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      憤怒的作文

      時(shí)間:2021-11-21 16:58:52 憤怒 我要投稿

      【必備】憤怒的作文匯總六篇

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的憤怒的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      【必備】憤怒的作文匯總六篇

      憤怒的作文 篇1

        今天,我是咬著牙、含著淚把《南京大屠殺》這本書(shū)給讀完的。

        1937年12月13日,是我們?nèi)袊?guó)人民永遠(yuǎn)不能忘記的日子,因?yàn)檫@一天,正是南京大屠殺的開(kāi)始,日本人向我國(guó)南京市進(jìn)行大規(guī)模的侵犯,也正是從那天起,中國(guó)人的厄運(yùn)就到來(lái)了。他們對(duì)手無(wú)寸鐵的南京民眾進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)6周慘不忍睹的大規(guī)模屠殺。他們先用機(jī)槍掃射,再用刺刀亂戳,最后澆以煤油,縱火焚燒。“劫后的南京,滿目荒涼”日軍殺害活埋共30多萬(wàn)人。

        看到這里,我的眼里噙滿了淚花,心里久久不能平靜,幾乎走向崩潰的邊緣,胸中熱血沸騰,掀起陣陣心潮,似乎有千言萬(wàn)語(yǔ),卻一言難盡。我好像置身在那個(gè)世界里,眼睜睜地看著南京青年被殺害,小孩被無(wú)情的日軍用炸彈炸死,而我卻無(wú)能為力。他們把孕婦腹中的孩子刺死,我替那個(gè)還沒(méi)有見(jiàn)到這個(gè)美麗的世界就被死神召喚的嬰兒感到哀傷,替那個(gè)快要做母親的孕婦感到痛苦。

        當(dāng)我把這篇文章讀完時(shí),我咬著牙,心里充滿了憤怒。中國(guó)當(dāng)初為什么那么弱?為什么任由一個(gè)小國(guó)欺負(fù)?可是,這又能怪誰(shuí)呢?這一切的一切,無(wú)不告訴我們:祖國(guó)落后是會(huì)被挨打的,人民不團(tuán)結(jié)一心也會(huì)被挨打的。所以,讓我們祖國(guó)繁榮富強(qiáng)的方法一就是:讓祖國(guó)不要落后,讓人民要團(tuán)結(jié)一心。雖然南京大屠殺已經(jīng)過(guò)去77年了,我們的祖國(guó)富強(qiáng)起來(lái)了,但在我們的歷史書(shū)上,卻永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的記下了這悲慘的一頁(yè)。我們應(yīng)該牢記“不忘國(guó)恥,振興中華!”只有我們一代代人牢記國(guó)恥,奮發(fā)圖強(qiáng),才能振興中華,才能洗去那千古奇恥。

        今天,我捧起《南京大屠殺》重溫歷史,要以史為鑒,永遠(yuǎn)不讓歷史悲劇重演。讀了這本書(shū)以后,我最想做的,就是要好好學(xué)習(xí),掌握科學(xué)文化知識(shí),用知識(shí)來(lái)挽回祖國(guó)的尊嚴(yán)。正所謂“國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)”!

      憤怒的作文 篇2

        我常想,李白要是生在今天,一定除了憤怒,還是憤怒。

        首先,他沒(méi)有文憑。進(jìn)京趕考,要填履歷,他怎麼填呢?不是博士、碩士,連大本、大專(zhuān)都不是,只有空著,于是——X,辦事員大筆一揮,沒(méi)資格呢。

        然后,他不懂外語(yǔ),資格考試要考外語(yǔ)啊,要評(píng)職稱(chēng)呢,考外語(yǔ)他只有交白卷了,怎麼辦呢,即使主考官把他的“天生我材必有用”背得再熟,也只有嘆氣的份,再將大筆一揮,唉,還是沒(méi)有資格。

        唐時(shí)還用蠟燭呢,沒(méi)電,我們就不說(shuō)電腦吧。

        再說(shuō)人際關(guān)系,以他——那種傲視、藐視、蔑視一切權(quán)貴的性格,什麼國(guó)戚如楊國(guó)忠,什麼權(quán)貴如高力士,統(tǒng)統(tǒng)都不在眼里,只為出胸中一口惡氣,便將諸人呼來(lái)磨墨、脫靴的,沒(méi)死沒(méi)有褪掉一層皮,只有被流放出長(zhǎng)安,也是不幸中的大幸——幸好他生在唐代,那是以詩(shī)為代表的唐代啊,所以“蜀道之難才”可以隨他的詩(shī)流遍天下,所以他的《菩薩蠻》才能稱(chēng)為“百代詞曲之主”,所以“西風(fēng)殘照漢家陵闕”才能以“寥寥八字,關(guān)盡登臨之口”啊。

        我常想,幸好李白沒(méi)有生在今天,否則,他就什麼也不是了,除卻憤怒,便只有無(wú)奈,而且,因?yàn)閼嵟c無(wú)奈的再多的好詩(shī),他還是——成不了李白,他只能成一個(gè)郁悶終生的英年早逝的岌岌無(wú)名的人。

      憤怒的作文 篇3

        童年,總是快樂(lè)天真的,但也會(huì)有一兩件讓人憤怒的事情。

        那天下午,考試時(shí),老師出去了。正當(dāng)我寫(xiě)作文時(shí),我們班那位“學(xué)習(xí)二抵一,玩是一抵百”的小查同學(xué)忽然出去了。好奇心使我放下手中的筆,想知道他要去干什么。一分鐘,兩分鐘……他突然回來(lái)了,并神秘地鎖上了門(mén)。我納悶著:小查在干什么?這時(shí),突然傳來(lái)了“咚咚咚”一陣急促的敲門(mén)聲,把我的思緒拉了回來(lái)。前排同學(xué)趕緊開(kāi)了門(mén),迎面進(jìn)來(lái)的是語(yǔ)文老師,只見(jiàn)她滿臉怒容,火冒三丈地說(shuō):“剛才是誰(shuí)關(guān)的門(mén)?”我們異口同聲的把矛頭指向了查同學(xué)。

        唉!一人犯錯(cuò),全班受罰,老師不緊不慢的將她的原計(jì)劃說(shuō)了出來(lái),我們高興的直鼓掌,臉上洋溢著開(kāi)心的笑容,老師頓了一下,把新計(jì)劃告訴了我們,我們臉上那綻放開(kāi)的花,一下子就枯萎了。夜下燈中補(bǔ)作業(yè)吧!這時(shí)的我們已不再守班規(guī),向查同學(xué)齊唰唰的投去了憤怒的目光,還有的同學(xué)甚至在說(shuō):“小渣,666!”我們?nèi)喽疾豢春盟伤€鎮(zhèn)定自如,老師猛地拍了下講桌:“繼續(xù)寫(xiě),搞什么了?”

        一場(chǎng)鬧劇已經(jīng)平息,可我們已收不下來(lái)心。這時(shí),息會(huì)鈴聲敲響了。我們“強(qiáng)大的秦國(guó)”收拾書(shū)包,準(zhǔn)備下課一起去“討伐”這個(gè)“弱小的吳國(guó)”。

        這場(chǎng)鬧劇在我們的喧鬧聲中結(jié)束了。雖然作業(yè)多了點(diǎn),可我突然又想要感謝小查同學(xué),他讓我今晚的習(xí)作變的更豐富多彩了。

      憤怒的作文 篇4

        圓明園,這個(gè)名字大家應(yīng)該熟悉吧,它是我們中國(guó)的驕傲,世界的自豪。

        圓明園中,有金碧輝煌的殿堂,也有玲瓏剔透的亭臺(tái)樓閣,還有田園風(fēng)光充足的.山鄉(xiāng)村野……園內(nèi)的眾多景物都有照各地名勝建的。如:海寧安瀾園、蘇州獅子村、杭州西湖……還有蓬萊瑤臺(tái),武陵春色,西洋景觀,仿佛游在幻想間。園中還有秦、唐、宋、元的各種歷史文物。

        但是,就是這樣一座舉世聞名的皇家園林,卻在1860年10月,被英法聯(lián)軍這幫強(qiáng)盜洗劫一空。末了,還喪心病狂地在園內(nèi)放火焚燒。大火連燒3天,把我國(guó)這一園林的藝術(shù)瑰寶和建筑藝術(shù)的精華化為一片灰燼。

        想到這里,我心中不禁火冒三丈,恨不得將這幫強(qiáng)盜殺了。我痛恨,恨這幫強(qiáng)盜無(wú)法無(wú)天,喪盡天良;恨當(dāng)時(shí)的清政府腐 敗軟弱,皇帝昏庸無(wú)能,讓這幫貪婪、野蠻的侵略者在我國(guó)的領(lǐng)土上撒野、踐踏。

        我們這些學(xué)生更應(yīng)該為中國(guó)美好的將來(lái)做些事情,我們現(xiàn)在一定要發(fā)奮讀書(shū)、學(xué)習(xí)長(zhǎng)大成為不可多得的人才。

      憤怒的作文 篇5

        昨天,我的宿舍發(fā)生了一件事,飛來(lái)了一只鳥(niǎo),之后差點(diǎn)被小梁打死了,我非常憤怒。

        開(kāi)始是對(duì)面的人說(shuō)有一只鳥(niǎo)宿舍闖進(jìn)了我們宿舍的客廳,我不理采他們說(shuō)的話。小李是第一個(gè)出去看鳥(niǎo)的,然后是小龍,小王,除了我,剩下的接二連三出去了。突然,我聽(tīng)到有人大聲喊叫:“鳥(niǎo)拉屎啦——”我聽(tīng)到后笑了,然后連忙走出去。出去看見(jiàn)了梁展步履匆匆走向后陽(yáng)臺(tái),對(duì)面的人又說(shuō):“小梁,快點(diǎn)打死鳥(niǎo)�!币粍x那,小梁又出現(xiàn)了,而且手拿衣叉。小梁不假思索的拍了上去�?蓱z的小鳥(niǎo)暈了過(guò)去,我大聲叫:“不能打死它!趕它走就可以啦!”但是,已經(jīng)來(lái)不及了。小李用手盛了一點(diǎn)水,然后把手上的水灑向小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)瞬間醒了過(guò)來(lái),小梁把小鳥(niǎo)趕了出去。

        我很生氣,因?yàn)楹芏嗤瑢W(xué)不愛(ài)護(hù)野生動(dòng)物。

        專(zhuān)家點(diǎn)評(píng):

        題目是憤怒,文章一開(kāi)頭便說(shuō)明了自己憤怒的原因,然后細(xì)致的描寫(xiě)的整件事情。文章語(yǔ)言生動(dòng)形象,條理清晰,層次分明,但是結(jié)構(gòu)單一,是一篇有待提高的文章。

      憤怒的作文 篇6

        到了公共站點(diǎn)時(shí),一陣甜甜的香味流淌在我的鼻腔……

        暑假里的一天,我和媽媽準(zhǔn)備坐公交車(chē)去學(xué)鋼琴。

        我轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)是賣(mài)糖炒栗子的小販拉著小車(chē)走了過(guò)來(lái),嘴里還喊著:“香香甜甜的炒栗子��!”我剛想拉媽媽去買(mǎi),不料在這之前卻先發(fā)生了一件讓人憤怒的事情——

        一位老大爺提著一些飯走了過(guò)來(lái),手里拿著僅剩幾張票子的錢(qián)包,想買(mǎi)一袋栗子給住院的老伴送去。小販低頭一看,就故意提高了價(jià)格,從一包10元改成了一包20元。然后,就把老爺爺錢(qián)包里所有錢(qián)都要走了。老爺爺聞著香甜的栗子味,喃喃道:“這么香的栗子,貴點(diǎn)兒就貴點(diǎn)兒吧�!闭l(shuí)知,小販多要錢(qián)還不夠,趁老爺爺不注意時(shí),一下子就把剛盛好的栗子換成了一大包已經(jīng)炒糊的、有蟲(chóng)子洞的栗子。老爺爺根本就沒(méi)注意到這一幕。他提著滿滿一大包“糊栗子”,微笑著走了。這時(shí),小販又露出了笑容,但我覺(jué)得,他露出的是奸詐而貪婪的笑容。

        趁老爺爺還沒(méi)走遠(yuǎn),我剛想對(duì)老爺爺透露真相。但媽媽看出了我的心思,對(duì)我使了個(gè)眼神,又拉了我一把,我們就走開(kāi)了。

        后來(lái),我就心想:如果當(dāng)時(shí)我去告訴老爺爺,那件事就解決了……

        這件事真讓我憤怒又后悔�。�

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