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      奉獻(xiàn)作文

      時(shí)間:2021-12-07 20:41:01 奉獻(xiàn) 我要投稿

      【精品】奉獻(xiàn)作文匯總8篇

        在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的奉獻(xiàn)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

      【精品】奉獻(xiàn)作文匯總8篇

      奉獻(xiàn)作文 篇1

        我懂得了奉獻(xiàn)

        星期六,經(jīng)過了母親的同意,我和姐姐打算一塊玩一天。

        我一路狂奔到車站牌,正好159路公交車來了,雖然慢,但我還是坐上了!班帧弊甙!

        車上的人不算很多,可能是我們那兒離車站近的緣故吧!還有好多座位,我習(xí)慣性的瞄了一眼后面第一排的座位,呀!正好那兒空著,我便大步走的后面坐了下來,心想:快走吧!別讓姐姐等著!

        車子慢悠悠的“走”著,因?yàn)樗俣葘?shí)在是太慢了,能夠用“走”, “走”了好長時(shí)光,也不明白“走”了幾站后,上來了一位老爺爺,也許他早就上來了,只是在前面,此刻被人群擠到了后面來了吧!車子雖然慢,但剎車還挺好使的!一個(gè)急剎車,把全車人都弄得蕩蕩悠悠的,最后到了車少的地方能夠開快點(diǎn)了,心里暗暗的高興!

        “剎——”突然一個(gè)急剎車,Ho!my god!這車也太猛了吧!磕死我了,還沒回過神來,車子又開駛了,但后面卻出現(xiàn)了一個(gè)聲音;“多謝,多謝!”好奇心迫使我禁不住回頭望去,幾個(gè)年輕人一齊起來圍著一個(gè)人,定睛一看,哦!原先是那位老爺爺!還沒緩過來發(fā)生了什么事,便聽到旁邊的阿姨同后面一個(gè)人說;“這幫小伙子可真好!那個(gè)老頭沒站穩(wěn),差點(diǎn)摔倒,中間那個(gè)小伙子一個(gè)箭步上去就把老頭扶住了,他們那些小伙子可能是一塊兒的!都爭先恐后的給老讓座呢!”“是啊!是啊1剛才可真險(xiǎn)呢!萬一老頭磕著了,那可怎樣是好!多虧了他們!”……

        聽到這兒我明白了原先是他們,如果沒有他們的無私奉獻(xiàn),也許老爺爺也不會平安無事!過了一會兒,他們下車了,我懷著無比的敬意看著他們遠(yuǎn)去的背影,多謝他們!

      奉獻(xiàn)作文 篇2

        這,就是老師!他們無私奉獻(xiàn)的精神真是讓我感動。

        陶行知的所作所為是多么令人敬佩。≡凇杜踔活w心來,不帶半根草去》這個(gè)故事中:陶行知和新安小學(xué)師生一道過著半饑半飽的生活,在艱苦條件下堅(jiān)持辦學(xué)的故事。為了孩子們有學(xué)上,他們把自己的生活放在了第二位,把孩子們的學(xué)習(xí)放在了第一位。特別是陶行知,他干得是越苦越高興,越苦越上勁啊!我想:要是我看到這里連飯都吃不飽,我早就溜了,去找個(gè)能填飽肚子的地方干活了。但陶行知并沒有,他就是我們后人學(xué)習(xí)的榜樣!

        他還有更令人敬佩的行為呢!當(dāng)陶行知的老母親去世后,“陶行知毅然將老母親的500元人壽保險(xiǎn)金全部交給汪達(dá)之校長,幫助學(xué)校以優(yōu)惠的價(jià)格買到了一套放映機(jī)器!蔽矣X得陶行知真是太偉大了,他把學(xué)校當(dāng)成自己的家,把學(xué)校當(dāng)成了自己的事。我想,現(xiàn)在的老師,雖然也有奉獻(xiàn)精神,但能把家里的錢拿出來辦學(xué)校,可能還是不多的。這就是陶行知與眾不同的地方,也是教師中的典范,還是我國當(dāng)代最具有影響力的教育家之一。他的崇高人格影響和激勵(lì)了無數(shù)的老師和學(xué)生。

        看著陶行知的感人事跡,我也想到了我的爸爸媽媽。他們也都是老師,他們雖然沒有陶行知偉大,但也有陶行知無私奉獻(xiàn)的精神。記得從小到大,爸爸媽媽心中只有學(xué)校,只有學(xué)生。每天早晨,當(dāng)我醒來時(shí),他們都去上班了。每當(dāng)吃晚飯時(shí),他們也都沒有回家。而我上學(xué)的接送都由外婆負(fù)責(zé),特別是爸爸媽媽做班主任的時(shí)候,他們每天要到十點(diǎn)多鐘回家。他們回來時(shí),我都已經(jīng)睡著了。

        有一次晚上,我一覺醒來都兩三點(diǎn)鐘了,媽媽還沒有回來。后來我才知道,媽媽寄宿班的一個(gè)學(xué)生生病了,媽媽連夜把他送到醫(yī)院,為他掛號,聯(lián)系家長。等到家長來了,她才拖著疲憊的身子回家了。我以前還經(jīng)常怪爸爸媽媽不關(guān)心我,有時(shí)還妒忌地說:“你們只要學(xué)生好了!弊詮淖x了《走進(jìn)陶行知》,我越來越理解他們了。這就是教師的天職,他們無私奉獻(xiàn)的精神!

        陶行知不愧是我國著名的教育家,他“捧著一顆心來,不帶半根草去”不僅適用于教育,還適用于生活,不管是做什么,還是與人相處,只要我們付出真心,不求回報(bào),這樣我們的人生才會有意義。

      奉獻(xiàn)作文 篇3

        我知道一個(gè)真實(shí)的故事:在一個(gè)寒冷的冬天一輛滿載乘客的大客車行駛在盤山公路上。下雪了,而且越下越大,車只好放慢速度艱難地行駛著,突然,司機(jī)發(fā)現(xiàn)有一個(gè)輪胎爆了,沒有辦法,只好來個(gè)緊急剎車,把車停在懸崖邊上,等待著救援人員的到來。

        天越來越冷,所有的乘客都冷得發(fā)抖。這時(shí),一位商人模樣的人盯著一位年輕的小戰(zhàn)士看,只見這位小戰(zhàn)士,個(gè)字不是很高,臉圓圓的,眼睛很有神,帶著厚厚的棉軍帽,穿著厚厚的軍大衣、棉褲和長筒軍靴。商人模樣的人想用錢把小戰(zhàn)士的軍大衣買下來,小戰(zhàn)士說:“我不要你的錢,你只要拿你的那壺酒跟我交換就行了!睋Q完以后,這個(gè)戰(zhàn)士馬上把這壺酒分給車上每一個(gè)人喝一口,好讓大家的身子暖和一些。

        接著,這位戰(zhàn)士把他的軍棉帽給了一個(gè)凍得臉發(fā)紅的小男孩;把棉褲脫給一個(gè)冷的打抖的老人;把他的長靴脫給一個(gè)躲在車腳里的一個(gè)抱孩子的婦女。然后自己下去檢查車身的情況。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)車身正慢慢往下滑時(shí),他毫不猶豫地用自己的身子頂住了車子……當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)他時(shí),他已經(jīng)被凍成了一個(gè)永恒的冰的雕像……在場的人們,沒有一個(gè)不失聲痛哭的。這位不知名的戰(zhàn)士,為了不認(rèn)識普通老百姓,卻奉獻(xiàn)了自己年輕的生命。

        又一位母親令我十分感動:一天她在下班回家時(shí),她突然發(fā)現(xiàn)她自己3歲的女兒正向6樓陽臺的護(hù)欄外爬呢!眼見那小女孩就要掉下去了,她不顧一切地沖過去,抓住孩子。上來時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己的小拇指已經(jīng)被卡斷了。天下所有的母親都會把自己的心血奉獻(xiàn)給自己的孩子,我們能體會到母親的苦心嗎?

        有一個(gè)老師,姓周,她為一個(gè)患上小兒麻痹學(xué)生默默無聞地奉獻(xiàn)了3年,無論刮風(fēng)下雨,寒風(fēng)刺骨,無論別人怎么說,怎么誤解,甚至有人說她“沽名釣譽(yù)”,她都天天堅(jiān)持背那個(gè)學(xué)生上學(xué),整整3年,她都堅(jiān)持了。

        奉獻(xiàn)是一個(gè)廣義的范圍,它不僅是物質(zhì)上的給予,更是精神上的付出:法國著名喜劇大師莫里哀為自己熱愛的戲劇藝術(shù)奉獻(xiàn)出了自己的生命。在1673年2月時(shí),患有嚴(yán)重肺癌的他,主演節(jié)目,當(dāng)他頭暈眼花時(shí)依然堅(jiān)持到結(jié)束。在剛剛謝幕的4小時(shí)后,這位偉大的藝術(shù)家,離開了……

        他們這種奉獻(xiàn),都可以用“春蠶到死絲方盡”來比喻,這讓我們體會到奉獻(xiàn)的偉大、奉獻(xiàn)的力量。奉獻(xiàn),讓我們永遠(yuǎn)感動……

      奉獻(xiàn)作文 篇4

        保爾說過:人最寶貴的是生命.生命每個(gè)人只有一次.人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:回首往事,他不會因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨也不會因?yàn)楸氨捎顾锥呃?在臨終的時(shí)候,他就能夠說:"我的整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為解放全人類而斗爭。

        我覺的一個(gè)完美的人生應(yīng)該是這樣的:帶著親人的期盼而來,帶著他人的敬仰而去。

        數(shù)學(xué)“0”的出現(xiàn)是數(shù)學(xué)領(lǐng)域的一個(gè)飛躍?墒俏矣X得“0”不只是零,它有著更深的含義!0”就像一個(gè)全新的生命,顯得那么純潔,但它又是空虛的,要用一輩子去填滿。有人說一個(gè)人如果能擁有億萬資產(chǎn),那么他的人生就是完整的。而我并不這樣認(rèn)為,人生的意義不在于索取而在于奉獻(xiàn)。也惟有奉獻(xiàn)才能使原本空洞的“0”成為一個(gè)豐碩的果實(shí)。

        如果有人要問我什么是最快樂的,那么我會最快最堅(jiān)定的回答你,那是奉獻(xiàn)。我想會有人反駁到奉獻(xiàn)等于付出,付出了還會是快樂的嗎?如果是這樣,我一定會問:地震了,人民子弟兵用自己的雙手營救出被埋在廢墟里的人們,當(dāng)他們看到自己從死神的手中搶回一個(gè)又一個(gè)鮮活的生命時(shí),他們奉獻(xiàn)了,難道他們不快樂嗎?老師嘔心瀝血得教我們知識,他們奉獻(xiàn)了,可是當(dāng)老師看到一份份打滿“√ ”的`試卷時(shí),難道他們不快樂嗎?不!他們都很快樂,因?yàn)榉瞰I(xiàn)本身就是一種快樂。

        在我心目中,快樂其實(shí)很簡單,快樂就來源于奉獻(xiàn),而奉獻(xiàn)是不論大小的。

        快樂是生活中最美妙的一首歌,而奉獻(xiàn)是它的主旋律,正因?yàn)橛辛朔瞰I(xiàn)才快樂。一個(gè)人如果奉獻(xiàn)多少,也索取多少,那么他的人生就等于零。一個(gè)人如果只一味的索取,而沒有奉獻(xiàn),那么他的人生等于負(fù)數(shù)。我堅(jiān)信有這樣一個(gè)永恒不變的公式:快樂=奉獻(xiàn)。讓我牢記這個(gè)公式,以此去解人生的方程。

      奉獻(xiàn)作文 篇5

        “這是心的呼喚,這是愛的奉獻(xiàn),這是人間的春風(fēng),這是生命的源泉……”每當(dāng)聽到這首歌,我會想起那些為社會而奉獻(xiàn)的人和一些感動的故事……

        有這樣一位民警,他每天工作到凌晨三點(diǎn)多。有一次他下班回到家,本來想敲門,但是想到鄰居和妻子時(shí),可能會影響他們的休息,于是干脆找了兩個(gè)蛇皮袋子鋪在地上將就躺下。其實(shí)當(dāng)天晚上,這位民警的妻子在值夜班,沒有回家。

        這位民警叫蔡晶成,每天為了社會治安而奮斗,就是有了這位民警的付出,才讓大家有了安定、祥和的生活。

        還有一位家境富裕的老人,在這最后的生命中,他并沒有享受榮華富貴,而是默默無聞地為人們清掃社區(qū)。這位老人的付出給大家?guī)砹苏麧嵉纳鐓^(qū)環(huán)境。

        火車上列車員在過年期間犧牲自己與家人團(tuán)聚的時(shí)間為乘客們帶來了方便,這種舍小家顧大家的精神鳥語花香值得我們敬佩。

        愛心猶如一朵在的春天里綻放的最美麗的花朵,花蕊就是那些需要被幫助的人,而花瓣就是那些熱心腸的人們,多一點(diǎn)關(guān)懷,多一點(diǎn)愛,世界會更美好!

        “只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛,世界會變成美好的人間!”是啊,只要每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛,那么我們的世界會更和睦、團(tuán)結(jié)、友愛!這是一個(gè)多么美好的大家庭呀!

      奉獻(xiàn)作文 篇6

        “為什么我的眼睛常含著淚水,因?yàn)槲覍@片大地愛的深沉”.xx年5月23日,一個(gè)消瘦的身影永遠(yuǎn)的倒在了北川的大地上。當(dāng)相當(dāng)一部分人還在懷疑我們的官員還有沒有好官員,我們的國家有沒有好干部時(shí),蘭輝,一個(gè)普普通通的北川人,用他的實(shí)際行動給黨和人民一個(gè)滿意的答復(fù)。一個(gè)月跑6000公里的蘭輝,強(qiáng)忍著病痛的折磨、偷偷出院的蘭輝,最終犧牲在工作崗位上的蘭輝,直到生命的最后一刻,他把自己的全部的熱情,奉獻(xiàn)給了這片他深深眷戀的大地,只留下了家人鄉(xiāng)親的無盡悲傷。巍巍大山可以作證,默默的堰塞湖可以作證,蘭輝永遠(yuǎn)的留在了北川的大地上,永遠(yuǎn)留在了所有百姓的心中。

        有一個(gè)北川人叫蘭輝,他有一種精神叫奉獻(xiàn),蘭輝走了,但是蘭輝的精神沒有走,無數(shù)的黨員干部將以蘭輝為榜樣,完成他未竟的事業(yè),譜寫中國夢的新篇章。

        每多學(xué)習(xí)一次蘭輝同志的先進(jìn)事跡,心靈就多受一次觸動,敬佩、感動、緬懷。

        蘭輝心系群眾、為民盡責(zé),是人民的好公仆。為致力打通10余個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、近10萬百姓維系日常出行的生命通道擂禹路 ,蘭輝同志心系山區(qū)群眾、銘記百姓訴求,親力親為,經(jīng)常帶領(lǐng)分管的部門和同志們深入調(diào)研、反復(fù)論證、科學(xué)規(guī)劃,用行動和生命詮釋了“人民好公仆”的內(nèi)涵。

        蘭輝忘我工作、務(wù)實(shí)進(jìn)取,是敬業(yè)的好典范。蘭輝剛剛做完手術(shù),縣長要求他安心靜養(yǎng),但蘭輝放心不下的是治新村的兩座橋、棕樹村的行洪道、插旗嶺的可能性滑坡……大暴雨即將來襲,他要親自檢查防洪預(yù)案的落實(shí)情況。蘭輝忘我工作、務(wù)實(shí)進(jìn)取的敬業(yè)精神值得每一位黨員同志學(xué)習(xí)。

        蘭輝克己奉公、敢于擔(dān)當(dāng),是清廉的好標(biāo)兵。作為分管交通、安全等工作的副縣長,每年過手資金上億元,但蘭輝的家卻僅有90平米,5萬元住房貸款至今尚未還完,妻子在打臨工,兩個(gè)兄弟沒有固定工作。甚至在抱病工作的最后時(shí)刻,蘭輝仍然保持沒有護(hù)理、自己換藥的低調(diào)與平素。蘭輝克己奉公、清正廉潔的作風(fēng),無不為之敬佩。

        “蘭輝精神”值得我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí),踐行黨的群眾路線,就是要清正廉潔、愛崗敬業(yè)、做人民的好公仆!

      奉獻(xiàn)作文 篇7

        每到年終,家家戶戶都忙著張羅過年,每個(gè)人的臉上都洋 溢著燦爛的笑容。而此時(shí)此刻,最孤單的是失去父母的孤兒。

        沒有人和他們玩耍、說笑......他們沒有一個(gè)溫暖的家呀!

        廣播里,電視中,一首《愛的奉獻(xiàn)》能讓多少人激動得熱 淚盈眶?愛是love,愛是amour,愛是rak,愛是愛心,愛是人 類最美麗的語言......

        我們都在愛心中生長,再把愛的芬芳播撒到四方。我們要 在愛心中大聲地歌唱,再把愛的幸福帶到每一個(gè)人的身上。愛 會帶給你無限溫暖,也會帶給你快樂和健康!

        讓每一個(gè)孤兒都擁有一個(gè)溫暖的家吧!

      奉獻(xiàn)作文 篇8

        一天晚上,我和媽媽在回家的路上,我們走在電信大樓時(shí),看見一位殘疾人。

        這位殘疾人的右腳前一半沒有了,只剩下了半條腿,衣服穿得破破爛爛的,頭發(fā)散亂,臉很黑,身上也很臟,肯定好多天沒洗澡了,躺在一塊爛布片上。右手拿著一個(gè)飯盒,不停地抖動,里面已經(jīng)有一點(diǎn)兒錢了,我想:這么一點(diǎn)錢連飯都吃不飽。看著他那渴望的眼神,我不由自主地把我的零花錢放進(jìn)了他的飯盒里,我雖然只投幾角錢,但他卻一再表示感激,眼睛里含著淚水,大遠(yuǎn)都望著我表示謝意。

        通過這件事我感到了奉獻(xiàn)愛心的快樂,即使你捐一分錢,再微小的力量也是力量。讓我們大家都來幫助這些有困難的人,那我們的世界會變成一個(gè)有愛心的世界。

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