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      懂得分享作文300字

      時間:2021-02-19 11:47:34 分享 我要投稿

      懂得分享作文300字四篇

        在平凡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幘恼淼亩梅窒碜魑300字4篇,歡迎閱讀與收藏。

      懂得分享作文300字四篇

      懂得分享作文300字 篇1

        總覺得,一個桔子在生活中沒有什么意義。 總覺得,一個桔子在生活中不會給我們一點啟示。

        總覺得,一個桔子在生活中不會讓我們懂得分享。 但在讀了《桔子的心》這篇文章后,我深受感動,心潮如同波濤洶涌的大海久久不能平靜。 為什么桔子要剝皮?因為可以讓我們明白,如果沒有辛勤的勞動,就沒有收獲。 為什么要分成一瓣一瓣?因為可以讓我們懂得,生活的甘甜和幸福是用來慢慢享用的,是一小瓣一小瓣慢慢品味的,而不是用來揮霍的,更不是用來浪費的要懂得珍惜生活的甘甜和幸福。你手中的東西,不能獨自占有,不能獨自享用,而要懂得與人分享。如果你手中有一個桔子,那就要懂得把桔子分成很多份一小瓣一小瓣,然后分給別人與你一起共享。 在生活中,我們也會把桔子分給別人吃。如果吃到很甜的桔子,常會分成一小瓣一小瓣的,給自己的爸爸,媽媽,爺爺,奶奶。我這也是一種分享,這也是一種珍惜。 橘子要剝皮,意味著我們想要成功就必須要付出勞動,橘子肉是一小瓣一小瓣的,意味著要與人分享和來之不易。

        現(xiàn)在,我覺得一個桔子在生活中可以詮釋一種美麗。 覺得一個桔子在生活中可以釋放一種溫暖。 覺得一個桔子在生活中可以表達一種分享的快樂......

      懂得分享作文300字 篇2

        今天,我在媽媽的手機上看到了一幅畫。圖上有一個非洲的小男孩正在吃棒棒糖。他左手拿一個,右手拿一個,他把棒棒糖分了一個給正在攝像的叔叔。

        媽媽問我從這幅圖上看到了什么。我毫不猶豫地回答:“這么簡單,很顯然的就可以看出這個男孩是非洲人。”媽媽又說:“你只看出這個男孩是非洲人嗎?”我又想了一會兒,說:“這個小男孩在吃棒棒糖。”媽媽又問:“就這些?”我說:“對,就這些!边@時,媽媽耐心地說:“非洲這個地方的人都非常窮,他們都過著饑餓難忍的生活。有一天,記者和一位攝影師去那里采訪。他們看見這個小男孩在地上蹲著撿什么東西吃,就走過去給他兩個棒棒糖,一個是粉色的一個是棕色的。小男孩看了一會兒這兩個棒棒糖,把那個粉色的棒棒糖遞給了攝影師。攝像師面帶微笑地接過棒棒糖,欣慰地笑了。”

        媽媽說完的一瞬間,我突然明白了:“快樂不僅僅在于擁有,更在于分享!币院,我也要做一個樂于分享的人。

      懂得分享作文300字 篇3

        一天,一只小螞蟻在森林里散步,忽然發(fā)現(xiàn)了一塊巧克力,他左搬搬右搬搬就是搬不動。于是,他就想偷偷吃掉。他掰了一點,嘗了嘗,味道特別棒!

        就在小螞蟻準備吃掉巧克力時,他忽然想到了螞蟻隊長說的話:“我們是一個團隊,有食物時要大家一起分享!

        于是,他趕緊把這個好消息告訴了其他的小螞蟻,小螞蟻們聞聲趕來,他們動作熟練地搬起了巧克力,巧克力很香,誰都想偷吃一口,可是他們是一個團隊,只要有一個人偷吃,就會讓巧克力掉到下水道里,所以他們都沒有偷吃。

        他們回到了家里,把這塊巧克力給了螞蟻隊長,螞蟻隊長說:“你們都是有紀律的螞蟻,這塊巧克力就給你們分著吃吧!

        之后,他們每個人都分到了一塊巧克力,他們吃的時候都很享受,因為他們知道這是用辛苦換來的。

      懂得分享作文300字 篇4

        巴勒斯坦有兩個內(nèi)海,一個沒有任何生物,叫死海,一個又各種各樣的水生植物和魚類,叫加利利海,為什么會有這樣的差別呢?因為死海納入上游的水之后,沒有出口,無法把水分出去,導致水中存積了大量的鹽分,因而沒有生物能存活。而加利利海承接水源之后,將分給了下游,形成了活水,充滿了活力。 海水如此,更何況人呢!因為我們懂得:分享,是一種智慧的`表現(xiàn);分享,是一種胸襟袒露;分享,是一種心靈的交融

        請以“懂得分享”為話題,寫一篇600至800字的文章,立意自定,文體自選。這個“分享”帶有一定哲理意味

        且具有豐富內(nèi)涵,加上“懂得”兩個字含義又顯得意味深長!斑@是一份感悟,也是一份心情,是一種境界,也是一種幸福。文章的構(gòu)思可從‘分享’的內(nèi)容、‘分享’的對象、‘分享’的意義等方面來展開!

        題目是“懂得分享”,而非僅僅是“分享”,有必要點到“分享”的意義,即“為什么要分享”“怎樣分享“,或結(jié)合自己的

        成長故事敘述自己成長感悟,或穿插引用自己的聽聞,談論自己的見解。

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