【精品】奉獻作文合集7篇
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的奉獻作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
奉獻作文 篇1
是誰？把無知的我們，臨近寬敞的教室，交給我們豐富知識？是的，那就是我們的老師。
老師是盡職奉獻的，周末，我們在家吹著空調(diào)，看著電視，玩著電腦，可是，老師卻正在辛苦的工作，為的是給我們更好的教育。
三年級的一個下午，老師留了一些同學在教室改作業(yè)，老師把我們不懂的題目耐心的講解，領悟性差的同學聽不明白的題目，老師也不會罵他，而是一遍一遍的講，直到同學明白為止，同學們都走了，老師沒有回家，而是把今天的事認真的完成。
暑假，同學們一定在外開心地玩著，可是老師們還要為小學期做準備，尤其是開學前幾天，老師們通常工作到深夜，這都是在為了我們，就算再苦再累，他們也不會埋怨。
老師是蠟燭，照亮了我們，燃燒了自己，老師是平凡的橋梁，送走了一批又一批的學生……
奉獻作文 篇2
父母的愛如泉水，滋潤著我們茁壯成長；父母的愛如冬日里的陽光，照耀著我們享受溫暖；父母的愛如雨天里的一把大傘，為我們遮風擋雨；父母的愛如絕望中的希望，讓我們遠離漆黑的深夜，走向燦爛的明天。
這學期，我瘋狂地愛上了古箏。在學校，我毫不猶豫地選擇了古箏院團�？墒且瞎殴~課，最好是有一把自己的古箏，這樣才能經(jīng)常練習�？墒枪殴~的價格并 不便宜，為了圓我的古箏夢，爸爸媽媽用辛苦掙來的五千元為我買了古箏。我大喜過望，心里升起了一朵幸福的云�！耙院笠欢ㄒ煤脤W古箏，不能辜負爸爸媽 媽。”我捧著古箏想到。為了減輕他們的負擔，我經(jīng)常幫助他們帶弟弟妹妹，幫助他們做家務活。爸爸媽媽整天早出晚歸的。我回到家經(jīng)常看見他們疲憊地躺在沙發(fā) 上，媽媽在不知不覺中長出了黑眼圈，爸爸也日漸消瘦。我看到他們這么辛苦，開始有點后悔。都怪自己太任性，非要學什么古箏，爸爸媽媽才這么累。這樣想，我 不由得沮喪起來，那幾天都悶悶不樂的�？晌疫@點心事很快被父母看穿了。“琪琪，你一定要好好學古箏，就是因為你喜歡古箏，我們才給你買這么貴的古箏�。 � 爸爸語重心長地對我說。
父母對我們的愛是無私的，為了我們，他們可以做各種事各種活，只要我們過得好、過得開心。而我們只有好好學習，努力做好自己的事報答父母。他們把無私的愛給了我，我也要把快樂和幸福送給他們。
奉獻作文 篇3
“媽媽，今年省里評特級教師，同學們都認為你能評上！”“我會爭取的�！�
小蝶坐在床頭幫媽媽數(shù)白頭發(fā)。小蝶的媽媽就是李老師，也是小蝶的班主任。李老師辛勤耕耘了二十多年，愛生如子，教學質(zhì)量在全省都有名氣，還寫了在全國有影響的論文。她的愿望是評上特級教師，可卻總不能如愿。李老師想，算了，干嘛計較那么多�？尚〉环䴕猓瑧{什么“關系”老師能評上，媽媽業(yè)績顯著卻反而不行？
雖然這樣，李老師卻依然“眼睛一睜，忙到熄燈”。小蝶今天看了尤其心疼。
第二天。“媽媽！”“李老師！”小蝶和同學們一大早就擠到辦公室。“有事？”
小蝶看其他老師都不在，便附在媽媽耳邊詭異地說：“……你就這樣，一定能評上�！�
“是你們的主意？”李老師瞇起眼睛問。
同學們都笑著點點頭。
“這是弄虛作假，絕對不行！你們趕快回教室吧！”李老師生氣了。
大家都嘆著氣走了。李老師忽然覺得心口疼，忙拿出藥吃下去，接著就又忙著改作業(yè)了。
省里領導來檢查工作，還提出要聽李老師的課。李老師更忙了。雖然心口老疼，但卻顧不上去看。
公開課上。領導、專家都坐在后面，李老師像平常一樣自然風趣地講著課。小蝶坐在座位上，一個勁兒朝媽媽使眼色，但媽媽卻一點也不理會。
快下課時，李老師突然臉色蒼白，昏倒在講臺旁。
小蝶和同學們都偷偷地笑了。李老師被同事送到了醫(yī)院�！皨�，你評上特級教師了。我們教你的沒錯吧！你別倔脾氣，這不……”小蝶坐在病床邊，笑嘻嘻地捧著大紅證書，對剛醒來的李老師說�！笆裁�？”李老師吃力地搶過證書，撕了個粉碎。“李老師是心臟病復發(fā)，這次昏倒是由于勞累過度引起的……”小蝶回味著護士的話，傷心極了，原來自己誤會了媽媽。
看著證書的碎片，李老師蒼白但微笑的臉讓大家明白了——愛，是無私的奉獻。
奉獻作文 篇4
世界也許很小很小，奉獻的領域卻很大很大。
——題記
我想，每個人于花的世界中，都有屬于他自己特定的位置�；蚴且欢潆r菊，一朵薔薇，或是一朵睡蓮，一株玫瑰……無論你是鮮艷還是淡雅，無論是成束開放還是孤芳自傲。不能否定的是，一朵鮮花打份不出美麗的春天。百花齊放才會春滿園。
這個世界上，有些人很傻，他們要求于人的甚少，給矛人的卻甚多。
他可以奮不顧身的沖入濤天的江河，救出一個自己未曾相識的人，之后卻默默的離開，只留下一個陌生的背影。好似澗中的流水，默默地漲起，再默默地退去。
他可以二十多年來，夜以繼日的來往于郵路之上。寒冷、孤獨、饑餓都無法阻止他堅定的步伐，一個個踏實的腳印訴說著一個樸實者堅定的心。好似井中之水，明知總有干涸的天，也會將所有奉獻。
日曬風吹，霜凍雨打，都無法讓他們昂揚著的花瓣曲服。他們是什么？是桂花是銀杏，雖平凡得沒有一絲引人注目之處，卻用那淡淡的香泌人心脾，溫暖人心。
在這個似水流年的世界上，有許多人因奉獻而快樂。
在我看來，只有真正用心去生活的人，才懂得，有時付出，收獲的將是雙倍的豐收�？鞓菲鋵嵤呛芎唵蔚氖�，不需要刻意去尋找，只要在別人摔倒時，伸去一只有力的手；只要在別人哭泣時，遞去一塊干凈的手帕，就足以讓人愉悅了，奉獻也是如此。
中午走進教室，擦凈的黑板會讓人不由自主的心情愉悅；下午走出教室，送來的熱騰騰的飯菜會讓人情不自禁地由衷感恩；晚上回家時，校門口等待的身影會讓人洗凈一天的不快。我想、在我快樂、感恩的同時，那些悄悄付出的人，也一定會因為我的感謝而快樂。
這個世界上，還有一些人很傻，他們?yōu)榱藙e人的快樂，犧牲了自己。
我們不能忘記他，他在別的戰(zhàn)友危險之時，毅然奮能上前，用自己高大的身軀，做成一塊堅不可摧的盾牌，擋住了敵人的槍口，換取別人的自下而上他的生命如東流的江水不再回頭，但他的精神卻在我們的耳邊濤聲依舊。
我們不能忘記他，他在烈火焚身之時，將雙手插進黃土地，魁梧的身軀，在吞噬生命的火中化為灰燼。為他報仇的怒吼，如壺口的瀑布，震耳欲聾。
血汗的英雄，用他們的眾志成誠，換來了滿山驕陽般的鮮紅。他們的心如桅子花般潔凈，他們的熱情卻如這映山紅，熱淚與汗水，澆灌著這片土地，內(nèi)心的火焰，卻在靈魂的深處燃燒。
清水澆灌著土地，花朵扮靚著春天。每一朵花的開放都預示著春的臨近，世界也許很小很小，奉獻的'領域卻很大很大。
或許有那么一天，這個世界將宛若世外桃源。
奉獻作文 篇5
我們生活在一個美麗的世界，在這個世界的每一處、每一個角落都充滿了愛。我們得到了家人無微不至的疼愛，老師長輩的真心喜愛，同學朋友的無私友愛，我們還得到了無數(shù)陌生人的真誠關愛。
20xx年5月12日的大地震，把我們美麗的學校變成了危房，是全國人民伸出援助之手，為我們捐款，重建了美麗的校園。
我走進校園，啊，那是多么美麗的校園�。∠鹉z的操場，干凈、美麗的圖案，明亮而多功能的教室，現(xiàn)代化的教學設備，都展現(xiàn)在我們眼前。是愛讓我們有了更好更舒適的學習環(huán)境，愛是多么的偉大��！
我們得到了愛，也應該學會奉獻愛。當我們知道玉樹的人民因受到了地震的災害而沒有衣服過一個溫暖的冬季時，我們也伸出了援助之手，幫助他（她）們，你捐一點衣服，他捐一點衣服，我捐一點衣服，積少成多，衣服就越來越多。我相信受災的玉樹人民穿上了我們?yōu)樗ㄋ﹤兙璧囊路欢〞惺艿揭唤z絲的溫暖。
全國人民為我們奉獻了愛，使我們擁有了美麗的新校園。我們也在學習怎么奉獻愛，只要人人都獻出一點愛，再糟糕的日子也會變得精彩；只要人人都獻出一點愛，再寒冷的冬天也會變得溫暖。讓我們伸出我們稚嫩的雙手，奉獻出我們微薄的力量，共同建設我們美麗的家園吧！
奉獻作文 篇6
當我真正拿到那張試卷的時候，我就知道，當時我的表情，一定很嚇人，因為朋友在我的耳邊不停地問我：“你沒事吧？你沒事吧……”我以為這是在夢中，不然我怎么會聽到那么多的回聲，可是為什么當我的目光落在那鮮紅的數(shù)字上的時候，我明顯地聽得到心臟被刺痛的聲音，就像《一棵開花樹》里，身后落了一地的，輕飄飄地落下來，又像一地羽毛，可是，卻很痛，沒錯，很痛，那么，這不是在夢中了。我抬起頭來，看到同桌的臉，嘴辰在動，依舊是：“你沒事吧？”我無力微笑，只說：“我沒事。”然后低過頭去看卷子。
然而我卻沒有真正看進去，或許是分數(shù)太礙眼，又或許是，我已然麻木。是啊，已經(jīng)數(shù)不清多少次不及格了，我的心在承受了那么多次破碎、粘合、又破碎、再粘合之后，已經(jīng)感覺不到身體被撕裂的尖銳的痛楚了。
我想到了貝多芬，這個異域的男人。我和他并沒太多的交集，他是一位偉大的音樂家，我只是喜歡聽音樂，沉醉于淺淺的傷感中。總是不及他的雄渾悲壯，好像一位小家碧玉見到了大家閨秀，然而他終究不是大家閨秀，因為他是一真正的男人。他對我來說，總是那么可望而不可及。我并不想在這里表達我對他有多么崇拜，我只是想說我很佩服他。一個音樂家，卻失了聰，自己譜出的曲子，卻聽不到它所表現(xiàn)出來的質(zhì)感，這是多么地諷刺。但是他依舊繼續(xù)自己的音樂創(chuàng)作。我又始自愧不如了，不就是一個分數(shù)嗎，對我來說也沒有那么重要，人生并不一定只有分數(shù)的，我還有家人、朋友、同學、老師。我的狀況比不上他的悲劇，我有什么理由在這里自傷。
我又想到了史鐵生，我對他也不是很了解，我只知道他雙腿癱瘓，還有腎病，并發(fā)展為尿毒癥。他說，“職業(yè)是生病，業(yè)余在寫作”，我就深深地被打動了。我小學的時候?qū)W過他的文章《秋天的懷念》，去年我翻出小學課本的時候，又看了一遍，到晚上睡覺的時候，眼前全是他的母親推著輪椅對他說：“北海的菊花開了。”用那樣溫和的語氣，全然沒有半點悲傷。就那樣臉上帶著笑：“北海的菊花開了，我們?nèi)タ淳栈ò伞！蔽冶銣I流滿面。
一個在病床上的人，卻寫出了這樣真摯的文章，而我為的是一次考試，哪里值得這樣自傷，我這點挫折算得了什么。于是，我就笑了。同桌被嚇了一跳，“你沒事吧？”臉上帶著驚慌，我又笑了：“沒事�！�
人生是一次漫長地打磨。有的人在人生的長河中被浪頭打翻到海底，卻再也不愿浮上來，有的人被浪頭打翻了，又浮上來，然后又被打翻了，然后再浮上來……幾經(jīng)反復，終于到達了彼岸，我們要知道，人生永遠不會因為你的墮落而靜止，所以，請樂觀地面對吧。彩虹因風雨洗滌而更加絢爛。青松因大雪積壓而更加挺拔，陽光因暴霜露而更加溫暖，而人生因挫折而更加美麗。
我走出教室，輕輕吁了一口氣，天還是那么藍，云還是那么白。它從遠處飄過來，又飄走了，沒有留下絲豪痕跡。我想天空一定是快樂的，不然它怎么會藍得如此明媚。
奉獻作文 篇7
今天下午，是我們小記者的第一次采訪活動，我很興奮，也很激動，下午早早的來到了新城街道辦事處敬老院，靜靜等候活動開始。
不一會，我們便開始了今天的活動。首先老師宣布了一下紀律，然后我們便走進了老年公寓，在一個小小的平臺上，一些小記者便登臺為老人表演節(jié)目：有的表演樂器，有的唱歌，還有的模仿小沈陽呢！我們小記者的節(jié)目，贏得了老人們那一張張笑臉，這讓我們很是開心。
表演完了，我們便在義工叔叔的帶領下進入老年公寓打掃衛(wèi)生、采訪。老年公寓設施齊全，安全整潔，老人們生活舒適，過得開心。
我們走進一間老爺爺?shù)奈葑�，這位老爺爺已有85歲高齡了，還是一位參加過抗日戰(zhàn)爭的老八路軍呢，很值得我們尊敬。那位老爺爺見了我們，笑瞇瞇的。我們幫老爺爺打掃房間后，便聽起了老爺爺講那時候的抗日故事，老爺爺講的時候，熱淚盈眶，此外，我們還親眼目睹了爺爺腰上那一塊被子彈擊中的疤痕，至此，我深深體會到了日本侵略者的萬惡。
我們采訪了一個小時左右，活動便要結(jié)束，我卻總覺得時間過得太快，太不夠。這時，許多老人從臥室中走出，送我們遠行，剛剛采訪過的那位老爺爺也舍不得我們走。
通過這次活動，我知道了做人，要做一個樂于幫助他人的人，奉獻他人，哪怕你只付出了一點點，對于那些需要幫助的人來說，也是一種幸福與快樂。
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