憤怒的作文600字集錦10篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的憤怒的作文600字10篇，歡迎閱讀與收藏。
憤怒的作文600字 篇1
有人說：寬容似一縷陽光，給以人溫暖;寬容似一場甘露，滋潤人們的心靈;寬容似美德，讓人感到溫馨甜蜜……之所以贊美寬容的美德，只因我曾和她擦肩而過……
那是一個陽光明媚的午后，天氣出奇的熱，我很困倦，正當(dāng)上眼皮和下眼皮親密的不想分開時(shí)，“唰”一聲，同桌的頭發(fā)抽了過來，這一抽使我打起了十二萬分的精神，看著看著，我忽然想起了好招兒，我把椅背轉(zhuǎn)向她，趁她不注意，拿起一撮頭發(fā)，系在了椅背上。下課了，同學(xué)們都站起來向老師道別“哎呀”同桌傳來一聲慘叫，我不為所動，瞧著他壞笑著，她的頭發(fā)還有幾根系在椅背上，我更得意了，她用蒙著一層水霧的眼睛瞧著我，我火了：“看什么看?誰讓你的幾根‘毛’不老實(shí)?以后管好你那又粗又長的馬尾巴!”“可我不是故意的呀�！彼龢O力辯解著，“哦?那你就是有意的嘍?”我更加為自己的口才了得而感到洋洋得意，看著她臉被我氣得煞白，我似乎更加得意了，不禁哈哈大笑，這時(shí)眾學(xué)生都說：“阿佳太過分了!”“是呀是呀，他怎么這樣呢?”我同后心頭一顫，這時(shí)，我最好的朋友對我說：“阿佳你的確太過分了一點(diǎn)，同桌之間應(yīng)寬容一些，更何況是你有錯在先!”我聽后頓時(shí)懵了，看著在旁邊哭泣的同桌，我忍不住想哄他，可我那可惡的我自尊心又在作祟，是我拉不下臉來卻向他道歉。
本以為事情就這樣過去了，可是第二天，她并沒有來上學(xué)，聽老師說她已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了。我突然間感覺心里空空的，他是生了我的氣嗎?我本來打算今天和他道歉的呀!現(xiàn)在卻獨(dú)剩我一人，這一切難道都是我的錯嗎?
只短短兩天而已，我便與這段友誼告別，也許我我兩他，我也沒有搞惡作劇，他會不會就留下了呢?她的走，什么都沒留下，只留下了我對自己的悔恨與自責(zé)，只恨自己為何不學(xué)會寬容?為何學(xué)不會寬容?又為何不肯去寬容?
憤怒的作文600字 篇2
滄滄涼涼的清晨，鳥兒的鳴叫讓城市中熟睡的人兒漸漸蘇醒，天邊掛了一輪閃耀著淡淡金光的太陽，向日葵在田野間齊刷刷地抬起了頭，睡意朦朧的柴犬揉揉眼跑進(jìn)屋內(nèi)臥在主人床頭。我用手撐起了身子，轉(zhuǎn)頭看向時(shí)鐘，時(shí)間還早，心中卻有一種莫名的興奮，哦，今天是我的生日��！
吃完早飯，我從冰箱里拿出一瓶可樂，迫不及待地打開電腦玩游戲。電腦玩膩了，看電視；電視看膩了，玩手機(jī)；手機(jī)玩膩了，玩玩具�？柿撕瓤诳蓸�，不亦樂乎。我爭分奪秒地玩，畢竟，一年中可容我放肆的日子也沒幾天�。�
母親也沒閑著。聯(lián)系完舅舅聯(lián)系大阿姨，聯(lián)系完所有人，然后把包挎在肩上，頂著太陽去買菜。這一切都是為了生日聚會，為了我。我頓時(shí)感覺世界仿佛以我為中心，忙綠地運(yùn)作著。
“鈴鈴鈴”，大阿姨打來了電話。我悄悄湊近，傾聽著阿姨和母親的對話，阿姨要給我買肯德基的全家桶，可母親一臉微笑拒絕了！我頓時(shí)怒火沖天，火星四濺，憤怒的淚水奪眶而出，沖到自己的房間里，快速將門上鎖。
我緊握著拳頭，咬緊牙關(guān)，一步步走到床前，慢慢倒下。頭頂聚攏了一團(tuán)電閃雷鳴的烏云，下著暴雨，雨點(diǎn)化作淚水，滴在了被褥上。
一陣腳步聲逐漸靠近，大阿姨高亢的聲音出現(xiàn)在耳畔，和母親交談了兩句，便來敲我的房門。我沒開，敲門聲又持續(xù)了一陣。無奈之下，我打開了房門，隨即趴在床上低聲哭泣。眼淚，曾經(jīng)的心理里，唯一可靠的武器。
在大姨和姐姐好言勸說下，我坐起身，抬頭看見母親一臉嚴(yán)肅地靠在門上瞪著我�！澳阍俨蝗タ系禄�，就被他們吃光了！”大阿姨竟然用美食誘惑我！我立馬起身，要是去晚了，估計(jì)他們連骨頭也不會給我剩！桶內(nèi)僅剩的幾塊雞排在燈光的照射下仿佛散發(fā)著金光，香氣聚集成一只手將我拉去，我拿一塊享用了起來……
眼淚，蘊(yùn)含著多少的辛酸，多少的無奈。不要逃避眼淚，或許那時(shí)一種無法言說的幸福。
憤怒的作文600字 篇3
我們學(xué)校是個非常好的學(xué)校，其中有一點(diǎn)兒與其他學(xué)校不同。我們學(xué)校愛體罰。到底學(xué)校能不能體罰學(xué)生呢？我?guī)е@問題上網(wǎng)查了一下，發(fā)現(xiàn)： 在我國，體罰學(xué)生或變相體罰學(xué)生早已為教育部明文禁止，公眾輿論對于體罰學(xué)生事件一向持嚴(yán)厲批評態(tài)度，認(rèn)為體罰是一種不科學(xué)、不人道的教育手段，是學(xué)校管理不力和教師素質(zhì)不高的表現(xiàn)，體罰不僅與現(xiàn)代教育理念和教育精神背道而馳，而且不會取得令人滿意的成效甚至還會適得其反。
然而，雖然有越來越多的中小學(xué)教師認(rèn)識到體罰并非“上上策”，但是體罰學(xué)生現(xiàn)象仍然屢禁不止。教師越來越難做、學(xué)生越來越難教，這是中小學(xué)老師的普遍感慨。在沉重的升學(xué)壓力之下，中小學(xué)教師一方面要面對越來越調(diào)皮、越來越大膽、越來越難以管束的學(xué)生，另方面要面對教育部的體罰“禁令”和社會輿論的苛責(zé)，這使得他們經(jīng)常陷入左右為難、束手無策的尷尬境地。
有些教師冒天下之大不韙對學(xué)生實(shí)施體罰，實(shí)屬萬般無奈之舉。而更多的中小學(xué)教師只能象伺候少爺一樣地連討好帶哄騙學(xué)生，不敢批評學(xué)生，更不敢懲罰學(xué)生，甚至放任自流，得過且過，樂得一身輕松自在。今年早些時(shí)候，上海市某重點(diǎn)中學(xué)竟發(fā)生了年僅14歲的學(xué)生公然毆打年愈五旬老教師的事件，這起事件雖是一個特例，但它依稀折射出教師權(quán)威嚴(yán)重喪失的現(xiàn)實(shí)，同時(shí)也促使我們思考：批評、管教、懲罰是不是學(xué)校教育必不可少的手段？學(xué)校教育在給學(xué)生更多的自由、權(quán)利和尊嚴(yán)的同時(shí)，要不要維護(hù)教師的權(quán)利、尊嚴(yán)和威信？
禁止體罰學(xué)生會不會導(dǎo)致教師的放任失職和學(xué)生的桀驁不遜？所以我們學(xué)校的學(xué)生只要犯了小小的錯就會記名字，下午放學(xué)就要用尺子打5板手板。有些同學(xué)手打腫了，有些同學(xué)在被打時(shí)，手沒有知覺了，狠~~！最可恨的是在上課時(shí)，老師把同學(xué)托出去狠狠地打，上次老師用手打了我，打了我就算了，居然還不和我道歉（野蠻），我氣最了。這個學(xué)校是野蠻的！
憤怒的作文600字 篇4
星期天，我又來到了小蜜蜂作文樂園。
今天玩的游戲，是我們意想不到的，叫作“憤怒的小鳥坐蹺蹺板”。我在想這憤怒的小鳥是怎么來的呀？我想應(yīng)該是，憤怒的小鳥在電腦里、手機(jī)里待夠了，趁隊(duì)長不注意的時(shí)候，偷偷地從游戲里面溜了出來，化為響壓玩具，跳到陳老師的袋子里，來到了小蜜蜂作文樂園。
游戲開始了，老師拿出兩個憤怒的小鳥，兩把長尺子，兩塊長條形積木。兩個人一組，我排在第三位，我只好和后面的一個人一組了。輪到我了，我來拍，他來接，口哨吹響了，我用力一拍，憤怒的小鳥騰空而起，但是還是落到了手中。第二局快輪到我了，我看到了一個好笑的景象，前面的郭幸炎，憤怒的小鳥竟然“啄”他的鼻子。但第二局輪到我，還是我拍，我決定在第三局來接。第三局來到了，我是和郭幸炎一組，他來拍，我來接，結(jié)果，“啪”的一聲，耶，我接住了，我一蹦三尺高，游戲結(jié)束了。
我們這一隊(duì)勝利了，老師還獎了兩朵小紅花給我們。
（周帥3年級）
評：游戲里有自己的想象、觀察，又寫得清楚，只有聰明的人才做得到。
憤怒的小鳥坐蹺蹺板
星期天下午，我來到小蜜蜂作文樂園。陳老師叫我們玩一個游戲叫：憤怒的小鳥坐蹺蹺板。
陳老師說游戲規(guī)則是這樣的：“我們分成1、2組，每組發(fā)一把尺子和一個塑料，憤怒小鳥還有一個小木棒�！�
游戲快開始了，那個憤怒小鳥好像在叮囑我。在說：“你拍輕點(diǎn)，免得讓那第二個人很用力才能我抓住，讓我少受點(diǎn)苦頭，要是你拍得很重，我一定對你有意見�！蔽衣犃�，氣得臉都發(fā)紅發(fā)燙了，好像可以燒水喝了。
游戲開始了，第一個是我。我來拍第二個人來接我，我想了剛才那句話，我用力地拍，讓第二個人接得到，反正那只是老鳥，它如此弱小的身體哪能傷到我如此龐大的身體呢？氣死那個臭老鳥，第二人接到了……
正在評獎的老師說：“第二組獲勝了。”我樂得一蹦三尺高去領(lǐng)獎了。
憤怒的作文600字 篇5
“唉！媽媽你就讓我再看看吧，何必急于此時(shí)呢？”“不行，你必須得去寫作業(yè)，這么多的作業(yè)不得完！”“你平常都是讓我看到3:00才讓我寫作業(yè)的！”“不行，你寫不寫？”“不寫！就是不寫�！薄澳俏揖秃澳惆职謥�，看你寫不寫！”“好……好……好，寫就寫，有什么了不起！”
唉！這年頭，做小孩的真叫————苦呀～～～，整天要被爸爸媽媽喊這喊那的，弄得我頭暈?zāi)垦�，就拿今天來說吧！中午，我和媽媽坐在沙發(fā)上看香港拍的《封神榜》，正當(dāng)我津津有味地看著的時(shí)候，突然媽媽破天荒地來一句：“寫作業(yè)去！”當(dāng)時(shí)我沒有理這個虎姑婆，誰知媽媽變本加厲，走到電視機(jī)前“嘭”的一聲把電視機(jī)給關(guān)了，電視機(jī)也就在那一瞬間給變黑屏了！
當(dāng)時(shí)，我想媽媽使了個不祥的眼神，然后把媽媽拖到臥室，就對媽媽說：“媽媽呀，你怎么了咯，好好的把我電視機(jī)關(guān)掉干什么咯，現(xiàn)在一點(diǎn)半還不到你就讓我寫作業(yè)，未免有一點(diǎn)絕情吧！”媽媽說道：“讓開，我去電腦房�！焙髞砦揖透鴭寢寔淼诫娔X房，媽媽坐在爸爸旁邊，我知道媽媽要使什么絕招就是：坐在爸爸旁邊，就倚靠爸爸的“威力”來逼我寫作業(yè)。果然不出我所料，媽媽就對爸爸說：“喊你仔去寫作業(yè)�！卑职志涂纯次�，說道：“去寫作業(yè)”
我心里就像許許多多的刀子在插一樣：兩人欺負(fù)我一個，這太沒有天理了吧，哼！寫就寫！我只好按部就班地去做作業(yè)，雖然是去做，但是我心里有一萬個不服氣！我到了寫作業(yè)的地方，發(fā)了好一陣子牢騷，也抓著被子拳打腳踢，真是氣死我也。
憤怒的作文600字 篇6
寒假里，我讀了我國著名的動物小說大王沈石溪寫的《憤怒的象群》這個小故事，不由得感慨萬千。
《憤怒的象群》寫的是作者沈石溪回憶自己小時(shí)候所在的寨子，半夜被一個象群襲擊了。令全寨人感到驚奇的是，以前他們與象群的相處可以說是“井水不犯河水”�？墒乾F(xiàn)在象群為什么要圍攻寨子呢？一了解，原來是寨子里的一個酒鬼到山上打野味時(shí)，看到一頭公象，就起了圖財(cái)害命之心。他把那頭公象殺了之后又把象牙鋸了，用賣了的錢打酒喝。最后那個酒鬼受到了應(yīng)有的懲罰——被象蹄踏死，躺在了那頭大公象的身旁。
故事讀完了，我卻感到身上涼嗖嗖的。一個酒鬼巖溫扁因一點(diǎn)兒酒錢開槍打死了一頭公象，不僅自己丟掉了性命，還差一點(diǎn)兒讓自己的寨子因?yàn)樽约罕晃羧铡昂椭C”相處的“朋友”夷為平地。這是多么的可悲��！其實(shí)在生活中，無論是對人，還是對物，我們都應(yīng)心存善念，毫無害人之心，這樣生活才會無憂無慮，世界才會豐富多彩。
對比巖溫扁，我想到了雷鋒，一個響徹全國、全世界的名字，一個默默無聞、無私奉獻(xiàn)的人！22歲是他永遠(yuǎn)的年齡，他說過：人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去。一次，雷鋒叔叔無意中看到一所小學(xué)的教學(xué)樓正在施工，二話不說，他就推起一輛小車幫著工人們運(yùn)磚，一干就是幾個小時(shí)。不僅如此，他還“偷”著為戰(zhàn)友的親人寄錢，為災(zāi)區(qū)人民寄上幾年來的全部存款。大家都說他是“傻子”，雷鋒叔叔卻說他甘愿做革命的“傻子”。這就是雷鋒！他永遠(yuǎn)都帶著善心，就算是會使自己受到傷害，他還是日復(fù)一日、年復(fù)一年地做著好事，不斤斤計(jì)較。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，我決心要向雷鋒學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他這種樂于助人，堅(jiān)持行善的精神，做一個對社會有貢獻(xiàn)的人。同學(xué)們，讓我們行動起來，從微小的事情做起，去幫助別人，就像歌中唱的“……只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間……”
憤怒的作文600字 篇7
這天夜里，世界上所有的動物都趕到后山，它們已經(jīng)忍心受不了人類的捕殺，從遠(yuǎn)古到現(xiàn)在，所剩的動物已經(jīng)廖廖無幾。在這次大會上，所有動物都把人類當(dāng)成了敵人。
在會剛開始，麻雀就嘰嘰喳喳地鬧開了：“那些人類太可惡了，我們麻雀不過是吃他們幾粒稻子，我們還幫他們捉蟲呢！他們卻把我們叫做小偷，多難以聽，他們還到處捕殺我們，把我們的同胞烤著，炸著吃掉。嗚嗚嗚……
是啊，那些人太可恨了。犀牛跟著說：“他們把我們的角都鋸下來做項(xiàng)鏈，手鐲，你們看我的角就是被鋸掉的，而我們的小弟弟蘇門答臘犀牛，現(xiàn)在只剩幾百頭了�！�
大象也跟著附和：“是啊，是啊，他們也把我們的象牙做成象牙首飾。他們把我們派去戰(zhàn)場，我寧愿死也不去那涂碳生靈，踐踏和平和地方！”
熊沒等大象說完，就急不可耐地站起來“這些人類，我要把他們撕成碎片，他們把我們的手掌當(dāng)成佳肴，每隔一周就抽一次膽汁，那滋味真是求生不得，求死不能�！彼┰甑睾鸾兄锹曇糇屆總�人聽了膽寒。
狐貍、鱷魚、蛇也不滿人類，他們衷曲聲嚷叫：“他們把我們的皮制成裘皮大衣、皮包、皮鞋，簡直是罪加一等、罪該萬死、罪不可赦、罪惡滔天！”
這時(shí)，底下的動物們也議論紛紛，這個聲音說：“那些人把我們的家園都?xì)Я�，現(xiàn)在我們還無家可歸。”那個聲音說：“是啊，他們還殘忍地殺戮我們的同胞，現(xiàn)在還有那么多同胞暴尸荒野。”
獅子上來發(fā)話了：“動物同胞，不僅人類有自由的權(quán)利，我們動物也有自由的權(quán)利，自由權(quán)利歸重生，我們要反抗！”
“對，我們要反抗，反抗！”臺下立即響應(yīng)一片。夜幕中，大群動物沖下山，大象、犀牛撞開了門，老虎、狼、獅子追趕著人們，麻雀、老鷹啄著人的腦袋，人們四散而逃……
我驚醒了，還好那只是夢�？墒菈舭l(fā)人深省，人類的雙手沾滿了多少動物的血呀！他們不該反省和后悔嗎？自由權(quán)利歸重生，救救動物吧。萬物生靈都是生命，友好地對待它們，珍愛生命。
憤怒的作文600字 篇8
“憤怒”是可怕的`，就在于它那一瞬間的爆發(fā)，會將所有的憤怒融入力量之中，打出去，可能會釀成痛心的后果。
記得在一個陽光明媚的下午，正在上四年級的我和同學(xué)在陽光體育課上快樂的玩耍。我和同學(xué)們玩打沙包，可是在我不小心的扔出去的時(shí)候，沙包砸中了過路的同學(xué)——黨世華。我本想過去給他道歉的，誰知，他沖過來，二話沒說就對著我兩拳，我抵壓住了自己心中的怒火，心想：他本來就是我的同學(xué)，再說了也是我有錯在先的。
可是他好像沒有打夠似的，又掏出鑰匙，在我面前甩來甩去，很顯然他想砸我，我閃避開，心中的怒火一點(diǎn)一點(diǎn)的擴(kuò)大了，我的心情很緊張，他都打完了，怎么還這樣？最終我躲開了他所有的攻擊。
可是他絲毫沒有放棄再攻擊我，他便隨手撿到了一片鍵子上的鐵片，像我丟過來，這次我并沒有躲開他的攻擊，鐵片重重地砸在了我的頭上。我滿臉通紅，兩手緊握，咬著牙，發(fā)出很憤怒的聲音，我心中的怒火已經(jīng)被他激怒到了極點(diǎn)了，心中怒火就像被他澆上了一桶油，徹底要爆發(fā)了。
我控制不住，奔跑了過去，猶如一只饑餓的雄獅，向他撲去，我左手抓住他的肩膀，右手使出了全身的力氣，向他打去，他驚慌失措看著我，好像不知道我怎么會有這么大的力氣，他被我的一拳打倒在地，捂著肚子哭了。我的怒火沒了，冷靜了，感覺到怒火的消失是一痛快的事。
我心中的痛快，是在向一個拳頭傾訴，同時(shí)，我也感覺到自己的可怕。
指導(dǎo)老師：芳芳
芳芳老師點(diǎn)評：
本篇作文一個字“真”，同學(xué)中常常上演的打架事件，在你的筆下變特別逼真。心理反應(yīng)過程描寫生動、細(xì)膩，一步步走向爆發(fā)的那一刻，吸引了讀者的眼球，也反應(yīng)了你的性格和品質(zhì)。人物的動作、神態(tài)描寫，使畫面感清晰，給人身臨其境之感。結(jié)尾語句的轉(zhuǎn)折，突出了主題。
憤怒的作文600字 篇9
流年在悄然中走過，回憶在歲月中斑駁。在人生的旅途中，總有那么一個人是你記憶中最耀眼的那顆星，也有那么一個人是你過不去的坎兒，這個坎讓我為之憤怒。
一眼望過去，那人來人往路邊正飄下落葉的老樹，不僅使我的思緒隨落葉飄回了一年前。
那是一個寒冷的冬季，我和媽媽在買菜的路上路過那棵老樹下時(shí)，又一位衣衫襤褸光著腳丫子頭發(fā)亂糟糟的，還時(shí)不時(shí)招來蒼蠅飛來飛去的老人，只見他嘴唇發(fā)紫，手還不停哆嗦指著跟前的碗，著不知在念叨著什么。
路過的行人看到都紛紛從腰包里掏出十塊或者幾十塊不等，媽媽見狀，也掏出20元遞給老人，我看著老人瘦弱的樣子，緩緩地從口袋里拿出一塊巧克力遞給老人，便離開了。
與媽媽走到市場時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)錢包不見了，便返回原路尋找，走到路口終于看到了，當(dāng)我彎下腰去拾的時(shí)候，突然看見剛剛乞討的老人正穿著大衣，腳踩皮靴，在旁邊無人的巷子里，正手拿著一部蘋果手機(jī)講電話，“誒老板您放心吧，我今天掙了不少呢！那些人還真是好騙，我特意穿少了一點(diǎn)，比多天多掙了158呢！”
聽到這些話的我，無比震驚和噴涌而出的憤怒頓時(shí)涌上心頭，只見老人叼著煙翹起二郎腿，一臉得意的拿著手里的錢。我沖上去勃然大怒的喊道:“利用百姓的善良所得的錢財(cái)是可恥的，社會上因?yàn)橛心銈冞@種人的存在，才會使人們對美好愈發(fā)模糊！”“你這小屁孩胡說什么呢！”老人趕緊撒下錢，拔腿就跑了……
走到街角，那熟悉的身影來回奔跑，五彩的燈，也暗淡了，月亮也有些無助……
憤怒的作文600字 篇10
人類與大自然原本是好朋友，但在他們和睦相處了許多年后，人類為了自己能創(chuàng)造更多的財(cái)富，就開始慢慢地破壞大自然之間純潔的友誼。人們把小鳥抓進(jìn)籠子里，無論它們?nèi)绾伟�，都不予理�?把水中的魚兒鉤起來，不讓它們自由玩耍;把樹木都砍光，做成名式各樣的家具;還把臟水任意排進(jìn)河里;還抓娃娃魚，把它們關(guān)在了水牢里，臉變臟了……終于有一天，大自然對人類忍無可忍了，它憤怒了……大自然把人類扔進(jìn)了換位世界。有一些人被扔進(jìn)了海洋里，他們看到對面有好幾座金山和銀山，便馬上游過去，其實(shí)那里是魚兒們設(shè)的陷阱。當(dāng)他們接近……后悔的眼淚流了出來，但是，已經(jīng)太晚了。有一些人被扔進(jìn)了樹林，他們以為自己平安無事，可是危險(xiǎn)已經(jīng)向他們迫近了。鋒利的斧頭正朝他們頭上劈來。他們忙抱頭逃竄了，可鋒利的斧頭追著人們。
樹木笑著說：“這是你們應(yīng)得的抱應(yīng)!哈哈!”一聲聲蒼白的慘叫聲回蕩在大自然的耳邊。有一些人卻被關(guān)在了籠子里，他們向鳥兒求饒，鳥兒就是不放了他們。鳥兒得意洋洋的坐在籠子旁邊唱著：“人類啊!你們現(xiàn)在是我的玩偶了!”鳥兒說：“你們以前把我們關(guān)在了籠子里，隨你們怎么玩，現(xiàn)在，我也要讓你們嘗嘗這種滋味兒!”鳥兒說完就哈哈大笑了起來。還有一些人被扔進(jìn)了河里。頓時(shí)那股臭味迎面而來，把他們弄得暈頭轉(zhuǎn)向。原來大自然把人們隨意倒的臟水又還給了他們。還有一些人被娃娃魚給關(guān)進(jìn)了水牢里面。那些人向娃娃魚哀求，可是娃娃魚就是不聽，而且還加了點(diǎn)臭水，娃娃魚說：“現(xiàn)在，該讓你們嘗嘗這苦滋味了!”經(jīng)過一番折騰，人類不得不向大自然求饒了。善良的大自然把他們送回了正常世界。人類再也不敢這樣破壞大自然了!他們又和睦相處了!
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