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      無私的奉獻作文

      時間:2021-10-28 10:20:16 奉獻 我要投稿

      【精品】無私的奉獻作文5篇

        在日常學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幘恼淼臒o私的奉獻作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      【精品】無私的奉獻作文5篇

      無私的奉獻作文 篇1

        他們每天準時早上四點起來開始工作,毫無怨言,堅持不解。

        他們就是城市美容師——清潔工。

        每天四點起床,不吃早飯或買個焙子在路上邊工作邊啃著那干干的食物。中午一忙,往往顧不上吃。就這樣,一日少餐,冬天不知不覺中來臨了。他們那一張張紫棠色臉上的微笑,早已凍得發(fā)僵;那粗糙的手也已冰得伸不展……早起晚歸,但他們始終認真地面對,這就是我們的城市美容師。

        我,又是怎樣對待生活的呢?

        6:30分了,我還想賴床?上胫嘀魅伟桌蠋熡H切的目光和同學們友善的眼神,只好硬著頭皮起床?晌疑稌r想到城市美容師們不賴床呢?麻婆豆腐、芹菜粉條,多好的飯菜呀,而我卻回報媽媽一句:“哎呀!真難吃!”把碗筷推到桌邊的一霎那,我怎能像城市美容師那樣做到粒粒皆辛苦呢?走進課堂,總是愁眉苦臉面對,又怎樣能像城市美容師那樣以微笑面對一切呢?

        一本書曾經(jīng)寫過:堅持不解,最后贏得的就是勝利。失望面對,得到的絕對是失。

      無私的奉獻作文 篇2

        牛象征的,是勤勞,無私奉獻。

        一身棕色的毛,不想鳥類全身都市花花綠綠的羽毛;牛的身上,有泥土的味道,清新,質(zhì)樸,不像一些小姐們,總是不停地往臉上拍粉,往身上灑香水,弄得整個人都彌漫著一股香粉、香水的味道,十分不自然;牛對自己的工作從來不說一聲苦、一聲累,它總是勤勞地干著,不論這份工作的報酬,不像城里富貴人家家里的花花公子,成天拿著父母的錢去花天酒地,花完了還厚著臉皮向父母要。

        奶牛雖然每天過著養(yǎng)尊處優(yōu)的生活,可它們也有自己的任務。吃著帶有甘露的青草,舔著小溪里味道甘甜的溪水,趴在柔軟舒適的`草毯上休息。奶牛們做這些都是為了在擠奶工人來到的時候,產(chǎn)出又多又好的鮮牛奶。

        正如作家魯迅所說的:“我吃的是草,擠出來的是。”這句話可以用來比喻所有辛勤勞動的人,比如農(nóng)民。

        農(nóng)民和牛一樣,外貌十分樸素。衣服卷到了手臂,褲腿卷到了膝蓋。頭上戴著一頂大草帽,打著赤腳,露出被陽光嗮的黝黑的皮膚。農(nóng)民身上,帶有一絲絲汗臭味,但并不濃。農(nóng)民十分愛惜自己的勞動成果,也不怕在烈日炎炎下耕作, 他們靠以往耕作的經(jīng)驗,種出飽滿的谷粒,來讓大家填飽肚子。

        農(nóng)民也是勤勞的,他們起早貪黑,都是為了自己的田地。而為人們提供糧食的農(nóng)民卻常常被看做鄉(xiāng)下人、外鄉(xiāng)人,因為他們這身打扮,讓人產(chǎn)生一絲厭惡。但農(nóng)民們?nèi)匀皇窍衽R粯有燎诘母?/p>

        這就是牛的品質(zhì):辛勤。以后,我們只要像牛一樣辛勤地去努力,一定能攀上事業(yè)的高峰。

      無私的奉獻作文 篇3

        是誰?把無知的我們,臨近寬敞的教室,交給我們豐富知識?是的,那就是我們的老師。

        老師是盡職奉獻的,周末,我們在家吹著空調(diào),看著電視,玩著電腦,可是,老師卻正在辛苦的工作,為的是給我們更好的教育。

        三年級的一個下午,老師留了一些同學在教室改作業(yè),老師把我們不懂的題目耐心的講解,領悟性差的同學聽不明白的題目,老師也不會罵他,而是一遍一遍的講,直到同學明白為止,同學們都走了,老師沒有回家,而是把今天的事認真的完成。

        暑假,同學們一定在外開心地玩著,可是老師們還要為小學期做準備,尤其是開學前幾天,老師們通常工作到深夜,這都是在為了我們,就算再苦再累,他們也不會埋怨。

        老師是蠟燭,照亮了我們,燃燒了自己,老師是平凡的橋梁,送走了一批又一批的學生……

      無私的奉獻作文 篇4

        世上最無私的愛就是父母親對孩子們的愛。

        在5·12大地震當中,一位媽媽和他保護中的女兒一起被困在黑暗的廢墟里而且一捆就多日沒有陽光,沒有水,沒有食物;有的只是恐懼,只是無助,只是母女倆危在旦夕。幾天過去了,媽媽的奶已被吸干了,饑餓的女兒已經(jīng)哭不出生來了,怎么辦?能救一時是一時,為了女兒的生命,媽媽毅然咬破自己的手指,把手指送進女兒的口中——用滴滴鮮血延續(xù)女兒的生命,直到被解救出來,而她自己年輕的生命卻在點點滴滴中流盡……

        還有一個在網(wǎng)上看到了故事。一位媽媽從市場買菜回家,在馬路對面瞥了一眼自家樓房,突然看到3歲的兒子正爬在沒有欄桿的陽臺上。這位媽媽驚得失去了理智:她一面擺手一面喊,讓兒子不要動?3歲的兒子哪懂得這些,聽到喊叫聲,又看到媽媽擺手,以為媽媽叫自己快些過去呢!于是他加快了在陽臺上爬行的速度……人們都驚呆了,可這位媽媽卻像旋風一般穿過了馬路,以超過任何短跑運動員,令人無法想像的速度,在樓下接住了兒子。雖然兒子嚇得哇哇大哭,她的胳膊也骨折了,但還是用雙手托住了這個幼小的生命。

        母愛是無私的奉獻,她們咬破了自己的手,她們用雙手接住了命懸一線的兒子,她們把愛無私的奉獻給了兒女,卻不要任何回報,所以我要感謝自己的母親。感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……

      無私的奉獻作文 篇5

        真是光陰似箭,歲月如梭啊!不知不覺,我已經(jīng)十三歲了。我從幼稚走向成熟,從無知變成懂事,在這一過程中,我懂得了很多美德,其中包括奉獻。

        在用手機與媽媽交談時,得到了一個令我肅然起敬的消息。

        弟弟在學校讀書時,教他數(shù)學的胡老師不幸地得了白血病,胡老師家庭不富有,沒有錢治這個病。這個消息傳到了校長的耳朵里,校長十分同情老師,決定在學校里辦個捐款活動。

        一得知自己的老師得了重病,弟弟的臉上布滿了悲痛;氐郊依铮秃蛬寢屨f了這件事,那你想捐多少錢?媽媽問道。我想捐多點,也許我卷的這些錢加上別人捐的錢剛好夠呢!那五十元怎么樣?弟弟一聽,連忙點頭,生怕媽媽反悔,還手舞足蹈的!忽然,弟弟好像想到了什么,問道:媽媽,今天我來打掃房間和洗碗,你再獎勵我兩元行不行?弟弟用閃閃發(fā)光的眼睛看著媽媽,媽媽聽了,覺得這種方法可行,點了點頭。

        第二天,弟弟來到教室里,興奮地等待著捐款活動的開始。叮鈴鈴,叮鈴鈴鈴聲一響,就有位老師拿了個捐款箱放在講臺上,讓每位學生輪流捐款。時間一分一秒地過去了,終于輪到了弟弟,弟弟帶著興奮的心情,雙手拿著五十二元,一步一步地走向捐款箱,同學們都以驚訝的目光看著弟弟,教室里鴉雀無聲,只剩下弟弟的腳步聲,弟弟把錢放入了捐款箱中,一瞬間,教室里響起了雷鳴般的掌聲。

        聽完媽媽的講述,我立刻對弟弟刮目相看。是啊如果人人都在別人需要幫助時,奉獻出自己的愛心,世界將會變得多美好啊!

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