奉獻(xiàn)作文600字錦集10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的奉獻(xiàn)作文600字10篇,希望能夠幫助到大家。
奉獻(xiàn)作文600字 篇1
幸福不是不停地向他人索取,而是要不斷地給予和奉獻(xiàn)。
上個(gè)星期,學(xué)校的陳老師布置了一項(xiàng)重要的事情。她在廣播里對(duì)我們?nèi)w師生說道:“同學(xué)們老師們。下個(gè)星期我們校園要舉行一次義賣活動(dòng),同學(xué)們可以把家中不需要的玩具、生活用品、書籍或其他東西捐獻(xiàn)出來,星期二到星期四中午在大廳,有小義工會(huì)來收你捐獻(xiàn)的東西,并做好登記!狈艑W(xué)回家,我便開始忙活了起來,心想:“到此應(yīng)該捐什么呢?捐的不好沒面子,捐的太好又有點(diǎn)不舍得。正早我左思右想的時(shí)候,妹妹的一句話打斷了我的思緒,”姐姐,可以捐小熊和阿里旺旺呀!“我跑回了家,拿了兩個(gè)洋娃娃往回跑。第二天中午,我拿著兩個(gè)洋娃娃,把它們給捐掉了,雖然有點(diǎn)不舍得,但為了做好事,我還是覺得十分開心、快樂。
今天中午,我見義賣會(huì)開始了,便帶著全班同學(xué)到樓下,因?yàn)榻裉焓怯晌襾砉艿摹Ax賣會(huì)的場(chǎng)地是在老鷹捉小雞的地方,一個(gè)個(gè)擺攤在一起,攤上都是精美的物品,見人恨不得想馬上飛過去把物品買下來?赏饷娴年(duì)伍排得很長(zhǎng)很長(zhǎng),如一條龍一樣長(zhǎng)。我只好慢慢排隊(duì),見著一個(gè)又一個(gè)人手中拿著精致的東西,我是多么羨慕。∵^了許久,我終于不用排這么長(zhǎng)的隊(duì)伍了,終于可以挑選物品!逛了一個(gè)又一個(gè)攤位,我的心情并不是開心,而是有點(diǎn)失望,每個(gè)攤剩下的東西都不是我喜歡的。這時(shí),我走到了5元區(qū),這里陳列各種產(chǎn)品,一個(gè)粉紅色的鉛筆盒,上面畫著一只可愛的小白兔,挺惹人喜愛的。
這貨應(yīng)該是剛拿進(jìn)來的!可我剛拿去付錢,沒想到這貨已經(jīng)讓人預(yù)定了。唉!太悲慘了!一個(gè)喜歡的東西,也沒有買成。算了,星期四也有義賣會(huì),沒關(guān)系。
只有去奉獻(xiàn),你才會(huì)得到幸福!
奉獻(xiàn)作文600字 篇2
往年的六一兒童節(jié),我不是纏著媽媽買禮物,就是要求爸爸帶我游玩。今年的六一很特別,我們小記者要和留守兒童一起過。
參加活動(dòng)的小記者們帶著各自早就準(zhǔn)備好的禮物乘車來到董子文化街和留守兒童見面。見面后我們自己選擇朋友,我交的朋友叫蔡琳煜,今年13歲?赡芤?yàn)榧彝l件有限,所以跟我一樣才上五年級(jí)。
我們一起參觀了董子的雕像。董仲舒面帶微笑,手握一本書,正在掩卷沉思。從雕像向后看,是一座高高的石臺(tái),上面有一座威武樓宇,這就是董子讀書臺(tái)。登上讀書臺(tái),仿佛看見董仲舒正在認(rèn)真授課,告誡我們少年正是讀書的大好時(shí)光。游玩之中我和蔡琳煜像是老朋友了,感覺很親密。
隨后我們又來到太陽谷,分別參觀了檢測(cè)中心和能容納5000多人的大禮堂。留守兒童不斷地發(fā)出驚嘆聲。想想真是感慨,他們的父母為了生活四處奔波,根本沒有時(shí)間帶他們出來玩。蔡琳煜告訴我,她長(zhǎng)這么大從未出過遠(yuǎn)門,說話間透露出一絲遺憾。
最后我們?nèi)チ藴p河濕地公園,在河邊野餐、聊天。蔡琳煜告訴我,她常年在外打工,只有過年才回來一次。聽著她成熟的說話語氣,我有些自愧不如,想想自己有時(shí)還跟媽媽撒嬌呢。她說生病的時(shí)候最想媽媽了,那時(shí)覺得很孤獨(dú),只能自己照顧自己。我安慰她:“以后想媽媽的時(shí)候就去我家,至少能多少感受一下媽媽的溫暖!
我心里有點(diǎn)心疼:六一對(duì)她來說最好的禮物應(yīng)該是父母的陪伴吧。我給她留了電話,贈(zèng)送了精心準(zhǔn)備的禮物,希望能在任何時(shí)候給予她最大的幫助。忽然間,我覺得自己一下子變得成熟起來。
在回家的路上,我的心久久地不能平靜。我今天才切身感受到留守兒童那種親情缺失、心靈孤寂的困境;蛟S看一場(chǎng)電影、有一個(gè)新書包和鋼筆、一本課外讀物、參加一次集體活動(dòng)、在舞臺(tái)上做個(gè)才藝“小明星”……都是他們的夢(mèng)想。我決定要發(fā)動(dòng)我的同學(xué),讓大家獻(xiàn)出自己的一份愛心,共同幫助留守兒童,讓他們感到自己并不孤獨(dú),因?yàn)檫有我們!
奉獻(xiàn)作文600字 篇3
有這樣一幅畫面,在一個(gè)花園里,有一棵健壯的老芭蕉。在它的身旁有一棵稚嫩的小芭蕉。老芭蕉把自己體內(nèi)的養(yǎng)分全輸?shù)叫“沤兜纳眢w里,使它茁壯成長(zhǎng),而自己卻慢慢地枯萎了……
看到畫面中的老芭蕉,使我想起了為我們而默默奉獻(xiàn)的孫老師。
自從遇到了孫老師您,從此,我似茫茫大海中的一扁舟,您更似海上的燈塔。有了您,我們?cè)诿允Х较虻纳掷镎业搅顺隹?有了您,我們的天空變得更加明朗,我們的夢(mèng)幻變得更加美麗。
記得三年級(jí)時(shí)的我成績(jī)平平,上課發(fā)言總是不積極,有時(shí)還會(huì)開點(diǎn)小差。是您給了我前進(jìn)的動(dòng)力。有一次我上課走了神,您問的問題我沒有回答上來,您叫我下課去你的辦公室,當(dāng)時(shí)我膽戰(zhàn)心驚,生怕您會(huì)大罵我一頓。令我吃驚的是,您并沒有嚴(yán)厲地批評(píng)我,而是撫摸著我的頭告訴了我課堂40鐘的重要性,還鼓勵(lì)我以后上課時(shí)要積極發(fā)言。從此,每每上課,我都會(huì)看到您那期待和鼓勵(lì)的眼光,此后,我舉手的次數(shù)也漸漸多了起來,您萬分驚喜,在課堂上大大地表揚(yáng)了我,使我信心倍增,學(xué)習(xí)的勁頭也更足了。
還有一次,我生病了,落了好些天的課,成績(jī)有所下降,您看在眼里,急在心里,立馬抽空來給我補(bǔ)課,看著您日益蒼老的面容和漸白的鬢發(fā),我心里感動(dòng)極了。
老師啊,老師!您把您的心血毫不吝嗇地傾注在我們身上,您用那無私的愛,為我們奉獻(xiàn)出了自己的一切。就讓我摘取白云一朵,載著我每天的祝福給您;讓我捉住清風(fēng)一縷,捧進(jìn)您敞開的窗戶,送您一絲涼爽的慰藉。
老師,您似一縷春風(fēng),輕輕拂過心靈的荒漠,讓人間開遍鮮花;您似一朵馨香的玫瑰,花香撲鼻,令人陶醉;您似一束陽光,照耀在別人的臉上,溫暖舒適。千言萬語道不盡我對(duì)您的愛,讓我用最真誠(chéng)的語言來祝愿您:一生幸福。
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界就會(huì)變成美好的人間!只要我們團(tuán)結(jié)一心,眾志成城,這強(qiáng)大的力量一定會(huì)突破重圍,戰(zhàn)勝一切困難!
奉獻(xiàn)作文600字 篇4
怎么才是為社會(huì)作貢獻(xiàn)呢?掃地?剪草?……開始,我以為為人民服務(wù),為社會(huì)做貢獻(xiàn)就要像董存瑞,黃繼光,劉胡蘭一樣壯烈犧牲才是真正的“為人民服務(wù),為社會(huì)做奉獻(xiàn)”。然而,我錯(cuò)了。是他,讓我知道了有一種精神叫奉獻(xiàn),他的背影,他的笑容,至今使我難忘。
那是上小學(xué)時(shí)的一個(gè)冬日,我起來遲了,在媽媽百般勸說下才披著大衣,戴著厚厚的手套去上學(xué)。路上,我看見前方有一個(gè)灰蒙蒙的身影。我心里一緊,他是誰?他在干什么?我小心翼翼地走上前去,原來是一個(gè)通化糞池的工人。
只見他濃濃的眉毛下面襯著一雙炯炯有神的眼睛,蓬亂的頭發(fā),黝黑的皮膚。我站在他面前,疑惑地停留了幾分鐘,在這幾分鐘里我想了很多很多……我 走過去的時(shí)候是捂著鼻子的,因?yàn)槟抢锍魵庋,讓人難以忍受?稍谒媲埃也挥勺灾鞯姆畔戮o捂的手。只見他專注地用膠桶打撈著糞池里的污水。他一桶一桶 地打撈著糞池里的污水,神情是那樣的專注,乃至一些泛著惡臭的污水濺到他的身上也沒有察覺。他不經(jīng)意的抬頭看見我,臉上出現(xiàn)一絲的笑意,和藹的對(duì)我說: “小同學(xué),還不去上學(xué)?”我沒有作聲,只感到鼻子酸酸的,奇怪,我竟然在這個(gè)毫不相關(guān)的人面前哭了。
那個(gè)通化糞池的叔叔見此,放下手中的活,哄我道“小孩子,出了什么事?”我二話沒說,邁開大步就跑了起來。我一邊跑一邊想:“天這么冷,通化糞池的叔叔要起這么早,而且要干別人都不愿干的臟活,我們生活在幸福的環(huán)境里卻不懂珍惜,連上學(xué)也拖拖拉拉的……”
等我回頭看時(shí),那個(gè)叔叔的身影依然在遠(yuǎn)處可見。我望著那個(gè)模糊的身影,心里既激動(dòng)又擔(dān)憂,為他的所做而激動(dòng),為他在這樣寒冷的天氣下勞作而擔(dān)憂――他會(huì)受涼嗎?
在趕去學(xué)校的途中,我深深地為通化糞池的工人的精神感到驕傲,我佩服他不怕臟不怕累的精神,佩服他為人民服務(wù)的精神。
走近社會(huì)我明白了什么是奉獻(xiàn)!
奉獻(xiàn)作文600字 篇5
每當(dāng)讀到“愛親者,不敢惡于人;敬親者,不敢慢于人!边@句話時(shí)我就會(huì)想:我該怎么做呢?才能把愛奉獻(xiàn)給全天下的父母?現(xiàn)在,隨著年齡的增長(zhǎng),我才明白,將自己的愛奉獻(xiàn)給他們?cè)瓉硎嵌嗝春?jiǎn)單。≈灰斫獾綈鄣暮x,在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中就能體會(huì)出愛的偉大!
記得有一次冬天,媽媽去開會(huì),很晚了還沒回來我早早地做完了作業(yè),鉆進(jìn)了暖烘烘的被窩,望著天花板想:平時(shí)媽媽那么辛苦的工作,回到家又要干家務(wù),又要輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),又教我做人的各種道理。我該用什么來報(bào)答媽媽無私的愛呢?想著想著,無意中,看到了媽媽的床,辦法突然在我的腦海里油然而生,大聲喊道:“有了!有了!”我像一只快樂的小魚兒,快速地“游到”媽媽那冰冷的被窩里,過了一會(huì)兒,被窩立刻暖和起來了,我的我的溫度暖和起來了,我的溫度傳送給媽媽了!這時(shí),媽媽正好到家了,我聽見了關(guān)門聲,馬上跑到了媽媽面前,有禮貌的說了一聲“請(qǐng)!”就把媽媽推到床前,讓她躺下,媽媽躺下以后,就不想起床了,舒服地伸了一個(gè)懶腰,對(duì)我又是親,又是抱!“你真是媽媽冬天里的一把火!”我對(duì)媽媽的愛雖然很小很小,但我知道,媽媽會(huì)感到很幸福的!
還記得有一次,我的爸爸、媽媽坐著公交車去福州寶龍玩的時(shí)候,有一個(gè)孕婦上車了,可怎么也找不到位置坐下來,我看她臉焦黃,兩腮微陷,尖尖的下巴向前探著,似乎在尋找座位,就立刻起身來把那位阿姨扶到了我的座位上,阿姨吃驚地望這我,隨后低頭摸摸自己的肚,笑著對(duì)我說:“寶寶,快和媽媽一起謝謝這位小姐姐!”車上的人都向我投來贊許的目光。
現(xiàn)在,我終于明白了“愛親者,不敢惡于人;敬親者,不敢慢于人”真正含義了。愛不僅僅是一種形式上的表達(dá),而是從心底里自然流露出來的東西。我們不能只要求父母來愛我們,因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大了,父母也需要我們的愛,全天下的父母都需要我們的愛!
奉獻(xiàn)作文600字 篇6
無私奉獻(xiàn)是人類最純潔、最崇高的道德品質(zhì)。她像冰山雪蓮,潔白無瑕;她像滿山杜鵑,情暖人間。在中華民族幾千年的文明史中,最耀眼的是無私奉獻(xiàn)的燦爛光輝,最感人的是無私奉獻(xiàn)的杰出人物。屈原、司馬遷、杜甫、孫中山等,他們之所以耀眼、感人是因?yàn)樗麄儼炎约旱穆斆鞑胖菬o私地奉獻(xiàn)給了社會(huì)、國(guó)家和人民!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句詩為無私奉獻(xiàn)的高尚品格作了一個(gè)形象的詮釋。
那么,怎樣才能達(dá)到無私奉獻(xiàn)的境界呢?
無私奉獻(xiàn),要確立自己的遠(yuǎn)大理想。理想就是人生追求的目標(biāo),也就是那種對(duì)人類和社會(huì)有較大意義的奮斗目標(biāo)。人的高層次的精神需要比只貪圖享受的物質(zhì)需要更具有驅(qū)動(dòng)力。
高爾基說過:“一個(gè)人追求的目標(biāo)越高,他的才力就發(fā)展得越快,對(duì)社會(huì)就越有益。人的思想境界高一分,無私奉獻(xiàn)的精神就會(huì)登上一個(gè)新階梯。”
無私奉獻(xiàn),要堅(jiān)持埋頭苦干的務(wù)實(shí)態(tài)度。如果說“無私奉獻(xiàn)”是我們思想修養(yǎng)追求的彼岸,那么“埋頭苦干”則是抵達(dá)這一彼岸的橋梁。因?yàn)闊o私奉獻(xiàn)不是憑口頭怎么說,而是要看行動(dòng)怎么做。就是說,無私奉獻(xiàn)不僅是一種高尚的情操,更重要的還要表現(xiàn)為實(shí)實(shí)在在的具體行動(dòng)。作為教師,就應(yīng)為培養(yǎng)國(guó)家更多的創(chuàng)新型人才默默耕耘;作為工人,就應(yīng)為國(guó)家和人民多生產(chǎn)合格的產(chǎn)品;作為農(nóng)民,就應(yīng)為國(guó)家生產(chǎn)出更多的糧食;作為軍人,就應(yīng)為國(guó)家和人民堅(jiān)守邊疆、保家衛(wèi)國(guó);作為科學(xué)家,就應(yīng)為國(guó)家和人民發(fā)明出更多的科研成果;作為學(xué)生,就應(yīng)該努力學(xué)習(xí)成為現(xiàn)代化建設(shè)需要的`合格人才。
讓我們吸吮中華民族的精神營(yíng)養(yǎng),把自己培養(yǎng)成為一個(gè)真正無私奉獻(xiàn)的人。
奉獻(xiàn)作文600字 篇7
陽春三月,和旭的春風(fēng)拂面而來。大隊(duì)輔導(dǎo)員老師帶著我向白沙河中學(xué)急匆匆地走去。 禮堂內(nèi),會(huì)場(chǎng)的橫幅上寫著“結(jié)對(duì)資助奉獻(xiàn)愛心”幾個(gè)大字,兩邊貼著“全社會(huì)關(guān)心教育伸出溫暖雙手”、“援助貧困學(xué)生奉獻(xiàn)愛心”的標(biāo)語,會(huì)場(chǎng)里坐滿了老師、叔叔阿姨和學(xué)生。老師輕輕地告訴我:“今天是區(qū)政府召開的資助貧困學(xué)生大會(huì),區(qū)里的一些單位和社會(huì)上各界人士捐錢結(jié)對(duì)資助這些學(xué)生,使他們能安心學(xué)習(xí)!闭f著,會(huì)場(chǎng)上爆發(fā)出一陣熱烈地掌聲,原來是區(qū)長(zhǎng)講話結(jié)束了。老師接著說:“你家很困難,一位阿姨資助你繼續(xù)學(xué)習(xí)!边@時(shí)一位三十來歲中等身材、留著齊耳短發(fā)的慈祥阿姨笑容滿面地向我走來。
她拉著我的手,親切地詢問我的學(xué)習(xí)和家庭情況。望著阿姨充滿愛意的目光,聽著她一句句關(guān)切的話語,我不由得想起自己不幸的遭遇。 我在幼兒園學(xué)習(xí)時(shí),媽媽得了一種病,整天瘋瘋癲癲地亂跑。每當(dāng)我哭著喊“媽媽”時(shí),她卻木然地直勾勾地望著我。天哪!這就是媽媽?這就是疼我愛我的媽媽?就在媽媽經(jīng)過多方治療,病情剛有好轉(zhuǎn)時(shí),爸爸上夜班又摔傷了頭部和腰,成天躺在床上。我家的日子更艱難了。
每當(dāng)我看到孩子偎依在媽媽懷里;每當(dāng)我看到小朋友和爸爸媽媽手拉著手走在街上;每當(dāng)我看到女同學(xué)穿著花衣服像一只只蝴蝶似的飄來飄去,淚水就一次次模糊了我的雙眼。我是家里唯一的孩子,生活的困窘和家庭負(fù)擔(dān)早早地壓在我這個(gè)剛滿10歲的孩子身上。人在學(xué)校,心卻在爸爸媽媽身上,我一狠心就不上學(xué)了。看到我的遭遇,鄰居的嬸嬸們幫助我,學(xué)校的老師關(guān)心我,今天這位素不相識(shí)的阿姨又在經(jīng)濟(jì)上無私幫助我,使我有了重新學(xué)習(xí)的勇氣。想著想著,淚水盈滿了我的眼眶。 初春的天氣雖然還有點(diǎn)點(diǎn)寒意,但一股股暖流在我心田流淌、流淌……
奉獻(xiàn)作文600字 篇8
肖楚女曾經(jīng)說過:“做人也要像蠟燭一樣,在有限的一生中發(fā)一份熱,發(fā)一份光,給人以溫暖,給人以光明。”的確,人的一生并不長(zhǎng),若你想要你的生命更加精彩,我們也要像蠟燭一樣,奉獻(xiàn)自己。
20世紀(jì)人道精神的偉人史懷哲正如同這蠟燭一般,為非洲世界帶來了光明。年少的史懷哲在神學(xué)、音樂方面頗有建樹,但是他卻將這一切棄如敝履,毅然花費(fèi)七年從頭學(xué)醫(yī),遠(yuǎn)赴非洲。在那里,他日夜為土人看病;在那里,他成了土人的嚴(yán)父、兄長(zhǎng)、工頭和密友;在那里,他為土人建醫(yī)院、配藥方、拓市場(chǎng)。就算面臨饑荒,面臨俘虜營(yíng),面臨資金短缺,他也從不低頭,反而悟出了生命的真諦:奉獻(xiàn)。1952年,諾貝爾和平獎(jiǎng)?lì)C給了這位為非洲奉獻(xiàn)了近半個(gè)世紀(jì)的法國(guó)人,史懷哲或許在非洲沒有在法國(guó)生活得好,可他奉獻(xiàn)了自己的一生,實(shí)現(xiàn)了自我價(jià)值,獲得了生命的精彩。
楊善洲,一位普通的地委書記,卻在自己的生命里為大亮山植樹造林7萬多畝,修建了18公里的林區(qū)公路,架設(shè)了4公里多的輸電線路,住竹篾搭的屋子,睡樹樁搭的床,與林場(chǎng)職工同吃同住,每天從早忙到晚,雨季植樹造林,旱季巡山防火,不計(jì)分文報(bào)酬。他清廉自上任時(shí)起,奉獻(xiàn)直至生命最后一息,為民族為歷史留下了一片綠蔭與一種奉獻(xiàn)的精神,他的生命因此而更加精彩。
在滾滾的歷史長(zhǎng)河中,還有很多人也具有這種奉獻(xiàn)精神,從而使他們的生命煥發(fā)出無限的精彩。古代的大禹,為治水三過家門而不入,最終治理好黃河水患,受到人民的愛戴;近代的海倫。凱勒,就算雙目失明,雙耳失聰,也要奔走各地為殘疾人爭(zhēng)取福利,最終被評(píng)為世界十大杰出婦女;現(xiàn)代的張麗莉,為救車輪下的學(xué)生而高位截肢,最終被譽(yù)為“最美女教師”。這些人都是因?yàn)榫哂蟹瞰I(xiàn)精神,而使自己的生命變得如此精彩。
由此看來,生命因奉獻(xiàn)而精彩,我們也要像他們一樣,去做一支蠟燭,燃燒自己,照亮別人,照亮世界。
奉獻(xiàn)作文600字 篇9
人間的歲月短促,如花火般,轉(zhuǎn)眼即逝,然而生命卻能因那曾經(jīng)綻放光亮的瞬間,而擁有了燦然、絢麗的光芒。世間上有的人如蜉蝣一般,不知為何而生?為誰而活?生活百無聊賴;有的人如行尸走肉般,雖生猶死,禁錮于內(nèi)心的囹圄;但也有人,厲行克己,孜孜矻矻,積極向上,有為有守,努力奉獻(xiàn)一己之力。此刻,我心中不由的泛起了一連串敬意,我們得之于人者太多,出之于己者太少,我的心田竟亮起了點(diǎn)點(diǎn)溫暖……
翻開歷史的卷軸,孔子以“論語”改變了全球?qū)θ寮宜枷氲恼J(rèn)知;王羲之以“蘭亭集序”向全人類宣示了書法的新紀(jì)元;林肯為促進(jìn)人類的自由,不顧眾人的反對(duì),實(shí)施解放黑奴的政策;許多志愿者在各行各業(yè)默默地奉獻(xiàn)著自己的那一片愛心。他們,原本都是沒沒無聞的小老百姓,卻因?yàn)椤胺瞰I(xiàn)”而更昭顯其“偉大”,以平凡的人生,打造了絢麗的、不凡的光環(huán)。
名人因“奉獻(xiàn)”而偉大,但,這世上仍有數(shù)不清默默無名的人,在社會(huì)的角落里無私的“奉獻(xiàn)”,清潔隊(duì)員不分晝夜耐心的清理穢物,還給大地一片潔凈;郵差總是不畏寒暑或惡劣的天氣,騎著“野狼125”,為各個(gè)家庭捎來一封封甜蜜的祝福;我家門前的門衛(wèi)伯伯總是不畏嚴(yán)寒,堅(jiān)守崗位,守護(hù)每一戶家庭的安全。他們無私的愛,為我們的社會(huì)注入了一股暖暖的清流!
而年少的我,如何盡其所能的奉獻(xiàn)一己之力呢?以一句句勉勵(lì)的話語關(guān)懷別人;適時(shí)適地的伸出溫暖的手給別人溫暖的引流;假日時(shí)主動(dòng)參與凈山、凈水活動(dòng),并且隨手做環(huán)保;扶老人過馬路;濟(jì)弱扶傾……,這一切一切,則是我時(shí)時(shí)都可以奉獻(xiàn)的“真情”。
奉獻(xiàn),不必砸下花花綠綠的鈔票,而是以“愛”出發(fā),一顆真心一棵樹,萬顆真心一片林!只要你真誠(chéng)待人,日行一善,即使只是一個(gè)小小的心意,“它”依舊如珠寶般價(jià)值連城!就像那東升的朝陽一樣——無私的奉獻(xiàn),不分貧富,照亮了全世界。奉獻(xiàn),是要以一顆平常心,是要以一片赤誠(chéng)心,不必刻意營(yíng)造,它自能夠散發(fā)出最無瑕的光潔!
奉獻(xiàn)作文600字 篇10
做人,一定要打開(用詞不準(zhǔn),建議改為:敞開)心胸,懂得奉獻(xiàn)。ㄩ_門見山開頭,簡(jiǎn)潔明了,直接引出下文。也可以運(yùn)用蘊(yùn)含哲理式,引用式開頭,這些都是話題作文常見的開頭形式之一,使富有變化,望你以后在課堂上多加體會(huì)!)
有一個(gè)故事:一位年輕人,不懂得奉獻(xiàn),他冷漠一切。他呼喚上帝,上帝到了他眼前。年輕人把自己的苦衷跟上帝說了。于是,上帝把他帶到一間屋子,他發(fā)現(xiàn)桌子上有很多的山珍海味,周圍的人卻都不吃,因?yàn)樯鬃雍荛L(zhǎng)很長(zhǎng)。年輕人有所感悟。于是上帝又把他帶到另一間屋子里。桌上擺的也是美味佳肴,勺子也很長(zhǎng)很長(zhǎng)。然而,年輕人發(fā)現(xiàn),這間屋子里的人與剛才屋里的人全然不同,原來,他們的勺子也很長(zhǎng),無論如何也夠不到自己的嘴邊,于是他們舀起湯,用長(zhǎng)勺子盛湯給另一個(gè)人喝,他們彼此間喂著,開懷暢飲有說有笑,整間屋子彌漫著溫暖、和諧的氣息。年輕人霎時(shí)茅塞頓開。(選材典型,有代表性。記住話題作文選材講究:典型、真實(shí)、新穎,有代表性。望你以后勤于廣泛地搜集素材以備用時(shí)之需!)
一個(gè)人要懂得奉獻(xiàn),說白了就是犧牲自己,付出一份力量,才會(huì)贏得社會(huì)的尊重,同時(shí)也收獲一份意想不到的快樂與幸福。ㄗh論要有力,不要過于簡(jiǎn)短,要力透紙背。形成夾敘夾議的寫作格式。)
有一個(gè)村子,經(jīng)受過許多磨難,戰(zhàn)爭(zhēng)、洪水、令村民們對(duì)生活不再抱有任何希望,鄰里之間互猜疑,于是整個(gè)村子寂寥無人,凄神寒骨,后來有三位和尚通過煮石頭湯來啟發(fā)人們懂得付出,懂得愛。從此這個(gè)村子吉星高照,喜氣洋洋。(應(yīng)該選一個(gè)有代表性的事例,此事例一般,沖淡了主題,請(qǐng)你換一個(gè)并加入適當(dāng)?shù)拿鑼憺橐。?/p>
做人,一定要敞開心胸懂得付出 ,懂得奉獻(xiàn),照亮別人。懂得付出是生活的希望,也是生命的源泉。ㄌN(yùn)含哲理結(jié)尾,升華主題,再深入挖掘、議論深刻些為宜。)
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