寫(xiě)無(wú)私奉獻(xiàn)作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的寫(xiě)無(wú)私奉獻(xiàn)作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寫(xiě)無(wú)私奉獻(xiàn)作文 篇1
“一滴水只有放在大海才不會(huì)干枯,一個(gè)人只有把集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候,才是最有力量的!边@句話(huà)相信大家一點(diǎn)都不陌生吧!沒(méi)錯(cuò)!這就是共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒叔叔的話(huà)。他是這樣說(shuō)的,也是這樣做的,他用一生的言行,踐行著這句話(huà),他與人民心連心,他的事跡留給我們太多的回憶,太多的思念。
雖然雷鋒叔叔已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去,但是他給予人民的精神與愛(ài),深深地烙在了我們心里。有一次,雷鋒叔叔出差,在沈陽(yáng)站換車(chē)的時(shí)候,做了一件事暖人心的事情。那天,他一出檢票口,就發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個(gè)背著小孩的中年婦女,他走過(guò)去看看,哦,原來(lái)這位婦女從山東去吉林看望遠(yuǎn)在就別的丈夫,沒(méi)想到把車(chē)票和錢(qián)都丟了,急的直掉眼淚。雷鋒叔叔心生同情,他轉(zhuǎn)身回到站里,用自己的津貼費(fèi)給大嫂買(mǎi)了一張去吉林的火車(chē)票。他把票塞到了大嫂的手里,大嫂見(jiàn)狀十分感動(dòng),含著眼淚說(shuō):“大兄弟,你真是個(gè)好人。你叫什么名字,是哪個(gè)單位的?將來(lái)我好還您的車(chē)票錢(qián)!崩卒h叔叔和藹的說(shuō)道:“我叫解放軍,就住在中國(guó)!”看了這一幕是不是十分的感動(dòng),我那時(shí)是熱淚盈眶的,一個(gè)素不相識(shí)的人,他都能毫不吝嗇的幫助她,他真是一個(gè)深受人民喜愛(ài)的解放軍戰(zhàn)士,無(wú)愧于“最可愛(ài)的人”這一光榮的稱(chēng)號(hào)。
春節(jié),是我國(guó)人民都十分向往的節(jié)日,因?yàn)槟鞘且粋(gè)闔家團(tuán)圓、萬(wàn)家歡樂(lè)的節(jié)日。這一天人們都十分的自在悠閑,盡情的享受著一年的勞動(dòng)成果,務(wù)必幸福的陪伴自己的親人?墒悄闶欠裰览卒h叔叔在那天的'事情?有一年過(guò)春節(jié)的時(shí)候,雷鋒和戰(zhàn)友們?cè)诰銟?lè)部開(kāi)展豐富多彩的文娛活動(dòng),他們玩得都很愉快。那天,雷鋒叔叔和戰(zhàn)友們打了一陣乒乓球,忽然腦海里浮想起逢年過(guò)節(jié)運(yùn)輸部門(mén)繁忙的情景。他想到,這些地方是多么需要人幫忙啊!他趕忙放下球拍,叫上幾個(gè)同事,一起請(qǐng)假,然后直奔附近的瓢兒屯車(chē)站。一到站里,大家就忙活開(kāi)了,這個(gè)戰(zhàn)士幫著打掃候車(chē)室,那個(gè)戰(zhàn)士給旅客倒水……雷鋒叔叔把全班都帶動(dòng)起來(lái)了!”車(chē)站里到處活躍著戰(zhàn)士們的身影,每個(gè)旅客看著他們,都是春風(fēng)滿(mǎn)面,大家不停地說(shuō)著:“謝謝!謝謝!辛苦了,你們真是人民的好戰(zhàn)士!”
在今天這個(gè)本來(lái)自?shī)首詷?lè)的節(jié)日里,看到雷鋒叔叔為那些素不相識(shí)的旅客忙得不亦樂(lè)乎,給旅客們帶來(lái)了新年的幸福感覺(jué),也感受到雷鋒叔叔融入人民群眾中的樂(lè)趣,軍民魚(yú)水情就是這樣造就的,我由衷地佩服他。
雷鋒叔叔不愧是一名最美奉獻(xiàn)者,他的樂(lè)于助人,不求回報(bào)的奉獻(xiàn)精神,值得我們新一代的青年認(rèn)真學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)傳承。我暗暗下定決心,我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。
你提著一壺泉水,可以幫助許多人解渴,你舉著一盞明燈,可以照亮無(wú)數(shù)人的心靈。只要我們?nèi)巳硕枷窭卒h叔叔那樣無(wú)私奉獻(xiàn),樂(lè)于助人,世界將永遠(yuǎn)充滿(mǎn)溫馨,充滿(mǎn)歡樂(lè)。
踏著春天,迎著暖陽(yáng),讓我們一起學(xué)習(xí)雷鋒精神吧!
寫(xiě)無(wú)私奉獻(xiàn)作文 篇2
幾片潔白的花瓣擁抱著一簇簇嫩黃的花蕊,便構(gòu)成了一朵我最喜愛(ài)的茉莉花。說(shuō)起我為啥喜愛(ài)茉莉花,還有一段故事呢!那年我才七歲。夏天到了,茉莉花悄悄地開(kāi)放了。
雖然香,卻因?yàn)閭(gè)頭太小,顏色也不艷麗,并不惹我喜歡。不久,下了一場(chǎng)暴雨,狂風(fēng)呼嘯著卷來(lái),茉莉花一朵朵的飄落,落到花盆中,落到地上。我當(dāng)時(shí)卻一點(diǎn)也不在意,沒(méi)有感到心疼和難過(guò)?墒堑诙,風(fēng)停雨住,我出去一看,見(jiàn)茉莉花那黑綠的葉子,簡(jiǎn)直像課文中寫(xiě)的“翠*欲流”,更令我感到萬(wàn)分驚奇的是綠葉中竟然雜夾著無(wú)數(shù)個(gè)晶瑩如玉的花苞。傍晚,那花苞全綻開(kāi)了,滿(mǎn)屋子都飄著茉莉花的香味。
我—一個(gè)從不喜愛(ài)茉莉花的小女孩,被它頑強(qiáng)的生命力震憾了,深深地愛(ài)上了這小小的茉莉花。我端詳著它那小小的花瓣,覺(jué)得真是玲瓏剔透;雖然沒(méi)有姣艷的色彩,但質(zhì)樸,本色,純潔,不加修飾,卻楚楚動(dòng)人。我深吸著它散發(fā)的香氣,第一次發(fā)現(xiàn)比什么花香都好聞,雖不濃郁,但清新淡雅,令人心曠神怡。茉莉花。我也記不清在哪本書(shū)上曾經(jīng)看到:小小茉莉花,默默吐芳華。純潔如白雪,丹心獻(xiàn)大家的詩(shī)句。我反復(fù)吟詠這首小詩(shī)。
那小小的白色花兒。∧悴皇菍⒁黄逵駶嵉男姆瞰I(xiàn)給大家了嗎!是呀!你美麗,你純潔,你溫柔,你堅(jiān)強(qiáng)。我亦愿,亦愿化作一朵小小的、潔白的茉莉花,無(wú)私地將自已的一份芳香,一份清香。
寫(xiě)無(wú)私奉獻(xiàn)作文 篇3
打開(kāi)記憶的閘門(mén),永遠(yuǎn)也忘不了那沙啞的嗓音,永遠(yuǎn)也忘不了她得諄諄教誨更忘不了的是她那無(wú)私奉獻(xiàn)得精神,她_就是教我們興趣小組的周老師。
事情發(fā)生在一個(gè)星期六,隨著上課鈴的“叮!表懫,周老師邁著輕盈的步伐走進(jìn)了興趣教室,我們也早已端端正正地坐好,只見(jiàn)周老師走到講臺(tái)邊,放下課本,我們?nèi)寄托牡玫却芾蠋熐宕嗟亍捌鹆⒙暋,可是令我們驚訝的竟是周老師一聲沉重而沙啞的一聲“起立”,頓時(shí)我們?nèi)笺蹲×耍芾蠋熞郧暗穆曇艨墒乔宕嘤袗偠难?我們?cè)缫寻阉穆曇舯茸鲣牧魉,可是今天,怎么?huì)如此地沙啞,我自我安慰道:有可能是得了感冒,聲音啞掉了吧!但是令我們不解地:是后幾節(jié)課都是一樣的聲音,于是,我們下課時(shí)纏著周老師說(shuō)出原因,周老師呦不過(guò)我們,只能吐露:“我得了聲帶息肉,這是教師的職業(yè)病,每每課講得太多時(shí),就會(huì)這樣的!薄澳臅(huì)好嗎?”同學(xué)們準(zhǔn)備打破沙鍋問(wèn)到底。“恩,開(kāi)刀就會(huì)好的!薄澳悄ラ_(kāi)刀啊!”“可是萬(wàn)一開(kāi)刀不小心,我的嗓子就會(huì)失聲的,況且,我去開(kāi)刀,誰(shuí)教你們啊?”周老師毫無(wú)怨言地說(shuō)。頓時(shí),我們都感動(dòng)了,好友說(shuō):“周老師,我長(zhǎng)大后一定要當(dāng)一名醫(yī)生,給你治好病。”周老師欣慰地笑了,看這周老師慈母般地笑容,我頓時(shí)思緒萬(wàn)千,是啊,人們?cè)牙蠋煴茸鱿灎T,說(shuō)她們照亮了別人卻燃燒了自己,可是,我卻覺(jué)得老師像一位辛勤的園丁,用自己辛勤地汗水來(lái)澆灌還不懂事地小樹(shù)苗們;老師又像一朵嬌艷得花朵,讓我們這些小蜜蜂在她身上采著芳香的知識(shí)蜜粉;老師更像一棵大樹(shù),用濃密的枝葉為我們遮風(fēng)擋雨。
是的,老師,您們得諄諄教誨讓我們永遠(yuǎn)也不能忘記,千言萬(wàn)語(yǔ)合成一句:老師,您們的無(wú)私奉獻(xiàn)我們永遠(yuǎn)難忘!
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