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      奉獻(xiàn)作文

      時間:2021-10-05 20:36:14 奉獻(xiàn) 我要投稿

      【精華】奉獻(xiàn)作文合集10篇

        在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的奉獻(xiàn)作文10篇,歡迎大家分享。

      【精華】奉獻(xiàn)作文合集10篇

      奉獻(xiàn)作文 篇1

        打開記憶的閘門,永遠(yuǎn)也忘不了那沙啞的嗓音,永遠(yuǎn)也忘不了她得諄諄教誨更忘不了的是她那無私奉獻(xiàn)得精神,她_就是教我們興趣小組的周老師。

        事情發(fā)生在一個星期六,隨著上課鈴的“叮叮”響起,周老師邁著輕盈的步伐走進(jìn)了興趣教室,我們也早已端端正正地坐好,只見周老師走到講臺邊,放下課本,我們?nèi)寄托牡玫却芾蠋熐宕嗟亍捌鹆⒙暋保墒橇钗覀凅@訝的竟是周老師一聲沉重而沙啞的一聲“起立”,頓時我們?nèi)笺蹲×,周老師以前的聲音可是清脆有悅耳的?我們早已把她的聲音比做潺潺的流水,可是今天,怎么會如此地沙啞,我自我安慰道:有可能是得了感冒,聲音啞掉了吧!但是令我們不解地:是后幾節(jié)課都是一樣的聲音,于是,我們下課時纏著周老師說出原因,周老師呦不過我們,只能吐露:“我得了聲帶息肉,這是教師的職業(yè)病,每每課講得太多時,就會這樣的!薄澳臅脝?”同學(xué)們準(zhǔn)備打破沙鍋問到底!岸鳎_刀就會好的。”“那您去開刀啊!”“可是萬一開刀不小心,我的嗓子就會失聲的,況且,我去開刀,誰教你們啊?”周老師毫無怨言地說。頓時,我們都感動了,好友說:“周老師,我長大后一定要當(dāng)一名醫(yī)生,給你治好病!敝芾蠋熜牢康匦α,看這周老師慈母般地笑容,我頓時思緒萬千,是啊,人們曾把老師比做蠟燭,說她們照亮了別人卻燃燒了自己,可是,我卻覺得老師像一位辛勤的園丁,用自己辛勤地汗水來澆灌還不懂事地小樹苗們;老師又像一朵嬌艷得花朵,讓我們這些小蜜蜂在她身上采著芳香的知識蜜粉;老師更像一棵大樹,用濃密的枝葉為我們遮風(fēng)擋雨。

        是的,老師,您們得諄諄教誨讓我們永遠(yuǎn)也不能忘記,千言萬語合成一句:老師,您們的無私奉獻(xiàn)我們永遠(yuǎn)難忘!

      奉獻(xiàn)作文 篇2

        窗外,寒風(fēng)凜冽;一股股風(fēng)向我吹來,撫摸著我的臉;它如同一雙溫暖而又龐大的雙手,帶給我的并不是寒冷,而是無窮的快樂。

        這時,眼前浮動出一個熟悉的身影。他,擁有一雙充滿智慧的眼睛,他,有一張龐大的臉孔;他,擁有一個能說會道、安慰的口吻。他就是我的語文老師——張志毅老師。

        他或許是很平凡,鮮為人知,但他在我心目中是神圣的,是不可替代的。他的雙手并不健康,由于長時間他都握著粉筆,他的雙手幾乎腐爛了,在別人眼中,或許是微不足道的,對我而言,那一雙手如同溫暖的風(fēng),帶給我無窮的欣慰。

        他,幽默大方,總是以“笑”面對我們,面對人生。

        那時,他的雙手已經(jīng)被膠布包扎了,當(dāng)他走進(jìn)教室時,他一絲疼痛也沒呈現(xiàn)在臉上,當(dāng)他拿粉筆寫字時,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了,他卻不向我們訴苦,而是為我們講述他去看醫(yī)生時的情景,他講得是如此地幽默。我們以為他并無大礙,但我認(rèn)識到老師只是掩飾了自己的痛苦,他只是在默默地忍受著手中的疼痛;他為了不讓我們擔(dān)心,他只為了讓我們投入到學(xué)習(xí)中去。我的心不禁暗自慶幸,慶幸自己有一個如此好的語文老師。

        他,嚴(yán)中有愛,大公無私。

        每一次,我們犯錯誤時,他總是以一顆寬容的心來容納我們,諒解我們;每一次,我們做得好時,他總會以鼓勵來促使我們做得更好;每一次,老師批改作業(yè)時,他總是以一顆認(rèn)真一絲不茍的心為我們批分。這一切一切,讓我感激。它如同一支支點(diǎn)燃的火柴,點(diǎn)燃了我內(nèi)心那慚愧的燈,我的心痛苦萬分。

        他并沒有一句怨言,默默無聞地為我們奉獻(xiàn)著自己的一切。這并不是金錢換取的虛偽,而是一份真正的純潔的愛。

      奉獻(xiàn)作文 篇3

        從地鐵站在快步走出,映入眼簾的是蔓延得無邊無際的厚重霧霾。路人們在灰色的背景中行色匆匆,各自把自己保護(hù)在看不見的玻璃罩中,彼此保持距離。

        我把口鼻埋進(jìn)毛絨絨的圍巾中,小心翼翼地呼吸著寒冷的空氣,瞇著眼看向不遠(yuǎn)處的那個報亭。

        細(xì)長的接待窗口上擺了幾個一次性紙杯,杯中有絲絲縷縷的白氣緩緩升起,正竭力溫暖著它周圍的空氣!靶」媚,要不要喝一杯熱茶?”不知何時我站在了報亭前,老板娘在玻璃窗子后面,正一邊逗她懷里的孩子,一邊笑盈盈地問我。我遲疑著,打量著面前的溫暖空間。幾個熱水瓶靠在一起放在桌子上,幾疊尚未開封的紙杯和雜志,書籍堆在一起。猶豫間,一杯熱茶已被塞進(jìn)我的手中。“喝吧,暖和一下,怕什么!彼痛沽搜鄄,隱約有些不高興。

        淺棕色的茶水清可見底,細(xì)小的葉片打著旋兒沉入水底,水汽濕潤而溫和地迎向我。感受著手心中的熱度,我想起了另一件小事。

        前年去杭州在東湖玩的時候,剛好趕上那一年最熱的幾天。身后嘈雜的喧鬧聲、吆喝聲,與遠(yuǎn)處的蟬鳴相互應(yīng)和著,攪得人心亂如麻。

        我皺著眉,用手臂擋出一條路,穿越人群,在如此浮躁的環(huán)境中,有一幅畫面吸引力我的視線。濃蔭,長椅,一把大蒲扇。在游客與船商爭論著船票價錢時,在船夫們張羅著開船時,那個老人正默默地看著這一切。老人身旁的長椅上擺著幾壺涼白開,用大玻璃罐子盛著。幾個年輕人正取了紙杯開始倒水。不知為何,這樣寧靜的畫面有一種別樣的美。

        可以想象,老人在正午時從家中帶出幾大壺涼水?dāng)[在這里,緩解游客的口渴,默默奉獻(xiàn)著自己微小的善舉。望著游客與老人融洽聊天的場景,我似乎覺得身邊的一切也恢復(fù)了東湖平日的樣子——寧靜,美麗,無人打擾。

        再次望向手中的熱茶,我發(fā)現(xiàn)此情此景與當(dāng)時如出一轍。我安靜的喝掉那杯茶,用堅(jiān)定的口氣對老板娘說了一句謝謝。我看到老板娘最終抬起頭向我露出的微笑,很美。這一刻,我感到她所給予我的,不僅是一杯茶所帶來的熱度,是那一份對心靈的暖意。正如兩年前的那一幅畫面,帶來一剎那的寧靜,讓我看到如此美麗的風(fēng)景。

        寒風(fēng)掠過耳畔,我突然意識到,在這個世界上,總會有這樣的人,用他們自己的一點(diǎn)點(diǎn)善意,去竭盡全力溫暖著他們身邊的人,把世界美好的一面翻開展現(xiàn)。

      奉獻(xiàn)作文 篇4

        街邊,巷里,橋上,到處掛滿了花燈,隨風(fēng)搖曳。游客們穿著輕薄的衣裳,感受春天的到來。一旁站崗的爸爸穿著厚重的制服,與路邊的欄桿佇立著。一陣微風(fēng)吹來,徘徊在爸爸白發(fā)里的汗珠順勢而下,滴在平靜微笑的臉頰上。在那堅(jiān)定的眼神中,我學(xué)會了奉獻(xiàn)。

        我的爸爸是一位民警。身穿黑色制服,佩戴閃閃發(fā)光的徽章。他不高不低,微微發(fā)胖,仿佛把所有的不開心都吃進(jìn)了圓鼓鼓的將軍肚里。他總是目光堅(jiān)定,平靜微笑,堅(jiān)守在自己的崗位上,任勞任怨,無私奉獻(xiàn)。

        今年元宵,我和媽媽到樂安看花燈,哦不,看爸爸。巷子里,大街邊,小橋上,站滿了人,掛滿了燈;ɑňG綠的衣裳匯成一片,應(yīng)接不暇。這時,一個不起眼的角落里,有幾個熒黃色的身影吸引住了我。它們厚重的制服與游客們的穿著產(chǎn)生巨大反差。我穿過人群,向那身影跑去,一探究竟。是爸爸!他和同事們有的熱情地解答游客的問題;有的指揮著人流方向;還有的引領(lǐng)游客停車;都忙著維護(hù)治安。爸爸身穿厚重制服,外套一件熒黃色的警示服;腰間綴滿了對講機(jī),電棍等沉重武器。誰也沒有注意到,爸爸的手悄悄按捏著腰部。

        傍晚五六點(diǎn),人群漸漸變少,忙著回家吃飯。過不了多久,大家又要出來逛夜市。忙里偷閑,我們一家走在橋上,享受這美好時光。這時,我突然留意到,身邊不起眼的欄桿有些磨損,一兩個甚至凹陷下去。但依然連接著其他欄桿,堅(jiān)韌地佇立著。爸爸忽然說:“這欄桿雖不起眼,沒人感覺到它的存在,但若不設(shè)置它,人們又會感到恐慌,生怕掉水里!

        爸爸的腰壞了!凌晨一點(diǎn),爸爸回到家里。他靠在鞋柜上,突然不走了。許久,他開始緩緩地往前蹭。剛到客廳,爸爸的雙腳像是邁不開步,“砰”的一聲摔倒在地。我突然驚醒,跑出房間,愣在原地。爸爸的腰什么時候壞的這么嚴(yán)重?眼前浮現(xiàn)出欄桿在黑夜中倒下的畫面,耳旁回想起爸爸的話,貌似欄桿就象征著爸爸。爸爸急中生智,一手抓住冰冷的酒瓶墊在腰下,勉強(qiáng)站了起來。我看到,一團(tuán)晶瑩的液體在爸爸堅(jiān)定的眼里徘徊,始終沒有流下。

        腰間盤突出一直追隨著爸爸,但他欄桿般默默奉獻(xiàn)的精神也銘記在爸爸心中,實(shí)現(xiàn)在行動中。他奉獻(xiàn)自己,保衛(wèi)他人,為人民、為社會乃至國家?guī)肀U。那流露在眼里的?jiān)定感動了我,驅(qū)使我向爸爸一樣無私奉獻(xiàn),不求回報。

        在爸爸堅(jiān)定的眼神中,我學(xué)會了默默付出,無私奉獻(xiàn),不求回報。

      奉獻(xiàn)作文 篇5

        “這令人討厭的作業(yè),怎么這么難!蓖鳂I(yè)上的難題,我不禁感嘆,隨即扔下筆,下樓放松放松。

        我坐在寂靜的大路上,忽在轉(zhuǎn)角處望見了那棵古槐。古槐很老了,彎曲著的虬干十分粗壯,三五個年幼的孩子扔合抱不了。斑駁的樹皮歷經(jīng)多年的風(fēng)霜雨雪,仍緊縛在樹干上,樹枝臂膀一樣舒展開來,樹冠相互交合,遮蔽了一方天空。 持續(xù)幾天的大雨剛剛結(jié)束,滿樹初綻的槐花被雨水打濕,一簇簇吊在樹上的`沉甸甸的花朵飄飄悠悠的從樹上落下來,像鋪陳開的毛茸茸的白色羊毛地毯,散發(fā)出隱約的清香,盛開著自己的第二個花季。

        我努力伸長脖子。那高得仿佛直入云霄的枝干上掛著零星的葉子,小地得可憐。它的葉或許比不上柳樹的婀娜多姿,更沒有梧桐樹的青翠欲滴,可就是那細(xì)小的橢圓形葉片和數(shù)不清的點(diǎn)點(diǎn)嫩綠,卻點(diǎn)綴出整個夏日的盛大。

        我不禁用手撫摸著粗糙的樹干,渴望以此了解它的過去。哦,那邊深陷的凹洞曾是螞蟻們的“領(lǐng)地”,枝丫間的縫隙曾住著喜鵲一家,枝干上數(shù)不清的疤痕是多少次風(fēng)雨洗禮后留下的勛章,可槐樹卻仍舊矗立在這里,以它那結(jié)實(shí)的枝和挺拔高大的干,支撐起一個又一個春夏秋冬。

        望著這歷經(jīng)滄桑卻依舊傲然挺立的槐樹,心里忽然有一種莫明的感動。微風(fēng)中,槐樹卵形的葉子輕輕擺動,仿佛在訴說著數(shù)十年的歷史。肆虐的狂風(fēng)暴雨或許可以打掉它的花,折斷它的枝,卻未曾撼動它堅(jiān)定而偉岸的身軀。它屹立在自己熱愛的這片故土上,沒有什么能毀滅槐樹的生命。滄海桑田,斗轉(zhuǎn)星移,這棵槐樹一直堅(jiān)守開花的信念。一直堅(jiān)守著開花的希望,堅(jiān)守著他內(nèi)心的美麗。 一陣風(fēng)吹過,幾片花簌簌落下,但仍有更多的花貼在枝干上,散發(fā)著清香。 物猶如此,人何以堪?僅幾道小題就能阻擋我對信念,對希望的堅(jiān)守嗎?堅(jiān)守信念,堅(jiān)守美麗,我加快步伐,往家奔去。

      奉獻(xiàn)作文 篇6

        世界上,我最尊敬的人是那些無私奉獻(xiàn),不求回報的人,他們是無比的耀眼,是中華民族所有人都該學(xué)習(xí)的人。

        其實(shí),奉獻(xiàn)很簡單,只要盡自己最大的努力奉獻(xiàn)祖國,奉獻(xiàn)給家鄉(xiāng)或者奉獻(xiàn)給他人,這就是一種十分高尚,十分尊貴的品質(zhì)。

        在生活很平凡的一件小事中往往可以知道這個人的道德素質(zhì),比如:有的人看見地上的廢紙就會毫不猶豫的撿起來,并扔進(jìn)垃圾桶中,而有些人看見地上有垃圾,不僅不會主動撿起來,甚至還會在垃圾上踩來踩去,這如果是紙一類還比較好清理,但是如果是果皮,蘋果這一類的不僅難清理,而且掃過之后還要去拿拖把拖一下地上流下的水才行。很是不方便,所以一個人的道德素質(zhì)在小事中也可以顯露出來。

        說起清潔衛(wèi)生,我們就會不由自主的聯(lián)想到清潔工,他們可是名副其實(shí)的城市的美容師。此外,還有人尊稱他們是清潔大使呢!每天都會有人把垃圾隨手扔在路邊如果按平均速度來算,每天每個人在馬路上亂扔一次垃圾,我們中國有十四億人。那樣算起來。這樣的話到現(xiàn)在垃圾還不堆滿我們的地球。更何況我們的家園里有二百多個國家和地區(qū)。如果沒有清潔工來為城市打掃衛(wèi)生,那會是現(xiàn)在這樣干凈,整潔。

        一天到晚,我想他們除了吃飯,睡覺,就是工作了吧!沒有一點(diǎn)娛樂時間,他們?yōu)榈氖鞘裁茨兀克麄優(yōu)榈闹皇亲约汉妥约旱膰,城市美麗,干凈一點(diǎn),那金錢對于他們誰算是什么呢。人人都抵不住金錢的誘惑力,金錢就仿佛是一塊巨大的磁鐵,吸引著我們,有很多人就是經(jīng)受不住誘惑,走上了違法犯罪的道路!而這些平凡而偉大的清潔工不怕艱苦,工資低卻毅然決然的奉獻(xiàn)著。

        我看過的電視不計(jì)其數(shù),都隨著時間慢慢淡忘,可是有條新聞卻歷歷在目,記憶猶新。他是這樣說的:有一個年邁的老爺爺,雖然頭發(fā)已經(jīng)花白,但是身體卻十分健壯,他本應(yīng)該是在家里享福的,可是卻為了能為國家多奉獻(xiàn)一點(diǎn),一天到晚,無時無刻的去清理大街小巷的小廣告,人們貼一張,他便刮一張。就這樣持之以恒堅(jiān)持了好幾年。雖然辛苦,但始終如一。如果每個人都像這位老爺爺一樣,城市的環(huán)境該會是多么好。∵@位老爺爺是我們的榜樣,我們要學(xué)習(xí)他無私奉獻(xiàn),不求回報的精神。

        人人都知道奉獻(xiàn)自己,那么世界將充滿陽光。泰戈?duì)栒f過:夜把花悄悄地開放了,卻讓白日去領(lǐng)受謝詞。這句話深刻體現(xiàn)我們應(yīng)該無私奉獻(xiàn)。

        小草把綠色獻(xiàn)給春天,使它的生命變得精彩;清泉,把它的甘醇流淌入干渴者的心田,使它的生命變得精彩;紅日,把它的溫暖傳遞到嚴(yán)寒的隆冬,使它的生命變得精彩。

        花兒開放,是為了讓人們欣賞;花兒落了,是為了讓大樹吸收營養(yǎng)。連花兒都知道奉獻(xiàn)自己,那更何況我們呢?我們要懂得奉獻(xiàn)自己,讓奉獻(xiàn)之樹常青!

      奉獻(xiàn)作文 篇7

        曾經(jīng)他是鄉(xiāng)村的一位語文老師,現(xiàn)在他為江蘇省書法協(xié)會會員,他08年來到海小,一直勤勤懇懇、盡心盡力地輔導(dǎo)每一位學(xué)生學(xué)好書法,用藝術(shù)的魅力凈化同學(xué)的心靈。他就是劉海粟小學(xué)的美術(shù)老師張玲瓏。

        剛走進(jìn)“玲瓏工作室”迎面便撲來一陣濃郁的墨香 ,到處洋溢著濃濃的藝術(shù)氣息。教室四周都擺滿了張玲瓏?yán)蠋熀偷茏觽兊牡靡庵。有瀟灑飄逸的行書,有厚重樸實(shí)的隸書,還有工整干凈的楷書,張張都令我們大開眼界。最引人矚目的還是教室后面的名為《吞云吐霧山水間》的大張山水畫。這幅畫足有一面墻壁之大,用黑色、綠色、紅色等顏色渲染,大小疏密無可挑剔,給人以強(qiáng)烈的視覺感受。這是張老師花了足足一個月的時間完成的作品。

        正當(dāng)我沉浸在享受之中,一個清澈而富有磁性的聲音從天而降:“同學(xué)們請坐。”我轉(zhuǎn)過頭來,只見一位氣質(zhì)不凡的青年男子緩緩走向講臺。哦,他就是張老師。張老師有些清瘦,皮膚偏黑,鼻梁上的眼鏡顯得他溫文爾雅,給人的感覺像一位飽讀詩書的書生,一雙眼睛折射的是對藝術(shù)滿滿的熱愛。

        見到張老師,同學(xué)們便迫不及待的進(jìn)入了采訪!皝淼胶P∵@么多年,您有什么想要感謝的人嗎?”沈靖的問題也是我想問的,我靜靜地聆聽著,教室里一片寂靜。張老師面帶微笑,不緊不慢的說道:“我最要感謝的還是我的父母,是父母勤勞的付出成就了我的今天。還要感謝我以前的書法老師,他一直教了我很多年,在求學(xué)的過程里,他讓我懂得了很多。還有以前學(xué)校里的奚校長,也是因?yàn)樗抛屛襾淼搅撕P,有了更好的平臺!睆埨蠋熗A送,笑著繼續(xù)說道:“當(dāng)然,我還要感謝同學(xué)們,如果沒有你們,也就沒有了堅(jiān)持下去的理由!闭f到這里,張老師停了下來,面帶微笑地請另一個同學(xué)提問:“在您這里學(xué)習(xí)的同學(xué)當(dāng)中,有沒有想要放棄的呢?你又是如何勸說的?”張老師的嘴角依然帶著笑容:“其實(shí),來我這里訓(xùn)練的人不少,但是能夠堅(jiān)持下來的人卻很少。我從不會勉強(qiáng)學(xué)生去做一些他并不愿意做的事情,我覺得沒有必要。我希望的是更多的孩子能夠在書法中找到自己想要的東西,或許很多同學(xué)來學(xué)書法,只是為了能夠找到適合自己的東西去嘗試,而書法并不是,我希望他們能選擇最喜歡的去學(xué)!睆埨蠋煹穆曇艋厥幵诿恳粋同學(xué)的耳畔,大家都從心底敬佩張老師。

        就這樣,你問我答,很快采訪就進(jìn)入了尾聲。最后一個機(jī)會由我來提問:“張老師,是什么促使你犧牲休息時間無償輔導(dǎo)學(xué)生練書法呢?”張老師略微震驚了一下,卻又很快回答道:“付出越多,收獲越多,我很享受練習(xí)書法,也很開心能夠有時間和孩子們一起投入到藝術(shù)中,在我眼里,只要孩子們開心,我就很高興。作為教師,還有什么比孩子的快樂更令人高興的呢?”心靈震撼之余,掌聲雷動,大家無不對張老師產(chǎn)生深深敬佩之情。

        最后,張老師揮毫潑墨,為我們寫下“修德悟道”四個大字,愿我們好好學(xué)習(xí),好好練字。這一次,我們見到了張老師,他用“愛”帶給同學(xué)們以藝術(shù)的享受,用他的魅力給孩子們奉獻(xiàn)快樂。

      奉獻(xiàn)作文 篇8

        一、漫長的等候

        今天,我去第三人民醫(yī)院看皮膚,公交車停停開開,開開停停,讓我焦急萬分。雖然只是是五左右,離煙花大會的時間還有足足兩個小時的時間,但是,在現(xiàn)場等待的人卻不少。很多人拿上了小凳子,帶上了“肯德基”的外帶全家桶,準(zhǔn)備填飽肚子。斷橋旁已有等候多時的游客了,對我來說,兩個小時的等待,是多么漫長啊,但他們的回答是:“好不容易來一次杭州,等兩個小時,沒關(guān)系!”早起的鳥兒有食吃,早來的群眾有位坐,想要更好的觀看煙花,必須來得比別人早才行呢!

        二、煙花大會,警察比游客多?

        在西湖邊,放眼望去工作人員似乎比游客多,保安、武警、消防、民警、醫(yī)護(hù)人員、志愿者、環(huán)衛(wèi)人員,游客只不過是直線中的一個小點(diǎn)而已。但是他們也是為了人民群眾的安全著想,不過,話說回來,我是挺討厭這樣的感覺的。

        三、無怨無悔,為祖國奉獻(xiàn)!

        武警們邁著整齊的步伐,手中捧著小板凳,他們也需要坐下,聽候命令;一群戴著紅帽子,背著書包的哥哥姐姐們,他們在干什么呀?其實(shí),他們就是志愿者,老早就看見他們在吃晚飯了,如果現(xiàn)在不吃,哪,今天就不知道什么時候才能吃到晚飯呢!民警們正在指揮交通,消防和醫(yī)護(hù)人員也靜靜的等候著……他們都很辛苦,問他們的心情,他們的答案都是:開心!問他們?yōu)槭裁,他們的回答也都不約而同的說:“無怨無悔,為祖國奉獻(xiàn)!”

      奉獻(xiàn)作文 篇9

        假期中,我看了教育影片《一個都不能少》,給我留下了深刻的印象。從屏幕上,我看到了一個貧困的山區(qū),那破破爛爛的教室以及渴望上學(xué)的兒童吸引了我的視線。

        這群山區(qū)兒童的老師是一個年輕人。他十分儉樸,從不浪費(fèi),影片中有一個鏡頭令我的心震撼不已:年輕的老師把剩下的最后一絲粉筆放在指甲縫里,在黑板上又寫下了一個字?吹竭@里,我情不自禁地流下了激動的淚水。

        都說好人一生平安,但這位年輕的老師卻因病魔纏身不得不被送往縣里治療。代替這位老師的是一名十六、七歲的小姑娘——魏敏芝,孩子們親切地稱她為“小老師”。年輕的老師臨走前對敏芝再三囑咐:“這些學(xué)生,無論遇到什么困難,一個都不能少!”。就在年輕的老師走后,一車接一車的損贈物資送到了這貧困山區(qū),孩子們都樂翻了天,爭先恐后地搬出物品。魏敏芝見孩子們那么快樂,就破例讓他們每人在黑板上寫三個字。孩子們在黑板上寫下許多心愿,把他們天真無邪的夢想毫無保留地表達(dá)出來。但魏敏芝還不了解情況,太過浪費(fèi),粉筆還剩下一截就給扔了,對此,孩子們都議論紛紛,提出抗議。漸漸地,魏敏芝開始與孩子們和睦相處。然而,就在班級逐步走向平靜的日子中,又出現(xiàn)一系列的事件。最嚴(yán)重的是一個學(xué)生因家里的經(jīng)濟(jì)問題而輟學(xué),到縣城打工賺錢。魏敏芝知道后,便去與家長談判,但家長態(tài)度冷漠,談判失敗。最后,敏芝出于無奈,便孤身一人到縣城找那名學(xué)生。這部分是整部影片的高潮,也是最最牽動觀眾的心的情節(jié)。我跟著敏芝尋找失學(xué)學(xué)生的一波三折,不知流了多少的淚水!歷盡千難萬險,魏敏芝最終將輟學(xué)學(xué)生找回,班級的所有學(xué)生又重新團(tuán)聚在一起,為影片畫上了一個圓滿的句號。

        那些山區(qū)兒童充滿了求知欲的眼睛給我留下了深刻的印象。他們的年齡與我們相仿,卻生活在條件與我們懸殊非常大的農(nóng)村。以前,我們總會抱怨生活不夠好,父母不夠體貼,如果不是這部影片,我們哪知道世上還有這么困難的地方。我想也只有親身經(jīng)歷過的人,才能真真切切地體會到那種生活的艱難。

        讓我們珍惜眼前這大好時光!別在為生活條件而抱怨了,請學(xué)會站在別人的角度想一想吧!或許你會發(fā)現(xiàn)更多你無法了解到的事。當(dāng)你學(xué)會珍惜和奉獻(xiàn)時,你已經(jīng)成功了一半。“金無足赤,人無完人!弊屛覀冋湎КF(xiàn)在,展望未來,為祖國努力學(xué)習(xí),在奉獻(xiàn)中不斷完善自己。

      奉獻(xiàn)作文 篇10

        每一個地方都充滿無私奉獻(xiàn)的愛心、關(guān)愛等等,無私奉獻(xiàn)每個人都能做到,比如,一個陌生人、一個老師、一個學(xué)生等等的都可以做到無私奉獻(xiàn)。

        有一次,我在家里看電視,就看到的電視上的一位老人撿垃圾生活,他雖然貧窮,但是做了一件讓世界都很驚訝的事,他的身高不高,臉有一些臟,就像有一堆泥土放在臉上一樣,穿了一身全黑的衣服,鞋子有一些破爛了。

        那一天,他看見了電視上的一則新聞,雖然他認(rèn)識什么字。但是他很聰明。他看的電視的圖片,然后,他就去問他身邊路過的人,讓那些人告訴自己發(fā)生什么事了。剛開始,有一些嫌他很臟很臭,而不去理他;有一些人嫌他很煩,也沒有去理他‘有一些人還以為他是要錢的,也沒有去理他,而是跑的很快離開他的視線,到了自己很累的時候,就有一位小女孩跑過來,那個小女孩大概有七八歲的樣子,手里拿著一瓶沒有開過的水,過來就說:“爺爺,你累嗎?給你這瓶沒開過水!”自己就說:“謝謝你啊,爺爺問你,你知道電視上講的是什么嗎?”小女孩知道,就慢慢地把事情的經(jīng)過告訴的自己。

        自己知道的這件事,原來是發(fā)生了地震,地震中有一位母親為了保護(hù)自己的孩子,失血過多,現(xiàn)在很需要血,自己就去找輸血站輸血。

        在輸血站那里,自己就得自己很臟很臭,怕自己把輸血站弄臟了,去不敢進(jìn)去,所以一直在外面猶豫,突然,有一位護(hù)士看見自己在外面站著,就過去問:“您好,你是要輸血嗎?我看您在外面站著,看著輸血站很久了!弊约壕驼f:“是的,我想輸血,我又不敢進(jìn)去,我怕把你們的輸血站弄臟了!弊o(hù)士就說:“沒事,走,我?guī)M(jìn)去!蔽揖褪裁丛捯矝]有說就和護(hù)士進(jìn)去了。

        過了幾分鐘,我輸好了血,并和護(hù)士說的一聲謝謝,自己走出去的時候,看見門那里有一個捐款盒,就把自己所有賺的錢放在里面,自己想到自己家里還有幾萬元錢,就連忙跑回去把那幾萬元錢拿來,放在捐款盒里面,護(hù)士和在那里輸血的人都很驚訝,他的一舉一動讓全世界都很驚訝。

        人的無私奉獻(xiàn)不是驚天動地的大事,而是從人的一點(diǎn)一滴做的事,你自己的一舉一動會讓感動。你自己做的好事,最后獲得回報是你自己的。奉獻(xiàn)是你自己從一個舉動看出來了,無私是你對什么人做出了什么好的決定,無私奉獻(xiàn)讓你感到幸福和快樂。

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