【實(shí)用】默默的奉獻(xiàn)作文六篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的默默的奉獻(xiàn)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
默默的奉獻(xiàn)作文 篇1
泰戈?duì)栒f過:“天空沒有翅膀的痕跡,但飛鳥早已飛過;縱使天空無痕跡,但我已經(jīng)飛過!碧炜站拖袢松文闳リJ,走到腳下的都是路。盡管,前方有各種未卜的危險(xiǎn)。
有的人,有著極高的能力,在人生的天空中就像飛鳥一樣輕盈。盡管他默默無聞,但是金子總會發(fā)光?v使天空沒有它的痕跡,但他早已站在人生的頂端。他,是最美鄉(xiāng)村教師——朱銀全老師的縮影。
但是,有一些不會飛的斑鳩,自己沒有能力飛上天空,就想盡一切辦法詆毀別人,他們大聲詛咒著天空,眼神里卻流露出渴望。他們中有一些殘害了無數(shù)優(yōu)秀的人才,在歷史長河中遺臭萬年,就像一個(gè)個(gè)舉槍的獵人——無數(shù)美麗的生靈慘叫著倒在下……秦檜夫婦就是在無數(shù)人的謾罵度過的。
在二十一世紀(jì),我們?nèi)狈θ瞬,而那些“斑鳩”卻太多太多了。在生活中,妒忌和好強(qiáng)在我們身邊生長,有的人甚至在妒忌心理的驅(qū)使下,向他人伸出了毒手……
難道就因?yàn)檫@樣,我們就要刻意去埋沒自己的才華嗎?不,我們要像出淤泥而不染的荷花一樣——清者自清,濁者自濁。在毒瘤叢生的社會里,穩(wěn)住自己的跟腳,茁壯成長,無需理睬那些惡意的`詆毀和謾罵,闖出屬于自己的一片天空!
就像周杰倫在《四面楚歌》中所唱:“我始終還是我誰都改變不了我雖然我知道很多弓箭手想射下往上爬的我當(dāng)我到了山頂上頭誰都傷不了我這些弓箭手辛苦了你們提筆的手……”
默默的奉獻(xiàn)作文 篇2
如果一提起清潔工人你會想到什么?少數(shù)人肯定會嫌棄他們,厭惡地說:“哎呀,你看他們那么臟!笨晌也贿@樣認(rèn)為,如果沒有他們?nèi)蝿谌卧沟匦燎趧趧,大街也不會那么整潔?/p>
有一位老大爺讓我印象深刻。老大爺有一張布滿皺紋的老臉,白發(fā)蒼蒼的頭發(fā)。老大爺經(jīng)常在我家旁的大馬路上打掃。他打掃的很認(rèn)真,所以這幾條大街上的一塵不染的。
記得那是一個(gè)狂風(fēng)怒吼的早晨,樹上的樹葉記過一晚的猛吹,在空中翩翩起舞著。我和媽媽很早起來出去買菜。剛出大門,就看見老大爺在大街上工作著,我看見老大爺用他那長著厚厚老繭的手拼命揮舞著掃把吃力地清掃著,他掃的是那么專心,連豆大的汗珠從臉上流下來,也沒來得及去擦。老大爺把掃成一堆堆的樹葉用垃圾鏟鏟了起來,甚至不留下一片樹葉在地上,經(jīng)老大爺掃過的地是那么干凈。我忍不住走上前去問他:“老大爺,您清晨幾點(diǎn)開始掃地呀?”老大爺不假思索的說道:“我每天五點(diǎn)鐘就開始掃地了,你看,我這布滿皺紋和疲憊的臉就是這么熬出來的!蔽矣謫;“我想您一定掃了很久了吧?那您怎么還不退休呢?”老大爺笑了笑說:“我掃了40幾年了,我現(xiàn)在雖然是老了點(diǎn),但是我還能掃得動,我可不想等我掃不動的時(shí)候再后悔,我現(xiàn)在要多為人民服務(wù),發(fā)揮一點(diǎn)余熱!
這個(gè)普普通通的清潔工,實(shí)在令我感動。
默默的奉獻(xiàn)作文 篇3
從我剛上學(xué)起,你就默默地陪伴著我,一直到現(xiàn)在。忘不了你呀,我的小書桌。
這張小書桌已經(jīng)又破又舊了,藍(lán)漆已經(jīng)掉盡,桌角上的一塊木頭,也掉下來了。我愛小書桌,它無論春。夏。秋。冬,都悄然地陪伴我。我十分珍惜小書桌,每天給它洗澡。從幼兒園到現(xiàn)在,我每天都在它身上學(xué)習(xí)?磿。
一天,弟弟來我家玩,他胖胖的小身體壓坐在我的小書桌上,我急忙把他抱下來,并告訴他,要愛護(hù)這張下書桌。他奇怪地問我:“這不就是一張又小又舊的桌子嗎?”我說:“這張小書桌雖然很舊,但它一直伴著我,我怎能不愛它呢?”
幾年來,一見那張小書桌,我就不由得“俯首甘為孺子!边@句詩來,啊,我的小書桌,你不也像老黃牛一樣,天天都在悄然無聲地工作著嗎?
默默的奉獻(xiàn)作文 篇4
課上**老師講課總是那么生動活潑,引導(dǎo)有方,把枯燥的知識講得風(fēng)趣幽默,引人入勝。我們常常在老師創(chuàng)設(shè)的情境中通過觀察、思考、自主、合作、探究,獲得知識,培養(yǎng)技能,愉悅身心。課下,老師不是跟我們閑聊,就是和我們一起做游戲,那歡聲笑語回蕩在校園,洋溢在耳旁。我們真切的感受到母愛,感受到友情,更感受到成功的快樂。
記得我上三年級的時(shí)候,由于爸媽常年在外面打工,爺爺奶奶雖然在我身邊,但他們根本就管不住我。由于我想念在外打工的爸媽,時(shí)常躲在沒人的地方落淚。實(shí)在無聊了就跟著別人進(jìn)了網(wǎng)吧,沒想到一玩就上癮。學(xué)習(xí)成績一天不如一天,家庭作業(yè)幾乎不寫。甚至開始在學(xué)校跟同學(xué)打架生事。
有一天放學(xué)后,我興致勃勃地再一次鉆進(jìn)網(wǎng)吧,正神采飛揚(yáng)的玩著游戲,沒想到細(xì)心的**老師早已注意到我,我剛玩到“游戲闖關(guān)”的關(guān)鍵時(shí)刻,正苦苦思索,想不出解決問題的好辦法而抓耳撓腮時(shí),一個(gè)熟悉的聲音告訴我怎樣闖過這關(guān)鍵的一步。經(jīng)過這一指點(diǎn),我果然闖關(guān)成功了!高興之余,我轉(zhuǎn)過頭去,發(fā)現(xiàn)**老師正站在我的身后,把我嚇得不知所措,心中像揣了只兔子,七上八下的,心想:這下可不得了了!沒想到老師撫摸著我的頭,溫和地說:“還玩嗎?想玩就接著玩吧!碑(dāng)時(shí)我一臉不解,但也不敢再玩了。接著,老師講了一段至今都令我難忘的話:“孩子,人的一生總會有許多不如意,有的是困難,有的事煩惱,有的是不幸。這些不如意,就如同游戲中的一道道難關(guān),對我們都是一種考驗(yàn),看你怎樣去面對。
后來老師又把我領(lǐng)到她家,又是倒水洗臉,又是盛飯,還不時(shí)地問寒問暖。
針對一些同學(xué)好去網(wǎng)吧,導(dǎo)致學(xué)習(xí)嚴(yán)重下降,甚至還染上了許多惡習(xí),**老師得知后,立刻組織全班同學(xué)就以上問題開展了一次《上網(wǎng)的好處和壞處》的主題討論會。通過討論,大家清醒的認(rèn)識到拓展與學(xué)習(xí)有關(guān)的知識是好的,但過分玩游戲自己年齡還小,明辨是非能力還很差,自控能力也不強(qiáng),所以容易誤了學(xué)習(xí),甚至走上犯罪的道路。從此以后我們幾乎不再去網(wǎng)吧了。
多年來,**老師總是這樣默默無聞,從不計(jì)較個(gè)人得失,兢兢業(yè)業(yè)的奉獻(xiàn)著自己的年華,送走了一批批品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,在學(xué)校周圍老百姓的心中有口皆碑。她以平和的心態(tài),以偉大無私的母愛,親情和友情感召著我們,鼓舞著我們,以她的人格魅力影響著我們。
默默的奉獻(xiàn)作文 篇5
前幾天,我家買了一包蠟燭因?yàn)槲壹业臒粲袝r(shí)候突然就滅了,過了一會自己又亮了,所以媽媽讓我買一包蠟燭。剛開始我還舍不得用,因?yàn)橐挥盟蜁兊煤馨,但是蠟燭顧不上這些,它不顧自己會變的有多么矮小,仍盡心盡力地工作。它寧愿犧牲自己的外貌,也要把黑暗帶走,送來光明。它的光雖然沒有臺燈那樣亮,沒有五彩燈那樣美麗的外表,但它脆弱的光芒能使人感到溫暖。
人們往往不在意那小小的蠟燭,而當(dāng)你需要它的時(shí)候,它就會挺身而出。它不需要你記住它的功勞,它只需要你記住它的光明。這不正像我們的老師嗎?老師教會我們知識,教會我們做人的道理,老師她多像蠟燭燃燒自己照亮別人呀!
這不正像我們的父母嗎?父母辛辛苦苦把我們養(yǎng)大,每天幫我檢查作業(yè),講解我不懂的地方和聽寫。我們的父母對我們盡心盡力毫無怨言,默默奉獻(xiàn)。我愛我的老師,愛我的父母,親人和朋友,愛他們的自我犧牲的精神,愛他們的毫無怨言默默奉獻(xiàn)。
默默的奉獻(xiàn)作文 篇6
在喧鬧的大街上;在美麗的公園里;在危險(xiǎn)的樓頂上,你是否看見過這樣一個(gè)人:
他們穿著橘紅色的衣服,頭上滿是汗珠,背上赫然寫著幾個(gè)大字:桔紅舞動,城市清潔!
——對!
他們,就是不畏寒暑,默默工作的清潔工人!
他們對每一個(gè)地點(diǎn),每一個(gè)角落都不放過;他們不怕苦活、累活,把你丟下的每一個(gè)垃圾都帶走。有時(shí),他們的背上直冒汗,腳也磨起了泡;有時(shí),他們在你身邊,靜靜地?fù)炱鹉闳拥舻睦伤麄儚牟晃s。他們,是為人民,為國家,乃至為世界做出貢獻(xiàn)!
他們,那種默默奉獻(xiàn)、不怕辛苦的精神,值得我們學(xué)習(xí)!
不管你丟掉的是什么,不管你的職業(yè)是什么,他們都會把你丟掉的東西撿起,他們,是城市里的“光榮戰(zhàn)士”!
勞動最光榮!
從勞動里得到快樂,從勞動里忘掉煩惱!
他們就是這樣!
默默奉獻(xiàn)!
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