奉獻(xiàn)作文錦集十篇
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的奉獻(xiàn)作文10篇，希望能夠幫助到大家。
奉獻(xiàn)作文 篇1
通過(guò)電視，我們了解了一個(gè)殘疾志愿者的故事。
他的家在北京城的這一頭，而“鳥(niǎo)巢”卻在另一頭。為了能趕上工作時(shí)間，他必須早上三點(diǎn)起床，天未亮便起程，路上只有昏黃的路燈相伴。來(lái)回一次須42公里，因?yàn)榈靥幤�，沒(méi)有直達(dá)鳥(niǎo)巢的公共汽車(chē)，唯一的交通工具只是輪椅。沒(méi)有觀眾，沒(méi)有喝彩，他堅(jiān)持著這只屬于他一個(gè)人的馬拉松。
每次累到極點(diǎn)，體力不支時(shí)，他都會(huì)告訴自己，出出汗，人就舒服了。五點(diǎn)多，天安門(mén)廣場(chǎng)已站著些觀看升旗儀式的人了。整個(gè)八月，他目睹了五星紅旗的整整三十次升起，像一個(gè)執(zhí)著的觀眾，從未遲到。他體驗(yàn)到了別人所不曾感受到的王府井步行街難得的清凈，看到了晨練的人們最喜悅輕松的表情。天亮了。誰(shuí)能有這個(gè)榮幸，陪北京這個(gè)古老的城市一同醒來(lái)？
就這樣，他超越了自己的能力極限，創(chuàng)造了神奇。
讓我如何來(lái)贊美你的毅力？是一種不顯山露水的執(zhí)著，是一種不懼風(fēng)不懼雨的堅(jiān)韌，還是一種不圖名不圖利的忠誠(chéng)？或者，那是一種即使翅膀斷了，心也要飛翔的不懈追求？
我奉獻(xiàn)，所以我快樂(lè)。
你眉頭微皺，我便知道你有麻煩；你在會(huì)場(chǎng)門(mén)口焦急地徘徊，我便知道你找不到方向。此時(shí)，志愿者是還未被風(fēng)拂去的水珠，讓人難以抑制地激動(dòng)。誰(shuí)能否認(rèn)這蘊(yùn)涵在平淡中的感動(dòng)？
我奉獻(xiàn)，所以我快樂(lè)。
奉獻(xiàn)作文 篇2
人們常說(shuō)，童年是在鮮花中徜徉，是在藍(lán)天下微笑，可我的童年卻是在風(fēng)雨中嗚咽。當(dāng)同齡人正在爸爸懷中撤嬌時(shí)，我卻只能喻著眼淚望著照片上爸爸那永恒的微笑。
爸爸走后，媽媽愁得容顏憔悴，骨瘦女民染。一個(gè)早晨，小雨浙浙瀝瀝地下著，班長(zhǎng)匆匆遞給我一封信�！巴藢W(xué)”兩個(gè)字跳人我的眼簾，媽媽在信里還說(shuō)了許多理由，但我一點(diǎn)兒也沒(méi)有看清，只有“退學(xué)”那可怕的字眼在腦子里晃來(lái)晃去，仿佛整個(gè)世界都在旋轉(zhuǎn)。當(dāng)我清醒過(guò)來(lái)時(shí)，信已被淚水浸濕了。我悲傷，我痛苦，好想用死來(lái)逃避這個(gè)晴天霹靂。我拭去腮邊的淚水，’在心里大聲呼喊著：“我——要——生——活——”
生活，是那般艱辛，又是那般抽象。當(dāng)“上學(xué)族”重返校園的時(shí)候，我卻出現(xiàn)在國(guó)際商業(yè)城石獅。
誰(shuí)愿意把命運(yùn)交給顛簸的旅途?誰(shuí)愿意讓年輪輕易磋蹌?可我，為了生活，努力支撐著，爭(zhēng)取多一點(diǎn)報(bào)酬。雖然每月工錢(qián)只有成年人的三分之一，我卻滿足。遺憾的是銷(xiāo)售不暢，工廠暫時(shí)停產(chǎn)。不得已，漂泊在外66天的我只好重新踏上歸途。
然而，我怎么也沒(méi)想到，等待我的竟是個(gè)更大的災(zāi)難。當(dāng)我長(zhǎng)途跋涉到家時(shí)，媽媽便把她不知經(jīng)過(guò)多少個(gè)不眠之夜做出的決定告訴了我。我幼小、脆弱的心靈崩潰了，但我懂得媽媽體弱多病，她已經(jīng)承受不了這份生活的重壓了，為了8歲的弟弟，只好改嫁異地。我喃著淚水目送媽媽和弟弟走出了村口。我不怪媽媽?zhuān)掖_實(shí)成了地地道道的孤兒了。
就在我孤立無(wú)援的時(shí)候，鄰村的蘭校長(zhǎng)說(shuō)：“來(lái)吧，有什么困難我們幫你解決�！币簿驮谶@時(shí)，一張來(lái)自周寧縣林業(yè)局的“希望工程”匯款單飛至我手中。望著這素不相識(shí)的人為我送來(lái)的愛(ài)心和老師們熱情的雙眼，感激的淚水不禁奪眶而出。就這樣，我重新回到了日思夜夢(mèng)的學(xué)校里。為了報(bào)答黨和老師對(duì)我的養(yǎng)育之恩，我爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí)。
功夫不負(fù)有心人，在老師的精心輔導(dǎo)下，我的初考成績(jī)名列全校第一。然而，望著重點(diǎn)中學(xué)紅紅的通知書(shū)，想著汗淚交灑的歷程，我不禁潛然淚下。我多么想繼續(xù)讀書(shū)，可是，望著空蕩蕩的屋子，我絕望了。就在這時(shí)，黨和老師又一次伸出沮暖的手。鄉(xiāng)政府送來(lái)100元、班主任30元、蘭校長(zhǎng)50元，其他老師共捐70元。去民委辦民族身份證時(shí)，在座領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)了我的情況后，紛紛為我捐款，10元、20元、30元、40元……望著一桌零散的人民幣，抑制不住的熱淚灑落我胸前。透過(guò)朦隴的淚眼，我看到了一張張慈祥的臉，一雙雙滿含期待的眼睛，一顆顆赤誠(chéng)火熱的心。一個(gè)個(gè)淳樸、憨厚、善良、偉大的父親和母親，這深厚的溫暖，如同陽(yáng)春三月的風(fēng)，吹散我心中郁積的陰云，載著我飛過(guò)愁苦的心域，飛向那鮮花燦爛的藍(lán)天。啊!這飽含深情和溫暖的愛(ài)心，給了我多少鼓舞和激勵(lì)，牽動(dòng)了我多少夢(mèng)想和追求。我知道，我只有更加勤奮，以更好的成績(jī)來(lái)報(bào)答黨和人民對(duì)我的厚愛(ài)。
迎著初升的太陽(yáng)，漫步在美麗的校園，我輕輕地哼起那首歌：這是心的呼喚，這是愛(ài)的奉獻(xiàn)，這是人間的春風(fēng)，這是生命的源泉……啊!只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……
奉獻(xiàn)作文 篇3
x月x日晚上，我們一家去新江灘觀看了盛大的焰火晚會(huì)。焰火的種類(lèi)繁多，姹紫嫣紅，十分好看，形態(tài)萬(wàn)千，有的成五角星狀，有的成8字狀，有的呈圓形，有的一層層綻開(kāi)，有的迎面撲來(lái)……這美麗的焰火令我浮想聯(lián)篇。
大大小小，萬(wàn)紫千紅的焰火當(dāng)它升上天空的一剎那，努力綻放自己的繽紛時(shí)，人們?yōu)樗拿利惗鴼g呼，接著它就悄無(wú)聲息地融于夜色之中。它不怨恨自己生命短暫，畢竟它為夜空增添過(guò)斑斕的色彩，重要的是它為夜空奉獻(xiàn)了自己。
這時(shí)，我想到了纖細(xì)的蠟燭，古人云：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。它和焰火何曾相似，它為別人點(diǎn)亮自己，奉獻(xiàn)著自己的燭光，為人們帶來(lái)光明，而在沒(méi)有人需要的時(shí)候，它無(wú)怨無(wú)悔地躺在被人遺忘的角落，甘受冷落。
此時(shí)我還想到了勤勞的蜜蜂，它們天天早出晚歸，為采蜜而奔波，它們的蜜是勞動(dòng)的完美結(jié)晶，卻又被當(dāng)作禮物饋贈(zèng)給人類(lèi)，這不是大自然對(duì)人類(lèi)的奉獻(xiàn)嗎？
此時(shí)，我又想到了平凡的清潔工，他們默默地勞動(dòng)，默默地奉獻(xiàn)，每條寬大的馬路上都有他們高大的身影，每條干凈的大道上都凝聚著勤勞的汗水。他們給我們創(chuàng)造了干凈和美麗的環(huán)境。
我又想到了人類(lèi)靈魂工程師——老師，如辛勤的圓丁澆灌祖國(guó)的花朵，造就棟梁之材，他們的心愿是“桃李滿天下”，他們是多么平凡而多么偉大。
��！默默奉獻(xiàn)的人呀！我贊美你們！
簡(jiǎn)評(píng)：由焰火想到了默默奉獻(xiàn)的人，聯(lián)想自然，文筆優(yōu)美，好！
奉獻(xiàn)作文 篇4
"給，永遠(yuǎn)比拿愉快�！薄边@是高爾基一生奮斗的經(jīng)驗(yàn)之談。從這句話中，我們能得到什么提示呢？
翻開(kāi)歷史，啊。多么繁密的奉獻(xiàn)者的深深遺跡？馬克思，從小就立下了宏志，不倦的學(xué)習(xí)，工作，終于創(chuàng)立了馬克思的主義，為無(wú)產(chǎn)階梯的革命指名了方向。但他為了"奉獻(xiàn)””，付出了多大的代價(jià)！他一生貧苦，為了買(mǎi)稿紙竟然當(dāng)?shù)敉庖拢?個(gè)孩子因無(wú)錢(qián)死掉了4個(gè)，多么慷慨的奉獻(xiàn)�。〉械降牟皇前г�，而是無(wú)比自豪："如果我們選擇了最能為人類(lèi)幸福而勞動(dòng)的職業(yè)，我們就不會(huì)為它的重負(fù)所壓倒，因?yàn)檫@是人類(lèi)所作的犧牲。那時(shí)我們感到的將不是一點(diǎn)點(diǎn)自私可憐的快樂(lè)，我們的 幸福將屬于千千萬(wàn)萬(wàn)的人””。
再中國(guó)，且不說(shuō)歷史上的感人事例，單說(shuō)八十年代的青年張海迪吧。從所周知，他終日忍受殘疾的折磨，埋頭快樂(lè)的學(xué)習(xí)生理學(xué)，針灸學(xué)，使一個(gè)個(gè)患者離開(kāi)了病床，拿起了工具，走向廣闊天地，他用熱情洋溢的信抹去了犯罪青年的陰影，使之愉快的重張生命之帆，他以內(nèi)容豐富的譯著鄉(xiāng)人費(fèi)提供精神糧食......他說(shuō)："我愿意把自己的一切奉獻(xiàn)給黨，愿意把自己的餓青春放呢貢獻(xiàn)給共產(chǎn)主義事業(yè)�！薄边@是多么樸實(shí)��！
對(duì)幸福的餓感覺(jué)不同及幸福觀不同。個(gè)人主義者總認(rèn)為勒取是幸福，只有為人民某利益，想蜜蜂和黃牛一樣辛勤勞動(dòng)，才能才能提到奉獻(xiàn)的幸福。
張開(kāi)雙臂，奉獻(xiàn)出我們的餓所有吧！讓我們追求著："心靈豐富"的永恒的幸福
奉獻(xiàn)作文 篇5
五彩繽紛的大千世界，多姿多彩的幸福生活都離不開(kāi)色彩的調(diào)配。藍(lán)色是天空和海洋，那寬廣的胸懷包容著萬(wàn)象；白色是雪花和水流，那純凈的物質(zhì)能折射出萬(wàn)物的光彩：紅色是火焰和鮮血，那跳躍的靈動(dòng)感染激勵(lì)著蕓蕓眾生；綠色是樹(shù)葉和草坪，那奉獻(xiàn)的細(xì)胞遍布于大地，成為宇宙中最亮麗的色彩。
綠色鮮嫩欲滴，為地球披上一層輕衣。綠色裝扮著四季，為乏味的自然增加一線生機(jī)。綠色連通著人類(lèi)的靈魂，為單調(diào)的生活架起了一座奉獻(xiàn)的橋梁。
小草是綠色的，是奉獻(xiàn)的代表。它平平凡凡地生長(zhǎng)，平平凡凡地衰落，卻又默默地奉獻(xiàn)出它不平凡的一生。它用自己微小的力量給大地增添一份綠意。狂風(fēng)吹，吹不去它的奉獻(xiàn)之心：暴雨澆，澆不滅它的奉獻(xiàn)之情。固執(zhí)的它頑強(qiáng)地扎根于大地，寧死也不向狂風(fēng)暴雨低頭，它要把自己的全部奉獻(xiàn)給人類(lèi)。
葉是綠色的，是奉獻(xiàn)的化身。它甘為渺小，為紅花做陪襯，只有付出，不求回報(bào)。在人們對(duì)花的贊美聲中，葉也會(huì)露出歡欣的微笑，雖然不被重視，但自己的內(nèi)心充實(shí)。因?yàn)橹灰ㄩ_(kāi)得好，葉就有了自身存在的價(jià)值，只要能夠奉獻(xiàn)，它不會(huì)計(jì)較任何得與失。
老師是綠色的，是奉獻(xiàn)的常青樹(shù)�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，萃萃學(xué)子是他們奉獻(xiàn)的結(jié)晶，桃李滿園是他們奉獻(xiàn)的回報(bào)。那深夜燈光下的工作，那課間連續(xù)不停的講解，那溫馨如陽(yáng)光的鼓勵(lì)，那母親般的關(guān)愛(ài)與教誨，他們用自己的心血換來(lái)學(xué)生可喜的成績(jī)。
軍人是綠色的，那是奉獻(xiàn)的大草原。在祖國(guó)的邊疆，在最危險(xiǎn)的地方，那一身綠會(huì)讓人們心情坦然，備感安全。因?yàn)樗麄兪强咕芸耧L(fēng)的防護(hù)墻，是支撐大廈的頂梁柱，只要存在著那片綠，你的生活就會(huì)幸福安康。
回望身邊，偉大的綠無(wú)處不在。細(xì)細(xì)品味，我們生活在綠的包圍中。贊美綠吧!它是宇宙中最無(wú)私的色彩。歌唱綠吧!它是上帝送給人類(lèi)的最美的色彩。
奉獻(xiàn)作文 篇6
人們常說(shuō)：“太陽(yáng)真美。”因?yàn)樗鼰o(wú)私地普照著大地。
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”平凡的葉子竟能放出如此的光輝。
花叢間是蜜蜂忙碌的身影，小小的精靈是那么地偉大——將自己的勞動(dòng)成果奉獻(xiàn)給了人類(lèi)。
生命原本平凡，但奉獻(xiàn)的魅力卻讓生命多了些光彩，變得耐人尋味。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！睔v史的長(zhǎng)河醞釀了多少像春蠶、蠟炬一樣的人物，直到停止呼吸的那一刻才舍得停下匆忙的步伐。
岳飛就是這樣的一們亂世英雄。在面臨國(guó)家衰落，外敵肆意侵略的情況下，他毅然地參加了衛(wèi)國(guó)的行列，將自己的生命奉獻(xiàn)給了國(guó)家和心里始終牽掛的那些飽經(jīng)苦艱的農(nóng)民。戰(zhàn)場(chǎng)上，他不懼怕死亡，奮勇殺敵，取得屢屢戰(zhàn)功。但人生怎么一帆風(fēng)順呢？“驚回千里夢(mèng)，已三更。欲將心事付瑤琴，知音少，弦斷有誰(shuí)聽(tīng)？”聲名顯赫的他引來(lái)了無(wú)數(shù)臣子的嫉妒，隨之而來(lái)的則是誣陷。但他不拘小節(jié)，心中永載著國(guó)家和人民，手中的戰(zhàn)矛始終刺向兇猛的敵人。一個(gè)人的力量怎么能夠抵擋百萬(wàn)大軍呢？他在群臣的擠壓和敵人的利劍下倒下了，身上“精忠報(bào)國(guó)，誓死抗金”的刺青在陽(yáng)光下熠熠生輝。我們的英雄就這樣倒下了，但他為國(guó)為人民的奉獻(xiàn)精神在歷史的長(zhǎng)河中泛著不息的浪花。
難道他真的不怕死亡嗎？“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”。那深埋在骨子的奉獻(xiàn)精神一直支撐他縱容的走到最后。
人不能因?yàn)橐利惗シ瞰I(xiàn)，而要因?yàn)榉瞰I(xiàn)而美麗。
“王順友”這個(gè)名字恐怕已經(jīng)家喻戶曉了吧！這位樸實(shí)的郵遞員在20年內(nèi)踽踽獨(dú)行于深山峽谷之中。20年里，他步行26萬(wàn)公里，沒(méi)延誤一個(gè)班期，沒(méi)丟失一封郵件。他可曾知道人們會(huì)從大山區(qū)中將他挖掘出，就那樣默默地奉獻(xiàn)著，不去計(jì)較自己的得與失。
路的那邊還有路，山的那頭還有山，王順友用他的腳走完了路，翻過(guò)了山。昨天，他的奉獻(xiàn)精神駐留四川，今天，他的激情燃遍整個(gè)神州大地。
生命如此簡(jiǎn)單，奉獻(xiàn)的生命光芒四射。
奉獻(xiàn)作文 篇7
“這是心的呼喚，這是愛(ài)的奉獻(xiàn)，這是人間的春風(fēng)，這是生命的源泉……”每當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)這首《愛(ài)的奉獻(xiàn)》，我的思緒便總會(huì)回到一年前。
那是剛上一年級(jí)的時(shí)候，一場(chǎng)無(wú)情的大火燒光了家中本來(lái)不多的財(cái)產(chǎn)。爸爸媽媽急上了眉頭，我也只能在一旁發(fā)呆。想到家里什么都沒(méi)有了，我們?nèi)谌顺允裁�？穿什么？再想一想，我怎么上學(xué)呀？我真想放聲大哭。那一夜，我?guī)缀鯖](méi)有睡覺(jué)，小小的腦袋里想了許多明天該怎么辦的問(wèn)題。
早晨，鄰居阿姨把我送到了學(xué)校并向老師告訴了我家發(fā)生的'情況。沒(méi)想到接連幾天我收到了許多同學(xué)們送的新書(shū)本、新文具、新書(shū)包。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還把很多錢(qián)送到了爸爸媽媽手中。一時(shí)間，我什么都有了，本來(lái)應(yīng)該是高興的事，我卻流下了眼淚。我想：也許這就是幸福的淚珠吧！
也就是從那一天起，我才真正明白了《愛(ài)的奉獻(xiàn)》這首歌。是��！人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間！
奉獻(xiàn)作文 篇8
假期，我遨游在書(shū)海里。我如饑似渴地捧著《國(guó)學(xué)經(jīng)典系列—中國(guó)民間故事》認(rèn)認(rèn)真真地閱讀。我邊讀邊思，有時(shí)候還把好的詞句摘抄在筆記本上，真是受益匪淺。
閱讀中，我感受深刻。
“誠(chéng)信友善不是智慧，但是這常常能放射出比智慧更加誘人的光芒。”茫茫人海，蕓蕓眾生，我們生活中哪一處能缺乏誠(chéng)信友善?誠(chéng)信友善是什么?誠(chéng)信友善是沙漠中的一汪清泉，是陰云遮不住的一片晴空，是巨大痛苦中的一劑良藥。
與此相反，這個(gè)故事更能觸動(dòng)我：秦末有個(gè)叫季布的人，一向說(shuō)話算數(shù)，信譽(yù)非常高，許多人都同他建立起了濃厚的友情。當(dāng)時(shí)甚至流傳著這樣的諺語(yǔ)：“得黃金百斤，不如得季布一諾�！焙髞�(lái)，他得罪了漢高祖劉邦，被懸賞捉拿。結(jié)果他的舊日的朋友不僅不被重金所惑，而且冒著滅九族的危險(xiǎn)來(lái)保護(hù)他，使他免遭禍殃。
這兩個(gè)故事形成了鮮明的對(duì)比，它告誡人們：沒(méi)有誠(chéng)信就等于沒(méi)有了自己的生命，即使僥幸活下去，也不會(huì)交到朋友、拿不到金錢(qián)。因此誠(chéng)信在人生的道路上是非常重要的!
一個(gè)人誠(chéng)實(shí)有信，自然會(huì)得道多助，能獲得大家的尊重和友誼。反過(guò)來(lái)，若出爾反爾，不守信用，便失去別人對(duì)他的信任，一旦遭難，只有坐以待斃。由此可見(jiàn)，誠(chéng)信友善是十分重要的�！叭藷o(wú)忠信，不可立于世”“言而無(wú)信，不知其可也”。商鞅立木取信，獲得百姓信任，從而推行了新法;臾駢不負(fù)信，獲得世人尊敬;季扎掛劍了卻徐國(guó)國(guó)君的心愿，傳為千古佳話。齊桓公善待管仲，拜他為上大夫，使齊國(guó)國(guó)富兵強(qiáng)，也使齊桓公成為春秋第一位霸主。劉備善待諸葛亮，三顧茅廬，使諸葛亮鞠躬盡瘁，死而后已，成就了三國(guó)鼎立的局面。這些無(wú)一不說(shuō)明著誠(chéng)實(shí)友善有著無(wú)比巨大的力量。
要做到誠(chéng)信友善，其實(shí)并不難。誠(chéng)信就是答應(yīng)別人的事一定要做到，就是不向別人撒謊，就是犯了錯(cuò)誤，勇敢承認(rèn)，就是老師布置的作業(yè)按時(shí)完成，就是考試時(shí)不作弊。友善就是一個(gè)溫暖的微笑，一句親切的問(wèn)候，就是產(chǎn)生矛盾時(shí)懂得忍讓、包容、體諒他人，不斤斤計(jì)較，就是狹路相逢時(shí)讓別人先行。
誠(chéng)信，是文明的花朵，帶給我們希望;誠(chéng)信，是美德的彩虹，引領(lǐng)我們向前;誠(chéng)信，是信用的枝干，帶領(lǐng)我們走進(jìn)美妙的世界。友善是大地，能包容萬(wàn)物;友善是甘露，滋潤(rùn)著人們干涸的心;友善是陽(yáng)光，讓世間沒(méi)有黑暗。
朋友，奉獻(xiàn)你的誠(chéng)信友善吧，你的天空將從此燦爛無(wú)比。
朋友，奉獻(xiàn)你的誠(chéng)信友善吧，你的生活將從此有滋有味。
朋友，奉獻(xiàn)你的誠(chéng)信友善吧，我們的世界定會(huì)溫暖和諧。
奉獻(xiàn)作文 篇9
圣誕節(jié)的上海，洋溢著節(jié)日的氣氛，商店的玻璃窗上貼滿了圣誕老人的頭像。
星期天，媽媽帶我去游樂(lè)場(chǎng)玩，我們?cè)谲?chē)站的時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)從遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣美妙、哀婉的曲子。我順著聲音找去，看見(jiàn)一位老爺爺在拉二胡，老爺爺雙目失明，面前放著一個(gè)破爛的碗，碗里放著一些五角和一角的錢(qián)。我見(jiàn)了心里有說(shuō)不出的難受，我跑到媽媽的面前，向媽媽要了五元錢(qián)，跑到老爺爺身邊，恭恭敬敬地把錢(qián)放到爺爺?shù)耐肜�，然后慢慢地離開(kāi)了。我知道老爺爺看不到我，也不知道我給了他多少錢(qián)，我想：五元錢(qián)對(duì)他來(lái)說(shuō)太微不足道，長(zhǎng)大后，我……
我又看見(jiàn)周?chē)鷣?lái)來(lái)往往的人，有開(kāi)著豪華汽車(chē)的叔叔，有穿著豪華汽車(chē)的阿姨，還有吃著雞腿的小朋友，都沒(méi)有多看可憐的老爺爺一眼。我走了，但是老爺爺?shù)那俾暼栽谖业亩钥M繞。
叔叔、阿姨、小朋友們，讓我們都來(lái)關(guān)心我們身邊的殘疾人吧！
奉獻(xiàn)作文 篇10
奉獻(xiàn)愛(ài)時(shí)，都會(huì)感到愉快，因?yàn)槲覀儙椭怂恕８郀柣f(shuō)過(guò)：“給，永遠(yuǎn)比拿愉快�！边@種奉獻(xiàn)愛(ài)的愉快，我也體會(huì)過(guò)。
上學(xué)期，學(xué)校號(hào)召我們捐款，給重慶建立救助白血病兒童基金會(huì)捐資金。由于白血病兒童的治療費(fèi)要成千上萬(wàn)人民幣，許多家庭都不能承擔(dān)，我們能讓那些得了白血病的兒童繼續(xù)被病痛所折磨嗎?于是我亳不猶豫地把我好不容易才攢齊的10元錢(qián)拿了出來(lái)，把它捐了出去。我知道這10元錢(qián)對(duì)于白血病的治療費(fèi)微不足道，連一次化療的費(fèi)用都不夠，但它代表了我的愛(ài)心。捐款后，我感到很愉快，因?yàn)槲耀I(xiàn)出了自己的一份愛(ài)心。我也看到了許多同學(xué)捐了款，雖然1元、5元、10元不等，但都代表了他們的愛(ài)心。
有時(shí)我在街上走，總會(huì)看到一些窮困的殘疾人在街上乞討。我只要有錢(qián)，總會(huì)伸出援助之手，投上1、2元錢(qián)。
《愛(ài)的奉獻(xiàn)》這首歌也唱到“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。”是啊!世上這么多人，每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界不就變得美好了嗎?我希望大家都能做一個(gè)有愛(ài)心的人，當(dāng)你奉獻(xiàn)愛(ài)時(shí)，你會(huì)感到無(wú)比的愉快!
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