(zhuǎn)送給她同事的女兒。"不行，這是咱家的東西，我還要留給小姑姑家的喬喬小妹戴呢！不能送人！"我高聲說到。"哈哈，寧可給自己的家人也不給別人，是吧。"爸爸對(duì)我說。我不好意思地笑了。
想想文中人物的無私奉獻(xiàn)，想想自己的'小氣，我真是感到有點(diǎn)愧疚。學(xué)了這篇課文，我真正明白了原來人生的價(jià)值不是索取，而是奉獻(xiàn)��！
奉獻(xiàn)作文 篇6
每一條生命，都如夜空中的流星，從無窮無盡的時(shí)間和空間中到來，轉(zhuǎn)瞬間散發(fā)著耀眼的光芒，又悄悄離去。留下的，也只有無窮無盡的時(shí)空。同樣的呱呱墜地，又同樣的悄然逝去。一樣的開始，一樣的結(jié)局，也正因此，我們才需要一個(gè)不一樣的過程，一個(gè)有意義的生命。
知了經(jīng)過幾個(gè)嚴(yán)寒、酷暑、才有了一個(gè)夏天的生命之音！曇花忍受了多久的寂寞獨(dú)立，才有了一個(gè)晚上的絕美花姿！他們的生命短暫卻迷人�？梢娚囊饬x不在于長短而在于生命的能量。正如同司馬遷所說：“人，固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛�！蔽覀儺�(dāng)然不愿意輕于鴻毛，那么怎樣的生命才叫有能量呢？我想不過二字，奉獻(xiàn)。
奉獻(xiàn)二字，聽似高遠(yuǎn)，卻近在身邊。政客們安邦治國，這是奉獻(xiàn)；科學(xué)家以科技造福人類，這是奉獻(xiàn)；文學(xué)家用筆墨滋潤人們的心靈，這是奉獻(xiàn)；農(nóng)人們用汗水種出作物，這是奉獻(xiàn)；清潔工用雙手換來清潔的環(huán)境，這何嘗不是奉獻(xiàn)呢？沒有高低貴賤，每一種奉獻(xiàn)都是平等的。沒有平凡偉大，每一個(gè)奉獻(xiàn)的生命都是可敬的。見人有難，伸手援助，你奉獻(xiàn)了你的善心與愛。恪盡職守，一絲不茍，你奉獻(xiàn)了你的能力。當(dāng)然，故意做作的付出不可叫奉獻(xiàn)。只有有著一顆奉獻(xiàn)之心的奉獻(xiàn)，才叫奉獻(xiàn)。
世界從來不是為了一個(gè)人而存在，相反，每個(gè)人都應(yīng)該為了世界而存在！我們享受這世界的美好，接受著無數(shù)人的愛，也承擔(dān)著社會(huì)給與我們的責(zé)任。我們不能讓愛我們的人失望，因此我們要為了他們而奉獻(xiàn)，我們必須回報(bào)給予我們一切的世界，因此我們要為了世界而奉獻(xiàn)。如果每一個(gè)人都樂于奉獻(xiàn)，那愛與美將充滿人間，如果每一個(gè)人都自私自利，那世界將變成冷漠的煉獄。為了我們的生命意義，為了愛我們的人和我們愛的人，也為了給予我們一切的世界，我們應(yīng)該奉獻(xiàn)。
奉獻(xiàn)二字，給我們每個(gè)人都提出了要求。學(xué)生門修身養(yǎng)性，博觀而厚積，讓我們未來有更好的能力去奉獻(xiàn)；教師們傳道授業(yè)，讓智慧的火種傳遞下去；工人們認(rèn)真勞作，為每一個(gè)成果打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)；官員們清廉執(zhí)政，為人名的生活做出奉獻(xiàn)；科技人員認(rèn)真研究，用技術(shù)造福民眾；學(xué)者潛心思考，為人類的精神開創(chuàng)一片片新天地……也許我們職位不同，也許我們能力有異。只要我們作好自己，堅(jiān)守自己的責(zé)任，即使無法像白求恩那樣，為了病人放棄本可以保住的生命，我們也可以做一個(gè)純粹的人，我們的生命也將對(duì)得起生命這個(gè)奇跡。
讓我們每個(gè)人都升出自己的手，敞開自己的心，為世界奉獻(xiàn)我們的生命，讓生命散發(fā)光彩。
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