分享是一種快樂作文12篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的分享是一種快樂作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
分享是一種快樂作文1
分享，是一種善舉，學會了它，就學會了生活；分享，是一種思想，思考的同時，也就體會到了快樂。
比爾·蓋茨曾說：“每天清晨當我醒來，我便思索著如何與他人分享我的快樂，因為那會使我更快樂�！北葼枴どw茨如是做到了，他與別人分享他的研究成果，與他人分享他的財富。同時，他也得到了世人對他的尊敬。
有一個養(yǎng)蜂人，每當他去采蜜時，他總會摘幾片葉子，在上面涂上蜂蜜，送給那些圍觀的孩子們。孩子們就愉快地吃著上面的蜜。當他們要把吃干凈的綠葉扔掉時，養(yǎng)蜂人慈愛的對他們說：“把葉子扔到羊圈去吧，這樣，羊兒們也體會到了甜蜜會感激你們的�！币院�，孩子們都主動把葉子扔到羊圈去，有的還會在葉子上多留一些蜜，讓羊兒們多體會到一些甜蜜。養(yǎng)蜂人走了，但那一片片葉子卻成為了孩子們心中最美麗的風景。那一片片葉子給人們一個道理：不要忘記分享任何一片愛的葉子，分享是一種快樂。
好咖啡要和朋友一起品嘗，好機會也要和朋友一起分享。我們必須與其它生命共同分享我們的地球。
分享學習，我們會覺得學習更加有趣；分享夢想，我們的生活回因此變得更加美麗；分享親情，我們會覺得生活多姿多彩；分享風景，我們會體會到風景的美好（用詞太隨意，建議改為：旖旎，帶給我們精神上的愉悅）；分享憂樂，我們會變的更加樂觀；分享春雨，我們加深了對生命的感悟。
學會分享吧，它會使你感到無比的快樂！
分享是一種快樂作文2
分享，使一份快樂變?yōu)閮煞�，使一份幸福變�(yōu)閮煞�，使一份煩惱減為半份。
我喜歡與他傾訴，因為遇到不開心的事，每每告訴他后，他都能把事情簡單化，使我明白，因為這件事值不值得生氣。每次成績考的好了，都會下課拉她出去，告訴她這個好消息，他都會說：真的！考的挺好��！會鼓勵我下次努力。
也許是看不慣一個人做的事，即使不是發(fā)生在自己身上，也會為一個人感到不公平，心中有些不悅。遇到他時，會把看到或聽到的事統(tǒng)統(tǒng)告訴他，與他一起來評價評價。
每次考完都會與他談論試題的難度，有哪題不會，有哪題不想寫，哪題難的變態(tài)，在說說笑笑中不知不覺下課的10分鐘就過去了。遇到難事，也都分享，每次他都會找到一個解決的辦法，與他說完煩惱就回減半或者消失不見。
即使在放假，我們也“形影不離”，看見有趣的新聞都會打電話告訴他：猜我看到什么事？什么？我跟你說……聽到他笑，滿足于帶給他的快樂。
同樣，他也常說起她家發(fā)生的趣事，即使是一點小事，都會告訴對方，都會一起說笑不停。他喜歡玩兒游戲，每說起游戲，他就會與我談起很多，無味的游戲情在他的講述下都會有趣起來，受他的影響，我也愛玩兒起了游戲，這樣，我們就有的話題。
我們會一起談論，談論老師，同學，某某某個明星，分享自己的看法，時間長了，一有什么事，最先想到的就是最好的朋友，也就是對方，一起開心，一起批評某事，某人，一起說笑。
在這次試營業(yè)十月一，放假時我叫他和我的家人，一起去出去玩，一起去野炊，一起去釣魚一起去園博園。
分享，快樂，幸福翻倍，煩惱，憂愁減半。分享，使生活更有趣，為成長添一抹亮色。
分享是一種快樂作文3
分享是一臺打印機，把快樂多份打印出來；分享是個粘和劑，把人與人的心緊緊相連；分享更是一個小精靈，把快樂撒遍世界。
小的時候，外婆十分喜愛我，每次都會給我買禮物，讓我記憶猶新的就是她給我買了一盒大大的橡皮泥。那時，我對那玩意愛不釋手，每天上幼兒園都帶著那盒橡皮泥，還每天把它擺在課桌上最顯眼的地方。
那天剛好有一節(jié)美術課，老師讓我們用橡皮泥做樓房，并和我們班同學說了一些注意點，便讓我們動手自制了。全班只有四五個買了橡皮泥，而我就是其中一個。我十分小心翼翼地取出一塊橡皮泥，用手撫摸了一會，便開始左搓右捏起來。我回頭看了看其他同學，我從那些同學眼里看出羨慕的眼神，而我一臉的驕傲。
這時，我聽到耳畔邊傳來一絲柔柔弱弱的聲音：“你能不能借我一塊橡皮泥��？”她是我的后桌全班就屬她膽子最小。我思索片刻說道：“好吧！”我雖然嘴上說得那么輕松，不過心還是很痛的。但是想起以前她也幫助過我，我還是忍痛把那塊橡皮泥送了出去。
我送完一塊后，緊接著接二連三的同學來向我借橡皮泥，每一塊我都忍痛送了。分完后，我們開始考慮如何制作樓房。一會，我的腦袋一熱乎，想到了辦法，開始做起了城墻。就在我快完工的時候，其他向我借橡皮泥的同學站起身來，一個接一個叫老師看自己的成品。我有些失落，唉，要是我不分給你們橡皮泥，我的一定是最漂亮的�？僧斃蠋熆赐晡业某善泛螅舐暠頁P我：“雖然你做的有點慢，但你之前在和同學分享你的橡皮泥，你是最棒的�！边@時，我的內心升起自豪感，而那些向我借過橡皮泥的同學又一位接著一位向我迎面走來，當他們走到我身邊時，拿出他們做的樓房給我說：“你看，我們的拼在一起就變成了城堡�！庇械恼f：“你看，把我們的當擺設用咋樣？”于是，這一節(jié)課，我們完美地合作了一座舉世無雙的城堡。
至今那個橡皮泥城堡還放在我的書房里，它就是我分享后得到的最大的快樂，它讓我懂得分享能使快樂升溫。
分享是一種快樂作文4
分享，是一種快樂。那種快樂，猶如夏天吹過的一絲涼風，猶如耳邊傳來一陣陣美妙的吹笛聲…… 星期日，我正認真地寫作業(yè)�！岸！彪娫掜懫饋砹�。“誰�。俊蔽覐囊巫由险酒饋碜哌^去接電話�！拔�，我是小華。下午我可以去你家看書嗎？”“嗯�！薄爸x謝!很抱歉，打擾了，我先掛了，拜！”接完電話后，我心里極不情愿：“她家里怎么可能沒書看？她到我家來準是想借那本《魯濱遜漂游記》!真后悔之前告訴她我有這本書!” 我坐在椅子上，想用各種各樣的理由拒絕她，越想越煩。“管她呢！”我便寫起作業(yè)來。 下午，我正在看著那本《魯濱遜漂游記》。突然，門外傳來小華的聲音：“有人嗎？”我嚇了一跳,馬上把書藏在床下，又跑向門去開小華看見了我，笑著說:“打擾了吧？你的書讓我看一下吧！”“好的`�！蔽一卮鸬溃睦锉Ｓ幽潜緯灰凰裏o意中發(fā)現(xiàn)。
這時，她又問我:“你前幾天好像介紹了一本書，能借我看看嗎？”這時我不知所措，但心里卻突然想起小華幫過我的忙：幫我完成手抄報，幫我修理玩具……一個又一個畫面都浮現(xiàn)在我眼前。雖然這些事不是什么大事兒，卻銘記在我心中。小華幫過我這么多忙，跟我分享許多事情，而我卻連一本書都不愿意借給她看，想起來真覺得很不好意思。我跑向床邊把書拿出來借給她看�？此_心的樣子，我心里自然也很開心。
令人開心的是：我懂得了分享! 分享是一種神奇的東西，它使快樂擴大，它把悲傷縮小。
分享是一種快樂作文5
很多人以為，分享就是把最好的東西都毫不客氣的給予別人。而在我眼里，我卻認為分享就是一種快樂的感覺。
記得上三年級的時候，我就是一個無憂無慮的小女孩。有一天，我在鄰居的姐姐家里玩。我們兩個玩的不亦樂乎，沉浸在游戲的快樂之中。這時，不知是誰，猛地把門推開了。我們定睛一看。哦！原來是搞笑大王李凱和馬年貴來了。他倆是來問我們去不去山上的松樹林里玩。我和鄰居姐姐連忙高興地答應了。
我們來到松樹林里，就商量著要玩什么游戲。玩捉迷藏吧？一會又害怕大家找不到地方。最后，我們決定去撿松果。我們來到松樹林里。開始了撿松果大戰(zhàn)。大家都很賣力的撿著，不一會就兒就把袋子撿滿了。我們拎著用辛勤汗水換來的成果，高高興興的回家了。
回到家里我們也閑不下來，我們計劃著用這些松果來做一項游戲。我們用一個竹籃當做投籃，把松果當做球，看誰投進籃的多一些誰就贏�？墒蔷驮谶@時，我的小侄出來了。小侄是個有名的小氣鬼，每次他有好吃好玩的，一點也不會分給別人。因為他覺得我的東西憑什么給你呀！所以大家都很討厭小侄。小侄看見我們在玩，他也想玩投籃游戲。但是他沒有上山撿松果。我們經過一番商量，說：“既然小侄也
想玩，那我們大家就分給他一些吧，能分多少是多少。而且媽媽一直告訴我分享是一種快樂。”“好吧，我們分給你小侄一些吧�！蔽覀兗娂娔贸鏊晒o小侄。從那以后，小侄好像也知道錯了，不再那么小氣了，也知道分享了。
事后，我便更清楚了，分享是一種快樂。我會把這種快樂永遠傳遞下去。
分享是一種快樂作文6
分享是一種神奇的東西，分享是一種快樂，學會了它就掌握了快樂的根本，它使快樂增大，使悲傷減少，每天早上我都在思考如何與其他人分享我的快樂，因為那會使我更加快樂。
記得我第一次坐飛機出去旅游我拿著自己的零食在等候場津津有味地吃著，那味道真實說不出的好，吃完一包拿另一包，可我沒發(fā)現(xiàn)家人還有旁邊的小朋友的感受，我在吃最后一包的時候終于發(fā)現(xiàn)了，我猶豫了，我心里想：他們好像也想吃東西了，可這只有最后一包了，這是我最喜歡的零食了，算了還是給他們吃吧。我把零食分給了我的親人們，和旁邊的小朋友，當他們問我：“你不吃了嗎？”我只回答：“吃膩了，給你們吧�！�
回到我8歲生日的那天，爸爸給了我一個生日禮物非常大，我好奇了，問爸爸：“是什么生日禮物呀？”爸爸神秘兮兮地說：“猜猜�！蔽移炔患按卮蜷_了禮物包裝，“哇！”是擎天柱，還有許多裝備，飛行器、激光炮，裝備……令人眼花繚亂，我謝謝了爸爸，便玩起擎天柱了，弟弟也帶了一個擎天柱，可是沒有我的好，我見他不高興的樣子，我就把他叫過來，也送了他一些裝備，他看見了，他十分高興，我也很高興。
分享是生活中必不可缺的，分享給別人，別人快樂自己也會快樂，俗話說得好“獨樂樂，不如眾樂樂。”“贈人玫瑰，手有余香。”所以讓我們把快樂分享，一直傳遞下去。
分享是一種快樂作文7
這學期，我們班上有經典晨讀的習慣。我們的老師陳老師（班主任）鼓勵我們做PPT來為大家講詩歌和一些論語。
我們大家都躍躍欲試，我也開始做PPT的準備工作了，但我要先看看別人是怎么做的，好效仿一下。
我們班的唐愷文第一個做了PPT，我看了他的格式和字體大小，就記在腦子里。
回家以后，我先去找我爸爸，讓他幫我想一想題材，然后我自己做一做。爸爸幫我想的是他中學時學的岳飛寫的《滿江紅》，并幫我做了提綱讓我按提綱上的內容做。我一直做到11點半才睡覺，但一想到明天可以和同學們分享，我的疲勞就忘之腦后了。
第二天，我?guī)е鳸盤高高興興地來到學校，把U盤插入電腦，開始給同學們講起《滿江紅》了。同學們氣勢高昂都十分憎恨金人。我還在網(wǎng)上搜了《滿江紅》的視頻想給大家播放，在視頻中，有岳飛抗金時的景象，還有一個歌手在唱《滿江紅》的聲音�！叭γ麎m與土，八千里路云和月。莫等閑，白了少年頭，空悲切。”隨著激昂婉轉的歌聲，我為大家展示的PPT也結束了。講臺上掌聲雷動，我也忘記已經站酸的腿跳了起來。
經過這次的經驗我又做了好幾個PPT與同學們分享，我還根據(jù)我們男生的愛好做了很多關于飛機、坦克、賽車。
這次的經典晨讀讓我知道了——分享也是一種快樂！只要大家快樂了，我就快樂！
分享是一種快樂作文8
“呼——”一陣風吹過。這是“春風送暖入屠蘇”嗎？“呼——”又來一陣風，它是涼爽的，它吹動著人們的頭發(fā)——它是秋風。
正在人們吃著西瓜，吹著空調時，秋已悄悄地來到了我們身邊。
秋是慷慨的。走在路上，秋風時不時會幫你擦掉夏給你的汗，讓你的心情變得無比快樂，心得到平靜。
走進田野，你耳邊會傳來笑聲，那是一種發(fā)自內心的快樂，十分爽朗。順著笑聲，你看見了什么？我想一定是農民們。面對秋送來的禮物，農民們總是會興高采烈地收下：“瞧！咱家的大白菜今年種的多好！”“看看，我們家的蘋果，又大又紅。”哈！看起來，秋姑娘送來的禮物一點也不差，尤其是水果，個個飽滿，面露微笑，像天真無邪的小娃娃一般可愛。秋，多么大方！
人們總說，秋有支畫筆，能讓世間萬物變得金黃，可她覺得黃色太單調，又添了幾點胭脂，留了點綠在世間。還有的人說，她有一個魔法棒，一揮，整個世界都有翻天覆地的變化，神奇得不得了。而我認為秋姑娘只是給農民伯伯帶了份禮物，其他什么都不帶，那金燦燦的是她的頭發(fā)，那紅艷艷的是她的裙子，還有那碧綠碧綠的是她的鞋子，她面帶微笑，平靜又慈祥的眼神注視著我們，她的呼吸給我們帶來了涼爽。秋，多么美啊！
秋也給人們帶來了思念，不然，為什么“洛陽城里見秋風”，就“欲作家書意萬重”呢？那中秋節(jié)的團圓有何意義？秋，多么傷感！
秋，她捧起豐收的成果，輕輕放在大地上。秋，她穿著五顏六色的衣服，靜靜地看著人們。秋，她令人心潮騰涌，傳遞著家的思念。秋��！我們永遠愛著你。
分享是一種快樂作文9
俗話說“贈人玫瑰，手有余香”。分享，是一種快樂，是一種純粹又美好的情誼……我小的時候，體質很弱，經常得病，是醫(yī)院的“�？汀�。我非常害怕打針和輸液。但是害怕也必須做。每當護士阿姨拿針過來的時候，我總是亂動，媽媽只能摁住我，不讓我亂動，但是，那也很難扎好。每當這個時候，奶奶總是給我一塊兒糖，特別但特別甜的那種。每次我一吃下去，就只想著甜味，就不會去想那扎針的疼了。
我去醫(yī)院打針，還沒進去就聽見有人在哭，我一看，是一個和我差不多大的小男孩，心里就想：原來不止我一個人害怕打針�。∥易吡诉^去，把剛才奶奶給我的糖拿了出來，跟他說：“你別哭了，你是一個男子漢，給你糖吃，吃了就不疼了�！彼f：“你騙人，世界上根本沒有這種糖�！钡麉s把那塊兒糖接了過去。我當時心里有了一股滿足感，那就是分享帶給我的快樂，分享，無論任何時候，都是快樂的……在那之后，我經常和別人分享，我的身體素質也越來越好，醫(yī)院也漸漸的遠離了我的生活，我再也沒有因為害怕打針哭過了。
直到有一天，我發(fā)了高燒，一連燒了兩天，還不見好，媽媽她打算帶我去醫(yī)院。到了醫(yī)院，當時迷迷糊糊的，但是總有一股壓迫感。當醫(yī)生拿出針來的時候，當時居然有一點兒害怕，我抓緊了媽媽的衣服，有點兒拒絕去打針。這時，一個小朋友拉了拉我的衣服，說：”姐姐，你吃一塊兒糖吧！這樣你就會忘記打針的疼了！”我雖然當時迷惑的，記不清出那個小朋友長什么樣子了，卻一直記得，那一塊兒糖是草莓味的，特別甜。
分享，既可以溫暖別人，也可以溫暖自己。分享，為成長添一抹亮色！
分享是一種快樂作文10
在悄然無息間又來到了你我的身邊，它是那么的迷人，到處都洋溢著豐收的喜悅。一群群的“蝴蝶”又開始活躍起來了！也許你在納悶：怎么會有蝴蝶呢？有！那就是被秋風吹落的樹葉呀！正如兒歌中唱的那般的美妙，“小樹葉，飄呀飄，飄到地上睡大覺�！�
但秋天并不是所有樹木的“休眠期”，我家院里的那棵樹就是正處在它的“旺盛期”。
你看，它滿樹的綠葉，那么的翠綠。在綠葉間躲著的嬌嫩的“小黃花兒”是那么的可愛，似乎還有點害羞，藏在綠葉間。但那欲語還羞的嬌俏模樣，越發(fā)地惹人憐愛。可是沒過幾天，那滿樹的黃花就在枝頭盛開了，在綠葉的襯托下，更是好看。
人們喜愛桂花，不僅因為它那朵朵小黃花的美麗，更多的則是喜歡它所散發(fā)出來的香味。
由于我家這棵桂花是我年輕時就種下的，好幾年了。所以整棵樹比較大，整個大樹冠就占去了院子的一大半空間。這桂花樹的生命力很是頑強，雖然一到桂花盛開的季節(jié)，總有很多的同鄉(xiāng)來折幾枝回去，養(yǎng)在花瓶里，讓花香也能飄在他們的院子里，可是桂花樹還是一年比一年長得好。于是，每年的這個時候，我們整個村子就都彌漫著桂花的香味。
那天，我說要折幾枝桂花到辦公室里去，讓同辦公室的能在桂花香中備課，批改作業(yè)，那將會是一種享受！于是，我就幫著折起了桂花枝來。可轉念一想，對，我們的教室里為什么就不能也放上一束呢？那樣，我們的任課，我們班那么多的都可以聞到桂花香了，讓大家都來分享這沁人心脾的花香，那該多好呀！就這樣，桂花香就一路飄到了老師們的辦公室，老師們頓覺神清氣爽；桂花香還飄進了我們的教室，們立刻歡呼雀躍了起來。
當你把自己的快樂和別人一起分享時，一份快樂就變成了兩份快樂，甚至是無數(shù)份的快樂�；ㄏ阋彩侨绱�，我樂于和大家分享我家的桂花香，更樂于和大家分享我生活中的快樂，因為分享本身就是種最大的快樂。
分享是一種快樂作文11
分享是一種神奇的東西，它使快樂增大，使悲傷減小。
——題記
一個人若是懂得分享，那么他一定是一個快樂并且豁達的人，相反，一個人若是不懂分享，那么他一定是一個自私并且沒有朋友的人。這是我上小學時，一個語文老師交給我的。
那時的我還不太懂，只是朦朧的知道，如果你將使你快樂的事分享給別人，使別人也快樂的話，那么你就會得到更多的快樂。
分享大概就是獨樂樂不如眾樂樂的另一種說法吧！
有那么一些人，他們偏執(zhí)的認為本來就是屬于自己的東西不應該分享給別人，甚至別人連看一眼的機會都不給。這樣的人一定是沒有朋友或者是朋友很少的人，因為他們太過于自私而導致了沒有朋友的結果。
學會分享也許不是一件容易的事，但是如果你學會了分享的話那么你將會獲得比不分享所得到的快樂更加真實的快樂！
就像是一杯好喝的咖啡，分享給朋友之前也許你只是單純的覺得這杯咖啡味道正宗醇厚，而分享給朋友之后你就能感覺到從心底里涌出來的快樂和舒適。
當然，朋友之間并不是只有快樂可以分享，可以分享的還有悲傷……
當你經歷到一件使你感到悲傷的事，你可以試著將這件事傾訴給朋友，那樣，你的悲傷也許會減輕許多，這也是一種分享。
分享，是一件很容易讓人產生出幸福，快樂等情緒的東西。
無論何時，請你記住一段話：如果你將快樂分享給別人，那么你將擁有兩個快樂，如果你將憂愁分享給別人，那么你將減少一半憂愁。
分享是一種快樂作文12
今天中午，媽媽準備做餅給我們吃。做餅比較麻煩，得買面粉和用來做餅餡的材料，要揉面團、剁餡，要把剁好的餡個個包進面團里，然后搟成圓餅，再放進鍋里烙。
媽媽用來做餅餡的材料跟外邊買的餅不大樣，外面買的餅餡般比較單，什么冷飯餅、土豆餅、菜干餅、肉餅、蔥餅等。媽媽做餅用的餡的材料比較豐富，她會把很多東西剁好后拌在起，有肉、豆腐、雞蛋、蝦皮、米飯、咸菜、香蔥等，還 會在餡里拌上些豬油、黃豆醬，再放適量的鹽和糖。
因為媽媽覺得做餅比較麻煩，所以平時很少做餅；因為很少做餅，所以每次都會非常精心地做；因為非常精心地做，所以每次做得都特別好吃，而且都會多做幾個，讓我們吃個夠。
今天中午，媽媽做就做了八個，我們每人分配吃個任務后，還 多出了兩個。媽媽說：“餅要趁熱吃才香，冷了就不好吃了。”我連忙說：“那我們把余下的兩個餅拿去跟人家分享吧。”媽媽說：“好的。”于是我就把這熱乎乎的餅個送給了林子翔，另個送給了蔣智雄，因為我和他們是同班同學，又住在同個小區(qū)里，是近鄰。
送完餅后，我回到家繼續(xù)吃餅。我感覺中午的餅特別特別地好吃，真是越吃越香，比任何時候，任何山珍海味都要好吃，因為我還 吃到了另種香味──分享的快樂之香！
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