關(guān)于分享的作文六篇
在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的分享的作文6篇，希望對大家有所幫助。
分享的作文 篇1
我愛我的老家，現(xiàn)在我和老家遠隔千山萬水，我時刻想回到老家看一看。
老家給年少的我們很多美好的回憶。
小時候村子里有很多樹，整個村子仿佛是在森林里。夏天到了，村子里小路都被茂密樹木遮蓋了，微風吹過，樹葉沙沙地響�，F(xiàn)在回想起來仍然覺得那是大自然最美妙的歌聲。我和小伙伴在鄉(xiāng)間的小路上快樂的奔跑、做游戲。
村子里有好幾條河道，因此村子里大部分的人都會游泳。夏天炎熱的午后，我們會約上幾個小伙伴去河里游泳，一個個撲通撲通地跳進水里就像小青蛙一樣。我們在水里游的可開心了，我們仿佛水中的魚兒自由自在。
我們有時還會拿個魚網(wǎng)捉魚，大點的孩子會釣魚。那時我們很羨慕釣魚的人，他們用不了一會的功夫就能釣上來好幾條大魚。我們只能用魚網(wǎng)去淺水的河道撈魚。雖然有時戰(zhàn)果不是很明顯，但是在這個過程中我們還是收獲了滿滿的快樂。
在我們村子的西面有一個很大的池塘，但是池塘的水早已干涸了很多年。這個池塘里有石頭雕刻的動物和人物，我和小伙伴很喜歡來這個地方玩。我們在池塘里玩捉迷藏的游戲。這個池塘對小時候的我來說有些神秘，我至今搞不明白這些石頭雕刻的動物和人物來源于什么時候。這也增添了我對老家歷史的興趣。
現(xiàn)在春天到了，老家的樹一定都綠了吧，池塘可能也蓄滿了水。老家的樣子也變得更美了，路兩邊修了路燈，修建了廣場和一些休閑設施。老家的人們每天都勤勞的工作著，他們都在為建設更好的老家和創(chuàng)造自己的幸福生活而奮斗。
我們的老家現(xiàn)在變得更美了。
分享的作文 篇2
如果問你：“橘子為什么長成一瓣一瓣的呢?”也許你回說：“因為它就是橘子，因為這是大自然的杰作�！碑斎贿@種回答正確是無可挑剔的。其實這個橘子也告訴了我們一個道理：“橘子長成這個樣子，就是希望你能和大家一起分享橘子，而不是一個人自己吃!
一個小小的蘋果，但是只要你將它分成幾塊，分給你的小伙伴吃，這時你就會得到了快樂;當你的作品得到了名次，讓大家都看到了你的作品，這時你的臉上一定是帶著微笑的;當你種的花開花拉，路過的人就會聞到這股花香，這時你一樣會很開心。
這就是——分享。記得日本森村誠說過：“幸福越是與人分享，他的價值便越會曾加�！彼哉f，“分”的人就是幸福的，因為他是實現(xiàn)了自己存在的價值;“享”的人是快樂的，因為他感受到了真愛和友誼。
記得小時媽媽總說我們平時都不吃多少菜，每次都是到過節(jié)，才吃得多。因為過節(jié)的時候人多了，和自己一樣大小的兄弟姐妹也就多拉，所以有什么好吃的，都是大家一起分享，大家在一起才感覺到快樂，才吃得香。因此“分享”就成為了凝聚人家的力量。
分享是快樂的大門，學會分享，你就進入了快樂城堡;獨享是痛苦的大門，只去獨享，你就走進了痛苦的泥潭。當你學會了分享，你就擁有了快樂!
分享的作文 篇3
我與你在舞蹈班相識。同你一起在教室里揮灑下努力拼搏的汗水，同你一起在課下時嬉戲打鬧。我喜歡你活潑開朗的性格，更喜歡你天真無邪的笑容�？墒�，那個本來活蹦亂跳的女孩不見了，變成了一個“默默無聞”的女孩。你總是一個人獨自站著，低著頭咬指甲，好像裝了一肚子心事兒似的。
自從你向老師哭訴后，我終于明白了你為何悶悶不樂。以前我們都羨慕你有那么好的一個家庭：幽默搞笑的'爸爸，漂亮、看起來很溫柔的媽媽，還有弟弟和妹妹作伴，多好��！
可是因為你爸爸媽媽把更多的愛和精力給了弟弟妹妹的出生與成長之中，少了很多時間顧及到你和你的心情，你變得越來越沉默�？赡阆胂�，本來勞累了一天的他們，回到家原本想休息一下，卻還要照顧你的弟弟妹妹，他們也難免會煩。再恰巧遇上你做了令他們不順眼的事，很可能就招來一頓斥責了。試著跟爸爸媽媽說說你的想法吧，你會發(fā)現(xiàn)他們對你的愛，一點都沒有變少。畢竟你大了，弟弟妹妹還小，你小時候不也一樣需要別人的照顧嗎？希望你能變得開心起來！
分享的作文 篇4
我們應該“多讀書，善讀書，讀好書”。接下來，讓我告訴你多讀書有什么樣的好處。
多讀書可以提高我們的閱讀能力。讀書多了，就可以培養(yǎng)“一目十行”的閱讀能力。這樣，在預習課文時，就可以快速了解課文，復述課文。
背課文很難，但只要多讀書，這一問題就解決了。為什么呢？一次看一自然段，多讀幾遍，直到記會每一詞、每一句就行了。
多讀書對寫作也有很大的幫助。因為在讀書的時候，往往會出現(xiàn)一些好詞佳句，我們把它積累起來，用在自己的作文中，何樂而不為呢！我的小學我們老師就說過：“世界上的美文上千篇，就看你會用不會用。”這句話使我受益非淺，我的作文有了很大的提高。
“標點符號是基礎，用錯它們要出丑�！彼�，多讀書就是對使用標點符號的提升，這樣，在今后的寫作中，你就不會“鬧笑話”了。
多讀書也會提高你對社會的見解。如《論語》中就有一則是這樣寫的：三人行，必有我?guī)熝�。擇其善者而從之，其不善者而改之�！拔矣X得孔子說得很好。三個人中，其中必定有我的我們老師�？匆娝拈L處，我就要向他學習；看見他的短處，看看自身有沒有這種毛病，如果有，就要想辦法改掉。這就很好，在我們的人生中就多了一面鏡子，改掉自己的短處，發(fā)揚自己的長處，這不好嗎？
我們也要讀好書。書當然也有好壞之分，讀了好書，有了理解、感悟與體會，這才算讀了一本好書。讀了壞書，可能會走上人生的歧途，所以，今后不要讀不健康的書。
多讀書還有許多好處。日常生活中有許多知識都是從書中引來的。
飯?zhí)弥�，張貼著一條顯眼的標語：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！备嬲]我們要節(jié)約糧食。
學校中，也有這樣一條標語：“此言可以終身行者之乎：己所不欲，勿施于人�！�
而在公交車上，又有一條標語：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼�！�
請大家讀書吧！讀書對我們今后都有好處！讓我們享受讀書的快樂吧！祝大家愛上讀書！
分享的作文 篇5
今天是“六一”國際兒童節(jié)，是我們小朋友的節(jié)日。我們開心小隊六位小朋友一起到第二課堂活動基地下城區(qū)青少年宮去做蛋糕。
我們興高采烈地來到了活動基地，走進蛋糕店，熱情的阿姨就迎了上來，給我們每個小朋友套上倒背衣，我們把手洗干凈后，走進了蛋糕房里。蛋糕房里很干凈，桌臺上放著雞蛋、黃油、面粉和一些水果。在一位阿姨的幫助下，我們把雞蛋打在盆里面，加上白糖，然后我和陳彥霖、孫歆葉、潘文斌四個人輪流用打蛋器在盆里打雞蛋，一邊打雞蛋一邊往盆里加面粉，把雞蛋和面粉打得很稠后放在一邊。邊上沈尚詣和丁柔尹在盆里捏黃油，把捏好的黃油放進我們這個盆里后，我們用力把面粉、雞蛋和黃油揉成一團。阿姨幫我們把揉好的東西做成一個圓餅放進烤箱�？具^了一會兒，新鮮的蛋糕出爐了！阿姨教我們在蛋糕上加上奶油和水果，再擠上奶油花邊，一個香噴噴的蛋糕做成了。阿姨把蛋糕切成一塊塊的，我們津津有味地吃起來了！
在“六一”國際兒童節(jié)做蛋糕，這是我們最有趣的小隊活動。我們幾個小朋友大家一起動手做成了蛋糕，也讓我們知道了一個道理，要做好一件事情需要大家齊心協(xié)力。
分享的作文 篇6
火辣辣的夏姑娘走了，溫柔的秋天的小姑娘踏著輕盈的步伐，悄悄地來到了我們的身邊。
我家附近有個小公園，我喜歡在涼爽的初秋來這里散步。剛進公園，一陣清香撲鼻而來，我忙尋找著，呀，原來這是桂花的香味，它是秋天里最獨特的味道，桂花樹上開著的黃色小花，有四片花瓣，嬌小可愛，風輕輕一吹，桂花灑落一地，遠遠望去，像給草坪鋪上了一層金色的地毯。
公園兩旁的楓樹和銀杏樹，仍然挺拔地站著，在一場場涼爽的秋雨過后，楓葉漸漸在變紅，銀杏樹葉也慢慢變黃。秋風陣陣，落葉在風中翩翩起舞，像一只只多彩的蝴蝶。在公園里玩耍的小朋友們，拾著地上的落葉，有的用來玩游戲，有的在拼樹葉畫，還有的打算做標本。人們踩在落葉上，落葉發(fā)出沙沙聲，仿佛在唱著秋的歌謠。
遠處，各種顏色的小菊花爭相開放，紅的、白的、黃的……，它們在風中輕輕搖曳，好似一位舞蹈家，在展現(xiàn)自己婀娜的舞姿。
公園里處處藏著秋的秘密，處處散發(fā)著秋的氣息，秋天的公園真美！
【關(guān)于分享的作文六篇】相關(guān)文章：
關(guān)于分享的作文700字08-12
分享應分享的幸福作文12-19
關(guān)于分享快樂的作文(15篇)12-22
有關(guān)于分享的作文2篇12-18
分享的作文08-08
關(guān)于學會分享的作文6篇12-05
關(guān)于分享作文合集8篇03-08
關(guān)于分享作文合集4篇02-19
關(guān)于分享作文合集五篇01-12